【实用】感受的作文汇总10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的感受的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
感受的作文 篇1
夜风习习，月光倾泻在我的肩头，晚风带来让人心寒的凉意。子墨般的夜空下，我手捧一杯香茗，阅读桌上的史书，去感受埋葬在乌江的豪情壮志。
在书的世界里，我从战国铺天的箭弩里穿行，我从汉末铮铮的铁蹄中走过，沐浴过唐风宋雨，赏过了月明清风。悠远的书香下，无数英雄在那兵荒马乱的时代横空出世，各有千秋。而我唯独钟爱楚霸王——项羽。
有人说项羽是失败的，他的孤傲终结了他的辉煌，他的自负将他推向灭亡。而我则认为项羽是个真正的英雄。在秦始皇无情的暴政下，他敢于反抗，从不逆来顺受，他是个英雄！鸿门宴上，他不会像小人那样杀掉刘邦，他是个英雄！当大敌当前时，他让兄弟先行逃脱，自己面对百万大军，他是个英雄！当将士们想带他逃离险境，劝他“君子报仇，十年不晚时”，他却摇头，愧疚地让自己的生命消失与乌江，他是个英雄！
夜风从窗子里灌进来。我抬头，在茶气氤氲中，我仿佛感受到项羽当时的辛酸。
当他看到自己的双手染上无数为他出生入死的兄弟的鲜血时，当他看到自己心爱的虞妃躺在自己怀里时，一代的霸王——项羽终究是落下了清泪。当鲜血源源不断地冒出时，在那一片鲜红中，他仿佛看到了曾经辉煌无限的霸王楼轰然倒地！一切都好像是海市蜃楼，是那么的不真实……
乌江的这个夜晚注定不会平静。
紧随着项羽的死亡，我的泪也悄然滑落，低落到茶水中，荡起一层层的涟漪，层层叠叠。项羽，你应该是不恨的。自古以来，“成者为王，败者为寇。”这没有什么好后悔的.。我也不嘲笑你的“自负”，只应我坚信你那份是属于王者天生的孤傲，你有俯视众生的能力！尽管你最后死去，可这泯灭不了你楚霸王的张狂！你永远是个英雄——这一点无人可以改变！
对于项羽，我怀有的情感不仅是悲凉，更多的是敬佩。“志存高远”这句话和项羽是最为搭配的。项羽，我要学习你的勇敢，你的豪情壮志。一个无名小卒，到最后成长为一代霸王，这其中的辛酸或许只有你一个人清楚。我愿意和你一样，为自己制定一个目标，为自己去找一个梦想，倾尽所有努力，放手一搏，即使最后失败了，但我不会后悔。因为每个人没什么不同，各人的命运永远由自己掌握。我们只会成长为“会成功”或者“会失败”的人。只有努力了，到最后才不会后悔。
轻轻合上书本，喝完杯里的最后一口浓茶。我抬头仰望月明风清的夜晚。曾经，项羽也是看着这样的夜晚吧？我擦干眼泪，不再品味一代霸王的辛酸，只因，我也有属于自己的梦想。
晚风习习，月亮的银辉倾泻在荡漾的乌江上，亮光一片。空气里沉重的悠远的楚歌混合着滚滚的乌江水，似乎在诉说着曾经埋葬在这里的豪情壮志……
感受的作文 篇2
在生活中处处充满着成功的喜悦，也存在着失败的悲伤，我们只有经历失败才能获得成功。
那是一个阳光明媚的早晨，天空万里无云，我们一家三口来到了钓鱼圣地——古鱼沟游玩，那里的鱼新鲜又美味，老爸也特地给我准备了一根鱼竿。可是我的钓鱼技术差得惊人，什么水草、石头，样样都会钓上来，唯独就差一样：鱼。几乎一个小时过去了，还是没有收获，但我还是耐心地坐在椅子上，静观其变，终于一条草鱼上钩了。“我成功了！”我大喊着。看着我开心的样子，老爸老妈也乐坏了。
打那不久，就迎来了寒假，我随着父母一起回老家江西过年。记得是过年后的第五天，我和爸爸再次背上了鱼竿，一起去湿地公园的'人工河流，那里有许多放养的鲫鱼，允许游客随意垂钓。鱼的价格也便宜，一条鱼才五元多一点。
我坐在河边备用的板凳上，将鱼饵挂上鱼钩，开始垂钓。慢慢地，鱼竿有了动静，我迅速地收起鱼线，当鱼钩上岸时，我才发现原来是一个果壳，悲剧！我又重复了古鱼沟的钓鱼经历。可是我还是相信只要坚持不懈，皇天不负有心人。当鱼饵只剩下最后一粒时，我缓慢地把鱼饵挂上去，静静地把鱼线放入河里，心里默默念道：加油啊，这是最后一次机会了。鱼线有了些动静，就在我收杆的那一刻，我看到了一条活蹦乱跳的鲫鱼。“耶！我成功了！”我欢呼到。
那天，我再次感受到成功的喜悦，也就是那天，我明白了“只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西”这句话的道理。
感受的作文 篇3
亲爱的妈妈：
您好！
今天在偶尔间，读到一本杂志上有这样一篇文章，《让孩子感受打开包装的快乐》，我由此想到了您，想到了妺妺。
在您的心里，一定认为妺妺很小，什么也不会做，什么也不能做吧，可妺妺已经两岁了，对一些事已经有了一些简单的认知，还有很强的好奇心，她的小脑袋里装着很简单的快乐。记得前几天，您正在洗衣服，让我带妺妺玩一会，可这个时候，她看见了电视里正播放的卖奶广告，便嚷嚷着要喝奶，我就带她到屋里拿了一盒旺仔。我知道，每次她喝奶的时候都是您给她打开，然后在旁边看着她喝，以免洒得到处都是，而我出于私心，不想在旁看着她，就没有给她打开，权当给她一个玩具，让她拿着玩好了。可事实上，她拿到后，学着大人的样子，拽着盒子上的吸管用力一扯，吸管就下来了，然后她又琢磨着如何用这根吸管。她开始用手撕，用牙咬，经过一番战斗后，终于将吸管拿了出来，而且插了进去，虽然用手过猛，奶洒了一地，可她好快乐呀，而且，她还知道和我一起分享她的快乐，她跑到我的跟前，高兴地说：“哥哥，打开了，哥哥，打开了！”我想，这肯定是她独自完成这件事，那种“打开包装”的成功的快乐吧！
虽然我不记得我小的时候是如何过的，可看到妺妺，我也就看到了我小的时候，一定也是被爸妈呵护倍至，被爸妈照顾的衣来伸手，饭来张口，不用动手，不用动脑，也一定没有这种“打开包装”的快乐。其实，真的如这篇文章写的`这样，让孩子在开启包装的过程中，不但能体验成功的快乐，还能增长智慧。
如今，妺妺已经两岁了，让妺妺开始学习自己打开各种包装袋是很有必要的，虽然随着年龄的增长，“打开包装”对她来说会是自然而然的事，可现在就让她学习自己打开包装，去发现打开包装的方法，从而可以开发智力，尝试使用各种方法，提高遇到问题自己解决问题的能力。我觉得，这应该是每个孩子都需要参与的成长游戏吧。
亲爱的妈妈，絮叨这么多，建议您忙里偷闲，也看一下这篇文章。好了，不再多说了，妈妈，我爱您！
顺祝妈妈天天开心！
儿子：常振豪
20xx年11月13日
感受的作文 篇4
曾有名人说：“师恩难忘意深浓，桃李人间茂万丛。历苦耕耘勤育李，谆谆教诲记心中”。这句话告诉我们不能忘记老师对我们的教诲。
开学典礼时，我们大家都以为学校有早餐吃，所以大家都没吃早餐就来到了学校。而老师看到我们的脸色那么苍白，就问：“今天大家吃早餐了吗”
我们说：“没有。”
老师二话没说就跑出了学校，到外面去给我们去买早餐，老师将早餐分给了我们，我们开心地吃，吃得津津有味，老师看着我们吃的样子脸上露出了笑。
这就是我们的老师，她是那么伟大，我们感谢她！老师已成为了我们心中最美的.一朵花，她的爱是那么伟大，就像天空的彩虹那么美丽！像大海那么宽大！像春风那么温柔！
感受的作文 篇5
周六的下午，刚刚下过一场雨，天色依然阴郁，雾气朦胧，太阳并没有如约而至，但是风已经停了。我坐在窗边发呆，漫无目的地端详窗外蛇口山的风景。
蛇口山陡峭却不高。平日里拉开窗帘就会看到，我却从来没有仔细地端详过，这次恰好有时间将它打量一番。
也许是因为刚刚下过雨，隔着玻璃窗，我仿佛都能嗅到树木带来的清新空气。山上的树木呈现出多样的绿色，老树的墨绿、大树的翠绿和小树的嫩绿夹杂在一起，零星的紫色花朵点缀其中，看上去是那么清幽雅致。
山的一侧是陡峭的岩石，树木不多但长满了青苔。另一侧是缓坡，一条登山石阶蜿蜒而上，掩映林中。蛇口山并不对外开放，山下的大门紧锁，台阶上也布满了青苔，这让它看起来像一条绿色带白边的丝带，缠绕在山中。
山顶有一座两层高的水泥塔楼，塔楼顶端是一座小型铁塔，旁边是一座比它稍高一点的瞭望塔。四周散落着用于晚间照明的.景观灯，银白色的灯罩在满山苍翠之中显得突兀。山腰的铁网应该是用来防止山石坠落的，隐隐约约地穿梭在林中。这些水泥和金属搭建的建筑，加上稍远处一座废弃的大油罐，让这座山看起来少了些自然，多了些违和感。
山根的一小块空地原本是个垃圾场，现在被改造成了一个小公园，平整的一大块草坪显得格外显眼。几个工人刚刚从躲雨的树下走出来，清扫因为大风刮落的树叶，他们勤劳的身影给这样的场景多了几分和谐。
不知不觉，窗外已经渐露阳光，透过云彩，在山间撒下斑驳的影子。看着眼前的景色，我深深地吸了口气，不禁感叹，大自然赋予的美不仅需要人们的保护，也需要合理改造。
感受的作文 篇6
2月17日原本是我们开学的美好日子，与老师与同学在新一年相聚的日子。可是由于疫情的原因，延迟开学，我们只能在家线上听课。我非常失落。
2月17日开始了线上上课，那天是第一天上课，还是有点不太熟悉课程，与妈妈忙的焦头烂额，一会儿看语文群，一会儿看数学群，一会儿看钉钉群，反正很忙乱。后来慢慢的经过两星期的课，我也熟悉了。我每天认真的听课，努力的做课堂笔记，按时完成老师们布置的家庭作业。线上上课，我也差不多能听懂，也几乎没有不会做的练习题。线上上课虽然好，但是长时间一直看手机、平板、电脑、电视机，容易把眼睛看成近视眼，学校下课了，可以和小伙伴们在操场上欢快的玩耍，上体育课也可以和同学们做游戏，而家里一个人孤零零的也不好玩，没有学校热闹的气氛。
3月2日再次延迟开学，有可能又要线上上课两周，我头疼死了，每天面对妈妈的'唠叨和不停催促我写作业，还老拿我和别人比，使我更想念在学校的生活。但疫情没有结束，只能蜗居家中上课，谁也无法改变的。
我多么希望疫情能早日结束，背上书包回到学校去上课啊!
感受的作文 篇7
坐在这里，打开记忆中的那个珍贵的百宝箱。回忆那天，回忆那件事，回忆那个人，重温那份温暖。
那天，那份钱，那位爷爷，那天是放国庆的小长假，傍晚时，妈妈说要做盐酥鸡。那里没有苹果了，别让我拿起50块钱到小摊上去买。可能是因为国庆的原因，在那里摆摊的人都没有那么多了。卖苹果的也只剩一位老爷爷了。他头发有点乱，白发清晰可见，皱纹爬满了他的脸，他显得有些苍白，身上的衣服几乎都是补丁。这一块那一块，肩上还有一些灰尘，穿的鞋是一双灰色帆布鞋。最眨眼的事。他腿上盖的那块毛被。和他地上的拐杖。仔细一瞅，好像他的左腿有些发抖，我看了他的一眼，他也看了我一眼，刚好我俩对视，他看我的眼神让我不禁打了个哆嗦。
我被她吓得立刻走向别的摊位，但好像发现只有她一个人卖苹果的。眼看太阳要落山了，妈妈还在等着我的苹果，便鼓起了勇气硬着头皮就上去了。
爷爷。你这苹果咋卖的呀？他看向我。小姑娘不贵。一块五1斤。他的话中充满慈祥，脸上露出笑容，好像并没有那么可怕。然后走在回路上。掏出钱发现少了20。我翻了翻身上的四个口袋，就是找不到20块钱。再次走去。路还是没看见。泪水在我眼眶里打转。
月光慢慢的爬了上来，我躲在一个小角落里偷偷的抹着眼泪，不敢回家，也不敢再去整一次。反复的在手里凑凑零钱。脑中思考着无数要被妈妈骂的。画面嘴里默念着怎么办？怎么办？我到底该怎么办啊？
这时耳边忽然传来了一个声音小姑娘，我可算追上你了，你人挺小，跑的还挺快。我猛地一发现是那位老爷爷小姑娘，您的.20块钱不要了，不要我可要收走了，我接过那20块钱，嘴里默念。谢谢，谢谢，谢谢爷爷！
月光照进那个角落，周围的月光只有我和他两个人，我看着他顿时感觉亲切了不少。在我还缓过神来的时候，那个爷爷已经默默地拄着拐杖离开了，原来他真的花了好长时间才追了上了我。，原来他的左腿真的有毛病。
姑娘。你干嘛呢？赶紧回家。哦来了……关上记忆的百宝箱，不让他流逝，永远记住这份温暖，永远记住这个人。
感受的作文 篇8
又到周末了，我早早地吃完晚饭，就挽着妈妈一起去散步。 才出家门，阵阵浓郁的香甜扑面而来。我不禁闭上眼张开手臂狠狠吸上一口：“啊，我是在蜜糖罐里了吗？”凉爽的秋风吹起了我的长发，路边的树叶儿簌簌地边歌边舞，悠悠撒落一地金色的芬芳。 几片小小的椭圆形的绿叶仿佛就是那忠诚的护花使者，又如那有着绝世轻功的正义大侠似的，跟随着金色小花以优美的身姿缓缓飘下，轻轻降落在小花身旁哦，多美啊！我停下脚步静静地看着看着咦，这些叶子落地时怎么都是正面着地，背面向上，与长在树上的时候正好相反呢？我好奇地捡起一片仔细观察起来从外表看来，正面颜色深反面颜色浅，是这个原冈吗？奥秘究竟在哪里呢？ 妈妈笑着告诉我：“树叶可分上下即正反两个表面皮：上面一层的.细胞排列得很密，里面有许多叶绿体，比重较人；
而下面一层的细胞排列得疏松，比重较小。所以当树叶从枝头飘飞下来时，重的一面即正面先着地，轻的一面即叶背总是朝上。” 啊，大自然是多么奇妙，就连一片小小的树叶都有如此深的奥秘！正如老师所说，在大自然中，只要我们时时处处留心观察，就会发现许许多多的奥秘。 甜甜的清香萦绕在我们周围，沁人心睥，我带着满怀的喜悦和妈妈继续向前走去。 金老师的话 大自然可是有自己的语言的哦！这不，一片落叶就向你诉说着大自然的秘密你能读懂它的语言吗？你能解开其中的奥秘吗？像小作者一样，细心观察，多问一个“为什么”，也许你就找到解开自然密码的钥匙了。
感受的作文 篇9
春姑娘带着她的生花妙笔来到人间，他给花儿涂上了口红，给树儿戴上了绿帽，给麦草披上轻纱，给大地穿上了绿色的礼服……沉寂了一冬的大地顿时热闹繁华起来了。
春姑娘来到山沟，树木长出了嫩绿的叶子，小草睁开了睡意朦胧的眼睛，榆树含苞欲放。嫩黄的迎春花轻轻向我们招手，粉红的桃花像我们微笑，柳树的叶子像麦芽在温和的春风里轻轻摇摆。春天信使燕子正在空中自由自在地飞翔，以她甜美的歌声告诉人们：春天来了，赶快趁着这大好的时光努力学习工作吧！
春姑娘来到花园，唤醒了沉睡一冬的花儿们，各种花儿见了春姑娘，都露出了他们最迷人的笑脸，你瞧那一簇簇开得正艳的花儿，红的'似火，粉得如霞，黄的赛金……从远处看那白玉兰，就如一位亭亭玉立的少女站在远处对你呢？
春姑娘来到果园，果树在春姑娘的抚摸下，偷偷开出了一朵朵美丽的花儿，粉红的苹果花花，洁白的梨花，朵朵美丽的花儿，都绽出自己最可爱的笑容，一枝枝、一簇簇都被春姑娘打扮的那么美丽迷人。
春姑娘来到校园，拿着她神奇的画笔轻轻在空中一晃。樱花在春姑娘的话语中缓缓绽开，三叶草悄悄探出脑袋张望着四周，冬青奋力抽出自己崭新的绿叶。青青的绿色围绕四周，学生们的读书声笼罩了整片校园。学校一片生机勃勃的景象。
春姑娘访问了大地的每一个角落，大地显得欣欣向荣，让我们这些祖国的花朵在这美好的春天里努力吸取营养，愿祖国的春天更加美好！
感受的作文 篇10
今天，我们全校都没有上课，知道为什么吗？因为，今天是我们学校一年一度的语文节！
第一节课，我们全校同学都在比赛硬笔书法。我们先看电脑上的书法碟，电脑上有一位老师在教我们写。这位老师真是酷毙了！
她用粉笔写的，每一个字都一样大小，每个字都写得非常漂亮，搞得我们全班同学都在那里“哇”“哇”“哇”地叫！
接着第二节课，我们又比赛写读书笔记。过了十多二十分钟，我们班的窦文堃同学把纸交给黄老师，黄老师一看，被他气死了，真是一个“错别字大王”！
每一次上去交，他都有几个错别字，真糊涂啊！
第三节课，我们在看一至三年级的作品。我觉得很无聊，就在看书，但是，看书把我给累死了，我不得不伸一伸懒腰！
第四节课，我们在看四至六年级的作品。我和钟嘉蔚在帮黄老师搞板报，我们把一些同学的硬笔书法的读书笔记贴在后面，但是，还要贴一些装饰哦！
下午两节课，我们都在看有胡一涵和窦文堃主持的演讲节目。一共有27位同学代表班级演讲，第27位才是我们五(3)班。我们班是窦文堃演讲，他是我们班的“错别字大王”和“幽默大王”！
他竟然还跟别人爆料，他是窦文涛的.弟弟！
最后的时候，他还唱了一首自己改编的月亮代表我的心，李嘉晖说：“不要再唱了，别人唱歌是要钱，他唱歌是要命！”
哈哈，就这样，一次快乐的语文节就这样结束了！
这次语文节真愉快啊！
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