实用的写植物作文

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实用的写植物作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的写植物作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的写植物作文

写植物作文篇1

　　诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律，不是不畏严寒，就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章，我发现了梅花的聪明。你看。

　　梅花没有牡丹花的雍容华贵，没有菊花的尊贵典雅，没有水仙的`婀娜多资。阳春三月，是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿；纯洁无暇的百合，亭亭玉立的郁金香，奇花斗艳，美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影，难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗？不是的，它们不开在阳春三月，而是开在寒冬腊月，然而这也是它们的聪明之处。

　　梅花的枝干是干枯的，花朵也是没什么出色，如果它们在这万紫千红的春天开放，在这美丽的花海的衬托下，它们能有什么作为？那些诗人看到梅花，便想：这梅花也没什么了不起？跟牡丹花，菊花，水仙花等比起来，差得十万八千里，拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢？百花凋零，它凌寒独秀，这样的话，情况可就大不一样了。

　　一阵寒风吹过，几乎把人给冻死，可是，发现，在凛冽的寒风中，仍然看到花，就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子，装出一副愈强则强的样子。这样，中国的诗人便觉得梅花非常了不得，纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时，梅花赶忙收工，害怕一比，变得黯然失色，并且转初一副大方的样子，把春天留给百化。

写植物作文篇2

　　如果你问我喜欢什么植物，我会毫不犹豫地回答，仙人球！

　　我家的仙人球可“听话”了。你瞧，它们一个个簇在一起，活像一个个可爱的.胖娃娃，又像一只只绿色的饭团。别光看它们的样子很听话，它们的实际行动也不例外，它们的刺扎起来一点儿都不疼呢！

　　我家的仙人掌可美了。它开会开出红艳艳的小花，有一个仙人球还会开出“荷花”呢！这花呀，比仙人球本身都大呢！外婆说过，这种花一年只能开一次，而且开不过一天，明天就凋谢了。

　　小朋友们，你觉得我家的仙人球听不听话，美不美？哎呀！妈妈叫我去吃饭了，拜拜。

写植物作文篇3

　　我家门前有两棵茶花树，虽然树上的花朵已经寥寥无几了，可我回想起今年的阳春三月，那茶花盛开的美丽样子简直不能用词语形容。我就介绍给你听听。看你会不会觉得完美无缺。

　　阳春三月，正是万物生长的`好季节，茶花当然也不例外。你瞧它们的生命力多么旺盛！它们个个精神饱满，一点儿也不像刚刚睡醒的懒虫，它们正好像在这充满生机的春天里比美呢！有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的在阳光下开心的怒放，像一位美丽公主的大连衣裙；有的甚至还没盛开，在它自己温暖的被窝里呼呼大睡呢！

　　因为我要做“树叶的奥秘”综合实践专题，所以，我一定要收集树叶，可我一直没有收藏到茶花的叶子。这是因为茶花树上的叶子厚重吗？不，这是因为茶花的坚强。不管风吹雨打，还是电闪雷鸣，它都不会露出饱经风霜的样子，仍然在我家门口处矗立着，一点儿也不退缩。

　　当我看到别人要采摘茶花时，我一定会一个箭步冲上前去劝阻她（他）：“花儿也是有生命的，我们要保护它。”

写植物作文篇4

　　冬走了，春姑娘来了，小柳树睡醒了，她伸着懒腰，打着哈欠，仿佛在告诉大家春天来了。早春二月，的柳树屹立在湖岸边，仿佛在欣赏春天的美景，享受着春天的温暖。远远望去，一棵棵柳树坚定地高中生作文在那里，像战士一样，似乎在高中生作文岗放哨，保家卫国。走进了细看，柳树棕色的树干粗壮挺拔，树皮粗糙的像爷爷的手。一条条翠绿的柳枝，细长而又柔软。一簇簇嫩绿的新叶，又细又尖，像一把把锋利的微型柳叶刀，摸起来凉凉的.，还特别光滑。这时，微风轻轻一吹，柳枝在湖面上翩翩起舞，就像一位舞蹈演员跳着拉丁舞一样美丽，那么轻盈，那么温暖。爸爸边笑边说：儿子，你知道吗，柳叶可好吃啦，你尝一尝。我半信半疑地摘了一片叶子，犹犹豫豫地放到嘴里，小心翼翼地咬了一小口，瞬间吐掉了，赶紧拿清水漱口。真是太难吃了，好苦啊！爸爸你这个大骗子，看我的葵花点穴手。我大声吼道。湖边的柳树还是们的游乐园。在温暖的阳光中，柳叶在春风中沙沙作响，似乎在唱着优美的歌曲，柳枝也随风舞动，跳着轻快的舞蹈，引来了黄鹂鸟和蝴蝶，一起唱歌跳舞。孩子们来到柳林玩耍，有的折下一根当鞭子，追赶着一些小伙伴，仿佛在放羊呢。有的把柳条当一匹大马，仿佛驰骋在辽阔的大草原上，真是万马奔腾的壮观景象啊！有的做成了一个花环，戴在头上，像个小八路，在等着小鬼子呢，把他们全部消灭掉。在古诗词中，柳树含有之意。柳树很常见，一般种植在路边、渡口、十里长亭边。柳树的柳，还是留的谐音，所以，古人喜欢在离别的古诗词中，用到柳或者杨柳的意象。唐代大诗人白居易写的《青门柳》青青一树色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。特别能表现出它的离别之意。柳树有着顽强的生命力，只要在适当的时候，在湿润的土地上插入一根柳树的枝条，它就会生根发芽。看着，想着，我觉得我也变成了一颗柳树，一棵平凡而伟大的柳树，穿着碧绿的衣服，高中生作文在阳光里。黄鹂鸟飞过来，告诉我唱歌的，小孩跑过来，告诉我玩耍的快乐

写植物作文篇5

　　在我们家的阳台上有一盆观叶植物，它的枝干是圆柱形的，在枝干的.两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片，叶片上有许多像羽毛一样的裂纹，这棵观叶植物是我婆婆种的，我开始以为它的名字叫做龟背竹，因为我觉得它和龟背竹长的很像，可婆婆告诉我它不叫这个名字，不过她也说不上来它的名字，于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚。

写植物作文篇6

　　我给取了个名字，叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是第一个见到太阳，而且每时每盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。

　　“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的.脑袋被帽子扣得紧紧的，还不肯露脸呢！“向阳花”张开眼睛，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它高兴极了，露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。

　　“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它一切，它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不得了。

　　多么可爱的向阳花呀！

写植物作文篇7

　　今天早上洗脸的时候，我发现奶奶家的洗手间里有两个非常危险的东西。看起来非常的危险，实际上并不危险，那就是悬挂在洗手间顶上一个架子上的两盆盆栽。

　　这个架子有两层，第一层还没有放东西，盆栽则挂在架子的第二层。红色花盆边缘的三面各有一个小洞，被从顶上的大钩子中间向下面三个方向伸出红色细杆的小钩子牢牢的扣住，最上面的大钩子挂在架子的`铁杆上。两个盆栽一起挂在头顶上，看起来像两个炸弹，摇摇欲坠，非常的危险。

　　这两盆盆栽里的植物都长得非常的茂盛，枝条和叶子都伸出了盆栽外面。也许因为太沉重了，全部的枝条和叶子都自然的往下垂了下去。看起来就像一株小小的垂柳。只不过颜色比垂柳好看多了。枝条是嫩绿色的，叶子是深绿色的，叶子上又有着细细的黄色的花纹，非常的好看。

　　最后我问了爷爷，爷爷告诉我这两盆悬挂盆栽的名字原来叫“吊兰”。

　　老师的话：不知道吊兰被称为“非常危险的东西”，它的心里会是怎样的感受?哈哈哈。关键是还形容它摇摇欲坠像两颗炸弹，这样的吊兰真是第一次看到。这个视角很新鲜，我喜欢!

写植物作文篇8

　　我最喜欢的植物就是多肉，好看、易养、耐活。

　　每当种植多肉时，我会选在春天或者秋天，把多肉叶子在阴凉的地方晾两天，晾完后直接把多肉叶子放在土上就行，平放啊斜插都无所谓的。一天浇一次水，多肉喜干燥环境，但是浇水千万别浇到叶子，会烂掉的。这样就可以养自己喜欢的多肉了。

　　养多肉，就像过生活，或许会干燥无味，可是它总在一天天成长，经过许久的`沉淀，在合适的时间便会绽放灿烂的花。

写植物作文篇9

　　植物是我们人类的好伙伴，我也是个爱植物的人，比如：我见过芬芳扑鼻的菊花，高大的万年青，生命顽强的小草。而让喜爱的还是一颗仙人球。

　　这颗仙人球是我爸爸为了让我们玩电脑时减少辐射而买来放在电脑旁边吸叫辐射用的'。这颗仙人球是圆形的，共有28个点在它的身上，每一个点都有五根大刺，每一根大刺都有三根小刺，仙人球是绿色的，它开的花是红色的，它的刺尖尖的在它的身上，仿佛在说：“谁敢碰我，我就刺它。”所以我们家都不敢去摸它，怕被它刺到。

　　仙人球的生命力非常的强，有一次暑假，我们一家到昆明表弟家玩，我们七月十五日从文山出发一直到了七月三十才回去，在回家的路我想仙人球一定死了，我叹了一口长气，没想到

　　我们回去，仙人球不仅没有死，还活得好好的，我很惊讶，我被仙人球这种精神所感动，我想植物都如此强的力量，我们人更要有这种顽强的精神，不要做弱者，要做一个坚强而又顽强的人。

　　一颗坚强不屈的仙人球，你默默的在我们家的电脑旁，你带给我们家的不仅是新鲜空气，而且你还教会了我做人的道理，啊！你是我的一个好朋友。

写植物作文篇10

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”春天来了，冬眠的小动物醒来了，各种五彩缤纷的花也开了。同时，农民伯伯也在布谷鸟“布谷，布谷”的催促下开始种植蔬菜了。没错，今天我们就开始种植几棵属于自己的可爱小植物吧！

　　首先，我精心地挑选了种子。这个季节发芽最快，成活率最高的要数小青菜了。我准备了一包青菜籽，满心期待地等待着第二天的到来。

　　盼星星，盼月亮，我总算把种植课盼来了。一开始，王老师给我们每一小组一个大大的盆子，盆子里装着一个像砖头一样的东西和几袋肥料。“咦，王来师怎么给我们一个毫不起眼的砖头？再说了，这块砖头怎么种植物呢？”同学们可好奇了，叽叽喳喳地讨论着。最后还是王老师告诉我们，这块砖头是土，只要用许许多多的水浸泡一会儿，它就露出“庐山真面目”了。说干就干，几个男同学齐心协力地把盆搬到了楼下操场上，又拿来了满满几盆水，“哗”的一声浇在盆里，再把砖头放在水中。不管三七二十一，我们就拿起铲子挖呀耙呀，这块砖丝毫不买账，只融化了那么一点点。可我们一点也不灰心，一盆，两盆，三盆……终于，它担不住大水的猛攻，乖乖地变成了小种子的家。我们再把肥料撒进去，搅拌均匀后开始了种植之旅。呵，种子的种类可真丰富，有观赏椒、小青菜、香瓜等。我们把它们每个都种了下去，心想，小蔬菜啊小蔬菜，快快发芽，不许辜负我们的希望！

　　转眼间，三天时间就过去了。别的小组的.小苗争先恐后地发芽了，个个都是生机勃勃、热热闹闹的，像开小会一样，可我们的试验田呢？冷冷清清，只长出了几棵小青菜。我有些失望，回家请教了妈妈。妈妈说有些蔬菜好长，而我们种的比较难发芽。“没关系的，只要有充足的阳关和水分，种子总归会发芽的。”妈妈安慰我说。这时，我心里燃起了希望的火苗。加油，小蔬菜们，在阳光和雨露的滋润下，快快长大！

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