雨后的作文600字七篇

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雨后的作文600字七篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的雨后的作文600字7篇，欢迎阅读与收藏。

雨后的作文600字七篇

雨后的作文600字篇1

　　一夜的蒙蒙细雨。

　　晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚烂多彩的早晨。

　　我早早地起身，来到校园。雨后的校园宁静而美丽：校园两侧的白杨笔直地挺立着，似乎更增添了几分神采，新生的树叶随风飘动，仿佛在向我挥手。此时，校园里一片寂静，只能听到水滴的轻响，一个个回水涡犹如小鱼一样游动，给校园增添了几分乐趣。

　　庄严的升旗台被雨冲洗过后，既明亮又素净。大理石的旗台似乎可以照见人的影子。

　　教学楼前面的花坛里，绚丽多彩的花朵更加鲜艳，缀满了水晶般闪闪发亮的露珠。花坛里有粉红的海棠、淡紫的玉兰和洁白如玉的无名小花，在这雨后的清晨舒展花瓣，随风轻舞，仿佛也在享受着这爽朗而微凉的清新气息。我闻到香味扑鼻而来，仿佛是春姑娘拿彩笔在空中肆意挥洒香水，香气四溢，沁人心脾。

　　树上不知哪只小鸟亮开了歌喉，吱吱喳喳唱了起来，打破了校园的.寂静，谱成了一首美妙动听的乐曲。随后，鸟儿们仿佛是受到了提醒似的，一起欢叫起来，让我欣赏了一首雨后校园交响曲。

　　白色的办公楼在雨后显得更加洁净，它似乎在静默地等待着孩子们的归来，等待着那朗朗的读书声在教室里重新响起。

　　后院的双杠、乒乓球台和篮球架似乎早已从梦中醒来，它们和它们的好朋友一样，都有一颗活泼而跳跃的心，似乎在说：“怎么还不来？这么好的天气，这么好的空气，活动活动多好！”

　　欣赏着，欣赏着，同学们也陆续到来，他们也在惊异着校园雨后的美景。

　　啊！雨后的校园，我赞美你！

雨后的作文600字篇2

　　无论是春、夏还是秋、冬，都有一道值得我们赏心悦目的美景，并且是独一无二的。

　　一个阳光明媚的早晨，一瞬间中，不知是谁惹怒了地球，“哗啦啦”一场倾盆大雨无情而冷酷的下了起来，把我一天的行程和计划全泡汤的，心理很不是滋味，爸爸看见我一脸愁眉苦脸的样子，用关心的语气问道：“怎么了？”我伤心的指了指外头的雨，爸爸似懂非懂地说：“是雨害得你？”我点点头，爸爸再次说道：“虽然外头下着雨，但是你想想，雨停了，可以去外面观察观察，说不定会有新的发现……”爸爸的话给我了很大的启发，我的'心情渐渐地开朗起来。不知不觉，雨停啦，我跑下楼，去欣赏欣赏雨后的美景。不久，我便沉浸在了自己的内心世界里，哇！雨后唤醒了正在呼呼大睡的彩虹，它慢慢苏醒过来，伸了个懒腰，便散发着七种耀眼的光芒，它挂在天空中，是那么的引人注目啊！又浇醒了草丛中的花草树木，嫩绿的树叶上沾满了晶莹剔透的露珠，露珠大得像一颗珍珠，闪闪发光，小得像骨瘦如柴的蚂蚁一般大小，那小小的露珠，虽然没有彩虹那样绚烂，那样耀眼，但是这小小的露珠就是那么的迷人，所以在我的心目中露珠远远胜过彩虹，突然一阵微风佛过，穿过我的身躯，越过我的心灵，哇！这一股风使空气更加新鲜。伴随着美景，便走到了小溪边，湖面清澈见底，可以一清二楚的看见水底青褐色的沙石，溪水还扩散出一道道水纹，水纹中不时有几条鱼在欢快的跳跃，真让人看了流连忘返啊！

　　在雨后的这段时间里，我欣赏了许多景物，他们都在为你投降迷人的目光，让你不觉中吸引过去。

雨后的作文600字篇3

　　有一标书，让我读着读着不由得被书中客人公的精力深深感动；有一利书让己读着读着，不禁替书中仆人私的行动所折服。这就是海伦·凯勒的？从传——《如果给尔三地光亮》。

　　海伦·凯勒是一个不屈不挠的母孩，她果一场大病，双耳失聪，单纲失明，固然她只领有过19个月的光明与声音，然而她，勤恳耐劳地学习，卑躬屈膝地与命运抗争，补充了身材方点的缺点与不脚。她在学习盲文时，碰到了很多艰苦，她用双手在凹凸不平的盲文书上往返抚摩，就算手指摸出了血，她仍然在坚持。她就像一个永不疲惫的机器，如饿似渴地学习；她又像一块干燥的海绵，纵情吮呼着常识的苦霖；她就像一株成长在沙漠中的神仙掌，倔强的抵御风沙，让大家启没了最美的生命之花！在海伦坚持不懈的努力下，她的付出终于得到了归报。由于海伦有不屈不挠的精神，所以她又被美邦时期周刊入选为20世纪是大好汉偶像之一。一个生涯在无声无色世界的女孩，居然在有声世界获得了宏大成绩，这无不让人被她的`精神跟言为所折服。难怪马克？吐暖说：十九世纪有二个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。

　　想到这儿，我即想讫一句话：不经历风雨，怎能见彩虹？再想想本人，我非常愧疚。我干事总是容易废弃，不恒口，现在我在学手风琴，可是总是怕刻苦。自从我望了海伦的这原书后，我末于清楚了：只有坚定不移，不怕甜，才有胜利可言！于是我下定信心，必定要保持把手风琴学恶！当初每应弹琴乏了的时候，想起海伦，想起她的经历，我仿佛有了信念，有了力气！

　　现在未时隔100多年，该咱们穿功悠久的时间地道，回忆伏这位曾取命运坚强抗争的盲聋父孩通过不懈的尽力，发明了性命的奇观，老是感叹万千：不阅历风雨，怎能睹彩虹？

雨后的作文600字篇4

　　“阳光照射下的午后，是那么的迷人，对我来说，那是不变的能量，使我一直向前走去。”我哼着我自己编的小曲子，向前大步迈去。

　　到了，这里是我的母校，我那生活了六年的小学——棉纺路小学。我还记得，那一张张熟悉而又陌生的脸，是你吗？我的`好朋友。曾经一起拼搏过的同学，你还记得我吗？面对这里，我感到那时的分别之苦，耳畔又回响起了那首耳熟能详的校歌：“沐浴棉小灿烂的阳光，童年梦想高高的飞扬，我们在这美丽的校园。”

　　午后，在阳光的照射下，这里依然风采依旧，和谐幸福，是因为这里的学生、老师都非常热情。让我找回小学时代的快乐，对于我，我感到无比高兴，因为，我又回到了这里。“孟瑶，孟瑶，是你吗？”那个熟悉的声音叫我，“是你吗？余静妍。”我扭过头，看到那张熟悉的笑脸，不禁落下了眼泪，不是因为阳光照得我睁不开了眼，而是那份友谊的阳光，正在我的心上，照下了那种友谊的彩虹，使我高兴。

　　在那个校门旁的是你吗？我那敬爱又尊重的王老师，是你吗？“王老师，王老师？”我不禁叫住了你，你停下的脚步告诉我，你就是王老师。老师，可是你为什么不回头呢？是因为怕认不出我吗？还是因为一回头看见我，再次留下眼泪吗？突然，你扭过头，看见我，紧紧地抱住了我，对我说：“孟瑶，你回来了，你真是我的好学生啊！”那略微颤颤的声音，让我听出，您对我的思念。“王老师，是的，我回来了，是我、是我。”我对老师说，“老师，这几个月都好吗？”我对您的思念都在不言中了，说出来的，都是那深深的牵挂啊！

　　那棵松树，你依然伫立在那角落里，终年常青，我今天回来了，你依然坚挺伫立在这里。你那年轮是你生命顽强的象征。

　　“阳光的照耀，午后的灿烂，我们一直在，陪你一起走，大风大浪也不怕，和你一直走！哦哦哦耶！梦想在前方，在前方，午后的阳光向远方陪我们一起走，一起走！”这首歌儿，我们将一直唱下去。

　　我们也许十年后，看到的那午后的阳光依旧那么绚丽灿烂！

雨后的作文600字篇5

　　黑压压的乌云遮住了天上的太阳，也遮住了我心中的太阳。我坐在窗前，对着那一团乌云发呆——要写没素材。啊！这团乌云遮得真好，此时正好出去散散心，说不定能找到灵感呢。想着，我下楼，向公园走去。

　　一到公园，我的心情就被花坛里的茉莉花感染了。它们长得多茂盛，碧绿的茎叶衬着洁白无瑕的花儿，显得素雅又大方。白花晶莹剔透，花骨朵好像是汉白玉雕成的，小巧玲珑，又可爱又精致。“这不就是我要的'素材吗？”一时间，我心中的乌云被驱散了。

　　我正庆幸自己的聪明，一股冰冷的感觉让我一激灵，我突然意识到是下雨了。“完了，完了，天气预报说今天有暴雨呢。”我急忙朝最近的一座小房子跑去。

　　雨下的更大了，原本还是仙境般的水雾，等我跑到那里时，早已变成了水帘，倾盆大雨顷刻之间将天地笼成了一个水世界。

　　就在这时，我的脑海里浮起担忧：这么大的雨，那些茉莉花……

　　好在这雨来也匆匆，去也匆匆，不一会儿就停了。我连忙淌着水赶到花坛前，果然，最让我担心的事还是发生了。一片片白色花瓣被打在地上，被泥土沾污，再也回不去之前那样的洁雅。我的心境也随之坠落，失望地在茉莉花丛中扒拉着，希望能看到一些完好的花朵，哪怕一朵。

　　在一片狼藉中，我的眼神捕捉到了几抹白。没错，是茉莉花！几朵在暴风雨摧残下依然完好的花儿，它们舒展的花瓣上带着水珠，在微风中舞动；它们散发出淡淡的芳香，沁人心脾。

　　我头顶的乌云已经消散，取而代之的是一道绚丽的彩虹。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹！

　　我的灵感倏忽而至。

雨后的作文600字篇6

　　风，猛烈地吹着，暴雨不停地下着。

　　今天是领取期末考试成绩单的日子。吃过早点，我举着雨伞出了门，此时，我心里也下起一场更大的暴风雨。

　　我心中的暴风雨，并不是因为我平时成绩差，而是因为我数学考试时一是马虎而丢了分。话说回来，粗心大意是我的习惯了，我经常就因为这个丢分，那个丢分，但是每次最多只丢个一分两分的.。可是这次，我丢的是一道分重的题。

　　走过一条小巷，跨过一条街道，就是我的学校。可这次，我感觉去学校的路是那样漫长，好像永远也走不到边。悠悠忽忽中，我终于到了学校。刚坐到位置上，老师就开始发卷子了。先发下来的是语文卷子，我考了99分，面对年级最高分，我一点儿也不欣喜，只有责备：蔡依芮呀，蔡依芮，为什么读题不仔细？为什么就你这样马虎……

　　数学卷子发了下来，正如我所料，数学只考了91、5分，这不就是我马虎而付出的惨痛代价吗？

　　老师开始报分了，我真希望老师能报慢点儿，永远也报不到我的名字。可是暴风雨还是来了。

　　“蔡依芮，语文99，数学91、5，排在班级第13位。”老师淡淡地说。

　　没有掌声。我目光呆滞地坐在座位上，我感觉到老师对我的失望的表情。恨不得马上找个地缝钻进去。然而良久以后掌声还是响了起来，虽不洪亮，不激烈，但我分明感受到了老师和同学对我的鼓励和信任。

　　放学了。暴雨还在不停地下，我快步走出校门，一下子冲进雨帘中，对天呐喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！

　　”豆大的雨点无情地打在我脸上、身上，似乎还打进了我的心里。

　　你不能这样脆弱！

　　一个念头在我脑海里闪过。对呀，漫长的人生路上，不可能一帆风顺，我总不能因为这么一点小小的挫折就禁受不住风吹雨打，我应该振作起来，好好学习，才是对的！

　　顿时，风停了，雨住了，一道彩虹出现在了我的眼前。迎着彩虹，大踏步地走在了回家的路上。