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有关同学的作文500字5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的同学的作文500字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学的作文500字 篇1
时间飞逝，转眼间，我们便小学毕业了，38位同学就此分离。但是，一个班就像段藕，虽然分离了，但是丝却还会连着。同样，我们同学间彼此的心还是连着的。其中，让我记忆最深刻的是周易同学，我与他之间有一段难忘的经历。
周易是我们同学中最高的，比我高了一个头，有着一头乌黑的头发，一双漆黑的眼睛，配着一副黑框眼镜，更加显得机灵。高高的鼻梁，一看就是一副“威风凛凛”的样子，自发生出一种威严，学霸的气息显露无遗。没错，他就是我们班的头号学霸。语数英科，没一科难得倒他，特别是数学，人称数学王子。
有一次月考，我们大多数同学的成绩都不理想，唯有他，得了满分。从而一战成名，我们每个人都向他看齐。可是就算这样，就算每个同学都向他投来羡慕的眼神，他也只不过是微微一笑，提了一下他的眼镜，继续写他的功课。
他不仅学习好，还乐于助人，生活中遇到的难题，他总能帮我们解决。一次，试卷上有道难题，不管我怎样绞尽脑汁，都无济于事，这时，我灵机一动，就去找周易帮忙，他一定会做。我走到他身边，见我拿着试卷踟躇在他身旁，他立刻放下手中的书，慢慢为我讲解，为了加深我的印象，他还编了道类似的题让我做。从此，周易成了我心目中的'小老师。
这就是周易，长相帅气、成绩优秀、乐于助人！那张周易为我圈点的试卷我还保留着，这将成为我珍贵的记忆，希望在初中生活中，还能遇到像周易那样的同学，这是多么美好的事啊！
同学的作文500字 篇2
在我的记忆中，有许多熟悉和陌生的人。今天，我给大家介绍一位我新结实的一位热心肠的人。
周一的时候，我们班来了一位新同学叫小红，因为个子高她坐在了最后一排。那一天，她穿着绿色的大衣，带着黄色发夹，脚穿了一双绿色的鞋，她的眉毛很浓，几乎要连在了一起，她的手上还带着一块金色的手表呢！
下课了，我走进教室，她正在看一本小说。哇！是一部探险小说。我看了看她，说：“你能借我看一会吗？”她抬头看了看我，笑了笑，没说话，居然将书放在了我的.手上。
周五那天放学时，奶奶给我买了两个粉色的大气球，上面还有小兔子的图案，很漂亮。我一想，正好今天炎热，我就把两个气球都灌满了水，哇，真的好凉爽！我把灌满水的气球放在了椅子上。我正伸手去拿小红借给我的书时，气球被衣服上的胸针扎破了，顿时，我的衣服被弄湿了一大片。
再看看小红的书，也被水弄湿了。我赶紧把书拿到窗台去晾，可干了以后，页面上却留下了一条条线儿。怎么办呢？
周一的时候，我早早来到了学校，我低头走到了小红的座位边，说：“小红，对不起，我把你的书弄湿了。”结果她说：“没关系，我整一整就好了。”
这就是我的一个新同学，一个性格开朗，活泼可爱的新同学。
同学的作文500字 篇3
他，其貌不扬。皮肤有点黑，虽然有点八字眉，但一双小小的眼眸却炯炯有神，嘴巴上面还有一撮撮小小的“胡须”，本来人长得就滑稽可笑，加上一个大大的鼻子，不就天生一个滑稽演员吗？
教室里，课堂上，我们在非常认真安静地听讲。忽然，门外的主任把老师叫了出去，教室里一时“群猴无首”。
“我是小猪佩奇，吼！吼！……这是我的`弟弟乔治……”
他趁此捣乱，站起来给我们模仿着《小猪佩奇》里的经典语段，绘声绘色，活灵活现，只听声音，堪比原版！当然他并不满足于此，伸手、踢脚，夸张地表演着……
我们从“呵呵”笑，到最后“哈哈哈……”，偷得短暂的欢乐。
他不仅是我们眼中的岳云鹏、韦小宝，他还是一个冷静厉害的“学霸”。
又是一道难题，卢老师在黑板上写下了一道我们从未见过的难题，“有谁敢上来写？”老师犀利的目光从左往右扫过我们。“老师！我！我来！”听这声音，便能知道是他，大家都用惊讶的眼光投向高岩博，他自信满满地举起手，举得高高地，高到快够着房顶了。
“好！就你！”
于是，他大摇大摆地晃着肩膀，走上讲台。
右手拿起粉笔，在黑板上“唰唰唰”地写着题，左手托着下巴，还不时摸几下，嘴里碎碎念着，脚还顺着节奏有序地打着地板，眉头紧皱着，成一个“川”字……
终于解完这道题，他把粉笔不屑地往盒子里一扔，形成一道完美的弧线，接着大步流星地走下讲台，再接下来就是我们雷鸣般的掌声和追随他的羡慕的目光。
他以幽默乐观的态度，他以积极进步的精神，影响着我们，带动着我们！
同学的作文500字 篇4
这位同学长相很是奇特。普通的五官，普通的瓜子脸，上面却“黑痣密布”——书上说的“美人痣”、“蠢人痣”，什么痣全被他点着了。这一位痘痘极多的同学被我们称为“斗志”（痘痣）。这位同学的最大特点就是爱说大话。
他说话的口气很是高傲，常常装出一副老气横秋的.样子，好像自己很是理直气壮。有一天下课，他跟我说：“我们培训班弄了一份试卷，据说比永兴的还难。我居然考了90多！”同学们，二年级的时候，老师就说过这位同学很会撒谎，他说的十句话里，有九句半都是假的。所以，他的话千万不要轻信，否则就会导致上当受骗。
有一次，他又跟我说：“你看看，这是什么智商啊！”说完，把他同桌的作业本拿来给我看。我看了一下，对他说：“你的判断太轻率了。虽然这几个的确不应该错，但是你也不能就这样随便下定论呀！就是我也经常不注意，会犯一些低级错误，但你的智商会比我高吗？你可别忘了上星期你求我写作业的事。既然你智商这么高，怎么会被这种简单的年龄问题难倒？”
前几天思维竞赛，比赛前他还信誓旦旦地对我说：“你放心，思维竞赛我不是第一就是第二，你看好吧！”结果却落得个“可耻下场”——名落孙山。要知道，我们班参赛的15人里，有7个人得奖。就连平时名不见经传的王晓彤也获得了二等奖，甚至连基础一般般的陆鼎天，也有三等奖。这可大大地打击了他的自尊心。从此以后，他再也不口出狂言了。
你们猜到了吗？他就是陆叶康。
同学的作文500字 篇5
我是一名三年级的小学生，我们班有四十多位同学，每位同学都有自己的特点，但有一位同学非常不一般，他有着高超的写作水平，他就是我们班的“小小作家”——罗梓宸。
他长着一双水汪汪的大眼睛，总是骨碌碌地转着，好像在留意一些有趣的事情。他总是穿得整整齐齐，尤其喜欢一件黄色的上衣，平时在班级里蹦蹦跳跳的，特别像一只调皮的猴子。
他的写作水平很高，三年级的他已经获得”蒲公英”大赛二等奖、一等奖甚至现场大赛的特等奖。每当大家赞美他的写作水平时，他总是微微一笑，谦虚地说：“我的离不开老师的指导啊！”
前不久，他的《爱》在《少年月刊》上发表了，大家都为他感到高兴！老师让他到讲台上读一读他发表的并谈谈平时写作的`心得，他仍旧谦逊地说：“写，其实将生活中有趣的事情还原出来。整理成的时候多用一些修辞手法，多用我们已经掌握的成语、好词佳句，这样，过程就会写得很详细，很有趣。”听了他的发言，我若有所悟，这些道理平时老师也一直在强调，可是每次写时我都畏难，草草了事，这真是太不应该了。罗梓宸今天的成功离不开他自己的努力呀！
看，我的同学罗梓宸是不是很不一般？——自信却又谦虚。我知出道他能写这么好的离不开平时的阅读积累和用心写作。我一定要以他为榜样，向他学习，努力提高自己的写作水平。
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