关于校园的作文(精选15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于校园的作文,欢迎大家分享。

关于校园的作文1
我每一天生活在美丽的学校中,那里一年四季风景迷人,异常美丽!
春天,小草从地下钻出一个小脑袋,害羞地望着四周。花坛里的花儿也在争先恐后地脱掉那大地妈妈给她们披上的衣服,来感受春光。尤其是迎春花,她露着红红的小脸,迈向了春天。柳树也像少女一样,在微风中翩翩起舞,春姑娘精心地为她梳理着头发,一会儿,柳树的树叶更长了,这是春姑娘的成果。
夏姑娘也不禁来凑热闹了,学校更美了。绿树成荫,小朋友们在树下追逐打闹、跳跳绳、跨步、丢沙包,大树爷爷笑了,他能为人类作出贡献,为小朋友们遮风挡雨。
异常是在早晨,一串串珍珠似的露珠在牵牛花上滚动,露珠们在花朵上比赛跑步,有些还在追逐打闹,在阳光的照射下,它们显得更加晶莹剔透。
秋姑娘伸了个懒腰,走进美丽的学校,学校立刻就变成了金黄色的`。一片片树叶如同一枚枚邮票,慢悠悠地落下来。大雁成群结队地飞向南方,不时地向下望着,好像在说:“朋友们,我们要走了,明年的春天我们还会再回来的。”
冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花洒向学校。学校顿时变成了一朵银白色的大“莲花”。树上、房子上一片洁白,可漂亮呢!小朋友们堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可开心了!从那大门径直走向学校的地方,安静而又肃穆的圣洁塑像笑了,他最终有一件上天赐给他纯洁无瑕的外衣了!
啊,学校真美!学校里的花朵就是我们小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我们的教师,她辛勤地培育着我们,浇灌着我们。她教我们做人的道理和有用的知识。我崇拜学校,关爱学校,只期望学校能更加“美丽”!
关于校园的作文2
进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树,就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升,直入云霄。
接着是一行笔直的小树,让我们觉得自己要像它们一样站如松,坐如钟。
走上阶梯后,立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层,但立刻会给人高耸入云的感觉。
走向教学楼,会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌,笔直的告示牌:让我们不要踩草。因为它的比直,大家都不忍心在上面踩踏。
教室里有一个窗台,窗台上有四根笔直的栏杆,将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的。一切都是笔直的。
现在我们要过一个笔直的中午了。
吃完午饭,一个笔直的中午开始了。
走出教学楼。一个个笔直的花坛,那么的笔值。花坛里的草,是笔直的。小树是笔直的,花也是笔直的,一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。
离开那个花坛,向左走去,会看见两座教学楼中间的'桥。桥是笔直的,桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直,人们看着,也会不自觉地变得笔直。
笔直加上稳定,往往会更好,更美。
走到校门口,细心观察,校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。
那么那么笔直的校园,它在告诉我们什么呢?
关于校园的作文3
校园,是我们共同学习的地方,共同进步的地方。我喜欢呆在校园里,因为,它让我们添加了许多乐趣。
我在教室里读书,突然老师从教室的门口里走进来,严肃的表情,让同学不敢声。教室里安静极了,一根针吊掉到地上都能听见,老师开始说话:“同学们,今天,我们先不上课了,去植树。”
这时,同学们的脸上露出了笑容,就这样,体育老师走进来,拿来了许多树苗,同学们就像刚出笼的小兔子,兴奋极了,都跑到操场上,每个人都和老师拿了一棵树苗,开始植树。同学们都挖了一个坑,坑子里,有许多垃圾,有的同学把垃圾丢到了垃圾桶里,有的放到口袋里。老师还夸我们讲卫生。
就这样,同学们都把坑挖好了,不紧不慢地放上了小树苗,有的同学完了之后,就去帮忙了。一个帮一个,不到一小时就完了。我们给小树浇水。突然老师来了个电话,同学们想给老师一个惊喜,于是,同学们找了一个板子,上面写着“人人有责、保护树木”老师看到了,很高兴。
回到教室,老师说:“同学们,你们非常棒,这么快就完成任务了,真是出乎我的`意料,你们种树时,有什么问题吗?出乎意料,老师刚说完,同学们就一起说出了问题,问题还一模一样,同学们说:“为什么要种树?”老师说:“为了多吸收新鲜空气,让人类有更多的氧气,沙尘暴也永远会远离我们。让我们的校园变得更加美好啊!”
这就是校园的美好事情。
关于校园的作文4
我的学校位于城东,虽然可能还不够美丽,但是它在我心中却是最炫的学校。
进入学校,首先映入眼帘的是道路两旁的香泡树。到了金秋时节,黄澄澄的香泡挂满枝头,时不时地,就有成熟的香泡从树上掉下来,引得同学们驻足观看。老师捡了几个,想分给我们吃,结果一入口,眉头紧皱,酸得掉牙。我们则开怀大笑,原来老师也有这么窘的时候啊!
往前走就是一个美丽的小花坛,花坛中间有着一棵高大挺拔的苍松,它像士兵,每天保护着我们;又像迎宾员,每天迎接着我们的到来。它每天任劳任怨,默默无闻地守护着我们。有时候风一吹,松树左摇右摆,我就在想:这苍松是不是在跳广场舞呢?奶奶正好缺一个舞伴呢!
花坛的东南面是一座令人心旷神怡的假山,假山石形状各异,有的像仙人指路,给我们指引学习的`道路;有的像正在打乒乓球的小朋友,好像想让我们与它大战一场;有的像在吹陶笛的小音乐家……有一次,我盯着假山足足看了五分钟,发现假山其实也是一个小天地,里面有许多昆虫,如果我是拇指姑娘,就可以去这个新世界玩玩了。
校园中最大的地方非操场莫属啦,每天都会有许多同学在那里走走路,散散步,缓解学习的疲劳。可是我最喜欢无人时来操场,此时那里只有我一个人,周围十分安静。而迎面吹来的风带动着大树们唱起了“沙啦啦”歌,十分悠闲,让我的心中没有任何杂念。唯一的不足的就是保安叔叔会来询问:你怎么了?有事情吗?
这就是我的最炫校园,每一处都留下了我成长的足迹,每一处都有我独特的回忆。
关于校园的作文5
已经在学校学习4个年头了,校园里的景物我再熟悉不过了,但是我印象最深的莫过于校门口的那一棵老榕树。
每当下课的时候,就有不少的同学在榕树旁嬉戏,这棵老榕树高过三层楼,一直以来挺立在操场边,就像个坚强的战士,每天都守护着我们美丽的校园。它的躯干可粗了,一枝一枝地直奔天空,满树挂满了长长短短的胡须,其中的两根已经有手腕粗了,深深地扎进土壤中,远远地望去,就好像旁边又长出了两棵小树。榕树的叶子真绿啊!从楼上往下看,绿油油的闪闪发光,就像铺满了翡翠一样苍翠欲滴。
下课时间,我总是要去瞧瞧这棵老榕树,也让自己疲劳的眼睛感到舒服些。夏天的时候,老榕树好似校门口的一把巨大的`遮阳伞,帮我们遮住炎炎酷热;下雨时,大榕树又好似一把大雨伞,帮我们挡风遮雨。
在榕树的前面是个小鱼池,里面有五彩斑斓的金鱼在自由自在地游来游去,有不少的同学都聚集在那观赏,有时候还会偷偷地喂食呢!鱼池中央是造型奇特的假山,它旁边的花盆里装盛着一粒银白色的不锈钢球,在阳光下闪闪发光,就像一朵含苞欲放的太阳花,或许它寓意着我们是朝气蓬勃的新一代。
在榕树两旁就是教学楼了,那是哺孕我们学习成长的摇篮,每天我都在里面读书学知识。在榕树的后面是塑胶大操场,红红的跑道布满了我们轻盈的步伐,中间绿色的篮球场格外醒目,就像一串红项链上镶着一块绿宝石,下课时,操场上热闹非凡,就像炸开了锅,你可以时时看到快乐的笑脸,耳边传来的是开心的笑语。
我爱湖滨小学,爱这里的一草一物,爱学校美丽的这一角。
关于校园的作文6
我们的校园座落在少年宫的西边,它就是兰园小学。
因为我们学校在兰园大院里,所以我们可以在兰园大院里玩。花坛的景物好看极了,五颜六色的花,有菊花、冬青......像一幅美丽的'图画,使人耳目一新,微风吹过来,花儿频频点头,就好象给我们招手敬礼,点头致意,仿佛在说:“同学们,你们好啊!”花坛里的花真香啊,在远处就能闻到扑鼻而来的香气,使人心旷神怡。柳树一排排,春天,柳树发芽了,点点的嫩绿让人闻到了春天的气息;夏天,同学们玩耍过后就可以到柳树下乘凉;秋天,树叶黄了,一片片落下的时候像蝴蝶一样飞舞,仿佛告诉我们冬天快来了;到了冬天,白雪覆盖着柳树,它却不畏严寒,依然像战士一样站立在那里。
操场里有两棵参天大树,其中一棵树在夏天的时候,十分茂盛,仿佛它顶着一片绿色的海洋;还有一棵树叶子很大,可以当扇子用,一到秋天,就开了满树金色的小花,十分美丽。还有许多健身器材,操场中立着那根高高的旗杆,五星红旗在轻轻的飘动,他是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好像是一支屹立的红樱枪,又像一只巨大的火炬。每周一都会有升旗仪式,每当此时,我都会暗下决心,好好学习,做对国家有用的人。
我爱我的学校——兰园小学!
关于校园的作文7
栀子花又开始了灿烂的一季。墙角边,庭院前,阳台上,楼道口,到处能够看到粉嫩粉嫩,像蝴蝶一样微微舒展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头,缓缓张开襁褓一样的外衣,一点一点悄悄地绽放。幽幽的馨香向整个楼道口弥漫开来。
看着楼道口的栀子花,我想起了你——一个有着栀子花的白皙、栀子花的芳香、栀子花的气质的女孩。你如栀子花一样漂亮!
第一次见到你是在初中毕业典礼上,你穿着米黄色的连衣裙,站在舞台上自弹自唱孙燕姿的《遇见》:“我遇见谁会有怎样的对白,我等的人他在多远的未来。”只是那么一眼,我便记住了你,并在心里千遍万遍临模刻画着你那如同栀子花般娇艳的脸庞。
青春的'旋律,我是你最后一个音符。不明白当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时,你会否注意到我的哀伤?
为什么风迟迟不来,帮我吹走这迷人的馨香?我只要白色的哀伤,陪我静静的流淌。校园的林阴道,绿草坪,休憩亭,我时时寻觅着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。我犹如一只溅湿了双翅的蜻蜓,飞过青春的白桦林,不留意沾在了你的指尖。我愿意化成诗的精灵,掠过慕容席的诗行,为你低吟浅唱。
校园的草坪总是绿了又黄,黄了又绿。仿佛是我昨日的脚步踏黄,又被我这天的脚步催绿。为什么我的行迹如此匆匆?——因为我在寻觅你的身影!
关于校园的作文8
和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天.
同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房.
暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的这并没有穷凶极恶的.老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然.
经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园.
和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.
老师评语:
能活现一幅又一幅的图画及片段,呈现「和谐」的校园.本文较多用引用及细致描写,若能多用生动有趣的比喻,欣赏之情该可表达得更生动.
关于校园的作文9
有人说:校园里最美好的事情,就是做好每一件事,不被老师挨骂,而我却认为校园里最美好的事,不单单只有这些,而是,在有困难的时候,有老师、同学们的帮助。
“老师是造就灵魂的工程师。”而我却认为老师不仅是我们的榜样,还是我们生活中的一位好老师,在我小学五年级生活即将结束时,让我收获了一件最美好的事。
人们都说:老师是很不平易近人的人,而我的老师却是一位平易近人,亲切的好老师。
令我记忆犹新的一件事是:今天星期五了,到明天就星期六星期日了我十分高兴,妈妈急忙忙地把我送到了学校,我一到学校,立马想起了一件事,我忘记拿钱了,于是,这一整天,我都无精打采地,到了正午,同学们都去买饭了,而我只在那儿呆呆地做着,同学们买回了饭,看见我闷闷不乐的样子,都来关心我说:“你怎么了,一整天都魂不守舍的。”我说:“我忘记带钱了。”正在这时候,我们的班主任来了,我们的班主任一脸焦急地说:“怎么了?”我说:“我忘记带钱了……”老师二话没说,从口袋里掏出五元钱给我,说:“这些够吗?”我说:“谢谢,老师1”老师说:“不用谢,快去买吧!”于是我飞奔去了小卖部,我买了一碗菜和两个馒头,回到班里我吃起了香喷喷,热乎乎的饭。我从心里感激我的.老师。
老师是人生的导航仪。只要我们需要,老师总会为我们指一条明亮且宽敞的路。
老师是我人生的方向盘,操纵着我,对我而言,最美好的事,最难忘的事,恐怕只有这一件了吧!
关于校园的作文10
日历被一页一页撕去,转瞬之间,光阴悄然而去,我步入了期盼已久的青葱岁月,进入了青春的殿堂;时光飞逝,卷走了曾经六年的稚嫩与单纯,送来了青春的坚强与刚毅。
---题记
六年的时光一笑而过,我走进了我的中学。
我的新学校里到处洋溢着浓浓的书香。在我们的教学楼的前方,屹立着一座高大威仪的孔子像,在雕像的.底座上记录了万世师表---“孔老夫子”的生平,它教导我们:要时时刻刻学习孔夫子的事迹,把伟大祖国的优秀文化弘扬!
在每一幢楼的大门上方都雕刻着像“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”“己所不欲,勿施于人”等的名言警句,在这些古圣先贤留给我们的句子的字里行间,无不告诫着我们成为一位名有道德的中学生的道理。
我认为,我的新校园还是一片袖珍版的风景区,教学楼前一溜的花坛,每到夏季花好时,青草总是油绿油绿的,还点缀着些许鲜花,花色不一,但芳香四溢,总会惹来阵阵的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下课时,我们的身影总在操场上带着篮球灵活地穿梭;在上课时,教室里又会出现我们一张张求知似渴的脸庞。一切都十分和谐,十分美好,交汇成一道十分亮丽的风景线。
校园,还是我们共同的起跑线。在这里,我们将携手共进、扬帆起航,摆平前方刺人的荆棘;攀过那座陡峭的险峰,微笑着向前进发。可能,在小学,我们良莠不齐,但是,只要我们在一生最美好的岁月里,向着胜利的光芒前进,认真吸收老师所讲的每一点知识,就一定会绽放出最绚美的烟花。
眺望远方,我们还有无尽的能量!这个温馨的校园将承载我们未来三年的校园生活;将承载我们青春里不屈不挠、永不言败的勇气!指引我们插上翅膀,向着高空飞翔!
关于校园的作文11
时光的流逝,让我渐渐的意识到自己马上就要离开这生活、学习了六年的学校将要步入初中了。我静下心来抽出时间,静静的逛了逛校园,发现这校园与六年前刚进来时的校园截然不同。尤其是近段时间,校园的改变让我觉得整个校园顿时“焕然一新”。
一排排挺拔的橡树,一张张崭新的蓝色乒乓球桌,还有那操场围墙上的.一幅幅油彩画……这些无一不让人“眼前一亮”!
看那大提供两侧,六年前只是贴了几张海报,而在六年后的现在——大厅两侧分别被摆上了从低到高的长方形书架,而那个字最“矮”的书架上还分别摆上了一盆“绿色”盆栽。那盆栽被镶嵌在黑的发亮的花瓶里,整个盆栽呈现出一幅“生气勃勃”的景象。放眼望去,大多是一些成排成对的各形各色的书架。有的书架旁还配备了供人坐的条式椅子,无处不显示着校园的文化气息。
校园最让人吃惊、震撼的改变是那些植物。就拿新教学楼后面的“小花园”来说:原本杂草不断、无任何生机的枯草、枯树不知何时变得娇艳欲滴、高大挺拔。那些神气势如卫兵的“树大哥们”一个个“精神抖擞”地“站”在土壤上,傲视着群芳。而那些身材娇小的“花小姐们”则一个个努力的绽放着光芒。总之,整个校园因为有了这些植物的“到来”,呈现出了一幅“生机勃勃”的景象:校园因为有了这些植物,变得连空气也格外清新,格外令人舒畅。
不得不说,这六年来,学校改变的实在太多了,连我这个在学校里算得上“长老级别”的人物都快认不出这校园的“本来面目”了!
关于校园的作文12
我们的学校叫竹溪县实验小学,是一所美丽的学校。走进学校的大门,绕过大厅,就来到了长廊。长廊很长,从最东边的综合楼到最西边的科技楼足有200多米长。长廊的两旁栽满了花、草、树木,这一种花还没谢,另一种花又开了,香气扑鼻,使人神清气爽!走完长廊,就来到了科技楼楼下。走上台阶,趴在栏杆向下看,250米环形塑胶跑道特别壮观。学校的田径队队员在这里挥洒了多少汗水啊!中间的草地长得非常茂盛,绿得像一块碧玉,在灿烂的阳光下,闪着耀眼的金光。转个身,就看到我们学校的.篮球场,你们别以为我们因为小而不会打篮球,其实我们懂着呢!八字拨球、转身、抢球、拦球、黄牌警告、红牌退出……如果打起篮球赛,不亚于专业球队。走下科技楼直走,就来到了食堂。食堂分成三层,每一层面积约两个篮球场左右这么大,可以供我们两千多学生同时吃饭。走出食堂,拐右走,就来到了池塘,池塘里开着睡莲,一朵朵睡莲张开花瓣,它的花瓣白里透红,尖上有一点点粉红。走近一看,有许多鲤鱼在水中欢快地游来游去,好不快活!走过池塘,就来到了浮雕前,浮雕正面刻着人、花、草、太阳、星星等景物;背面刻着书法楼老师的字,原来,实验小学又名武阳小学,建于一九八七年,到现在已经创建了20周年。我们的学校就像大花园,在这么美的校园学习、生活,多么快乐,多么幸福!
关于校园的作文13
在夕阳的金色余晖中,校园静静地立着一个剪影。
吐出最后一声回家的声音,忙碌了一天的校园终于安静下来。带着跋涉到蜀山的淡淡疲惫,我沿着校园小径漫步。
首先映入我眼帘的是“小桥流水”。没有线条的水面反射着微弱的阳光,使颤抖散射的明亮融入了越来越浓的夜色。静静躺着的桥,在寂静的校园里,默默蒙上一层淡淡的金霞。斜映无语,也许累了,但还是掩饰不住白天抹在上面的欢闹。西边的夕阳被校园假山顶挡住了,大概是刺伤了娇嫩的皮肤。不然为什么脸憋得那么红还流了一些鲜红的血滴?
向前走着,眼角浮现出一片生机勃勃的绿色,原来是一片广阔的草地。草在夕阳下逐渐变暗、褪色,过渡到寂静的黄昏。青草的味道和泥土的芬芳在空气中酝酿,与暮色交融,就像一件无缝的`夜绢衣——也许只有那天的织女才能织出柔软的质感!
高大的求真楼终于出现了,但在寂静中显得更加庄严。镀金的“求真楼”闪耀着金光,似乎转化成了追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转到书院建筑,醒目的菱形校徽呈现在我们面前:是一只飞翔的海燕,翅膀破空,应该是朱仲子形象的真实写照。
夕阳终于消失在地平线下,我带着一种安静而平静的感觉离开,踩着校园轻微的鼾声。但是夕阳下的校园却成了我永恒的记忆。
关于校园的作文14
我们的校园里有许多美丽的名贵植物和许多我叫不出名字的花草,不论春。夏。秋。冬,到处都是一片生机勃勃的景象。现在已经是冬天了,许多花草树木都枯黄凋谢了,可我们的校园依旧是绿色一片。
一进校门,你就会看见一团团。一簇簇的绿色植物,围墙边还有许多花花草草,其中就有七里香,它的叶子还是那么的翠绿,它的花是白色的,形状也十分特别可爱,用手轻轻捧起一束闻了闻,气味芬芳扑鼻,真陶醉呀!
还有双色茉莉花,它的花是紫色的和白色的,它的形状也很亲切可人,味道也非常的清香,在微风中轻轻摇摆着,简直像个害羞的小姑娘,微微低着头,我太喜欢它那娇羞的样子了。
旁边还有许多杜鸡蛋花,他的`花瓣是白色的,花蕊是红色的,在金色的阳光下显得特别的娇艳,它就像一个调皮捣蛋的假小子,有时直挺挺的站着,风一吹来的时候,它就不老实的摇来摇去。好像再也停不下来似的。
再往前走,还有一棵棵高大的树,我不知道它的名字,可它比其他的植物都要特别,不仅长得高,而且有很多分开的树枝,颜色淡绿,叶子也长得非常的奇怪,()一片大大的叶子两边又分成一片片小小的叶子,小小叶子两边又分成许多更小的叶子,它们全都像一个个士兵整齐的排列着队伍,真是太有意思了。
我们校园里还有翠绿的铁树、葡萄架、假山……简直太美了!我爱校园里美丽可爱的植物和校园里多姿多彩的美景!
关于校园的作文15
初冬,没有典型的词语来形容。不如深冬吟雪舞,秋无诗画,春无花鸟。初冬的校园里,和往常一样,书的声音很大,但山茶花静静地绽放,红枫凋谢。
整个校园里,除了教室,楼下的花坛是我最熟悉的。
花坛不小,鹅卵石铺成的弯弯曲曲的小径上积着薄薄的灰尘,三角形的红砖镶着边。它独树一帜,隐藏在绿叶葱郁的绿林中,清新宜人。
道路两旁种着绿色的.山茶花。开学的时候还是有点深,有点淡,仅仅一个月后,很多浅红色的茶花相继出现。看他们各种样子,有的已经过了兴奋期,只有两三片花瓣散落在花托上,等着风吹下来;有的盛开,娇艳;有的只是花骨,三三两两的挨着花枝,裹着细密的白绒,光秃秃的四角,白色的面纱。
山茶花闻起来不甜,但很新鲜,舒服的同时涩味飘进鼻子里。茶树下洒着许多心形花瓣,清凉如丝,为茶树勾勒出粉红色的边缘。
花散迷离,连曲径,冷风吹,花落飞,让我想起李商隐《落花》里的“曲径曲折,伴舞如夕阳”
花坛里有两株嫁接的槐花,中间是淡绿色的叶子,边缘是黄色的。树枝又黑又硬,都弯成弧度。树枝是张开的,这样人们就可以在树下站直了。这种非洲向日葵就像一把绿色的雨伞。
花坛旁,矮小整齐的冬青树“守卫边疆”。叶子的叶脉路径清晰,像刺槐的边缘一样黄,但中间是深绿色,叶子的边缘是锯齿状的。寒风中,他们都挺直了腰板,保持着饱满的精神。
初冬的校园依然生机勃勃,“红与绿”的场景让校园丰富多彩。
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