父母的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的父母的作文，希望能够帮助到大家。
父母的作文1
自从我呱呱落地，呼吸着第一口新鲜的空气是，父母亲就无微不至的照顾我，呵护我，伴我成长。父母为了我，早出晚归，日夜奔波着。我在爱的孕育下，由幼苗成长到了小树，蛋父母头上的白发缺多了许多，我知道，这是他们所付出的爱。父母是伟大的，我们没有理由不孝敬他们。
甜甜的母爱记得小时候，我和小伙伴们玩耍，不小心摔伤了腿，我可着走回了家。回到家里，母亲看见我受伤了，吓了一跳，连忙抱着我进了房间，拿出药水并轻轻的擦拭着我的伤口，一边擦拭着一边问我：“痛不痛？痛的话我们就去医院看看吧，毕竟身体是主要！”此时此刻，我深深感受到了母亲的爱意，深切的感受到了母爱的甜蜜，便咬着牙，露出那一点点微笑说了声不痛了。母爱是甜蜜的，是母亲给予了我们甜甜的爱，我们没有理由不孝敬母亲。
淡淡的父爱记得有一年寒假，我正在写寒假作业，碰到了一道难题，我思来想去，还是想不出来，着急得哭了起来，这时，父亲走了过来，说：“怎么啦？好端端的怎么哭起来了？”我委屈的说：“这道题难死了，我想了好久还没想出来……”爸爸笑了笑说：“这有什么，不就是一道难题嘛？就好比是蚂蚁为了生存，就连比自己重52倍的东西都能扛起来一样。”我说：“恩，爸爸，你来教我吧！。”爸爸连说了声好，就开始耐心的教着我解题，此时此刻，爸爸仿佛不是我的父亲，而是一位诲人不倦的老师，照亮着我前方的道路。我顿时感受到了那股暖暖的父爱，它虽然平淡，但始终温暖着我的心房。父爱是平淡的，却能化作丝丝爱能，温暖着我，我没没有理由不孝敬父亲。
温馨的父、母爱在我印象中，有那么一年，我竟然把我的生日给忘记了，那天晚上，吃过晚饭后，我坐在沙发上，悠闲地看着电视，就在这时，“嚓”的一声，电视的屏幕黑了，灯也灭了，我无奈，又停电了……我呼喊着爸爸：“爸，停电了，把蜡烛拿出来吧。”爸爸不知道在那里，应了一声说：“恩，等会儿”大概两分钟之后，我看见一束烛光这在向我移动，我也没细想，只知道是爸爸拿了蜡烛过来了，可爸爸越是靠近，我就越看越清晰，在蜡烛底部，有一个圆圆的大盘子状物。这时，父亲说：“儿子，生日快乐啊！”我这才意识到，那个圆圆的大盘子状物是蛋糕啊！咦，今天是我生日么？我怎么不记得了……我打开爸爸的`手机，看了看日期，没错，今天确实是我的生日，我笑不拢嘴的说：“爸，谢谢你，居然还记得我的生日”爸爸说：“谁叫我是你爸爸呢！老子不疼儿子，可能吗？”父亲放稳了蛋糕，又说：“今年你10岁，快吹蜡烛吧！”我疑惑着说：“爸，你没记错吧，今天是我10岁生日，可不是我1岁生日！”爸爸哈哈大笑起来，说：“10是由1和0组成的，1加0等于几啊？”我不假思索的回答：“1啊，那么简单的问题，就不要问我了吧……”爸爸说：“那不就对了？现在不就是一根蜡烛嘛？”我一看，还真是，不好意思的挠了挠头……唱完了生日歌，许完愿，我深吸一口气，一吐，把蜡烛吹灭了。这时，“嚓”的一声，有电了，父亲去忙了，我也回了房间，翻开日记本，在上面写道“XX年XX月XX日，今天，是我过得最开心的一天……”不知写了多久，我竟然在书桌上睡着了，最后是妈妈帮我披上了外衣。
父母的爱是温馨的，他们把这份爱送给我了我们，我们就要珍惜，要珍惜父母的爱，要珍爱父母，要孝敬父母！母爱如糖果，甜甜的，她把糖果送给了我们；父爱如白开水，平淡无味，净化了我的心灵。父母把他们的爱都给了我们，我们也要将爱奉献给他们，同时还要孝敬他们。
父母的作文2
不一定要买很多很贵的书给宝宝学习，也不一定要给宝宝送很贵的早教班，最好的早教就在我们父母的身上。“有什么样的父母就有什么样的孩子”，这句话确实是经典，只有父母做好了，孩子才会做得更好，父母是孩子最好的老师。
我们家住在15楼，虽然客厅的阳台下面装了防护栏，可是上面没有装，所以，我们一家人一直不敢打开窗户去看外面。有一次，爸爸不小心打开窗户的时候被唯唯看见了，结果，过了一会，唯唯就自己搬个小凳子，爬上去往外看，当时我们就吓坏了，我赶紧抱着唯唯说：“唯唯，这里不能看，我们都站在地上看，不能站在凳子上面，因为如果掉下去了，就再也看不到爸爸妈妈了。”这句话是唯唯的死穴，只要说这句话，唯唯一定会马上跑过来抱着妈妈，好像真的要看不见妈妈似的。可那天唯唯抱着我问了一句：“妈妈，为什么爸爸可以看呢？”我顿时语塞。
还有一次，我们一家人在吃饭的时候，我突然发现唯唯没有手扶着饭碗，就严厉地对他说：“唯唯，手要扶着碗！”唯唯回答了一句：“爸爸也这样啊！”一看，原来爸爸真的没有扶着碗呢。才突然明白，唯唯已经3岁了，已经懂事了，不再是妈妈说什么就是什么，而学会了观察其他人。我这时才真正明白了“父母是宝贝的第一个老师”那句话，因为不管父母做什么，你的一言一行都影响着宝宝，他们都会将父母当做榜样来模仿。
7其实，父母是孩子最好的老师
在现实生活中，父母和孩子活跃在两个不同的舞台上，好父母就像是一位好演员，必须做好自己角色的转换，扮好自己不同的角色，朋友旁，我们是一位成年人，小孩边，我们却必须是大孩子。也许，只有这样，孩子才会给“妈妈洗脚(其实，父母是孩子最好的老师)”。而其中的艰辛只有做父母的知道。不过，我们也曾经童年过，孩子的健康成长给父母不仅仅是一种快慰，而是一笔巨大财富。——题记
父母是孩子真正的启蒙老师，从幼儿心理角度上讲，幼儿启蒙过程大分部是依据外部环境和自身感官通过被动的接受和模仿获得言行的过程。从理论上说，这过程也许并不复杂，但现实生活中却是一个非常艺术化的.过程。对幼儿的启蒙不能是对文明简单的复制，也不能是对社会规范机械性示范。有一次，我和小妞逛街，有警车正在执行任务，“爸，警察叔叔是好人，为什么他们也闯红灯啊，旁边的小朋友都让他们吓坏了!”，言语中充满了抱怨。前一段时间，我楼附近新来了一位乡下小朋友，跟小妞年龄相仿，人也很实在，她有什么好吃总会给点小妞，只是东西很不卫生；她跟小妞玩得很亲热，只是身上确实不够整洁；她跟小妞也很谈得来，只是满口的乡音。还有一次我和小妞同二个同事同乘一辆小车，因工作上的一点小误会，他们在车里争论得很激烈，“太吵了，你们大人怎么都这样”，小妞显得
很不高兴……现实生活中像这样的事例真是太多了；站在小孩的教育角度上讲，并不是简单的对与错，行与不行可以解决的。在街上，你能对小孩说，因为他们是警察所以可以闯红灯吗？若如此，小孩心中的对与错岂不成了一个与警察之类相联的符号？在楼旁，你能对小孩说她是乡下人她的东西你不能吃，她很脏你不能跟她玩，她不会讲普通话你不要跟她说话？若如此，岂不是给小孩种下世俗和虚伪的种子？同样你又不能教小孩说，下次她给东西你吃，你就说“我不饿，你自己吃，我不能跟你玩，我还有事……”，若如此，对大人也许圆满了，可小孩从此也学会了说谎的技巧。在小车里，你能对小孩说，大人有事小孩乖乖听话？若如此，大人岂不成了小孩心中的权威，行与不行，只有大人说了算，长期以此，小孩自信与主见又如何得与萌芽？其实，启蒙是艰辛的，它不只是一个简单的算术，而是一个非常艺术化的过程。
最需要父母理解的是孩子，最能理解的孩子的是父母，其实，父母才是孩子最好的老师。
父母的作文3
我喜欢今天清新的空气，我喜欢今天欣欣向容的繁荣昌盛，我喜欢健康和谐，我更喜欢我幸福家。但在很久很久以前，在那个不曾开放的年代，那时爸爸妈妈的生活又是怎样的呢？我不知道。但在和妈妈一次乘坐的士车中，妈妈和司机聊天的一些话，好象让我看到了从前。
那是在暑假里的一个星期天，我在广州市上辅导课。中午妈妈来接我，我们走在回家的路上，头顶火辣辣的太阳炙烤着大地，路边一只棕熊狗爬在地上，吐着猩红的舌头，喘着粗气。和我一起下课的孩子们，三三两两的，手上都拿着一个小型的迷你风扇。天太热了，可天空中那个太阳还是努力的工作不肯罢休，我实在受不了了，手中的小风扇完全起不到作用。烦躁的我开始跟妈妈发脾气了，嘴里不停的嘟囔着，怪天气、怪辅导课、怪爸爸不开车来接，反正是一百个不乐意。妈妈原本准备坐公交车回家的，但现在却因为我极为的不高兴，而改坐的士了。
可能由于每个人都热的受不了吧？今天的的士特别的繁忙，每辆车都有人。我们等了半天好不容易等来了一辆，我急不可耐的赶紧爬了上去。啊！真舒服啊！干净的车厢里凉爽极了，车里空调伴随着橘子味的香水，让人感到从心里爽到了全身。可车没走多远就停了下来，红灯长绿灯又短，车队有如蜗牛般缓慢的向前挪动着。哎！真烦......我忍不住又开始发表言论了，嫌车多、嫌红灯时间长、嫌这、嫌那。妈妈这时可能是给我闹的有些烦了。说到：“行啦，你就安省会吧。你啊！真是生在福中不知福。你们现在够幸福的.了，我们小的时候，哪里用家长这边接那边送的，还不都是自己走路回家。你们现在可好，热了、累了、不想走了，不是要爸爸车接车送，就是打的。就这还不知足，还那么闹腾。”。
可能是我们的对话引的司机忍不住了，便说道：“哎！现在的孩子们是这样的啦。个个都是皇帝。想到我们小的时候，父母都有事情做，根本没人管，夏天再热都是自己顶着太阳走差不多一个小时的路程，去上学。有的家里穷的孩子甚至连鞋都没有，要光着脚走路去上学的。而现在的孩子可享福了，家长条件好的天天还开车接送。”“可不是吗。现在是条件好了，这些孩子啊根本就不知道父母以前的生活是什么样的，有多苦。”妈妈说到。接着妈妈又说，：“你看现在光是吃的东西花样就很多，什么麦当劳、肯德基、必胜客，真是五花八门，应有尽有。结果现在弄的好好的饭反而不好好吃。想到我们那会哪里有什么零食吃，吃饭的时候有块肉就香的不得了了，就跟过年似的，不知道有多幸福。”“是啊、是啊、我们在乡下几个月才能吃到一次肉的”司机师傅十分赞同的回答到。接着司机又说到，：“还有现在这些小孩玩的东西别提有多少了。现在好吗，什么MP3啦、那天我儿子又和我要MP4，哎！现在科技太发达了，没准哪天又跑过来要PSP了。我们小时候在地上拾一些石头来摆棋玩，就那都高兴的不行。”听了妈妈和司机的对话，我不由的惭愧起来，是啊！我们21世纪的儿童真的比父母当年幸福的多了，吃的是妈妈精心制作的饭菜和各式的中西美食。喝的是营养的牛奶豆浆以及可口的各式饮料。住的是爸爸妈妈辛苦奋斗的买来的舒适的房屋。这一切是爸爸妈妈创造给我们的，也是祖国开放给了大家努力的机会。想到爸爸妈妈以前的困苦生活我不禁有些惭愧，我感悟不到今天父母给与我们的舒适生活，还由着性子的不断挑剔真是不应该。
司机师傅和妈妈的对话，让我感受到了，从妈妈她们昨天艰苦的生活到我们今天无忧无虑日子，中国发生了翻天覆地的变化，人们从衣食，到住行都有了切身的改变、和提高。今后我会珍惜这来之不易的生活，我也衷心祝愿我的祖国更加强大！更加富强！
父母的作文4
不知道母亲像什么，大树？小船？清水？或者什么呢……印象中的母亲一直像太阳边瑰丽的光芒，久久的辉煌着，至于像辉煌的什么，冥想了许久也不曾知晓。而父亲更像是一根擎天的柱子，苦撑着一个叫做“家”的天地。
抬眼望向窗外，暮色暗淡，残阳如血，如镶金边的落日，此时正圆，光芒四射，刺人眼膜如梦似幻，好不真实。最后一丝残阳打在地上与昏暗淡黄的田地融为一体，金光璀璨，白日里瑰丽的娇艳却丝毫不减。母亲就像那抹余辉般娇艳，只是比那余晖多了些朴实，多了些萧瑟。印象中，母亲如同天下所有的母亲伟大，忙忙碌碌，唠唠叨叨都是为了子女。那些年，我不懂拮据，不懂生活。总以为母亲是吝啬的，总也要抠那么几块几毛钱。或者那个年纪的我们都是幼稚的。幼稚到认为学习是给老师，父母学的。幼稚到认为父母付出的爱都是分内事。幼稚到认为父母总是给不了我想要的。初中时，班主任总会说母亲是个有气质的女人。
那时起，我才学会审视自己的内心，仔细发现这个有气质的女人。没有精致的面孔，没有苗条的身姿。有的只是中年妇女的庸态，以及略显微胖的身躯，哦，还有一米六五的个头。生活中，母亲是个诙谐风趣的大朋友，亲朋好友家的孩子总是喜欢与母亲谈笑。我也开始以这样的母亲引以为傲，只是有些时候，对于她的做法我都表示蹙眉。也许只是因为观点不同，性格不同吧。总的来讲，母亲爱我我也爱她。爱她晚霞般的辉煌，余晖般的执着，阳光般的自信……
爸爸，是这个世界上最迁就我的人，而爸爸却总是不懂如何表达爱。我是女孩子，很多时候我知道父亲的关爱很难说出口。总会晚上悄悄的问母亲我最近发生了什么事情。第二天母亲会偷偷的告诉我昨晚父亲都说了些什么。然后告诉我：其实你爸还是很关心你的。这些我都懂，父亲和全天下的父亲一样，如勤耕的黄牛，踏实，默默无闻，付出的却比谁都多。初二那年，只记得那天晚上风很大很大，像一把锋利的剑在夜空里飞舞，吹打着树叶，发出尖厉的叫声。那一晚我没有回家，忘记告诉父母。第二天回家时，母亲红肿的双眼告诉我她一夜没有合眼，哭了又哭，姨妈悄悄的告诉我父亲骑车找了我一个晚上。我能想象得到，路旁的大树被风刮得左摇右摆，发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸，被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着。别人都在家里锁好门窗做着美梦，只有父亲萧瑟孤寂的背影匆匆在树影下闪过……想到这我不禁潸然泪下……那一刻，我恨透了自己，恨自己的不懂事，恨自己的幼稚。那时我才真正认识到那个个不高，背还有些微驼的男人很爱我这个女儿。平时与父亲说话是不多的，只有家里要买什么东西，或者什么别的重要些的事情父亲才会与我商量。所以，记事起，总觉得父亲离我那么远。看着别人家儿女与自己的'父母挽着胳膊谈笑，总觉得我的父亲有些老古董了。父亲嗜烟酒，而我和母亲对爸爸的总结是：两天一小醉三天一大醉。不过父亲的幽默也展现在酒后，有时兴致来了唱个小曲，还会跳个舞什么的，于是就有了爸爸第一个网名：酒舞至尊。父亲的时儿一本正经，时儿小幽默总是爸爸与母亲之间的调和剂。我也清楚很多时候父亲独自顶着一片天，压力大了会喝喝酒，放松放松。而我和母亲更多的时候是在担心着爸爸的身体，也希望父亲能够一切安好，这个家总也是不能少了爸爸。
我的母亲就是生活在拮据年代的普通妇女，我不想用过多华丽的词藻遮盖了母亲的勤劳朴实，不想用过多修饰的词汇装束母亲的伟大。我的父亲也只是这样普通家庭里的顶梁柱，没有什么与众不同，只是这片天地里少不了爸爸的支撑。我效仿着父亲母亲，学会生活，学会面对。
我的父亲母亲，给予我的爱，平凡却也伟大着……
父母的作文5
女孩的天赋——父母的态度决定女孩的未来
女孩小的时候，她们往往会表现出很多出色的天赋：
当同龄的小男孩还说不出一句完整的话时，小女孩已经可以跟人聊天了；
当同龄的小男孩还热衷于玩变形金刚和玩具枪时，小女孩已经能歌善舞了；
当同龄的小男孩常常因为一点小事而打架时，小女孩已经充当起了人际关系的调解者；
……
但随着年龄的增长，小女孩的这些天赋开始一点点地减少，有些甚至慢慢消失了。
面对女儿天赋的消失，很多女孩父母很迷茫：为什么女儿越长越没出息呢？
其实，并不是女孩越长越没出息，这与女孩的发展规律有关。青春期之前，女孩的智力要比男孩发展得快一些，这时的女孩会表现出很多天赋。但到了青春期，由于受身体和情绪的变化等因素的影响，女孩的天赋会渐渐减少。
但值得注意的是，这并不是影响女孩天赋发展的主要因素，儿童心理学家表示，父母对女孩的态度往往决定她的未来。
我们都知道，女孩是敏感的，青春期的女孩更敏感。家有女孩的父母更能深刻地体会到，在青春期这段时间，他们与女儿的关系时常会变得很紧张。尽管父母尽量去做到尊重女孩的感受，但女孩还是时常会为父母不经意的一个眼神、一句话、一个动作而伤心。
女孩很在乎父母怎样看她，对此，儿童心理学家曾总结出了这样一段话：“父母对女孩的影响是潜移默化的，它不仅塑造着女孩的人生观和价值观，还描画着女孩看自己的表情。如果父母眼中的女孩正直自信，女孩就不会辜负这份信任；如果父母眼中的女孩懦弱无能，女孩就会对自己产生怀疑。”
但在生活中，女孩父母又是怎样看待自己女儿的呢：
女孩唱歌跑调了，妈妈马上纠正，并且还说：“别再折磨我们的`耳朵了！”
女孩把刚从幼儿园学到的舞蹈跳给爸爸看，爸爸看完后笑得肚子都痛了，最后给了女儿一句评价：“宝贝，你的舞蹈好奇怪呀！”
女孩拿出自己画的第一幅画对妈妈说“看，妈妈，这是我画的西红柿。”妈妈马上笑了，说：“宝贝，这怎么是西红柿呢，西红柿是圆的。”
……
女孩是很敏感的，作为她最亲近的人，父母都这样对待她的作品，这对她的心理将会造成很大的伤害、这会严重地打击她的积极性、这将阻止她沿着天赋的道路继续走下去的脚步。
这不由得让我想起了这样一个故事：
一只小猴子不幸掉进了猎人的深井，它不甘心束手就擒，就拼命地往上爬。
井口聚集了很多小动物，大家都对小猴子的遭遇表示同情，不由自主地为小猴子担心：
“猎人的井这么深，它怎么可能爬上来呢？”
“小猴子不可能爬上来的……”
“是啊，不可能不可能……”
受到大家的打击,小猴子的勇气被一点一点地打消了，它越来越觉得自己真的不可能爬出去。终于，小猴子筋疲力尽，手一松，掉了回去。
就在那只小猴子掉进深井的一个月后，又有一只小猴子失足掉了进去。
这一次，小动物们更难过了,它们纷纷断言:“一定是没有希望了。”
“不可能不可能……可怜的小猴子……”议论声越来越大了，这一次再没人坚信小猴子能爬出来了。
然而，这只小猴子却非常执著，不管大家说什么，都不能影响它向上爬的决心。一步，两步……再爬一步……终于，小猴子爬出来了！
小动物们太惊讶了，这个小猴子怎么可能创造奇迹呢？大家纷纷围住它，向它讨教胜利的秘诀。
然而，小猴子却什么也没有说，因为它根本就不会说话。原来，这个小猴子是一个聋子！
对于刚刚掉进井里的小猴子来说，掉进井里并不可怕，即使它不是攀爬冠军，但它可以学习并练习攀爬。但最怕的就是那些消极的声音，终于那个有听力的小猴子被消极的声音打败了，而没有听力的小猴子却顺利地爬出了那口井。
对于我们敏感的女儿来说，消极的声音对她的危害更大，也许就是因为妈妈说了她一句“你唱歌真难听”，她就会从此拒绝唱歌；也许正是因为爸爸说她跳舞奇怪，她从此再也不肯碰那双舞鞋；也许正是因为别人嘲笑她画的西红柿什么都不像，从此她便会放弃当画家的梦想。
父母的作文6
孝敬父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我们忙碌操劳一生的父母，感恩为了我们辛勤劳动一生的父母，感恩为了我们精疲力竭一生的父母，感恩为了我们费尽心血一生的父母……孝敬父母是我们理所当然，义不容辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是获得知识。
作为一棵小树，它懂得感谢土地，因为土地养育了它；作为一只小鸟，它懂得感谢天空，因为天空给了它自由；作为一条小鱼，它懂得感谢大海，因为大海给了它水源…而我们作为一个孩子，也应该懂得感谢自己的父母，因为他们给了我们宝贵的生命。今天我们的舒适生活是父母用他们的辛勤劳动换来的，用汗水换来的，他们身上的担子比谁都重，但是他们却毫无怨言，从不向我们说起过，而我们总是不懂事，常常惹他们生气，让他们无时无刻不为我们操碎了心。是谁？在我们难过时比我们更难过；是谁？在我们快乐时比我们更快乐；是谁？在我们遇到困难挫折时陪伴左右；是谁？在我们取得成功时共同分享喜悦…这些点点滴滴，足以表达出父母对我们深沉的爱和无私的爱，伟大的爱。只是我们平时并不留意，一个小小的动作和问候，都充满爱的温暖。父母是我们的'天使，在我们迷茫的时候为我们指引正确的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求远大的理想。我们的身上承载着父母的汗水、心血，浓缩了他们的爱与盼。
感恩是要发自内心的：不管是我们平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候捶捶背，在他们口渴的时候端上一杯温暖的清茶，在他们的节日时送上一份温馨的礼物，他们的心中都会感到欣慰，觉得我们长大了。感恩是要付出行动的：在生活中，我们可以帮助父母减少一些负担，做一些我们力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房间，收拾衣物等。从小事做起，并不是嘴上说说爱父母，报答父母就行了，而是要付出行动来证明。感恩是要有意义的：爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
孝，其为人之本也，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。父母养育了我们，给了我们一个可以依靠的家，让我们在这个幸福的家中快乐的成长，让我们不愁吃穿，而我们却应该要懂得回报他们，就是应该好好学习，努力上进，不断开拓，用自己优异的成绩回报他们。有些人，帮助了别人之后，爱计较自己付出的多少，在意对方回报的多少，甚至在没有得到对方回报时，心里严重不平衡，然而，我们的父母却从未计较，他们只懂得付出而不求回报。“滴水之恩，定当涌泉相报”，父母为了我们所付出的，不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海啊！总会有一种声音在我们的耳边不厌其烦的响起，而我们只是一个冷漠的笑；有时我们的耳边响起，我们只是以今日的目光看待；有时我们总会理解不了他们那一代对我们深沉的爱的做法而发脾气。回报父母，就是要在学校认真学习，做一个好学生，在家里温馨和睦，做一个好孩子，在社会，遵守道德，做一个好公民。父母的爱，我们很难报答，就让我们从身边的每一件小事做好，用自己的努力换来父母为我们而感到自豪！
母爱似水一般柔和，温和而细腻；父爱如山一般雄伟，深沉而伟大。我们从小就在父母的臂弯下长大，如今，我们就要陪伴在父母的身边，让他们安详地度过后半生，不让他们感到孤独。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人，感恩就要行动，用行动来回报他们。你，懂得感恩吗？
父母的作文7
【训练要求】
这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母爱自己的一件事，也可以写发生在自己和父母之间的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。
【设计理念】
新《课程标准》强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。本文设计力求表现在：
引导自由表达，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说敢写、自由奔放地进入习作状态。
诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的习作宗旨得以实现。
[导写过程]
一、忆父爱、母爱——创设情境，引发真情
1、吟颂诗文
《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”
2、引入。
你能体会到爸爸、妈妈对你无微不至的关爱吗？想一想在你的'生活中哪些事给你留下最深的感受呢？（学生自由答）
3、闭目回想。
师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的爸爸、妈妈疼爱你的那件事情再回忆一遍。（播放歌曲《烛光里的妈妈》）
二、说父爱、母爱——开拓思路，引吐真情
1．小组交流。
师：我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子的理解并铭记他们的爱呢？让我们小组内讨论一下。把刚才回忆中感受最深的爸爸妈妈疼爱你的事具体地讲给小组同学听听，怎么想就怎么说，做到说真话，吐真情。
（学生小组交流，教师巡视，参与交流。）
2．集体交流。
师：好，接下来，请同学们把你和爸爸妈妈之间感受最深的事讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体，进行补充、评议。
①谁愿意讲讲自己脑海中印象最深的人是谁？他（她）为什么给你留下这样深的印象呢？（个人发言，其他同学补充、评议）
②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么？说说事情的起因、经过、结果怎么样？
③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方？说说原因。
④谁愿意讲讲其他有关“爱”的方面的内容？
3．教师小结：同学们刚才讲得很生动，也很精彩，能把自己认为最受感动的情节，具体地、形象地描述出来，令听者有种“身临其境”的感觉。
三、写父爱、母爱——引导习作，抒发真情
1．习作导入。
还有许多同学要讲，这样吧，请你提起笔，无拘无束，自由自地写下你认为印象比较深刻的，爸爸妈妈爱自己的一件事或发生在自己和爸爸妈妈之间的感人的一件事，体裁不限，怎么想就怎么写，做到写真话，吐真情。
2．学生进行片断写作，教师巡回指导。
四、品父爱、母爱——评析习作，交流真情
1．小组评析。写好了读，让小组的同学评议，有没有把意思表达清楚。
2．集体评析。投影仪出示几个学生的习作，让全班同学评议。
3．小结延伸:
①同学们，作文是心与心交流的书面表达形式，选择真实的事例，抒发真实的感情，带给我们无穷的乐趣。我相信我们的每一篇习作都表达了我们与父母之间最真挚的爱，就让我们把这篇充满真情实感的作品献给爸爸妈妈。回家后，请读给父母听。
②让爸爸妈妈对你写的内容提出意见，我们认真改一改，再请他们在我们的习作后写上批语，做上“星级评价”。
父母的作文8
曾记得我看过一个小故事：一个女孩儿，她是独生女，她不喜欢自己的妈妈，她喜欢和姥姥、姥爷一起生活。她每天看到妈妈的表情总是阴云密布的，其实女孩脾气暴躁，每天都可能和妈妈引起“世界大战”。她看不惯妈妈对别的小孩儿好，为此常和妈妈吵嘴，常常气得妈妈无话可说。
这就是我们中国新世纪的独生子女的形象。世界上最难相处的关系，也许不是婆媳关系，而是独生子女们与父母的关系。因此，如何解决独生子女与父母相处的问题，是目前一个很值得关注的话题。
首先，独生子女要理解父母，才能有利于促进关系的融洽。某年9月24日《新商报》报道：“我真不知道说我儿子什么好了？你说他孝心吧，每年过中秋从来见不到个面儿；你说他不孝心吧，这两天竟和我商议说，怕我中秋寂寞，要雇个“替身”代他陪我过中秋。”泉水街道龙鑫社区的王仁国言词之中既有对儿子的不理解，又有无奈和失落的.味道。
从这个事例看，独生子女更多的是不理解自己的父母，不知道父母要的是什么，自己要给予父母什么。即使子女观念再新，中秋节也应该回家看看，是子女太忙吗？再忙的子女也不可能在万人团聚的时候抽不出一丁点的时间。是子女没有孝心吗？这更不说不过去，过一次节无须太多的付出，主要是陪陪父母老人说说话、吃吃饭之类的就足够了。雇佣一个子女来陪父母过节，这是在伤害老人的心。因此理解在独生子女与父母的交往中起着至关重要的作用。
其次，独生子女学会忍让父母更有利于促进其关系的巩固。44岁的肖女士打算生二胎，但是13岁的女儿百般不愿意，相继以“逃学”、“离家出走”、“跳楼”相威胁……在女儿尝试用刀片割手腕后，已经怀孕13周零5天的肖女士含着泪到医院终止了妊娠。从这个事例来看，独生子女应该忍让父母，要知道父母这样做是为了什么。现在，独生子女多了，人口老龄化也就随之增加了，养老的负担也就加重了；父母再要一个孩子是为了减轻孩子以后的负担。
当然，“一个巴掌拍不响”，独生子女与父母的关系得不到良好的融合并非仅仅只是独生子女的责任。
父母在教育孩子的时候要有恰当的方式。“其实独生子女的这些性格缺点跟家庭的教育有很大的关系。”胡慎之说，现在家庭对独生子女的教育存在两个误区，一是父母凡事帮孩子拿主意，二是常把孩子当作一种艺术品来培养。
父母有恰当的方式往往是与关爱孩子有关的。独生子女父母要常常倾听孩子的心声，知道孩子的想法，知道孩子在和你索要些什么……不要以为的去强求孩子做孩子不喜欢做的事，不能强迫孩子。
父母要学会从小教育孩子，而不是溺爱孩子。独生子女的家长认为宝宝还小呢，理应过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，孰不知这样一来，将严重打击孩子的自信心。
是啊，独生子女的父母应当从小培养孩子，让孩子自己系鞋带、穿衣、吃饭……家长不妨做个“懒”家长。在孩子做完一件事的时候，给来自适当的鼓励，对孩子说：“宝贝，你真棒……”
父母再忙，也要抽出一些时间给孩子一些陪伴。一个女孩她不喜欢她的母亲，又因为她的爸爸长期工作，所以她常常是自己一个人发呆，这样长久之计，会得忧郁症的。为什么会到这一地步呢？还是取决于家长。家长应对孩子多一些关心，不要因为长期的工作而耽误了关心孩子。说实话，独生子女的父母只有一个孩子，要把所有的爱给孩子，但是也不能溺爱。
我是一个独生女，与家长有过争执，可是想想还是自己的不对。我想我们每个孩子内心都是充满阳光的，只是没有挥洒出来，没有地儿挥洒。现在在屋檐下的一米处，你是否愿意挥洒出你的一切，与父母和睦相处，让心中始终充满阳光呢？
父母的作文9
回忆起十多年前，我刚来到这个世上第一眼看见的就是你们两个，一对脸上挂满了幸福，挂满了泪珠，挂满了笑容的小两口。从那一刻开始你们又背起了一项重负——照顾我。尽管这是一份沉重的负担，但你们也毫无怨言，一心一意的照顾我，培养我，让我成为一个对社会有用的人。而且你们还为了给我一个舒适的成长环境，为了让我可以吃最好的、穿最好的、玩最好的、住最好的……拼命地去赚钱，爸去跑工地，妈去上夜班。可我却不懂去体会你们，整天抱怨你们只顾着赚钱，不陪我玩。还常常把父母养育自己的孩子当作是天经地义的事，因为当时我根本就不了解你们的用意，也不知道你们赚钱的辛苦。现在，我长大了，再也不用依赖你们，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们，应该担当起，照顾、孝敬你们的责任。
小时候你们还经常对我说：“女儿呀，女儿。在你一生当中我和你爸全都给你最好的，你想要什么我们给你什么，你想去哪里旅游我们花多少钱也给你去。可以说你的一生中我和你爸对你也没有什么期望，唯一的期望的就是希望你能够好好学习，成为祖国未来的栋梁。总之你快乐我们也快乐，你幸福我们也幸福。”每当听到你们这番感人肺腑的话我都不由自主的流泪。你们为我付出的实在太多了，你们给予了我无微不至的关怀和照顾。你们知道吗?曾经有一个朋友问我：“你的父母是在那天生日的?”我支支吾吾，既然连一个怎么简单的问题也回答不出。我真不孝。每当我生日你们都出钱出力为我搞生日party，而到了你们的生日，要不是你们提醒我，我也早已忘得一干二净了。或许那天我只会送你们一张贺卡、一声祝福语，但也足以让你们热泪盈眶。我陪伴你们度过了十多个生日，你们的抽屉就塞满了十多张我亲手制作的贺卡，你们都不舍得扔掉。并且每次你们都会不厌其烦地对我说：“我为自己有个多才多艺的宝贝女儿而感到骄傲。”那今天我也在这里对你们说：“我为自己有两个爱我的、疼我的爸妈而感到自豪。”爸妈你们把我们带到这个美丽的'世界，已经是足够的伟大，而且将我养育成人，不求回报，默默的为我付出，我感谢你们给予我的一点一滴。
每个人都有自己要感恩的人。有的感恩老师，感谢他们的教育之恩;有的感恩父母，感谢他们的养育之恩;有的感恩朋友，感谢他们的友谊之情。而我要感恩的人是一直默默支持我，鼓励着我的人——我亲爱的爸爸。
父亲的爱像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父亲的爱像一块夹心糖，外表是硬的，心确是软的。
每当我遇到困难，想要放弃的时候，爸爸总是鼓励我：孩子你要相信自己，你一定能行。记的有一次，爸爸骑着电动带我回家，我突然想学骑电动车，但又不敢骑，爸爸好像看出了我的心思，便问我说：“树展你是不是想骑电动车?”我说：“想，但我不敢骑。”爸爸好奇地问：“为什么?”我说：“上次我偷学骑电动车，因为没有控制好车把，就一下子撞到树上，幸好没有什么大碍，所以我不敢再骑电动车了。”爸爸说：“这可不行，你要学会相信自己，有一句名言说的好失败是成功之母吗没有失败哪来的成功呀!这次有我在后面扶着，肯定没事的，放心吧。”听了爸爸的话我充满了信心，我骑上了电车，爸爸先是在后面扶着，细心地传授技巧，等我慢慢地适应了后，爸爸就松开了手，让我一路骑车回家去了……自从这件事以后，我明白了：做事情要有信心，要相信自己能行。
如果我是一株小草，那爸爸的鼓励就是春天的雨露;如果我是一棵树苗，那爸爸的鼓励就是滋养我的土壤;如果我是一只蝴蝶那爸爸的鼓励就是飞翔的翅膀!
我的成长离不开爸爸的关心和帮助，我永远感恩父亲。
父母的作文10
还记得很小的时候，大家都有姥姥外公，舅舅阿姨什么的，而我们兄弟姐妹几个却只有爷爷奶奶，姑姑。我不懂什么是外公姥姥，只是隔壁姐姐的外公姥姥每次过来，母亲就让我们喊他们一下。8岁时跟奶奶一起去姨奶家，姨奶告诉我“你母亲娘家很远很远，你们兄弟姐妹可千万别让她伤心，一定要疼她”。我从没见过母亲走亲戚，更不知道父亲母亲是怎么认识的，只是偶尔见母亲写信说是寄给远方的外公，姥姥。
一天，实在好奇的我就斗胆问了母亲：“干嘛要嫁的那么远，干嘛要嫁给父亲，而且父亲又没文化，老是被姑姑们欺负”。
“他们说：安徽的树上会生鸡蛋”母亲回答道。
“你相信吗？” 我立刻反问。
“你说呢？” 母亲看着我笑了。
我知道，母亲是读过书的人，肯定不会相信的。后来听父亲说：“姥姥生了母亲一个女儿，又生了四个儿子。外公只疼爱四个儿子，对待母亲每天除干家务，就是带四个弟弟，虽然读到初中毕业，也没少挨打。其实，他那回到四川时，母亲已经被介绍给当地一位很有钱的医生了，他也没抱多大希望能找到媳妇，也没想到母亲会跟他回安徽，而且一呆就是18年没回娘家。”也许外公真的伤了母亲的心。也许母亲已经把心交给了父亲。
听母亲说，可能因为是外地人，刚来的时候奶奶对她很好，等到婶婶嫁进来时，奶奶已经开始处处刁难母亲了。即便如此，但父亲对她从来就不离不弃，只要能做到，尽力的满足母亲。记得那年母亲怀了姐姐，因为孕期反应，很想吃鸡肉，奶奶却说母亲是装的，不肯杀鸡。父亲便趁奶奶出门干活果断的杀了鸡，让母亲美美的吃了一餐。等到姐姐出生时，鸡蛋2毛8分一个，对于贫苦家庭来说，面粉都没得吃，更别提鸡蛋了。然而父亲一口气买了一百多个，母亲的月子也就圆满的做完了。
父亲一生没其它爱好，唯独对烟是爱不释手，可能是烟抽的太久了吧！每天早上起床便“吭吭咔咔……”不停的咳嗽，仿佛肺都要吐出来了。虽然每天都有坚持麻油冲鸡蛋给父亲喝，但是想到今后的健康，母亲甚是生气，劝父亲戒烟，可父亲却没反应。也许是真的失望了，也许是想出去赚点钱！那一年，母亲跟随隔壁镇的几个阿姨一起去了新疆打工。父亲没有阻止，待母亲到了新疆后，父亲赶紧打电话嘘寒问暖，问在哪个城市哪个县包括哪一个小巷。三天后的一个下午，母亲干完活回来竟然在菜市场见到了等待已久的父亲。看到面前傻傻的父亲，母亲又心疼不已，赶紧到旁边的小店了买了一瓶八宝粥给父亲喝。父亲不舍得自己喝推给了母亲，母亲笑了笑“8毛一瓶（其实3。5元每瓶），很便宜的.，赶紧喝了垫垫肚子”。母亲出去以后，父亲老觉得不放心，生怕母亲舍不得吃，饿到了怎么办？会不会迷路等等，所以就找来了。打工期间，父亲心疼母亲太辛苦，每天早上早起去菜市场帮母亲买一瓶纯牛奶，生怕母亲不舍得喝，还带了一句“这牛奶也是8毛（其实2。5元每瓶）”，而母亲每天帮父亲买一瓶八宝粥。就这样，父亲母亲在新疆呆了四五个月，谁都没发现对方的善意谎言，直到我帮侄女买零食才真相大白。
父母的爱情就是这样悄无声息，虽然没有玫瑰，没有浪漫，甚至没有甜言蜜语，他们过得艰难却还是会用踏实的努力一步步创造出真实的未来，没有空头的白话，没有光说不做的誓言，有的只是平淡但却温馨美好相互扶持，面对风云同舟共济，面对差异而甘愿为对方改变的感情是充斥着“速食爱情”的如今所无法再拥有的弥足珍贵。
这正是我们所期待的“执子之手，与子偕老”，也只有这种爱情才能经得住狂风暴雨的袭击和生活的考验。
父母的作文11
只有深爱着对方，才能爱对方的父母。
曾有一个哲人说过：爱对方，也要爱对方的父母。如果没有对方的父母，又怎么会有你的另一半呢？对方的父母也许只是普通人，但是他们最大的贡献就是生了这么好的一个孩子做你的另一半，可以和你相伴终生！既然爱他（她），为什么不能去爱对方的父母呢？可是生活中，往往事与愿违：
儿子刚进家门，正好听到媳妇说：“煮淡一点你就嫌没有味道，现在煮咸一点你却说咽不下，你究竟想怎么样？”母亲一见儿子回来，二话不说便把饭菜往嘴里送。她怒瞪他一眼。他走过来，拿筷子试了一口，马上吐出来，
儿子说∶“我不是说过了吗，妈有病不能吃太咸！”“那好！妈是你的，以后由你来煮！”媳妇怒气冲冲地回房。儿子无奈地轻叹一声，然后对母亲说∶“妈，别吃了，我去煮个面给你。”“仔，你是不是有话想跟妈说，是就说好了，别憋在心里！”
“妈，公司下个月升我职，我会很忙，至于老婆，她说很想出来工作，所以……”母亲马上意识到儿子的意思：“仔，不要送妈去老人院。”声音似乎在哀求。儿子沉默片刻，他是在寻找更好的理由。
“妈，其实老人院并没有甚么不好，你知道老婆一但工作，一定没有时间好好服侍你。老人院有吃有住有人服侍照顾，
不是比在家里好得多吗？”“可是，阿财叔他……”
洗了澡，草草吃了一碗速食面，儿子便到书房去。他茫然地伫立于窗前，有些犹豫不决。母亲年轻便守寡，含辛茹苦将他抚养成人，供他出国读书。但她从不用年轻时的牺牲当作要胁他孝顺的筹码，反而是妻子以婚姻要胁他！真的要让母亲住老人院吗？他问自己，他有些不忍。
“可以陪你下半世的'人是你老婆，难道是你妈吗？”阿财叔的儿子总是这样提醒他。
“你妈都这么老了，好命的话可以活多几年，为何不趁这几年好好孝顺她呢？树欲静而风不息，子欲养而亲不在啊！”亲戚总是这样劝他。
儿子不敢再想下去，深怕自己真的会改变初衷。晚，太阳收敛起灼热的金光，躲在山后憩息。一间建在郊外山岗的一座贵族老人院。
是的，钱用得越多，儿子才心安理得。当儿子领着母亲步入大厅时，崭新的电视机，宽大的荧幕正播放着一部喜剧，但观众一点笑声也没有。
几个衣着一样，发型一样的老妪歪歪斜斜地坐在发沙上，神情呆滞而落寞。有个老人在自言自语，有个正缓缓弯下腰，想去捡掉在地上的一块饼干吃。
儿子知道母亲喜欢光亮，所以为她选了一间阳光充足的房间。从窗口望出去，树荫下，一片芳草如茵。几名护士推着坐在轮椅的老者在夕阳下散步，四周悄然寂静得令人心酸。纵是夕阳无限好，毕竟已到了黄昏，他心中低低叹息。
“妈，我……我要走了！”母亲只能点头。他走时，母亲频频挥手，她张着没有牙的嘴，苍白干燥的咀唇在嗫嚅着，一副欲语还休的样子。儿子这才注意到母亲银灰色的头发，深陷的眼窝以及打着细褶的皱脸。母亲，真的老了！
他霍然记起一则儿时旧事。那年他才6岁，母亲有事回乡，不便携他同行，于是把他寄住在阿财叔家几天。母亲临走时，他惊恐地抱着母亲的腿不肯放，伤心大声号哭道∶“妈妈不要丢下我！妈妈不要走！”
最后母亲没有丢下他。他连忙离开房间，顺手把门关上，不敢回头，深恐那记忆象鬼魅似地追缠而来。
他回到家，妻子与岳母正疯狂的把母亲房里的一切扔个不亦乐乎。已经有了锈迹的奖杯——那是他小学作文比赛“我的母亲”第1名的胜利品！汉英字典——那是母亲整个月省吃省用所买给他的第1份生日礼物！还有母亲临睡前要擦的风湿油，没有他为她擦，带去老人院又有甚么意义呢？
父母的作文12
“中国式家庭教育”，简单的一个名词，却包含了从古至今由传统文化和人类智慧高度凝练而成的教育理念。不禁想问，其核心是什么呢?大概是孔子所倡导的“儒家之道”。一代代人的言传身教，让我们的孩子学会文明礼让，懂得含蓄谦虚，知道艰苦朴素，明白先苦后甜。这种“家庭教育”，培养出了许多优秀杰出的人才，但也存在不可忽视的弊病。因为随着经济的发达、教育的发展，它有些“变味”了。
“妈妈，我学习忙，您帮我打扫一下房间。”
“好，你快写作业去吧，我来扫。”
这样的对话在平时生活中并不少见，甚至可以说是“中国式家庭教育”下的通病。莘莘学子埋头桌前苦干，充耳不闻身边事，看似勤奋好学，却连自己的房间都要家长来收拾。人们会调侃道：“一屋不扫，何以扫天下?”即使你有再大的野心抱负，完成不好小事，你终将一事无成。所以，父母，请把他要担的责任还给他，不要让孩子做“温室里的花朵”。也许你无意或有心的帮助，就会导致孩子产生安逸享乐的念头，然后渐渐变得懒散，缺乏责任心。而责任心对一个人来说极其重要，它关系到能否在压力之下坚守自我，做事有始有终，才能实现自我价值，而不是“山雨欲来”被刮倒。可笑的是，“中国式家庭教育”摆脱不了对孩子的过度宽容，但这其实是一种变相的“溺爱”。父母主动担起孩子该承受的责任，让孩子无“责任”可担，间接地将孩子变成了“废物”。所以，为了跳出这个“怪圈”，家长必须牢记“授人以鱼不如授人以渔”。你所要做的，不是一味地帮持，而是要教会孩子如何负起责任，成为生活中的强者。
“孩子，不要碰热水，会烫到你的。”
“妈妈，你光说‘不要碰’，但为什么呢?”
要大谈“中国式家庭教育”的宽容与“溺爱”，又是不全面的、不科学的。在这种“禁止”、“不要”、“你不该”的问题上，反而又跳入了新的“怪圈”。父母对孩子的过度约束，在一些禁止的事情上异常严苛，总是板起脸，以一种“经验主义者”的态度面对孩子：“我是有经验的，这种事你不能做。”但孩子就是记不住。为什么?因为他没有亲身经历过。所以，父母，请让孩子大胆地尝试。就像教育孩子不要碰开水，父母唠叨一千遍也不管用，那么就满足孩子的好奇心，让他去触碰、去感知。你会听到他的尖叫：“太烫了，我下次再也不摸了!”一次小小的尝试，就能达到教育的'目的，何乐而不为呢?春天里，让他在百花盛开之处感受大自然;在平时，让他主动去与与小朋友多交流;学骑车时，让他自己迈出第一步;探究真理时，让他自己去尝试。可笑的是，“中国式家庭教育”在这时凸显出它的缺陷，它抑制住了孩子的求知欲，一味地向孩子灌输道理。所以，为了跳出这个怪圈，家长在告知孩子“小心谨慎”的同时，要放手去让孩子去尝试、去体验，毕竟“实践出真知”。
“孩子，我又给你买了些辅导资料;还有，记得周末去补课。”
“好的，谢谢妈妈。不过有时候，我真的挺累的。”
嘿!亲爱的父母，请给孩子自由发展的空间。父母不是仅仅送上辅导资料的“监管者”，也不是催促孩子去补课的“督促人”。“中国式家庭教育”让孩子们了解到在“学中知”，却没有让他们意识到在“思中知”、“乐中知”……有时，孩子学习一天很疲乏了，回到家中，很想和父母谈谈心，交流交流见闻，绝对比“步步紧逼”去学习要好得多。可笑的是，“中国式家庭教育”弱化了这一点。培养孩子其实就像放风筝一样，要有张有弛，才能教育得当。所以，父母应该更注重“育人”，而不是“教人”，要时刻牢记：家是孩子温馨的港湾，而不是培养“学习机器”的场所。
俗话说，孩子生下来就像一张白纸，看你往这张纸上涂什么色彩。一个人的成就多半源于家庭教育。我们应该发扬“中国式家庭教育”好的一面，摒弃其弊端，不断更新教育理念，在这张“白纸”上，写上浓墨重彩的一笔。
父母的作文13
一、情境导入。
1．同学们，告诉大家一个好消息!《小学生之友》编辑部向我们班同学寄来了一封《约稿信》，你们看!(课件出示《约稿信》的内容)
2．学生看后，师问：母亲节、父亲节快到了，这是约什么稿呀?(让学生用自己的话说说，教师相机板书：父母的爱。)
(设计意图：《小学生之友》是广大小学生喜闻乐见的儿童刊物。能在这本刊物上发表习作是孩子们的心愿。借母亲节、父亲节即将到来的时机，以《小学生之友》编辑部发出约稿信的形式导入，激发兴趣，使学生乐于进行这项习作，变“要我写”为“我要写”。)
二、激情拓思。
1．余老师带来了几幅子女和爸爸妈妈在一起的温馨图画。想不想欣赏?(课件出示温馨图画。教师伴着音乐简单描述画面内容。)
2．其实，生活中像这样的事还有很多很多。打开你的记忆大门，搜索一下，选一件印象最深的`事和同桌的小伙伴说说吧！
3．现在，谁愿意来说说?(开始学生说的内容一般集中在生病时父母的关爱。这时，教师从生活上、学习上等角度拓宽学生思路。)
(设计意图：以情为纽带，通过图画、音乐及教师的语言感染学生，叩开记忆之门，搜寻、回忆爸爸妈妈爱自己的事。教师引导拓宽学生思路，使学生感到有很多内容可以写，生活中点点滴滴都饱含了父母的爱。)
三、顺学而导。
1．同学们，你们看，父母的爱无时不在，无处不在。要让大家真切地感受到这份爱，那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?先在四人小组里原原本本地说说这件事。
(设计意图：在这个环节中，并不刻意地安排学生学习“怎么写”，而是从学生的表达需要出发，在学生把事情原原本本说出来的基础上，教师顺势发掘所说事情中的细微感人之处，使学生自己感受到怎样表达真情实感。这样的“导”从学生中来再回到学生中去，不露痕迹，学生完全是自悟所得。)
2．同学们在小组里讨论得非常热烈，谁愿意和大家一起来分享。
指名交流，教师从两个方面加以引导：
(1)清楚。
①当发言的学生能把这件事原原本本说出来时，引导其他学生体会怎样说清楚一件事：一步一步说出来，让人听了觉得很清楚。
②如果发言的学生不能把这件事原原本本说出来时，让其他学生向这位同学问问听得不明白的地方，在生生互动中让发言的学生说清楚。
(2)感人。
①当发言的学生已经能清楚地说一件事时，教师站在一个倾听者的角度，在询问中让学生自己发掘这件事的细微感人之处。
②如果发言的学生在说一件事时，已经把一些细微感人之处表达出来了，那可以直接引导学生谈听后感受，再顺势点出细微感人处并板书。
3．父母的爱，情深似海。我们在爱中一天天长大，懂得感受爱，也要懂得回报爱。请看一段录像。(课件：公益广告“洗脚”的录像)
(1)学生观看后，师引导：你为爸爸妈妈做过什么事，送过什么礼物吗?
(2)你们看，爸爸妈妈真是太爱我们了!我们为他们做一点点事儿，都会让他们那么感动，那么高兴!我想：此时此刻有一首诗最能代表我们共同的心声。(课件出示《游子吟》，学生齐声朗诵这首诗。)
(设计意图：这样的设计既拓宽了学生的思路，又激发了学生的情感，“情动而辞发”。另外，整合教育资源，把“语文园地”中的背诵内容适时渗入。)
四、激励习作。
同学读得美，表达的情感更美!小作家们，还等什么!赶紧拿起我们手中的笔把刚才说的事写下来吧!在写的时候，把事情写清楚，尽量把感人的地方都写出来。别忘了给写的内容加个题目! (设计意图：当学生争先恐后、谈兴正浓时，正是转入书面表达的良机，由说到写，直抒胸臆已是水到渠成。在此环节，放手让学生自由表达，自主拟题。)
父母的作文14
篇一：我不理解父母
在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波……
那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴！做下作业！复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候好没有我那么好呢！练什么琴，烦到死，等看完电视再说……”
爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢！”我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪，鼻涕说：“你根本不了解我！”，还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……
大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的'脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了！“不理解”三个字，充盈了我的脑海。
我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”……
回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢？
他是为我的考试，为我的前途着想着。理解是相互的。我不理解父母的作文3篇我不理解父母的作文3篇。
现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。
爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！
篇二：我不理解父母的事
我渐渐的长大了，自己的事情有自己的做法，，我们也常常不理解父母亲，但是常常因为这些和爸爸妈妈闹不愉快，所以常常爸爸妈妈闹不愉快。
记得这次第八单元测试，我语文考了89分，数学考了88分，爸爸妈妈就非常生气的骂我，平时考试都有90多分，为什么这次没有，你应该比他们考得更高分，肯定是你还不够努力，肯定是你最近贪玩了，你现在立刻去学习，去做练习题，快去。
我多么的想和他们解释啊，可是他们却不听，却总认为是我贪玩了，每次我想解释时，他们都不给我机会，我心里好难过，我真的不理解他们，不理解他们为什么不听我解释，不理解他们为什么要我整天学习，不理解他们为什么都不让我和小伙伴一起出去玩，所以在我的童年里，我除了学习还是学习，我很想出去玩，可是每次他们都不允许。
记得有一次，我练舞蹈时，不小心把脚扭伤了，你知道后，非常的心疼，问我，疼吗？哪里疼，还看了看我肿起来的脚。看到你那心疼的样子，我突然感觉到了你对我的爱。在我脚还未好的几天里，你每天早上，中午，晚上，都给我摸药水，在那几天里，每天早上你都很早起床弄早饭给我吃，每天都是爸爸送我去上学，都是爸爸接我回来，等我脚好了，我上台表演的早上，我的脚突然很痛，你叫我不要上台表演了，我坚持要，所以你来看我表演了，在后台，你还给我摸药水，在上台表演时，你看到我出色的表演的时候，开心的笑了，从那时起，我就知道了，原来你是那么的爱我，那么的疼我，而我去不理解，却常常误会你，常常伤你的心。
从现在起，我向你保证，我不会再像以前一样任性了，我会听你话的，我不会再伤你的心了，因为我感受到了你对我的爱。我不理解父母的作文3篇文章我不理解父母的作文3篇出自
父母的作文15
有人说，爱是与生俱来的，亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。人再伟大也走不出爱的射程，人的生命之所以没有界限，那是因为爱的射程本身就没有界限。父母就像一道极光，时时刻刻环绕着我的世界，没有界限，永远的光芒。
母爱如水。
那一次，我摔倒了，小腿疼得厉害。一个人一撅一拐地走回家，我怕妈妈会骂我，也不敢去看伤口到低有多深，咬紧牙关，“自然”的回到了家。但是妈妈用那医生专有的敏锐的眼睛，还是发现了我的不对劲。我害怕极了，躲回房间查看伤口。不看不知道，一看吓一跳！厚厚的裤子外面居然渗出了血！我吓呆了，小心翼翼的揭开裤子：伤口足足有几厘米长，有两厘米深！我吓傻了……思来想去，我还是应该告诉妈妈实情。
我哆嗦着双腿，还没开口妈妈就说：“怎么啦？是不是摔到了？”我轻轻的点了点头，说：“而且还伤的不轻……”
我把伤口给妈妈看，妈妈也吓了一跳。伤口已经血肉模糊了，妈妈说：“糟了，要缝针！”我听了心里咯噔一下，缝针？！大家都说缝针很痛的，完了，怎么办？
妈妈放下手中的活，把我扶到附近的医院。一路上，她不停的安慰我，说没关系，不疼的。还不停的说笑话给我。可我还是紧张到不行，挨近妈妈，希望她会给我力量。
到了医院，我一直拉着妈妈的手，她的手有些粗糙了，但是很温暖。她还一直为我打气。打了麻药，我的腿渐渐没有了知觉，缝针也不疼了，只是有些麻酥酥的感觉。动完了手术，我的脚更疼了，可是心却是温暖的。因为妈妈的关怀而感动，因为妈妈的话语而感动。
伤口隔一天就要上药水，妈妈是医生，所以她带我到医院给我上药。撕掉纱布时，有些刺痛，妈妈小心地撕开，还不时问我，疼吗？
我的心被幸福感洋溢着，可也扯上了一丝酸涩。
我看到了妈妈低下头为我上药时，头发间渗着的白发，不耀眼，但刺痛了我的眼睛。妈妈整天为我操劳，却不求回报。可那些白发却告诉了我，妈妈的辛苦和无数次妈妈付出的爱。母爱是伟大的，崇高的，是任何东西都不能作比较的。
母之爱，温柔细腻。
父爱如山。
爸爸忙碌，也很勤奋。他总是有很多事情要做，中午也不回家。但是晚上回来后，他也会帮妈妈做点家务，我在写作业时遇到的难题他都会帮我解答。就像有一次——
“爸，有道题我不怎么会做！”我在房间嚷嚷，爸爸走进来，坐在我旁边，问道：“哪里？”“呐，这题。”说完后，又一头扎进作业堆积成的山里了。那道题真的很难，我想了好久，画了好多张草稿纸都没写出来，而且题目也很难理解。
过了一会，我抬起头，见爸爸正认真地低着头在草稿纸上写写画画，又静下来仔细想想，然后又起笔写一写……我笑了笑，问道：“爸，真的很难吧？”“嗯。”爸爸头也不抬，轻轻地应了一句。说完后，沉默和寂静又一次填充在空气之间。又过了很久，爸爸打了个呵欠，放下手中的笔，对我说：“终于解出来啦！”我兴奋极了，赶紧要爸爸告诉我。他仔细地讲解给我听，直到我懂了为止。
爸爸的'爱不会用言语表达出来。
有一次我乘错了公共汽车，到了一个十分陌生的路口。天已经黑了，路边也没有什么人，我害怕极了，跑到旁边的便利店，打了个电话给爸爸。爸爸正在和别人吃着饭，接到我的电话后，爸爸的声音有些急切：“在哪里？我去接你。”……过了好久，我听到了熟悉的车声，就知道，爸爸来了！
他松了口气，说了一句：“上车吧。”我悬着的心也放了下来，因为我知道，爸爸会保护我的。他就像一座山，让我紧紧的依靠着。
父之爱，深而沉重。
明月，因有了夜空的衬托而更皎洁；溪水，因有了卵石的衬托而更清澈；鲜花，因有了绿草的衬托而更艳丽。打开窗户望向夜空，星星闪耀着光芒为黑夜点缀上华丽的光彩，大地上还弥漫着一股爱的气息……我被父母亲的爱深深感动，也许这世界就是如此，充满感动。让我们的感动在心里沉淀，让感动在沉淀中升华，让升华的感动去渲染世界吧！
【父母的作文】相关文章：
父母的爱情作文 - 体裁父母作文01-25
[经典]给父母的作文04-23
【精选】父母作文12-04
父母作文12-27
给父母的作文（精选）01-27
给父母的作文(经典)06-06
父母的作文01-17
[经典]父母作文02-02
给父母的作文12-23
给父母的作文[经典]10-25