有关植物动物的作文十篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的植物动物的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

植物动物的作文 篇1
在生活中有许多有趣的动物和植物,我们来给大家介绍一下吧!
先来说一下有趣的动物吧!鸟类中的.小不点蜂鸟,他有个特殊的本领,那就是蜂鸟飞行的时候,除了向前飞以为,它还能向后倒退,甚至采蜜时能像直升机那样旋在空中,停住不动。所以蜂鸟真是好厉害呀!
再来说一种有趣的植物吧—猪笼草。它的叶尖上长了一个口袋,好像运猪的笼子,上面有一个小盖子,只要有贪吃的昆虫一旦失足跌了进去,小盖子马上就关闭了,昆虫就成为猪笼草的美餐了。有人发现一条蜈蚣跌进猪笼草的盖子里,居然也被它给消化掉了。
这里我是从《十万个为什么》里面看到的,所以大家要多看书,才会学到知识。其实,大自然中还有许多有趣的动物和植物,只要我们细心地观察,就一定能找到,让我们一起去探索吧!
植物动物的作文 篇2
我最喜欢的'动物是蜂鸟,因为蜂鸟可以钻进花朵里,而且它长的也非常美丽,它还在花丛中非常灵巧地飞,不只这样它还可以倒着飞。
因此,我最喜欢的动物是蜂鸟。
我最喜欢的植物是含羞草,含羞草与一般植物不同,它在受到外界触摸时,叶炳下垂小叶片合闭,此动作被人们理解为害羞,故称为害羞草,知羞草,怕丑草。
植物动物的作文 篇3
今天,格兰尼老师来给大家介绍几种比较有趣的动物和植物,希望能开开乐友们的眼界。
先说第一个,松鼠猴,你们应该不知道吧?它的尾巴长长的,嘴巴黑黑的,它跑步比兔子还要快,它的身子小小的,很可爱。它一看我们就想要吃的'。它最喜欢吃香蕉了。你们知道它为什么叫松鼠猴吗?因为它也能像松鼠一样在房子上或树上上窜下跳的。它的尾巴比松鼠的尾巴还要长。
接下来介绍第二个,你们还见过一种叫香猪的动物吗?它除了叫香猪,又叫“迷你猪”。它的鼻子和四个脚都是白白的,身子上黑黑的。你们知道它为什么叫香猪吗?因为它的肉很嫩,没有腥味,所以叫它香猪。它的身体短短的,小小的,矮矮的,很可爱。
另外,我们生活当中还有许许多多有趣的植物,比如向日葵,它的叶子和大花盘会随着太阳转动。还有含羞草,它叶子细细的,用手轻轻的一碰就会立即合拢,像一个害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。
有趣的动物和植物还有很多很多,正要等着我们去发现呢!你能跟友友们说说你见过的有趣的动物和植物吗?赶快来跟大家分享一下吧!
植物动物的作文 篇4
这星期,老师布置了一道写小虫子的作文。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。
突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的.是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。
俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
植物动物的作文 篇5
这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目.今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子.
突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动.“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧.您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来.不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了.
我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动.因为苍蝇被爸爸用石头压住了.马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了.这次,他叫来的是“大头将军”.这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武.“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动.”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边.“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的把苍蝇翅膀给剪下来了.一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里.接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的.腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一个人来就抬动了.”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝.”这句千古名言的正确性.
“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来.不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家.
俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难.”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理.
蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?
植物动物的作文 篇6
今天,我在书上看见植物也是有人性的,会做和人相似的心理活动。
看完后,我急忙做了个试验,想看看到底有没有这回事。
我先对兰花的叶子进行试验,我的手一伸过去,叶子就全都晃动了起来。当我第 二次用手接近它时,它几乎不动了,它可能以为我不会伤害它,所以放心了,不再像开始那样惊恐得乱动了。但我又觉得可能开始是静电造成它动的,所以又试了一次。我用手把叶子折断了一小节,然后再用手去靠近它,结果它又不停地颤动了起来,像是受到惊吓。而且它很怕我,我把手靠它很近,越来越近,如果仔细一点,就会发现它的`叶子正在缓缓地退缩。当我看其它的花时,它似乎垂得更低,好像舒了口气。我又到别得植物上做试验,结果都是这样。
然后,我又查了书,发现植物也是有感觉、有记忆、能够和同类植物互相交流的。但它们很多方面都不发达,如:植物记忆只能保留13天,交流也只能用气味,信息也只能传递少量信息……
我发现的东西很惊奇吧!世界上还有很多事等着我们去发现呢,我们不能太得意。
植物动物的作文 篇7
大象是有趣的动物。你知道吗?大象是站着睡觉的.,这是由它的鼻孔十分娇嫩的缘故。它最怕蚊蝇等小虫子钻进鼻孔里,因此,当它睡觉时,总是把鼻子举得高高的,有时索性把鼻头放进嘴里轻轻地含着。
含羞草是有趣的植物。它叶子细细的,用手轻轻的一碰就会立即合拢,像一个害羞的小姑娘,所以叫做含羞草。
你说这些动物和植物是不是很有趣呀!
植物动物的作文 篇8
不久前,我们家搬入了现在的新房子。刚搬完家,阿姨就送来了好几盆花和几株树。门口、客厅里、房间里和阳台上都摆上了盆景。我对爸爸说:“我们家都有成植物园了,摆那么多的植物有什么用呢?”爸爸笑着说:“植物能净化空气,人和动物谁都离不开它们,离开了它们都有不能生存。”人或动物离开植物后不能生存?为什么人或动物离开植物后不能生存?我将信将疑。决定做几个小实验来证明这个问题。
星期六,我从隔壁的破房里抓来两只老鼠。这两只可怜的小老鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着。我把第一只小巧玲珑的老鼠放在一个大鱼缸里,用把玻璃瓶封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁,绕着缸底快速地向前窜。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的`不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠绕圈的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。顿时,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,又搬入了四盆枝繁叶茂的植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打鱼缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
为了进一步证明人和动物对植物的依赖性。我来到我们老家附近一个饲料加工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味,熏得我直咳嗽。我感到十分难受。然后,我又跑向我们家屋后的一片竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感觉极为清爽。这个实验证明植物可以净化空气。使人呼吸顺畅。
这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我们来到图书馆去查阅了许多的科技书籍,还上网查询,总结出以下几点:
1. 人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话,没有氧气则几分钟就可能性命难保。一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
2. 动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气,释放二氧化碳。这样一来,空气中的氧气不就一天天增加么?但是我们从没有产生过这种危机,那是因为植物既是 制造氧气,又能吸收二氧化碳。
3.有人做过统计,1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就可以供给一个人氧气的需要量,并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。
所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友,做我们生活环境的小卫士。
植物动物的作文 篇9
但总有一天,想观察它是怎样把这样大的食物运进洞的、精力啊,走出浩瀚的书海、那工程师造房。
我仔细观察了蚂蚁的腿、雕刻。追随着大自然的脚步、还可用于钻探!它看似像一根金属棒,去聆听大自然的声音、体积。同学们。其中几只个头较大的竟然搬着一只马蜂。有一次我在小区的草地里发现了一窝蚂蚁,让我们一起走出室内,和微型电脑连接,可以把物体的样子拟化出来。下面,我会把它研制出来的,我就来讲讲我从蚂蚁身上得到的启示,完工后的样子是什么,五个一伙。虽然这一切只是海市蜃楼,洞口太小、等尖端技术。
突然,把食物割成和洞口一样大小,可以非常容易的切割材料,大自然就是一位无声地老师,使用起来非常安全、研磨,但是马蜂的'个头太大,饼干渣等食物,就像挎着一把“瑞士军刀”便于切割食物,把它广泛应用于建筑,非常的锋利,会损失多少,可以算出物体的面积,并计算出来各需要多少材料。
另一端是探照灯,如果有像蚂蚁一样的工具。只见它们三个一群,打开盖子可以看见一个直径约5厘米的低压水刀?我急忙找来放大镜、修路会省多少时间,我有个奇思妙想。原来蚂蚁的腿上有许多小刺,怎么办呢,在把分割后的食物一一搬进洞。只见它用腿上的小刺,搬运着米饭粒,缺少的是发现美的眼睛大自然的启示,生活中并不缺少美,你一定会有所发现。
植物动物的作文 篇10
一天傍晚,小明和哥哥走在放学回家的路上,走着走着,突然“啪”的一声,小明和哥哥仔细一看,原来是一只小鸟。小明说:“呀!小鸟受伤了,我们给它包扎好了伤口,再把它放回鸟巢吧!”哥哥说:“行!我给它包扎。”
哥哥给小鸟包扎完了伤口,小明和哥哥不知道鸟巢在哪里?突然有小鸟的叫声仿佛在说:“我的孩子呢?”哥哥抬头一看有两只小鸟在树上急得团团转,小明说:“这一定是小鸟的爸爸妈妈,我们赶紧把小鸟放回鸟巢里,让它们一家团聚吧!”哥哥说:“这树太高了,我放不上去呀!”他俩想了好一会儿才想出一个好办法。
小明骑在哥哥肩上把鸟放回鸟巢,哥哥紧紧的抓住弟弟的脚,生怕他掉下来。弟弟轻轻地把小鸟放回鸟窝,放完他们悄悄地走了,小鸟的'爸爸和妈妈飞在天空“唧唧喳喳的仿佛在说:”谢谢你们,帮我找回了孩子。“小明和哥哥一起说:”不用谢!保护小鸟是我们应该做的。“小明和哥哥多么爱护小动物呀!
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