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有关小学动物作文400字6篇
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学动物作文400字6篇,欢迎阅读与收藏。

小学动物作文400字 篇1
我家有一只可爱的小鸡,我给取名字为“鸡丁”,它全身黑色的绒毛,非常柔软,蓬松着,像一个黑毛线团。它长着一双黑宝石似的眼睛,不时地东张西望着,下面一张尖尖的.小嘴不停地啄来啄去,一边啄还一边抬头叽叽喳喳地叫着,好像呼唤伙伴,我睡觉和学习时,觉得它像无病呻吟,当我无聊时,坐在它旁边,看着它走来走去,叽叽喳喳的叫声又像一首悦耳的歌曲,好听极了。为我消除了学习的烦恼。
它不仅可爱,还挺淘气的呢!
有一天,早晨我起床晚了,急匆匆喂了小鸡丁,却忘了关笼子,就上学去了。中午放学进了家门,被眼前的一幕惊呆了,我的书桌上乱七八糟,钢笔水瓶也被打翻了,从桌上流到桌下。小鸡丁呢,看到我来了更高兴了,像是向我炫耀似的,边唱着歌边用两只涂满钢笔水的爪子在我的练习本上跳来跳去,画上了许多小雨伞,就像春天大地上刚长出来的蘑菇,好看极了!我又气又喜,双手捧着小鸡丁,边抚摸边说:“你可真淘呀!”
这就是我小朋友——一只既可爱又淘气的小鸡丁。
小学动物作文400字 篇2
很小的时候,我就认为,动物和人一样,也有丰富的思想感情,也有亲密无间的朋友,也有最讨厌的人,也有亲爱的父母,也有天天堆成山的`作业……;我还认为,动物肯定很少吃冰激凌,见到冰激凌肯定和我一样,也会大抢出手,肯定也很讨厌看见自己作业簿上“X”摞“X”的样子,肯定也很怕被老师批评……每次见到有人杀死动物时,我总会想,它的孩子是不是在家等它回去批改作业?它死了,它的孩子还不知道。
或者它还是个孩子,它的父母还在家等顽皮的它回家吃饭呢,要是知道它死了,它的父母该多伤心啊。一想到这里,即使死在我面前的是那身上散发着腐臭的老鼠我都会同情起它来……在我看来,人和动物的灵魂是平等的,谁也没有权利夺走谁的什么。可是好像人做不到这一点,我们很自私,为了自己利益从不考虑别人的感受。动物和人比起来,我认为动物较人更快乐,更懂生活。我甚至想变成动物去亲近它们,了解它们,和它们做朋友。
在我眼里,每种动物都那样纯洁可爱,如果有一天,我想加入它们,它们愿意接受我这个人类朋友吗?
小学动物作文400字 篇3
动物运动会今天,森林可热闹了。小动物都聚在一起。两棵树中间挂着“森林动物运动会”,小熊当裁判,首先,飞行高手蜻蜓和飞行高手甲壳虫比,它们开始了激烈的斗争,小巧玲珑的蜻蜓在空中表演起了优美的舞蹈,生来笨重的甲壳虫在空中玩起了花样,最后,小熊高兴地说:“蜻蜓进入总决赛!”大伙儿们欢呼起来。
接着,该蝈蝈和跳蚤了,蝈蝈一跳,飞到了天上,跳蚤看蝈蝈飞上了天,自己也跳上了天,“啪!啪!”两个昆虫同时落地,不过跳蚤摔倒了!大伙儿有的笑,有的欢呼,小熊激动地说:“蝈蝈进入总决赛!”
突然初中,两个美丽的身影像赛车一样飞到我们的面前,原来是百灵鸟和小黄莺。它们两个比赛的是唱歌。百灵鸟和小黄莺一同唱起了优美的.歌声。小黄莺突然停止了,哦,原来是这样的,小黄莺的气没有那么足,只能唱一段。小熊宣布,百灵鸟也进入了总决赛。
这样,三个小动物一起都进入了总决赛。它们正要走上台上时,一个动物喊起来:“它们要怎么比呀?一个飞行,一个跳高,还有一个唱歌。”这时,大伙儿都笑了。小熊这才恍然大悟,正式宣布:“一年一度的冠军产生了,它们是蜻蜓、蝈蝈,还有百灵鸟。”大伙儿响起了雷鸣般的掌声。
小学动物作文400字 篇4
我一向讨厌小狗,因为它每次大小便的时候都拉得满街都是,弄得臭气冲天,十分可恶。
有时一些流浪狗还会趁人不注意,狠狠地咬上一口,使人们得上可怕的狂犬病。
如果和狗狗亲密接触的`话,还会得弓形虫病和线虫病。
可是,自从遇到一只与众不同的小狗,我便改变了心思。这只小狗,它在我悲伤的时候能逗我开心;在我开心的时候它能陪我一起玩耍,我就更开心了;在我生气的时候它能解除我的气愤……
记得有一次我下楼玩,一个小朋友也没有等到,这时,来了一个大哥哥,他牵着一只肉嘟嘟的小狗,我一下子就喜欢上了它。在小区里,我和大哥哥一起领着它散步,感觉特别威风和自豪,好像感觉世界上并没有什么可怕的东西似的。
如果有人欺负我,它会挺身而出“汪汪”直叫,直到将那些欺负我的人赶走为止。
如果没有小伙伴陪我玩,它就会陪我在矮树丛里捉迷藏。
它可爱、勇敢、坚强,因为它是一只有主人的小狗,有主人的狗必定是忠诚的。
我再也不讨厌小狗了。
小学动物作文400字 篇5
我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。
走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。
看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的.,颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。
最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。
小学动物作文400字 篇6
周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。
我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:“世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲
料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴
上的`伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。
我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的绒毛,软软的,它高兴极了,不停地用头蹭我的腿,我又喂了它几片叶
子,它狼吞虎咽地吃着。我突然听到妈妈叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟着我。我挥了挥手,跟它告别。我心里真高兴,我终于让它知道了,我是多么喜爱它!
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