校园广播稿(精选20篇)
在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么写广播稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的校园广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园广播稿 1
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!本周的红领巾广播开始啦!
甲:我是 三(5)中队的xx
乙:我是三(5)中队的xx
甲:一寸光阴一寸金
乙:时间老人脚步勤
甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,我们刚刚度过了20xx年的元旦。
乙:那我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
甲:大家知道元旦节的来历吗?
乙:我知道!我知道!先从名字说起吧: 1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象,把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
甲: 同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹: “盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。
乙:大家记住了吗?在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。
甲:还可以参加一些社区活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助,这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:在此我想问同学们一个问题:新的一年里我们该如何做呢?该坚持做哪些?我想到了以下几方面:
1、学会尊重:首先是尊重自己,树立良好的个人形象,要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命,懂得生命的意义和价值。其次要尊重他人,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,在家尊重父母,在校尊重师长,在社会尊老爱幼。
乙:2、讲究责任:人自从来到这个世界上就有一种东西一直伴随它,这就是责任。讲责任是起码的社会公德,作为学生更应时时注意,时时提醒自己。
甲:3、建立自信:自信可以使你永远面带微笑地对待别人和自己。成功了用自信的微笑感谢大家的帮助,失败了,自信地对自己一笑,然后对着镜子说“加油吧,你下一次一定会成功的。”
乙:4、学会珍惜:明亮的教室,宽敞的'操场,高速的网络,清晰的投影,诲人敬业的老师,文明和谐的校园,都是我们成功的阶梯。因此我们应珍惜这一切,珍惜每一天,成绩优秀的同学争取更上一层楼,暂时学习有困难的同学只要你努力都有成功的希望。天道酬勤,只要你付出,一定会有收获。
甲:5、注重文明:假如我们的学生满口的污言秽语、随手乱扔垃圾、没有礼貌,那将是我们的不可洗刷的耻辱。思想是自由的,但行为应该是规范的。我想新的一年里,我们能有:越来越干净的校园,越来越文明的语言,越来越整齐的队伍,越来越响亮亲切的师生问候。
乙:从这一周起,我们就将迎来紧张的期末复习,希望同学们从今天起,在每天快要结束的时候,请认真想一想你在这一天的表现,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?练习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
乙:期末复习时,我们可以这样做,要有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。
甲:我们还要养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,思维随着老师的复习去想、去转。把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止
乙:一年复始,万象更新。我们又长大了一岁,我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!
校园广播稿 2
各位老师、各位同学:
大家上午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的`在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。
校园广播稿 3
A:用心吐字,用爱归音,发现身边好榜样,传播校园正能量,这里是镇平玉都实验学校校园之声广播时刻,我是今天的主播——
B:我是主播——小故事大道理,今天的节目是几则有趣的小故事。
A:第一则故事是:被壳所害的海螺
海螺的壳相当坚硬,它生活得无忧无虑,因为它深信,只要它不把头伸出来就无人伤害得了它。好友蝶鱼羡慕地说:“螺兄,你的要害实在保护得相当严密,只要盖上外壳,谁也无法伤到你,这的确是十分美妙的构造。”
B:海螺很自信地说:“只要我这样,就不会有任何苦恼。”此时,突然传来“叮”的一声,海螺立即紧闭外壳:“到底是什么声音呢?难道是鱼钩吗?以前曾经有过这种事情,千万不可大意。也许,蝶鱼已经被捉走了,不晓得它现在如何了?幸好,我还能平安地活着,真该感谢我这坚硬的外壳啊!”
A:经过一段时间,海螺心想:“现在打开外壳,应该没问题了吧!”于是就把头伸出来,看看四周,可是觉得周遭的环境相当陌生。仔细一看,原来自己身上已经贴着“50元”的牌子,被摆在海鲜店的摊位上。
B:【启示】人生无常,没有永远不变的事物,守着固定的观念,则永远无法突破自我,臻至完美。我们应该腾出头脑的一角,用以接纳朋友的意见。
A:第二则小故事呢,是:咬人的死蛇
美国亚利桑那州盛产响尾蛇,那里毒蛇咬人的事情时有发生。响尾蛇有剧毒,如果伤者不能立即接受治疗,便有生命危险。亚利桑那州的菲尼克斯医院曾对被响尾蛇咬伤的急诊病人作过统计,意外发现很多病人是被死蛇咬伤,甚至丧命的。
B:那些死蛇有的是被枪打死的,有的是被刀砍死的,蛇身已经被砍成两截,没有经验的人用手一碰,死蛇的头却突然弹起,狠狠地咬他一口。在医学上这叫“条件反射”。实验证明,蛇头被切下一个小时后,它的肌肉仍然可以做出强有力的扑咬动作。
A:【启示】没有经验、疏忽大意的人最容易被“死蛇”伤害。恶习、对手也像死去的毒蛇,看似被铲除,却暗藏着最大的危险,我们一定要提高警惕。
B:接下来是:错了又错的老山鸡的故事
老山鸡发现自己少了一只鸡崽,经过分析,最后断定是小白兔偷吃了。理由是:
一、小白兔离它很近,显然是为了偷鸡崽;
二、俗话说“兔子不吃窝边草”,它草都不吃,当然是吃肉的;
三、它耳朵那么大,便于倾听八方,这正是行窃的需要;
四、它有一双红眼睛,红眼当然不是什么好事情;
五、它尾巴很短,肯定是偷小山鸡时被猎夹子夹掉了半截。
A:就在老山鸡断定小白兔偷吃了鸡崽时,它的小宝贝却蹦蹦跳跳地回来了。原来小鸡崽是在外面游玩时迷了路,没能及时回来。老山鸡悔悟了:“我真冤枉了小白兔!它是一个被强暴凌辱的小动物,我怎能怀疑它呢?”
B:于是,老山鸡又有了新的思路和判断。
一、小白兔离我这样近,大约是它害怕豺狼,想和我做伴;
二、俗话说“兔子不吃窝边草”,连“窝边草”都不吃,这正是它的善良;
三、它的大耳朵一定是为防止强盗伤害它才长那么大的;
四、它那双眼睛一定是因豺狼欺侮它而哭红的;
五、它的尾巴一定是被追赶它的豺狼咬去了半截。
A:【启示】不难看出,老山鸡对小白兔的两次分析与判断都错了。其实,小白兔的一切特征都是兔类适应生存环境,一代一代演变而成的,与老山鸡没有什么必然的关系。老山鸡仅以自己的得失、好恶为尺度去分析事物,它也就必然找不到问题的`实质。
B:最后一则是:变成雄鹰的小鸟
一只受伤的鸟尽力地从笼子里面飞了出来。它徘徊在天空中,忧郁而彷徨,坚定而快乐。它拍着自己久已不用的翅膀,寻找一种最佳的飞行方式,但很快就发现另一种痛苦替代了笼中之苦。于是,它停止了飞翔,停歇在一根树枝上。
A:“你想在这儿搭窝吗?”树枝说话了。
B:“哦?”鸟儿吃了一惊。
A:“对不起,请你到别处去停留吧,这儿已经有只鸟住下来了。”树枝没容它解释,或许它也没打算解释什么。
B:“唉!”鸟儿叹了一口气。
A:“一只会叹气的鸟儿,一定是与众不同的吧。”树枝想。于是,它说:“你可以歇一下了,我同意了。”
B:“唉!”鸟儿又叹了一口气,心想:“原来树枝是不可以停歇的呀,那么,也许只有天空才是我最后的家园了!”
A:于是,鸟儿裹紧它的伤口,奋力飞往天空。据说,这只鸟儿最后终于变成了一只雄鹰。
B:【启示】遇到困难时,不要寄希望于别人,不要把自己的命运交在别人手上,“求人不如求己”。裹紧伤口,飞往天空,你也能变成一只雄鹰。
A:好了,今天的故事讲完了,我们的节目也要和大家说再见了!拜拜!
校园广播稿 4
进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。
前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。
这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。
学习、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的'校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。
让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装。
X:亲爱的老师们、同学们:大家下午好。您现在正在收听到的是天一实验学校“校园之声”广播台每周二、四下午为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是20xx年1月16号,星期二,我是主持人辛xx。
Y:我是杨xx。度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,再过一个多星期就要期末考试,“校园之声”广播台友情提醒“用心复习,一份耕耘,一份收获”,一首李宇春的《冬天快乐》送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。
校园广播稿 5
甲:快乐无处不在
乙:快乐无处不有
甲:什么是快乐呢?同学们在什么时候最快乐?小记者为此做出采访问:请问你在什么时候最快乐?
同学甲:在一家人最幸福是最快乐。
同学乙:再出去旅游放松心情时最快乐。
同学丙:在获奖时最快乐。
同学丁:在看书时最快乐。
小男孩:在劳动时最快乐。
甲:我们怎么才能获得快乐呢?请听《快乐是一种能力》 《快乐是一种能力》只有适合自己的生活,才是正确的生活。想要活的快乐一些轻松一些就必须改变凡事一定坚持到底的说法。尤其是一些你不喜欢的事。人生不可能太完美有个缺口让福流向别人是很愉快的一件事,你不需要拥有全部的东西。记住:只有适合自己的生活才是幸福快乐的生活。
乙:听了这个故事你是否悟出了一些道理呢?下面再让我们听一篇散文吧!《让心充满阳光》
男:怀一颗悠然的心让心窗看到美景
女:品一曲高山流水让心充满阳光
男:人生平安就是你我之福,何必太多计较/
女:放松自我,回归自然,世界那么美丽,那么快乐!
男:何必让忧愁烦恼独据你我心房。
女:倘若让心装满阳光平凡的`日子也是最美!
甲:时间又从我们身边溜走了
乙:希望大家喜欢我们六(5)班的广播
合:今天的广播到此结束,谢谢收听!
校园广播稿 6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
合:大家中午好。
甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:在这金秋收获的季节。“校园之声”广播又和大家见面了!
我是播音员(孙xx)我是播音员(詹xx)。我们今天的主题有《秋季疾病预防》和《我要读好书》。
甲:秋天是寒暑交替的季节,由于气候干燥,冷暖多变人体一时难以适应,极易发生疾病或引起旧病复发。
秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染病另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?
乙:1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。
2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。
3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把装病从口入”关。
4、尽量减少到空气不流通的场所取去。
甲:同学们,你们都听到了吗?希望每个同学都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。
甲:唉,孙嘉怡。你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:能啊,信手拈来,你听好了。
1.书籍是人类进步的阶梯!
2.读书破万卷,下笔如有神。
3.读万卷书,行万里路!
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:还真不错!
乙:那当然啦!
勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
甲:书籍是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:书能帮我们走上成功之路,书能为我们排忧解愁
书能让我们斗志昂扬,书能带我们走向辉煌!
甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;
好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。
乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。
甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》
乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。
甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“天下兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。
乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在好已获得博士学位。
甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的.书,反而危害身心健康。
乙:冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。
甲:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。
乙:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
甲:亲爱的同学们,我们在此借“校园之声”广播这个宣传平台,倡议同学们做好以下三点:一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:二、分享大家喜爱的书。
我看我们每个班都有图书角,同学们带上了自己的好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。相信不久,我们南京路初中也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让沁人的书香陪伴着同学们共同成长。
合:最后,送大家一首诗:《走进书里去》
“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
播放歌曲(合)本期广播到此结束,老师们,同学们,再见!
校园广播稿 7
亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级十五班的xxx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。
今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响,xx班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的'时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。
同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!
谢谢大家,再见!
校园广播稿 8
开场白:
男:给你的天空划一道绚丽的亮色。
女:给你的世界奏一曲动听的欢歌。
男:尊敬的老师,亲爱的同学们。
合:大家早上好!
男:伴随着这熟悉的乐曲女: 聆听着这动人的旋律
男:书韵小小广播站又如期和你见面了!
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx(音乐渐收)
男:这期的校园广播主题是:《让书香伴随我们成长》
女:时间过得真快,转眼间4月又来了。在这个月里,除了清明节,还有一个特别重要的日子,那就是国际儿童图书日。你知道是哪一天吗?
男:当然知道了!是4月2号,恰是今天
女:那你能为同学们介绍一下国际儿童图书日的由来吗?
男:可以。“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的`。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。
女:说到安徒生,我真是太激动了!他可是我最喜欢的作家呢,特别是《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《野天鹅》、《丑小鸭》这些童话故事,写得太精彩了,充满了奇特的幻想,还有乐观的精神,至今我还历历在目呢!看来读书的好处真是无穷无尽啊!你可以和同学们分享一下你的读书心得吗?
男:是的,读书的确能改变人的命运。自古以来,伟人们不光用自己的言语,也用他们自己的行动告诉我们一个朴素的真理:读书能改变命运,读书能使人高尚。记得我还曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医治愚蠢,读书能治疗贫穷,读书能激发人的斗志,读书能使人变得聪明,读书能让人知道怎样交朋友,怎样说话,怎样认识人,怎样做好一件事情,还有怎样活着才身心健康”。
男:当然可以。我认为读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
女:说得真好,谢谢你的分享。书是知识的宝库,它开阔了我们的视野,丰富了我们的生活。是它,帮助我们不断提高,不断进步。读书,真好!
女:借着今天广播的时间,我俩想对全体同学发出几点倡议:
(音乐2 段终音乐渐大,段起音乐渐小)
女:一、爱读书,根据自己的兴趣有选择地读书,掌握正确的读书学习方法,将读书变成一种伴随终身的良好习惯。
男:二、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。把一本好书带在身边,利用好每一分种的读书时间。
女:三、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
男:四、珍爱每一本书。不论是自己的书还是借来的书,我们都应该爱惜。爱书的人才是会读书的人。要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
女:希望我们学校的每位同学都能和书籍交朋友,走向成功,走向未来。
接下来请听歌曲:(播放歌曲)
结束语:
男:快乐的时光总是那么短暂,又该是我们和大家说再见的时候了。
女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。
男:每一次的分别,都意味着我们再次的相见。
女:老师,同学们!
男:感谢大家的收听,下周同一时间我们再见!
女:再见!
校园广播稿 9
你,让我懂得了友谊;你,让我懂得了感恩;你,让我得到了爱。漫步在学校中,欢声笑语声声响,书声琅琅震乾坤。这书声,这笑语划破了学校中的一片寂静。我们如同一家人,天天一起生活,一起学习。我们沉静在教师的关爱中,同学们的嬉戏中,知识的海洋中,像这样的家,我能不喜欢吗?快看!那绿色的学校多美呀!绿叶儿被风儿一吹,绿色的“波浪”一波接一波,还响起“沙沙”的音乐声,棵棵大树犹如一把打伞,为我们遮去夏日的炎热;为我们抵挡冬天的寒冷,和我们成为了不可分离的好伙伴!这绿,真让人心醉呀!那小森林就更绿了,中间高大挺拔的松树,无论怎样,它依旧那样翠绿,面临严寒它从不低头,怪不得称为岁寒三友呢!这种精神真值得我们学习呀!这学校不仅仅绿油油的,连我们每一位同学都是绿色的小苗儿,在“园丁”们的辛勤照料下,我们吸收这春天的.雨露,夏日的阳光,以及冬天的严寒,我们茁壮成长,苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔,昂首天穹的橡树!很开心又能够坐在那里经过广播与大家作心灵的交流。思索了很久,才决定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程,很多时候更需要心灵之间的交流与互动。这样才能够让大家喜欢上我们的广播站,才能从每日的广播中吸取精华,有所获得。
人最宝贵的是生命,生命属于每个人仅有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”。
我的一生始终坚持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是理解,也不是在于争取。(巴金)
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)
校园广播稿 10
绿色是和平与生命的象征。也许是在这样一个空气、阳光、风雨充沛的天然氧吧里,我进入了站立的时代。
我赞美绿色,因为藻类让参天大树让贫瘠的地球生机勃勃,动物和人类。
植物链,从植物开始,哺育了地球上所有的动物,哺育了人类。绿色自然不仅是人类财富的.瑰宝,也是人类的美感
艺术的源泉。
期待有一天,肆虐的洪水不再咆哮,灼热的热浪不再肆虐。
我希望有一天,每一个山谷都会开出希望的花朵,每一条小溪都会欢快地舞蹈,所有的荒地都会变成绿洲,所有的生命都会得到上帝的关怀和人类的善待。
校园广播稿 11
20xx年3月20日下午,xxx中等职业学校首届十佳歌手大赛决赛在学校报告厅隆重举行。学校领导、教师和学生代表,如校长高文斌、副校长张庆根、工会主席陈进等参加了比赛。
该竞赛基于“歌唱点亮青春和自信”作为主题,它旨在为学生提供一个展示自己的舞台。经过海选、初赛、复赛,14组来自不同专业的.选手脱颖而出,角逐决赛。他们的歌声激动人心,委婉动听,观众的欢呼声此起彼伏。比赛结束时,学前教育专业的王晓燕老师给选手们做了简短的点评。然后主持人本着公平、公正、透明的原则,公布了校园优秀歌手、校园十佳歌手、冠军、亚军、季军等奖项,并邀请客座教师逐一颁奖。比赛在热烈的掌声中圆满结束。
在这场比赛中,选手们唱出了自己的梦想、激情和未来,不仅丰富了校园生活,也改善了校园文化,让学生的生活更加丰富多彩!
校园广播稿 12
甲: 尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的旋律,聆听着这轻快的乐曲,校园之声又如期与您见面了。
乙:同学们知道农历十二月初八(腊月初八)我国的传统节日---腊八节。在这里提醒大家在吃晚饭时,可要记得喝上一杯热呼呼的腊八粥喔!
甲:首先让我们走进今天的主题---腊八节
乙:每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;
甲:xxx,你知道为什么把农历十二月称为“腊月”吗?
乙:这个我还真不知道呢,你能给我们讲讲吗?
甲:好呀,《祀记》上面解释:“蜡者,索也,岁十二月,合聚万物而索飨之也。”“腊”与“蜡”相似,祭祀祖先称为“腊”,祭祀百神称为“蜡”。“腊”与“蜡”都是一种祭祀活动,而多在农历十二月进行,人们便把十二月称为腊月了。
乙:哦,原来是这么回事呀,同学们你们知道了吗?
甲:腊月里的民俗很多。十二月初八,用杂粮做成“腊八粥”。有的农民还要将“腊八粥”甩洒在门、篱笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。十二月二十三,俗称“小年”,有的地区人们陈设香腊刀头和糖点果品敬供“灶神”等。其实,现在的人们大都不信奉“神灵”之类,这样做只是沿袭古代的某些习俗,或者只是趣味罢了。
乙:腊八粥也叫“七宝五味粥”。腊八粥是用八种当年收获的新鲜粮食和瓜果煮成,一般都为甜味粥。而中原地区的许多农家却喜欢吃腊八咸粥,粥内要放入红枣、莲子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圆、榛子、葡萄、白果、菱角、青丝、玫瑰、红豆、花生……总计不下二十种。人们在腊月初七的晚上,就开始忙碌起来,洗米、泡果、拨皮、去核、精拣然后在半夜时分开始煮,再用微火炖,一直炖到第二天的清晨,腊八粥才算熬好了。
甲:今天要给大家推荐的书目是《童年》。
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。多看书籍也益于人的'身心健康,高尔基笔下的《童年》就是我所钟爱的一本。
高尔基写的《童年》是一本自传体小说,书中所写的是(阿廖沙)高尔基小时候,父母离异,母亲就带着他到了外公家。他的外公是一个自大、凶悍的人,常常会责骂、则打他,但是他的外婆会给他一些温暖。后来,他的母亲改嫁了,撒手不管他了。长大后,高尔基通过自己的努力,踏上社会,成为著名的作家。
校园广播稿 13
你的汗水洒在跑道上,浇灌成功的花朵;你的笑声在竞技场上飞扬,为你的班级赢得荣耀,把你算作最好的。跑啊,追啊,在这广阔的.田野里,你像一匹马,一枝箭远离玄。快跑,追,你比老虎和豹子都强。走t台是一种选择。离开起点是一种勇气。驰骋赛场是一种胜利。运动员们,用你们的力量,用你们的精神,去开拓一条属于你们的400米跑道!年轻人自信,青春的气息如旭日东升,蓬勃的力量如阳光。此时此刻,跑道是你精彩的舞台,声声加油是你的最高奖!成功和荣辱只有一个信念:奋斗!
一根小木棍,一根连接团结和友谊的小木棍,一根传递勇气和力量的小木棍,一根演绎奋斗和努力的小木棍……让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中!你流了多少次汗,痛苦填满了你的记忆,也只有因为你一直坚信,努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己,你要努力才能成功。血在竞技场沸腾,巨人在竞技场崛起。相信自己,你会赢,创造奇迹;相信自己,梦想在手中,这是你的世界。一切都结束了,你就是第一个。相信自己,你会超越自己的极限,超越自己!相信自己,加油,运动员,相信自己。
校园广播稿 14
有的人每天只关心自己的事情,从不抬头看世界;有些人以天下为己任,总有一种历史使命感。
我们不能平庸,我们还没能成为伟人。作为学生,我们不能忽视学习任务和高考。作为社会中的'一个人,我们离不开社会,离不开社会责任。
即使在学习任务繁重的高三,我们仍然不能忘记最基本的社会责任感,我们仍然需要培养广阔的视野和胸怀。高三的时候,下课后,我总是和同学们畅谈世界大事。也许我们只有幼稚浅薄的观点,也许我们的辩论没有完整透彻的逻辑。但是在讨论的过程中,我们总是感受到一种强烈的社会责任感,这种责任感促使我们在个人意愿之外,更加努力地为祖国和人民提高自己。追求梦想会给我们一种勇气,而社会责任会给我们另一种更无穷的力量。
校园广播稿 15
军训场上有很多优美的声音,比如学生们整齐划一的脚步声,教官们响亮的口令,休息时那排唱歌的声音,但我觉得最优美的还是学生们的'喊叫声。
跑步或踏入团队时,他们经常大声喊口号:“一!两个!三!四!——一!两个!三!—四!”在这里,为了整齐部队的步伐,提高士气,增强士兵的训练热情和士兵之间的合作意识,我们的军事训练也是如此。
听着同学们响亮整齐的喊叫声,我在想同学们的心里是不是有一种自豪感,一种发自内心的自豪感,一种军人般的生活感,一种发自内心的责任感。
听着大家嘹亮的军号,突然觉得比任何时候都更加惊天动地,震撼人心。虽然我们不是真正的军人,我们已经有了几个军人的阳刚之气和风范,只是一点点,但是我们已经开始融入集体,成为一个拥有无限力量的巨人。
校园广播稿 16
冬天的校园是那么的妖娆迷人,那么的诗情画意!
在校园里走来走去,看到整个校园变成了一个裹着银装素裹的世界;站立的建筑披着白色的素衣;小树苗的枝条变成臃肿的银条;绿叶和红色花瓣上覆盖着晶莹的霜。这一切真的难以用语言来形容,让我很开心,很放松。
“快看!”我忍不住喊出,因为那里太美了,但却是冬妹的杰作;这个时候的大操场和以前不一样了。就像万千梨花翩翩起舞,一点一点像玉片一样出现在我眼前。这一幕在我心中是自由的,像一首悠扬、悠扬、清新的曲子,也像一首轻快、和谐、生动的诗。你看,不喝醉才怪!
快看!这里又是一道美丽的'风景。火红的枫树总是以饱满的精神和炽热的热情感染着我,激励着我。你看,它的霜洁如玉,白如银,轻如烟,软如柳絮。真的很美。
啊!我真的希望这个冬天永远和校园在一起。
校园广播稿 17
同学和老师:
今天是20xx年3月27日“全国中小学生安全教育日”。"全国中小学生安全教育日”该系统创建于1996年,每年3月最后一周的周一为“全国中小学生安全教育日”,每年确定一个主题。今年的主题是“珍爱生命,安全第一”。
同学们,当你们带着清晰的声音哭泣,离开母亲,一个生命降落在人间,标志着你们为这个世界增添了宝贵的财富。同时也给你的家人带来了极大的.欢乐。从这一刻开始,有多少人关注你,期待你迅速成长,成为一个有成就的人。你不仅属于你的家庭和父母,毕竟也属于社会和国家。所以,你也可以这样说:生命是真诚的,是有价值的,生命的代价是昂贵的。
校园广播稿 18
同学们:
“谁知道每一粒中国菜都是硬的”诗常在耳边回响。有人问:“我能怎么做呢?”答案很简单:从我做起,从小事做起,从自己的定位做起。就这么简单吗?是的,就是这么简单!
无数滴水聚在一起,那将是汹涌的波涛,只有那时才会有波澜壮阔的大海!一个人的力量是有限的,但是当无数的限制结合起来,就是无限的,就会有无敌的力量!回顾从我身边流走的每一滴水:你我洗碗刷碗洗脸刷牙洗头洗澡冲马桶的时候,有没有想过节约每一滴水?
当我们吃饭用一次性筷子,用白色塑料袋的`时候,我们会想到节约吗?当我们使用灯、电话、电脑、空调和复印纸时,我们省钱吗?现在校园里白色垃圾和水龙头随处可见;购物时用的塑料袋数不胜数;而吃剩下的米粒就是废物的集中体现。勤俭节约不仅要从我做起,还要从每一粒米做起。
勤俭节约不是一时的话题,而是永恒的话题。勤俭节约,从我做起,要崇尚思想的朴素,以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻,摒弃“家庭大,没什么好浪费的”一想到。“一千英里的堤岸坍塌成蚁巢。”一些看似很少的浪费,比如“蚁群”,侵蚀了坚实的基础。要甘于吃苦耐劳,以勤俭节约为传家宝,克服困难。
学生,不简单,就是把简单的事情做几千遍;不容易,就是把容易的事做对上千遍。平凡与不平凡只有一步之遥。从我做起,从节约一滴水,一次电,一克煤做起,从自己做起,持之以恒,你就是胜利者,伟大的人。
同学们,我们是浪花里的一滴水,我们是一滴水,我们要滋润一寸土地!
校园广播稿 19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我想和大家分享一些关于高中生活的励志故事和思考。
我们身处的这个阶段,是人生中充满挑战与机遇的一段旅程。高中,是我们从青涩少年走向成熟的重要阶段,是我们积累知识、锻炼能力、塑造性格的黄金时期。在这个阶段,我们不仅要面对繁重的学业压力,还要学会处理人际关系、培养兴趣爱好、规划未来职业等多方面的任务。
面对这些挑战,我们有时会感到迷茫、焦虑,甚至想要放弃。但是,请记住,每一次努力都不会白费,每一次坚持都会让我们更加坚强。我们要相信自己,相信自己的潜力,相信自己可以战胜一切困难。
在追求梦想的路上,我们要学会设定目标。目标是我们前进的方向,是我们努力的动力。设定了目标之后,我们要为之付出努力,一步一个脚印地向前迈进。即使过程中会遇到挫折和困难,我们也要勇敢面对,从失败中汲取经验,不断调整自己的步伐。
同时,我们要学会珍惜时间。时间是我们最宝贵的财富,是我们实现梦想的基础。在高中这个关键时期,我们要合理安排时间,既要保证学业的进步,也要兼顾个人的成长。我们要学会在忙碌中找到平衡,让自己的生活充实而有意义。
此外,我们还要学会合作与竞争。在高中校园里,我们既要与同学们互相学习、共同进步,也要在竞争中锻炼自己的`能力。竞争可以激发我们的斗志,让我们更加努力地追求自己的目标。但是,我们也要懂得合作的重要性,学会在竞争中寻求合作,共同进步。
最后,我想对大家说,高中生活虽然充满挑战,但只要我们勇敢面对、努力奋斗,就一定能够收获成功的喜悦。让我们一起努力,为自己的梦想而奋斗,为自己的人生添彩!
谢谢大家!
校园广播稿 20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是你们的朋友,也是你们的同学,今天在这里,我想和大家分享一些思考和感悟。高中生活,是一段既充满挑战又充满机遇的旅程,我们在学习的海洋中乘风破浪,追求知识的真理,探寻人生的意义。
我们每个人的心中,都有一个属于自己的梦想。梦想,是我们生活的动力,是我们奋斗的目标,是我们不断前行的源泉。梦想,就像一盏明灯,照亮我们前行的道路,让我们在黑暗中不迷失方向。无论我们的梦想是什么,都需要我们付出努力和汗水,需要我们持之以恒地去追求。
在高中生活中,我们会遇到各种各样的困难和挑战。有时候,我们会感到迷茫和困惑,不知道前方的路该怎么走。但是,我们要相信,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。
同时,我们也要珍惜高中生活的每一天。每一天都是新的'开始,每一天都充满了无限的可能。我们要充分利用这些时间,努力学习,提升自己,让自己变得更加优秀。我们要珍惜与同学们相处的时光,相互学习,相互帮助,共同成长。
最后,我想对大家说,无论遇到什么困难和挑战,都不要放弃自己的梦想。相信自己,坚定信念,勇往直前,我们一定能够在高中生活中取得优异的成绩,实现自己的人生价值。
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