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有关雨后的作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的雨后的作文600字3篇，欢迎阅读与收藏。
雨后的作文600字 篇1
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
——题记
有人说过，在每一次风雨过后，都会出现彩虹。
可我却说，风雨过后，是有可能出现彩虹，但在这场风雨里，你明白了什么？如果只是一味的叹息，埋怨自己的不幸，那对不起，你不会见到彩虹。
有人说过，在每一次磨难过后，总会锻炼出一批坚强的人。
我说不，他仅仅想到片面，却不从实际出发，把结果都想得太乐观，太完美。而最重要的过程是：把握挫折。
智者认为，每一次苦难都是一味良药，可以祛除他们心理上的阻碍，可以乐观的直视挫折，并想办法战胜它。而在其中，那些风霜所带来的启示，便永远永远地让他们刻骨铭心，不敢再忘。
反之，愚蠢的人总是抱怨自己太倒霉，投错了时候，形成消极自闭的.心理。所以也就不敢直视困难，四处躲避，一味的挣脱却怎么也挣脱不了，也就死在了这些风霜上。而在他们看来，这不是良药，而是一味毒药。
那些幼鹰之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落，也许是因为它敢于汲取风霜的养分，因为它们知道，这是它们唯一且最后的机会，不紧紧抓住，就难逃厄运。
而我们不同，偶尔涉及到生命，所以逐渐淡化了上进心，不思进取，认为挫折很烦，却不想到怎么才能克服，才能超越。
汲取不是索取，索取是一种没有思想、强碰硬的获得，而汲取却不同了，他与索取差不多相反，它有思想，也有水平，它是在获取有用的感悟。
路边不是有风吹过，节奏忽而急促，忽又缓慢，让人总不免产生新的想法：
坚强的人，具有坚强的心，就会屹立在路边，慢的时候悠闲自得，急促时又能应变自如，把风吸进身体，汲取养分；
反之就不同了，他们抱怨风太好动，总是不停的吹，闹得人心惶惶，本来站就站不稳，加上风的折磨，人便像帆，摇曳得更厉害了。
挫折并不可怕，重要的是拥有一颗心：它是乐观的、理智的。
雨后的作文600字 篇2
雨后的空气中弥漫着一种沁人心脾的芳香，那种醉人的味道既不属于昂贵的法国香料，也不会出现在喧嚣纷扰的乱世间，但却可以引得无数风流人物竞折腰。这也许就是大自然的魅力吧!
在这种魅力的诱惑下，我只着一袭薄裙便情不自禁的闯入了大自然的怀抱。树梢儿和草尖儿上，花瓣上和小河旁，房檐儿和窗棱上，到处都挂满了晶莹的小水珠，玲珑剔透。水，真是这世间最具灵性之物啊!
蓦地，一阵叽叽喳喳的'吵闹声将我从天堂揪回了地狱。刚要嗔怪，却惊奇的忘了开口。瞧，一只活生生的小燕儿停在了我头顶的晾衣绳上，左右摆动着它乌黑的小脑袋，怯生生地打量着这个陌生的世界。我默默地注视着这个可爱的小生命，渐渐感受到了“生”的伟大……
时间悄悄在指缝间流逝，我忽然感到脖子酸了，腿也木了，只不过未等我敲响退堂鼓，一个黑影便朝我俯冲过来。头顶的小燕儿忽的有了反应，它展开双翅在晾衣绳上焦急的蹦跳着，张大了焦黄的小嘴儿，脆生生地叫着。我这才发现那个黑色不明飞行物原来是一只成年的燕，看吧，它在给小燕喂食呢!转眼间，黑影完成任务返航了。
我小小的胸口中似乎有一团热乎乎的东西，不断不断的膨胀，鼻子一酸，竟又挤出几滴热乎乎的眼泪来。连我自己也搞不懂，这究竟是为什么……
呆呆的忘了会儿天，泪水统统地流回了肚子里。回过神来时天色也不早了，该回家了。小燕还在，悬着的心似乎得到了解放，但下一秒又悬的更高了。它为什么还没有回家呢?但事实证明我的担忧是多余的。远处低低的飞来两个黑影，它们冲着小燕呼喊着。小燕一边应和着，一边匆匆忙忙的从晾衣绳上起飞，摇摆了一阵后，随着两个黑影越飞越远，只留下远远的三枚小黑点……
我扯了扯裙角儿，伸开五指向虚无的天空抓了抓，捧在胸口，一滴热泪滚落在在手心……
雨后的作文600字 篇3
经过一学期的学习，考试是检验学习成果的时候，但是我却临时抱佛脚，考试当天头晕脑胀，试卷做得一塌糊涂。
考完试，同学们一起嬉闹，一起讨论答案，一起大呼轻松愉快。而我站在一旁，漠视着眼前的一切，突然有一种欲哭无泪的感觉，刚走到校门口，便响起了一阵雷声，阴云便散开了，天也渐渐地暗淡下来，我的心像被撕裂般的疼痛。不一会儿便下起了雨，雨越下越大，越下越大，雨划过我的脸颊像泪水一样从我脸上滴下，我不讨厌这种感觉所以即时我手上有一把伞，我也会无视地向家中走去，其实我是漫无目的地走着，我心灰意冷，已超越了雨水打在脸上的疼痛，甚至还要更加严重，我像无头苍蝇似的在雨中走着，突然不知道被哪里伸过的伞打破了，一转头便看见了同学，她一边擦拭着我身上的雨水，一边嘴里不停地抱怨我，我知道这是关心，感动的`我真想抱住她痛哭一场，但最终因为我的骄傲，不希望她看到我软弱的一面，便打消了这个念头，所以就和她一起走了。
她的问候打破了我们之间的寂静，我简单回答后，又继续走着，她其实是知道的，成绩好的她对任何人的问题都是来者不拒，而且对班上的事都从负责，对朋友也都很讲义气。何况是我这个整天令她“头痛”的朋友呢！
她便使出浑身解数来安慰我、开导我，我无心地听她说话，脑子里总是浮现出当时考试的情景，情绪更加低落了。
后来，她给我讲了爱迪生的故事，讲述了他在做科学实验时一次又一次失败的经历，甚至还在一次爆炸中失去了他的父亲，但他并没有气馁，而是更加努力，最后终于发明了灯泡。
她一边讲着，我一直聚精会神地听着，甚至连眼睛都不眨一下。故事讲完了，我恍过神来，雨已经停了，我的心也平静了许多，也认识到了自己的错误。
心情就像雨后出现的彩虹一样豁然开朗，自信又重新被我拾回，而这个故事将像雨后的彩虹一样让我难以释怀。
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