值日生作文

时间:2025-12-21 17:56:22 生作文 我要投稿

值日生作文(通用15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的值日生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

值日生作文(通用15篇)

值日生作文1

  我一直以为值日生就是打扫打扫很简单的工作,自从我自己做了值日生后,我才了解,做个值日生真不容易。

  每个星期二和星期三轮到我和另一个同学负责打扫。下午二节课下,我们就开始打扫起来,他打扫第一、二组我就打扫第三、四组,本来这件事很快就可以解决了。可是,班上的同学不是每个人都出去活动,他们有的坐在座位上,有的在走道上乱跑,我俩刚打扫完这里,就有同学不小心把纸屑掉在地上,我们只好再回过头来打扫干净;还有的'同学追跑时,不小心把别人的文具盒、书都碰到了地上,铅笔、钢笔、橡皮散落一地,我们也会帮他把掉在地上的东西收拾起来,然后放到桌上;就这样来回好几次,可把我累坏了,但是看到自己打扫的教室很干净,我俩都非常的开心。

  很快又上课了,所有的同学都飞奔向教室,快速回到座位,老师也来了,他看见了脏乱的教室变干净了,对我们微笑的点了点头,我们俩心里也顿时觉得美滋滋,做值日生虽然非常辛苦,但我也体会到了劳动的快乐!

值日生作文2

  今天我们的午休又安静了许多!

  昨天,是因为太吵了,说同学不遵守纪律,被教官罚了!有同学被教官罚了,一个扎马,一个抬高脚。老师说:“一定要整顿午休纪律”。

  第二天,也就是星期五,有个同学协助我,他记女同学的名字,我记男孩子的名字。同学们太吵了,我就在本子上记名。一个接一个的名字出现在本子上,有说话的,有过位的.……渐渐地,安静下来了,连心跳都听得到。

  我想他们也要面子的呀!也不想被老师发的呀,不如给他们一个机会吧!我向他们宣告只要不说话被我记名字的之后不违反纪律就用斜杠划去,给他们一个机会。下课后,我觉得我没把不乖的同学名划掉是对的。只有这样他才有印象记得,午休不要违反纪律。没想到他们不服气,还说我不对。

  我真不知道该怎么办,请帮帮我。

值日生作文3

  每个星期的星期二,我都会早早地吃过早饭,在7点20分之前来到学校,因为今天我是值日生。

  跟我一起值日的还有三位同学,我们负责打扫教学楼东北角的楼梯。我们一个人扫地,一个人擦扶手,两个人拖地。我是男生,就主动承担起拖地这个力气活。

  楼梯扫干净后,轮到我拖地了。我先把拖把泡上水,再把水挤出来。吸了水的拖把又沉又重,我东拖一下,西拖一下,拖得满头大汗。我一看还是一点都不干净,为什么呢?我想起了妈妈拖地时的情形。后来我慢慢地用力气拖,一级一级的.,从上往下,从左到右地拖。按着这样的顺序,楼梯上的脏东西都被我拖到最下一层,楼梯终于拖干净了,阳光照在上面闪闪发光。

  值日结束了,虽然我的手没力气了,腰也酸了,但看到洁净的楼梯,想到同学和老师们走在上面,会有一个好心情,我就不觉得累了。

  通过值日,即让我锻炼了劳动能力,又让我们的校园整洁美观,我很开心。我爱值日!

值日生作文4

  放学铃响了,老师用洪亮的声音宣布道:“明天是第7组值日,请值日生早点到校。”我兴奋极了,这展现我们组“魔力”的机会终于来啦!

  一到班级,我们就紧急分工开始值日了。我的工作是扫地,我拿起扫把从班级最后一排往前仔细的扫起来。地上可真脏,有废纸片,有从外面踩回来的泥巴、树叶,还有哪个小马虎掉落的铅笔、橡皮……我把有用的东西放到讲台上,没用的垃圾扫到一块,倒进垃圾桶。地扫干净了,我又把课桌、椅子排整齐。这时,张蕊和刘佳音已经把讲台、柜子擦得干干净净,把窗户擦得光锃锃的。徐宸鑫给小花们刚洒了水,花儿们顶着亮晶晶的水珠,精神抖擞的望着我们呢!

  “今天的教室真干净啊!”最先到班级的同学情不自禁的赞叹道。我们组的.四个伙伴你看看我,我看看你,都开心的笑了。我发现,今天老师的声音更动听了,同学们的心情更愉悦了,花儿们更绿了,太阳更亮了……

  放学铃响了,老师用洪亮的声音宣布道:“明天的值日生是第8组。”我在心里说:“加油!第8组的同学,一定要当好值日生!”

值日生作文5

  我现在上三年级了,今天终于轮到我当值日生了。

  当值日生我要早一点起来去学校,到了学校有的同学已经拿起了工具,可有的同学还在操场上玩耍。我走进教室,也忘记今天是自己的值日生了,便在一边玩了起来。这时,一个同学提醒我,今天是你当值日生,你还不快去打扫卫生。我想:“对呀!”我就赶紧去拿工具,正好还有许多工具呢.我挑了一个扫帚,便打扫起教室来了。都快要上课了,有的同学还在外面玩,上课铃响了,老师经过走廊,看见我们班的卫生区这么脏,很生气。于是走进教室说:“快去把卫生区打扫干净。”我们便匆匆忙忙地拿起各种各样的工具,跑到走廊里打扫我们班的卫生区。过了一会儿,我们就快打扫完了,教室被我们扫的干干净净,看到那么明亮的.教室,老师来的时候一定会夸我扫地扫的好的,同学们在这么明亮的教室里一定会更认真的学习的。今天当值日生,我才知道当一个值日生也不容易,我以后一定要尊重别人的劳动成果。

值日生作文6

  唉,又没当上值日生,难道是因为我上课违反纪律了,还是因为我作业没完成好,我真的想不明白,谁能告诉我答案。

  早上晨读时,我看见胡俊洁拿着值日生的袖章,我便知道用意。不一会儿,胡俊洁在发袖章了,我心里涌出一种掩盖不住的激动,我怀着天真的.心情等待着值日生袖章,眼看没几份儿了,胡俊洁将手里的袖章挥了挥,喊道:“还有谁没有得到袖章?”我缓缓举起手,可胡俊洁好像没有注意到我,朝王凌涵走去,我梦寐以求的事就这样破灭了。上一次没有当上,所以我对这一次的竞选十分有信心。没想到的是,我的自信换来的却是这样的结果。我知道,我们快是6年级的大同学了,当上值日生的机会就更小了......

  知道值日生又没有我,我彻底崩溃了,水汪汪的眼睛又要流出眼泪了,但是我一定要学会坚强,要流泪时仰望天空。上一次没有当上值日生,我已经哭得眼睛都肿了,这一次,我不想再一次哭,不想再一次丢脸。

  总而言之,言而总之,不管我有没有当上值日生,我都应该做好自己的本分,好好学习,争取在期末考个好成绩。

值日生作文7

  我们班执行了值日班长轮流管理制。这值日班长虽不用做拿本子这些事情,但要管起班级可不容易。你要是不信,就听听我当班的一天吧!

  满以为当值日班长是这么的简单,早晨还兴高彩烈,可一到早读时间,我的'头就大起来了,有许多同学在那儿装模做样做做口形读课文,还有些就把课外书夹在语文书中看,别以为做得天衣无缝,可还是回露出马脚,我就回轻轻走过去拍拍他的肩膀,对他说:“你如果再不读我就记你名字!”这位同学赶忙拿起课本读起来了。在课间活动中,有某某同学和某某同学闹别扭了就来找我,而我呢,不分谁对谁错就记下了两位的名字,然而着件事并没有平息,在背后说我,而我没有生气。“一个人的胸怀要大海一样宽广,要能容得下矛盾和平。”这是妈妈经常教育我的话。

  在此,我也有当得不好的时候,比如说,乱说人绰号,不将文明等等,而且别人提醒我我还不承认,逃避……要是同学争论不休,我回用我那在家无比的臭脾气对付,在家我可是出名的倔脾气,谁也不能抵挡。这回值日班长也许当得不好,可还有将功补过的机会,下次一定改掉以上的坏毛病,做一个工工正正的值日班长。

值日生作文8

  今天早上,爸爸喊我:“胡成杰起床了。”我迷迷糊糊的说:“再让我睡一会儿嘛。”

  爸爸又说:“这个星期可是你值日啊!”我赶紧起床,吃过早餐,就去学校。来到学校,放下书包,拿起我自己带的小扫把开始打扫。我先从三楼扫楼梯开始,本来以为这事很容易做,没想到我刚扫了一层台阶,就有人陆续的.上来,使我没法扫快。好不容易扫了三层台阶,这下把我可累死了,最后我终于把三楼扫完了。因打扫三楼费了很多时间,现在打扫二楼时人已经很多了,所以打扫起来非常难。好不容易扫了两层,就被别人一撞,就把刚扫好的垃圾全都洒下来了,又只好再重扫。人越来越多,也就越来越难扫。最后扫到了倒数第二层,结果又被一个人把我放在地上的小fenxi踩了一脚,把我打扫的垃圾又洒了下来,连我的小fenxi也踩坏了,可是用胶带贴好还可以用。这时候,预备铃响了,我快速的扫完二楼,准备去上课。

  没想到做个值日生这么难!

值日生作文9

  转眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。

  下午一节课下课后,同学们都放学了。我们就开始在教室打扫卫生了。我先把小组成员各自该干什么工作分配好,大家就开始分头打扫了。有的拿扫帚扫地、有的`拿抹布擦黑板,大家都忙得热火朝天。我自然也不例外。过了一会儿,有的同学让我去检查他打扫的地面干净不干净,有的同学在那整理桌椅,还有的去倒垃圾。我拿着扫把和簸箕把遗漏在地面上的纸屑扫进簸箕里。这时同学们把手中的扫把和簸箕放回了橱子里,大家长长的喘了一口气,互相笑着,看到干净的地面,一排排整齐的桌椅,我们终于完成了任务!

  同学们都拿起了书包,跟着家长走出了教室。而我再次环顾教室,把灯关掉,把门窗都关好,高高兴兴地回家了。

值日生作文10

  星期一,刘老师宣布我当值日生,我很高兴也很兴奋。因为没有当过值日生,天天都盼着当上一次值日生,我知道当值日生不仅能帮老师、帮同学做很多有意义的事,而且还能锻炼自己,今天我终于当上了值日生,我决心履行好值日生职责。

  放学路上,我把当值日生的消息告诉了妈妈,回到家后,我迫不及待告诉了爸爸和外婆,他们都很高兴,鼓励我当好值日生,并一致表示支持我的'工作。

  这一周,我努力地当值日生,认真地擦黑板,开关教室门、管纪律要当好值日生看起来简单,做起来却是一件不容易的事。星期二上午放学后,我总是锁不上门,心里非常着急,后来才发现是是锁坏了。午饭后,我在上学路上买了一把锁才解决了这个问题。星期三早上,开门的时候,很多同学挤了过来,把我手里的钥匙挤丢了,我和同学们找了好久都没找到,后来还是刘老师开的门,好在星期四早上,有一位同学找到了丢失的钥匙。

  一周的值日生后,我体会到:当值日生虽然有点累,但是很充实,也很有意义。

值日生作文11

  昨天,老师给了我一次校门“站岗”的机会,我一听消息高兴得手舞足蹈,一举手,比起了“剪刀手”,大声叫道:“好耶!”

  今天天刚亮,我早早地就到了学校,一进校门就看到三三两两的同学,哎呀!可别迟了,我放下书包,戴上红领巾,小心翼翼地把印着“合肥大通路小学”的红色绶带拿了出来,十分小心,生怕它掉到地上弄脏了。我戴上绶带,一种自豪感突然涌上来了,我的心在砰砰地跳动。

  刚上岗嘛,不免会有点激动,我觉得自己就是大通路小学的形象代表,一紧张,走起路来都像个机器人,一些同学看到我全副武装的'帅气样儿,都自觉地戴上红领巾,我也微笑地挺直了胸膛。有个别人不戴红领巾,还骗人自称不是少先队员,但还是被我的“火眼金睛”发现了破绽,拦住了他,唉!真是对不起“少先队员”这个称号呀!

  “突突突”一位老师骑着摩托车来了,我举起了手给老师敬了礼,大声地说了声“老师好!”是呀,哪个老师不呕心沥血地为我们备课、教学、批改作业?老师当然好啦!时间一分一秒地过去了,“叮铃铃”上课铃响了,我依依不舍地离开了“岗位”。

  下午,我又接着值日了,我心想:这个工作蛮适合我的,我一定要干好!

值日生作文12

  今天,轮到我们组值日了,可是我们组有三个同学去排练了,只剩下五个人,这可真麻烦,平时我们每个人都分配了自己应该做的事,可现在缺了三个同学,那就说明与有的同学要多做一点了。

  我们组现在有三个女生和两个男生,女生还是做自己原来的.事情。因为原来拖地的男生不在,所以留下的男生不仅要做完自己的事,还要把地拖完。他们就比我们多干一些活了。

  可当我们分配完时,两个男生并没有抱怨,而是努力认真地干起来,他们拖得很干净,干净得让人不敢踩上去。我还跟他们开玩笑说:“我要踩上去了。”其实我心里可不是这样想。

  再看看我们女生,表现得也非常棒。看我们把地扫得多干净,把桌子排得多整齐。

  总而言之,今天我们表现很好,虽然少了三个同学。

值日生作文13

  今天是星期一,是我和几名同学之日的日子,清晨我背着书包开开心心地来到学校,快步走进教室,把书包放好,一会儿,几名做值日的.同学都来了,我们就开始做值日了。

  我先拿了一块干抹布放到水盆里泡了一会儿,接着把泡湿的抹布拧干,就细心地一遍又一遍地擦起讲台来擦了三遍后,看到确实擦干净了,就又把抹布洗干净,放回原位。小月负责扫地,她把地扫得干干净净,小兰负责玻璃,把玻璃擦得锃明瓦亮。不一会儿,我们几个人就把教师整理得非常整齐,打扫得干干净净。

  “叮铃铃”上课了,我们立刻走到自己的座位上坐好读书。

  老师走进了教室,看见干净的教室,无尘土的地面,明亮的玻璃,脸上露出了会心的笑容。在同学的面前对我们几名值日生提出了表扬。我们听后,你看看我,我看看她,互相露出了开心的微笑。

  今后我们还要继续努力,把教室打扫得更干净,坐好值日生工作。

值日生作文14

  在低年级时,看着那些袖子上戴着鲜艳的红臂章的同学,我都非常羡慕他们有这样的特权,可以把那些小朋友都震慑住。在五年级的时候,我的愿望终于实现了――当了一回值日生。

  早上,我激动的从床上爬了起来,兴奋地穿上了我的'“peak”三件套,小心翼翼的在胳膊上别上了值日生的臂章,再穿好鞋子,就神采奕奕地出门向学校走去。

  到了学校,我用自己的零花钱买了早点,吃了几口之后,就急匆匆地跑到班里。我把书包扔到我的位置上,戴上学校里发的红帽子,迅速去学校门口值日。

  这时,我看见一个小朋友在小卖部里买了一个玩具,被我抓到后他还可怜兮兮地对我说:“值日生大哥,对不起,我只是看到我们班上的同学都买这个东西了,我也想买,我以后再也不买玩具了。”听着他这样说,我也心软了。我温和地对他说:“好了,你赶快进教室吧!”还没等我反应过来,他已经跑得没了踪影。我叹了一口气想:我不能这样做了,我一定要表现出值日生的威严,可是我没想完就上课了。

  我虽然当上了值日生,但是一想到马上要离开自己的“岗位”,不禁心酸起来……

值日生作文15

  今天,轮到我做值日生了。下课后,我马上拿起小本子到外面看有哪些同学在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么这么多人在大声喧哗玩耍啊?这样很容易撞伤的,还使校园感觉乱哄哄的,我把玩耍的同学的'名字记下来交给了老师。上课时,老师说:“第一次原谅你们,第二次就要罚抄课文了。”很多人听了之后都不敢跑了。下课后,我又到外面看看谁在跑,因为上午林老师的警告,玩的人少了。但我看到廖绪在跑,于是,我就走过去对他说:“廖绪,别跑,这样危险。”可他不听我的话,我只好记下他的名字。这时,我又看见文俊在跑,我就把他的名字也记下来。放学了,我把名单交给老师,老师说:“给陈楠记到的这些同学要罚抄第4课课文一次。”我还跟老师说:“我叫廖绪不要跑,他还继续跑。” 廖绪听后的脸都红了。

  其实,老师让大家下课别跑是为了大家的安全着想,我真希望那些不听话的同学能明白老师的苦心啊!

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