描写老师的作文集合15篇

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的描写老师的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写老师的作文集合15篇

描写老师的作文1

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话是用于哪种人呢?老师?没错，是老师，他们如春雨一般滋润着我们的心灵，却不求回报，这，就是我的老师。

　　微胖且矮的身躯，圆圆的眼睛，组成了我的老师。老师姓苏，苏老师对学生很好，他经常私底下为我们买吃的`，有时候还为我们补习功课，在苏老师的教育下，我们的学习成绩稳步提升。如果没有苏老师，真不知道会怎样。

　　当然，苏老师也会偶尔犯性子。有一次，我们一个模拟考试考了全年级倒数第一，苏老师暴跳如雷，那声音不绕地球三圈不停歇，我们无一例外地低下头，接受训斥。经过这件事，我们也重振旗鼓，终于在毕业考试时拿到了全年级第一的成绩，这与我们的失败是分不开的。

　　苏老师听到了这个好消息之后，高兴得几天睡不着，因为我们又胜利了，连着几天都喜笑颜开，还为我们买了毕业礼物。老师高兴了，我们也很高兴，还举办了毕业典礼，苏老师为我们加油打气，我们也没辜负她的期望，都考上了自己理想的中学。

　　这就是我的老师，她的教育之恩，我终身难忘。

描写老师的作文2

　　我的数学老师是出了名的凶老师，同学们在背地里给数学老师取了个外号，叫“冷面杀手”。

　　数学老师总是盘着个道姑头，头发梳的服服帖帖，眉毛邹成一团，形成了倒八字。眼睛仿佛两个X光的摄像头，能看透你的五脏六腑。如果被她扫到，你准会心虚的不敢看她。老师生气时候的鼻子直喘气，像一头喷怒的大公牛，哼哧哼哧地吸气和呼气。最恐怖的是“冷面杀手”的嘴巴，说起话来像一把巨型机关枪，只要你惹怒了她，她肯定、一定、确定会开启狂轰乱炸模式，把你伤的体无完肤。

　　有一天，我们班的'“小灵通”王昔今（她是班长，是个小八卦）兴冲冲的跑进教室，一个箭步跨上讲台，大声宣布道：“我们的冷面杀手走了，换了个全新的老师！”同学们有的高兴拥抱，有的半信半疑，还有的忐忑不安。叮铃铃铃铃，上课了，伴随着一阵熟悉的脚步声，我们的新老师闪亮登场。惊奇的是，还是我们的“冷面杀手”，但“冷面杀手”已经360大变样了。头发烫成了海藻般卷曲，她的头发贴在背后，眉毛舒展开来，弯成，眼神充满了暖意。最神奇的是，她竟然涂了口红！嘴角上扬，是在对我们微笑吗？

　　同学们心想：“她是不是谈恋爱了呀？不过，真希望老师一直都能这么温柔！”

描写老师的作文3

　　对我很“残忍”的老师

　　上6年纪下册时，张老师总是对我很“残忍”。

　　我有一次离家出走，爸爸每天都找我到凌晨3点多。还报了警，老师也无法正常的上课了。每天都向同学问我的消息。

　　七天后我回来了……

　　妈妈让我回来上学。我回来了。我和妈妈去了学校，见了老师，老师百般为难我。我爸爸来了。老师还是为难我。我当时就想跳楼不想让爸爸为我为难。最后我写反思我才进了班。我当时真想杀了她。但我没做。

　　现在我上初中了。我又回去拿毕业证了，我又见了她，还是那样，但我没想到她当初竟然是为了让我懂得感恩。

　　我为之的感动，原来她一直看重的是我，而我却没有做好。

　　现在我一直后悔我没有懂得她对我的`“残忍”我去诶反其意而为之了。唉后悔呀！

　　如果时光能倒流我一定会珍惜。

描写老师的作文4

　　你要问我最喜欢哪个老师，我会毫不迟疑地告诉你：我最喜欢我们的班主任林老师。

　　美丽

　　在我眼里林老师是“美若天仙”：她披着一头黑发，两只眼睛水汪汪的，像一对乌黑光亮的宝石镶嵌在红润的.脸上，她的鼻子小巧玲珑，嘴巴比樱桃还红，那白得发亮的牙齿也美丽极了。

　　幽默

　　我们班的林老师不光很美，还很幽默。有一次，我们班的值日生偷懒，地没扫，所以很脏，林老师进来后，生气地说：“你们看地干不干净？”班上的人一起大声说：“脏死了，比猪窝还脏！”这时，老师灵机一动，幽默地说：“别这样说，不然猪会生气的，它的窝可比这儿干净多了。”说完，大家便哄地一声大笑起来。羞得那值日生的脸比成熟的桃子还红，灰溜溜地打扫教室去了。

　　怎么样，这就是我们美丽又幽默的林老师，现在你认识了吧！

描写老师的作文5

　　本学期，我刚来到和平小学五（7）班，对这个班级还不了解，很希望在这里结识新的同学，认识新的朋友。

　　第一次座在教室里，大家开心里地有说有笑，闹哄哄的，像正在赶集的大市场。正当大家开心地说笑时，一个身影突然来到教室，她表情严肃，立在门前，教室里顿时安静下来。这个人就是我们的语文老师——唐老师。

　　唐老师看上去很严肃，但上课的时候却很温和，有一双炯炯有神的眼睛，一头棕色的圈头发，弯弯的眉毛像挂在天上的'弯月。上课时，她仔细地讲着每段课文，仿佛期望把她的知识全部都教给每一个学生。当班里有个别人心不在焉，思想开小差时，唐老师就会走到他身边，用严肃的眼神盯着他，使这个同学迅速地把精神转到听课上来。

　　有一次，我因为想多玩一会，晚上的作业没有认真做，导致出现很多错误。第二天唐老师检查作来时，把我叫到了办公室，我看见她很生气的样子，心里立即忐忑不安起来。我瞟了一眼我的作业，心想，怎么会有这么多错题。她严肃地批评了我，并仔细地纠正了我的错题，教我如何正确思考语文题目。她说，一定要注意到细小的细节，养成认真审题的良好习惯。

　　这就是我的语文老师，一个既严肃，又温和的人。

描写老师的作文6

　　我有许多个老师，他们的性格各有不同，有的严厉，有的能说会道，有的豁达开朗，但就幽默度来说，非我的李老师莫属。

　　李老师中等身材，偏瘦，短发平头，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，薄薄的嘴唇讲起话来上下翻飞，高高的鼻梁上架着一副深黑色边框眼镜，看上去显得既斯文又有内涵。

　　李老师不但知识丰富，而且特别幽默，经常把一些枯燥无味的知识难点用最简单而又有趣的方法教会我们。

　　快上课时，我们都很担心学不会知识。老师说：“其实学电脑并不难，就像烧烤一样。烤的第一面是旧知识，第二面是新知识。现在懂了吗？”“懂了！”结果那一堂课上得很顺利。

　　有一次，老师教我们用电脑画图。老师边看我们的“杰作”边碎碎念：“同学们，你们一定要画好啊，你们顶多被骂几句，而我可是要被扣工资的啊！我一个月生活费的.希望全部寄托在你们身上了！”我心想：你看，不好好教我们反倒在这碎碎念，真是看枝叶不看根基！不过，我知道，李老师为了我们可操碎了心。我们也不会辜负您的良苦用心！

　　我们都喜欢上李老师的课，因为他不仅给我们传授知识，同时也给我们带来快乐。

描写老师的作文7

　　我最喜欢的教师是英语教师，因为英语教师对我们要求很严格。

　　我们英语教师今年三十四岁。她有一头乌黑乌黑的长发，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子和一张樱桃小嘴。

　　别看我们英语教师可爱的像一只小兔子，但她其实是一只披着羊皮的狼。她对我们要求很严格，我来给举个几个例子吧！有一次教师正在讲课，我们班有一个同学在底下做小动作。我们的英语教师发觉了，就走过去对他说：我问你，鸭子用英语怎样说？他一问三不知，过了一会儿他慢慢吞吞的说：嘎，嘎。

　　我们的同学哈哈大笑，教师生气的一把抓住他的耳朵，把他拽出教室对我们班的同学说：今日的.每节课都让他站在外面，别的教师要是问谁让他站在外面，你们就说是英语教师。要明白那时候可是漫天飞雪的冬天呀！就这样，那个同学那天上课一向站在外面。

　　还有一次考试，我们班最高分没过80分。教师进来把试卷往讲桌上一砸，目光一扫，我们班上顿时鸦雀无声。我们班最害怕的事情就是上课教师一句话也不说，静了有一分钟，教师突然吼道：你们这回是怎样回事，三十个人都没有过及格线我吓的灯坐在那，动都不敢动。

　　这就是我的英语教师。我喜欢这种教师，因为她的严厉是对我们负责。

描写老师的作文8

　　我的老师，身高矮矮的、人胖胖的。他刚刚才教我们，虽然我们不是很熟悉他，但是他对我们非常好。

　　比如：有一次我们班有一位同学生病了。他一节课大部分都在问他身体还好吗？还坚持的住吗？又打电话叫家长来。还有：他很关心我们。比如：问我们冷不冷？

　　我们的老师非常严格。比如：有一次我们班的一位同学，作业的格式不对。结果被叫上去，被打的泪流满面。

　　我们的老师非常有趣。比如：他上课上着上着，就说一段话让你哈哈大笑。不然就是出脑筋急转弯，用一分中给你思考，再让你回答。

　　我爱我的老师，我喜欢我的'老师。我们的老师就想蜡烛一样。燃烧自己，照亮别人。老师的那番无私的奉献，让我们值得敬佩。我的老师将用他那点唯有的知识来传授给我们。让那点中华民族最伟大知识一直传承下去。

描写老师的作文9

　　九月十日是一年一度的教师节，这个日子是老师的节日，也是同学们谢师的日子。今天，我们学校全体老师和同学们聚集在学校的'操场上，举行丰富多彩的活动，庆祝教师节。

　　当主持人宣布：大连市中心小学庆祝教师节活动开始！话音一落，操场上锣鼓齐鸣，彩旗飞舞，和平鸽应声而起在操场上空成群结队飞来飞去……

　　同学们为教师节准备了一系列节目，有的唱歌，有的跳舞，还有的在弹钢琴。最吸引人的节目当属老师们表演的诗朗诵节目，随着诗歌的韵律，我思绪纷飞：我仿佛也成为了一名老师，我在课堂上耐心地教导每一个孩子，我在台灯下仔细的修改每一个句子和标点，我在班会上和每一位家长沟通孩子的优点不足……

　　主持人宣布：教师节庆祝活动圆满结束！一阵热烈的掌声，打断了我的思绪，我感慨万千：九月是收获的季节，九月是感恩的季节。我们感谢大自然对人类的哺育，我们感谢老师对我们心灵的教诲。此时此刻，我要大声地对您说：“老师，我爱您！”

描写老师的作文10

　　1.世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的`重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。

　　2.老师，你是辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵;你是威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

　　3.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是老师的教育艺术。

　　4.老师用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;老师用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个老师!

　　5.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在老师的怀里--我的师长，老师是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢老师!

　　6.老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

描写老师的作文11

　　现在教我的老师是新教我们的，姓周，我很喜欢她，胜似所有人。我爱我的每一个老师，她们都有同样的一颗心——把自己的学生教好。

　　在幼儿园的时候，我的第一个老师姓车，她告诉我，她的家在桂林的一个桥底下，那时，我三岁。后来，她怀孕了，回家了，来了一个赵老师，她和蔼可亲，很阳光。但我还是忘不掉车老师，觉得赵老师一般般。在那次去桂林市，每次经过那座桥我都会喊：“妈，你看，我们车老师就住在那！”后来，我的看法变了，赵老师又成了我生活中的`一部分，后来幼儿园毕业，她和我一起照相留影，依依不舍的分开。在暑假时，我想念她，想念和她玩耍，和她做游戏，有时也会到幼儿园去看看她。

　　在我上小学一年级时，我的想法又变了，吕老师又让我喜欢，我喜欢她的言行举止，喜欢她的优雅大方。告别了一年级，来到了二、三、四年级，李老师又在我生命中留下了印象。到了五年级，我又迎来了这个新老师，我爱她，爱她的声音，爱她的优雅，爱她的酒窝……

　　我爱我的老师。

描写老师的作文12

　　她有一双炯炯有神的眼睛，高高的身材，她还有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的语文老师——汤老师。

　　一天上早读课，汤老师叫我们拿出语文书来读，只见大家不约而同的拿出了，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到我的`语文书，心想：“糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢?想打电话给妈妈送过来，还得问老师借电话，这样老师不就知道我没带书了，等下肯定要被挨骂或被罚，总之告诉老师肯定被挨骂或被罚，不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着，突然，汤老师说：”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳，整个脸霎时红了起来，心里七上八下的，嘴巴不听使唤的结巴了：”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的面前和蔼的对我说：”没事，这次就先用我的吧，下次要记得哦!“说完老师把书递给了我，下课后老师来到我的身边，还给我讲了一些因小失大的道理，一个人不要因为自己的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟，不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!

　　这就是我由衷钦佩，和蔼可亲的汤老师。

描写老师的作文13

　　有人说老师是辛勤的园丁，有人说老师是灵魂的工程师，但我说，我们的周老师是一个会变天的老师，因为他时而暴跳如雷，时而笑成百合。

　　有一次，我们上自习课，教室里的同学们一个个都像重获自由的`小鸭子。就连班干部都前说说后说说，简直快要变成麻花条了，而那些比较调皮的都下了位，满教室追着打。就在这时，班主任周老师悄无声息地走进了教室，老师看了这一情景，大吼一声：“安静！”全班顿时鸦雀无声，“太不像话了，你们也太狂了吧！”接着，老师就训了我们大家一顿。我们一个个都被训出眼泪来了。老师见了，脸上那生气的表情慢慢消退，和颜悦色地对我们说：“你们下次一定不能这样子啦！”

　　还有一次，老师手上捧着一堆作业本，对我们说：“你们都做的什么作业，字迹一点也不工整，就是鬼画符。罚你们重新写一遍！”说完让组长将作业本发了下去。拿到作业本，我们就开始认认真真地写了一遍，老师收上作业本，慢慢地露出了笑容。

　　这就是我们的周老师，一个会变天的老师。

描写老师的作文14

　　第一次见奥语老师时，他面带笑容给我们上课。他那乌黑的眉毛像一轮明月，吸引了我的目光。

　　当当当......上课铃声响起了，老师这一课要给我们讲怎样写人。正讲的'津津有味的时候，忽然，老师的眉毛紧皱起来了，眼睛冒着火花，死盯着房学林。这时候，同学们的目光一个个转向房学林。可是，他却没有察觉到老师和同学们都在死盯着他。房学林还是干这、干那。老师一下子气得大喊：“房学林，站起来！”他站在那里像一个弯腰驼背的老人。这时，老师更加生气，我似乎都能看到老师头发后面有火焰在燃烧。老师像飞人一样飞快地跑到房学林身边，连提带推把房学林推上讲台。这时。窗外变得十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶害怕地停在花朵上一动不动。教室里静的连一个针掉下来都能听见。我在心里说：“谢天谢地幸好不是我。”过了一会儿，老师的脸慢慢地笑起来了，又在津津有味地讲课。房学林站在旁边也认认真真地听老师讲课。

　　这节课虽然过去了，但是，这件事永远放在我心里，时时提醒我上课专心听讲。

描写老师的作文15

　　“何彦汐在吗？”“我在！”“下节饭后去科学老师办公室一下哦！”五三班的同学跟我说。我听完心砰砰地快速跳起来，去老师办公室准没啥好事。

　　在短时间的紧张后，我放松下来下，想了想前段时间自己干了什么错事？是我上课说话被同学举报了？还是上回提前写科学作业本被发现了......

　　我怀着紧张的心情和好伙伴走到老师的办公室门口，我本想把小黄拉进去的，她却说：“不用不用，我可不想面对批评，我还是先回去写作业吧，保重了，好伙伴！”我“勇敢”地打开了办公室的.门，走进了“小黑屋”，一看科学老师不在，只有几个同学站在桌旁，我看是那人骗我的吧!我怒气冲冲准备回去了，远远看见了科学老师朝办公室走来，我赶紧回溜回去，直到老师走到办公室，老师问我们，“你们来干什么?”我说：“是三班同学让我来的。”老师拍了一下脑子，说：“哦，我让你们来录视频，给班上同学做个示范，要不然他们都不会做实验了。”我总算是松了一口气，还以为什么坏事呢。

　　原来，去老师办公室也不全是坏事呀。

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