校园安全应急预案(实用)
在平时的学习、工作或生活中,有时会出现一些不在自己预料之中的事件,为了降低事故后果,常常要提前编制一份优秀的应急预案。应急预案要怎么编制呢?以下是小编整理的校园安全应急预案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园安全应急预案1
1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育,提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全,特别是对走读生经过马路要经常提醒,防止交通事故的发生。
2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故,要及时拨打电话(110)报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,对肇事车辆进行记录,第一时间打电话给校医和120医院,派车将受伤学生送往最近医院救治,还要报告给学校领导、班主任和家长。
3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时,学校教职员工都要负责地保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。
4、一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的.畅通与安全。
5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理,严重的由学工处和保卫科查处。
6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路,在马路上摆上警示牌,学生骑自行车进出校门要下车。
7、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。
8、为了方便学生月假乘车回家,保卫科同各线路司机签订“用车协议书”,要求车辆安全性能良好,具有合格车辆行驶证照,“理工学校学生用车”标志,司机有合格的驾驶证,且不得酒后驾车,建立电话专线联络。每次月假乘车,指定一名品学兼优的学生为乘坐车辆临时负责人。一旦发现情况,及时联络,呼救。
校园安全应急预案2
一、应急预案制定的背景和目的
在日常食品加工和供应中,难免会出现各种各样的问题。如果没有一个科学合理的应急预案,一旦出现食品安全事故,后果将是非常严重的。因此,制定一份食品安全应急预案是非常必要的。制定本应急预案的目的在于:确保学校师生的食品安全,保障他们的身体健康;降低学校食堂食品安全事故的'发生率,提高食品安全意识和管理水平;对食品安全事故进行及时、科学、有效的应急处理,减少事故的影响。
二、应急预案的内容和流程
1、应急预案的内容
(1)应急组织机构及职责
为了应对突发事件,学校应成立应急管理小组,由学校领导带队,包括后勤保障、食堂负责人等相关人员,对应急事件进行统一调度和指挥。
(2)应急处置措施
在应急处置措施中,应针对不同的事故情况,制定不同的应急处理措施。一般情况下,应急处置措施分为以下几种:
a、食品中毒事故:立即向当地卫生部门报告,停止该批次食品供应,并进行封存、留样等处理。
b、厨房火灾事故:首先进行紧急疏散,采取灭火措施,保护周边设施和人员的安全。
c、其他突发事件:根据具体情况制定相应的应急处置措施。
(3)应急演练和培训
为了提高应急处理的能力,学校应定期组织应急演练和培训。演练和培训的内容应包括应急预案的流程和措施、应急处理中的技能和方法、危险品的识别和处理等。
(4)应急物资准备和保障
学校应保障应急物资的充足和质量。应急物资包括急救箱、灭火器、口罩、消毒液等。应急物资需要进行定期检查和更新,保证其能够在紧急情况下起到应有的作用。
(5)应急处置后的跟进处理
应急处置后,学校应对事故进行彻底的调查和分析,找出事故的原因和责任,并进行相应的整改措施。同时,学校应及时向师生和家长通报事故处理情况,消除恐慌和误解,保证公开、透明。
2、应急预案的流程
应急预案的流程包括预警、应急响应、处置、恢复和总结五个阶段。
a、预警阶段:食堂负责人及时发现食品安全问题或其他突发事件,向应急管理小组报告。
b、应急响应阶段:应急管理小组接到报告后,立即启动应急预案,并组织相关人员进行应急处置。
c、处置阶段:根据实际情况,采取相应的应急处理措施,对事故进行
控制和消除。
d、恢复阶段:恢复食堂正常运行,对受到影响的师生进行相关的卫生
保健措施。
e、总结阶段:对事故进行彻底调查和分析,找出事故的原因和责任,制定相应的整改措施,并对应急预案进行优化和完善。
三、应急预案的实施与检查
1、实施
学校应急管理小组应定期组织应急演练和培训,提高相关人员的应急处理能力。在实际应急处理中,应按照应急预案的流程和措施进行操作。
2、检查
学校应建立应急预案的检查制度,对应急预案的实施进行检查和评估。同时,学校应定期开展食品安全检查,发现问题及时整改,保证食品安全。
四、结论
制定一份科学合理的食品安全应急预案对保障学校师生的身体健康和提高食品安全管理水平具有非常重要的意义。应急预案应包括应急组织机构及职责、应流程和措施、应急物资准备和保障、应急处置后的跟进处理等内容。同时,应急预案的实施和检查也是非常重要的,可以通过定期组织应急演练和检查来不断优化和完善应急预案。在实际应急处理中,应急管理小组需要高度重视应急预案的制定和实施,以及应急处理的及时性和有效性,保障师生的生命安全和身体健康。同时,学校还应不断加强食品安全管理,加强对食品安全风险的预防和控制,提高食品安全意识和管理水平,切实保障师生的饮食安全和健康。
校园安全应急预案3
为确保学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,促进学校各项工作顺利开展,切实有效降低和控制安全事故的危害,依照有关法律法规及上级有关要求,从我校实际出发,特制定以下安全防范应急预案:
一、安全事故应急处置组织机构
1、抢险救灾指挥机构。
总指挥:李书全(校长)
副总指挥:赵 凯(政教主任)
成 员:张同伟、马传伟、胡伟
2、处置措施:
(1)接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。
(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。
(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。
(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。
二、安全事故抢险救灾应急预案
(一)防火安全预案:
1、防范预案(措施)
(1)严禁将火柴、打火机等火种带入校园。
(2)校园内不得使用明火照明(含蜡烛等)。
(3)未经许可,严禁在校园使用电炉等危险电器。
(4)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
(5)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
(6)定期组织师生听取消防安全知识讲座。
(7)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。
2、应急预案
(1)出现火警,立即组织有效补救,切断电源,防止火势蔓延。
(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生救火)。
(3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等)。
(4)及时组织对受伤人员进行救治。
(5)排查事故原因,及时处理并上报。
(二)用电安全预案:
1、防范预案
(1)组织对师生进行用电安全知识辅导。
(2)未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。
(3)学生不得擅自开、关多媒体电源设备。
(4)利用班会课,组织学生进行用电安全防范知识教育。
(5)定期检查学校用电设备是否正常工作。
2、应急预案
(1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。
(2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)
(3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院,必要时拨打120急救电话。
(4)及时向学校领导报告,以便组织施救。
(5)排查事故原因,及时处理上报。
(三)体育课及体育活动安全预案:
1、防范预案
(1)要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。
(2)体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。
(3)按规定,学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。
(4)高温时段,学生体育课要因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。
(5)对不能参加体育活动的学生,要区别对待,另做安排,保证学生健康安全。
2、应急预案
(1)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,第一时间将其安置阴凉通风处,并就近送医院就诊。
(2)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,第一时间将其就近送往医院救治。
(3)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。
(4)分析原因,及时做出处理意见。
(四)校园活动安全预案:
1、防范预案
(1)教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不推人。
(2)学生在校园内,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生事故。
(3)禁止学生攀爬教室窗台,大扫除时,不得让学生上高处打扫卫生,同时避免碰撞教室内的多媒体设备。
(4)定期检查校园内各种设施,及时排除安全隐患。
2、应急预案
(1)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即就近送往医院诊治。
(2)如发生学生安全伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应措施。
(3)分析事故原因,及时处理上报。
(五)学校治安安全预案:
1、防范预案
(1)严格外人进校管理制度,控制外来无关人员进入学校。
(2)坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。
(3)对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
(4)加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
(5)积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。
2、应急预案
(1)遇到治安事件,随即拨打“110”报警电话。
(2)保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。
(3)一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。
(4)保护现场,配合警方调查。
(5)分析事故原因,及时处理上报。
(六)控制传染性疾病安全预案
1、防范预案
(1)学校要普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。
(2)由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下预防措施:
a保持工作、学习、生活环境通风换气,教室每天要开窗通风;
b尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;
c注意个人卫生,勤洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。
d注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。
e学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。
f学校公共活动室和食堂、小卖部应按规定定期消毒。
2、应急预案
(1)凡出现个别传染病病例或疑似病例的,短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;
其它需要报告的防疫情况。学校要立即在第一时间内由校长或政教主任以电话形式向教体局报告。
(2)遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上,流感10例以上等)可直接报市疾控中心)。
(3)如遇传染病事件学校应积极组织学生到医院就诊,并落实患者的隔离工作,加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施,防止事态扩大。
(七)校外集体活动安全预案
1、预防预案
(1)活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向师生进行安全方面的'教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。
(2)活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
(3)加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。
(4)活动过程中要求教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。
(5)禁止乘坐车船集体外出。
(6)活动前,校方应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对存在的问题得到解决后才开展活动。
2、应急预案
(1)一旦学生在活动过程中出现伤害事故,以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。
(2)根据师生生命安全第一的原则,要进行抢救及处理,同时报有关领导。
(八)交通安全预案
1、预防预案
(1)加强对学生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学习交通法规及有关交通安全预防等方面知识。
(2)引导学生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。
(3)上学、放学路上靠右行走,在指定位置过马路,横穿马路时做到一停(停在路边标志线外)、二看(先看左边再看右边)、三通过(确认安全后)。
(4)教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。
2、应急预案
(1)一旦发生交通事故,发生人员伤亡、应立即报警,并采取相关措施。
(2)如有伤者,应在第一时间内及时将伤者送医院救治。
(3)有秩序地指挥学生疏散,并加强其他学生的安全保护。
(4)通知受伤学生家长。
(5)配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解,并组织上报。
(九)学生防溺水安全预案
1、预防预案
(1)对学生加强游泳安全教育,教育学生不到河边玩耍,不得私自下河游泳。
(2)让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。
2、应急预案
(1)一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。
(2)如有伤者,应及时送就近医院救治。
(3)通知家长,密切配合,共同救护。
(4)组织调查、上报,处理相关事宜。
校园安全应急预案4
校园安全与每个师生、家长和社会都有着密切的关系。从广义上讲,校园事故是指学生在校期间,由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言,一般是因为责任人疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。
为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、成立安全应急领导小组:
组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)
副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)
副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;
成员:教务、德育、总务主任,各班班主任
二、主要职责
1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。
2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。
3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的`畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。
三、现场指挥系统
日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。
四、突发事件逐层报告制度
值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>
安全工作联络电话:
中心校:教育局:火警:119
派出所:急救中心:120防疫站:
五、应急措施
1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长。
2、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位的联系工作。
3、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
4、结合学校实际拟订突发事件的具体处置事宜,包括食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
校园安全应急预案5
学校卫生和饮食安全是学校安全工作的重要组成部份,良好的学习生活环境是青少年健康成长的重要条件,而保障学校的卫生和饮食安全则是其中的基础。作为学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。因而为了保障广大师生的身体健康,以保证正常的教育教学秩序,要求各校要高度重视学校的食品卫生安全工作,特制定本预案:
一、成立明永乡中心学校学校突发食品卫生安全事件应急处置工作协调领导小组,
组长:(xx乡中心学校校长,负责全乡各校食品安全突发事件应急协调工作),
副组长:乡属各校(园)校(园)长担任。
成员:个校(园)有关科室负责人和所属学校班主任。
领导小组下设办公室由吕文德兼任。
发生重大、较大、一般事件,由领导小组负责处置
二、工作原则
全程预防、全程控制:本预案所称食品卫生安全突发事件,是指在学校食堂餐饮等环节中发生食源性疾患以及学校负责组织提供的集体用餐导致的学校师生食物中毒事件。造成以上食品安全事故时启动应急预案。
明确职责、落实责任:学校按照“校长统一领导、分管领导具体负责、各部门协调配合”的食品安全工作机制,实行分级管理、分级响应,落实各自职责。
科学决策、群防群控:学校建立组织,实行科学民主决策,依法规范应急救援工作,确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。要加强学校日常监测、坚持群防群控,及时分析、评估和预警。对可能引发的食品安全事故,做到早发现、早报告、早控制。
及时反应、快速行动:学校对所发生的食品安全事故要作出快速反应,及时启动应急预案,严格控制事故发展和势态蔓延,有效开展应急救援工作,认真做好食品安全事故的救治、处理及整改工作。
三、事故分级
突发事件按其危害程度和影响范围,分为三级:
一级,重大食物中毒事件。为本校发生的一次中毒100人以上并出现死亡病例,或不足100人,出现10例及以上死亡病例的食物中毒事件。
二级,较大事件。为本校发生的一次中毒100人及以上,未出现死亡病例的事件,或不足100人,出现死亡病例的事件。
三级,一般事件,为本校一次中毒99人以下,未出现死亡病例的事件。
四、使用范围
本预案适用于发生在我校食品中毒重大、较大、一般突发事件。
五、救助体系
学校根据上级要求,成立学校食品卫生管理领导小组,出现安全事故时,由食品卫生管理领导小组统一指挥应急处置工作。
领导小组的主要职责有:
(1)启动学校重大食品卫生安全事件应急预案;
(2)领导、组织、协调事故应急处置工作;
(3)负责事故应急处置事项的决策;
(4)负责上报与事故相关的重要信息;
(5)审议批准学校应急处置工作报告等;
(6)向区教育系统食品安全事故应急指挥部报告事故救援情况。
六、工作要求
学校要认真搞好校园的环境卫生和绿化工作,保持整洁、幽静、良好的校园环境,要建立卫生扫除制度。
要按规定开设健康教育课,对学生进行健康教育。
要建立学生体质健康管理制度,每年对学生进行体格检查,建立学生健康状况档案。
教育学生不随便吃零食,培养学生良好的食品卫生习惯。
食堂工作人员应养成良好的卫生习惯,做到勤洗手、勤剪指甲;勤洗澡理发,勤洗衣服。半寄宿制学校和幼儿园的食堂工作人员要经过培训,每年要体检一次并取得健康合格证方可上岗。
食堂食物要求专人管理,专库存放,要建标立卡。严把食物采购关,要认真落实伙食管理程序,填写伙食流程表,坚持饭菜留样,把试喂鸡工作落到实处。食堂禁止出售变质食品、四季豆、野生菌和凉拌菜。各校(幼儿园)要加强对饮用水的.管理,坚决杜绝食物中毒事故的发生。
要保持食堂卫生。食堂用的各种炊具、用具、桌、柜、地面等要时时清扫,做到干净整洁,无蝇蚊、蟑螂等。学生餐具要按要求消毒。
七、食物中毒应急反应运行体系
各校(幼儿园)要认真落实“三查”制度,值周教师或班主任如发现学生有异常情况应及时向学校领导反映,及时采取果断措施进行处理。
各校(幼儿园)要建立食品卫生突发事件应急领导组,校长(园长)任组长。
及时报告。食品卫生安全事故发生后必须及时向学校校长(园长)报告,由学校校长(园长)报中心学校备案,中心学校及时向乡政府、甘州区教育局报告。在事故处理过程中根据实际情况建立定时报告制度(报告时间不得超过事发后1小时,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告程序是班主任——各校(园)长——中心学校校长,同时由办公室向当地政府和卫生疾控部门报告,以便及时施救)。
救援措施。一旦发生事故,在接到中心校指令前由校长(园长)负责救援指挥。各校校长(园长)应当机立断,以人为本采取果断措施,安排教职工各就各位组织救援行动。同时要摸清情况,如果是群体发病的还应彻底排查发病人员,并建立动态名册,防止遗漏。
医疗救援。学校(幼儿园)发生食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构(卫生院)发出医疗救援,并拨打“120”医疗抢救电话。要想尽一切办法及时将发病人员送到医院抢救,并主动向医疗人员报告情况。
联系家长。学校发生事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。要做好学生家长的思想安抚,防止过激行为发生。耐心解答家长提出的问题,尽力为家长做好服务工作。
病源保护。学校发生事故后,应立即封存食物样品,保护好现场,以便有关部门现场进行调查、核实、取证、采样。
人员调度。事故应急处理人员由中心学校领导组组长统一调度,必要时可向所属各校抽调人员进行支援。所需人员要听从指挥,确保到位,落实职责。
要保障广大师生及家长在事故发生和处理过程中的知情权,并根据情况定时向上级部门汇报,不瞒报、不谎报,对一些谣传要及时澄清,避免不必要的误解。
协调各方力量做好学校稳定工作,保障学校正常的教学秩序。
食品安全事故善后处置工作结束后,学校事故应急小组总结分析应急救援经验教训,提出改进应急救援工作的建议,完成应急救援总结报告,报送区教育局和区食品卫生安全委员会办公室。
八、其他
学校食品卫生突发事件应急处置工作实行领导责任制和责任追究制。对处置突发事件成绩显著的个人,按照有关规定给予奖励;对处置工作严重失误造成重大损失的个人,视情况可分别采取检查、纪律处分等方式追究其责任;对处置不当,贻误战机,造成恶劣影响或严重后果的直接责任人,要劝其引咎辞职或责其辞职,或给予免职处理。涉嫌犯罪的,移交有关部门处理。
学校对全体师生加强食品安全知识的教育,不断提高广大师生的安全意识和责任意识,最大限度减少学校食品安全事故造成的危害,保障广大师生身体健康和生命安全。
本预案由学校负责解释。
本预案自发布之日起实施。
校园安全应急预案6
为确保校园网安全有序平稳运行,保证校园网络信息安全和网络安全,更好的服务于学校的教育教学,为及时处置校园网信息网络安全事件,保障校园网作用的正常发挥,特制定本预案。
一、信息网络安全事件定义
1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。
2、校园网内网络被非法入侵,应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。
3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权,已经造成严重后果。
二、网络安全事件应急处理机构及职责
1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组,负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。
2、学校网格安全领导小组职责任务
(1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。
(2)、加强网上信息监控巡查,重点监控可能出现有害信息的网站、网页。
(3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。
(4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系,协调市公安局网监处安装网络信息监控软件,并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速,做好有关案件的调查、取证等工作。
三、网络安全事件报告与处置
事件发生并得到确认后,网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导,由领导(组长)决定是否启动该预案,一旦启动该预案,有关人员应及时到位。
网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容:事件发生时间、地点、单位、事件内容,涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务,损失,事件性质及发生原因,事件处理情况及采取的`措施;事故报告人、报告时间等。
学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系,防止事态通过网络在国内蔓延。
网络中心人员进入应急处置工作状态,阻断网络连接,进行现场保护,协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪,密切关注事件动向,协助调查取证。
有关违法事件移交公安机关处理。
四、一般性安全隐患处理:
学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件,及时升级,及时清除杀灭网络病毒,检测入侵事件,将向管理员发出警报,管理员将在第一时间处理入侵事件,并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤,确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。
管理员对定期检查设备的运转情况,做好设备维护记录,保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障,管理员将在第一时间启用数据备份,保证数据不丢失,保证网络的正常运行。
校园安全应急预案7
为了保障巴州红旗高级技工学校第七届校园师生技能比赛顺利开展,防止安全事故发生,有效降低和控制安全事故的危害,按照学校比赛筹备委员会对安全工作的要求,学校领导对此项赛事安全高度重视,本着“安全第一,预防为主”的原则,为了快速有效地处置赛事期间可能发生的'各类突发事件,最大限度地降低损害程度,保障广大师生的切身利益和学校的安全与稳定,确保比赛的正常顺利开展,特制定本预案:
一.安全应急领导小组
组 长: 解家忠
副组长:陈吉生 杨宗孝 张军森
成 员:马玉龙 翟宗宾 齐胜 各裁判员
各班班主任
二.工作原则
(一)重在预防,依法处置
(二)发现问题,即时上报
(三)统一指挥,整体联动
(四)快速反映,有效控制
三.学校注意事项:
1、确保场地或设备使用安全,比赛正常开始
2、及时调控比赛进行的情况,及时上报
3、比赛中意外情况的进入紧急处理程序
四.事故预防预案:
(一)安全事故预防:
1、赛前对全体参赛选手及安全应急小组成员进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数。
2、比赛时,比赛学习必须服从裁判,对比赛成绩有异议的,必须在赛后以书面形式向本次比赛组委会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事、无理取闹和滋惹是非
3、参与比赛的选手在比赛场上和场下都要友好相处,不得因分歧或其他矛盾产生纠分,禁止与比赛无关人员参与矛盾纠纷,否则交相关部门严肃处理。
(二)突发事件处置措施
所有安全应急小组成员在比赛期间保持通讯畅通,随时准备处理可能发生的安全事故
(三)突发事件的应急预案:
1、对不正当操作或有不正当操作行为,操作时有构成伤害他人或损坏设备等行为,裁判员中止比赛;
2、由各班班主任及保卫人员处理场外因素(主要是学生参观是喧哗等事件)
3、移交相关部门,严肃处理。
(四)意外伤害等重大事故应急预案:
1、裁判员中止比赛;
2、第一时间急救、严重呼叫120
3、应急电话:
五、其它:
1、班主任等要在赛前开展好安全宣传教育,组织选手学习并熟悉安全预案,学习并掌握一些用电常识。
2、突发事件发生时,根据事件的性质和类型,启动本预案应急处置部分的相应条款
3、启动应急预案简图: 安全故事发生 → 赛点紧急处理 → 控制现场,维护秩序 → 上报安全应急领导小组 → 拨110,报警 拨120 救护 → 联系家属
校园安全应急预案8
为了进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:
一、防火安全预案:
1、防范预案
①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。
②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
③组织全体师生听取消防安全知识讲座。
④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。
⑤定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新。
2、应急预案
①出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。
②迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。
③在实施第一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。
④及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打120电话。
⑤排查事故原因,及时处理并上报。
二、用电安全预案:
1、防范预案
①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。
②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常。
2、应急预案
①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。
②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)
③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。
④在案发的第一时间向学校领导报告,以便组织施救。
⑤排查事故原因,及时处理上报。
三、食品卫生安全预案:
1、防范预案
①定期对食堂人员进行体检,定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。
②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物,不在小摊上买零食,以防食物中毒。
③教育学生养成良好的`用餐习惯,不挑食,少吃零食。
④做好学生中餐的管理工作,重视中餐的质量与营养。
2、应急预案
①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,情节严重的,立即送往医院诊疗并告知家长。
②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,立即送往医院,同时及时与家长取得联系,以便共同研究对策。
③学校调查事故原因,追究责任。
校园安全应急预案9
为加强对校园安全活动的管理,防止打架斗殴等意外事故的发生,根据我校的安全保卫工作条例,现在原来的应急预案的基础上对校园发生打架斗殴现象的安全应急预案进行修改,并自公布之日起实行。
第一条 各班主任以及任课教师都有责任对本班学生进行和谐相处文明做人的教育,对有发生打架斗殴可能的苗头要及时报告政教处、保卫科和学校领导,把问题解决在萌芽阶段。
第二条 班主任要将本班有这类问题和可能的.学生名单报告年段长,由年段长统一报到政教处进行统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止打架斗殴问题的发生。
第三条 阳罗二中教职员工如果遇到学生或者是校外人员到学校滋事打架的,都有责任及时劝阻,同时报告学校领导进行处理,如果遇到而不报告的,学校将根据情况对其进行严肃处理。
第四条 发现学生在校园内打架斗殴时,教职工除了要当面进行劝阻,还要及时将有关的情况反映给学校领导以及班主任老师。
第五条 一旦出现人身伤害事故,教职员工要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。
第六条 对发生打架斗殴的学生,所在班级的班主任老师要对这类问题学生,建立专门的档案进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,并注意做好调查研究工作,把有些问题解决在萌芽状态。
第七条 对有些学生纠集社会上的人员到校园进行斗殴,教职员工发现后要及时报告学校领导,并根据情况劝阻,打电话报警(报警电话110)。
第八条 对参与打架斗殴的学生要根据现场情况做好工作,稳定局势,防止事态进一步扩大。
第九条 未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
校园安全应急预案10
为完善校园网络与信息安全应急响应机制,规范网络与信息安全应急响应工作内容和流程,科学应对网络与信息安全突发事件,有效预防、及时控制和最大限度地消除信息安全各类突发事件的危害和影响,保障校园信息系统的实体安全、运行安全和数据安全,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》《互联网信息服务管理办法》《互联网新闻信息服务管理规定》及相关法律法规制定本预案。
本预案中的校园网络与信息安全突发事件是指在校园网络及学校各部门网站发生的信息安全突发事件。
一、工作目标
有效发挥校园网络在教学、科研、管理、信息报送和舆论引导等方面的作用,遏制网上不良信息的产生和传播,及时快速处理网上突发事件,确保校园网络正常运转,保障校园网络信息安全,维护校园和社会的安全稳定。
二、工作原则
(1)统一领导,协同作战;
(2)明确责任,依法规范;
(3)防范为主,加强监控;
(4)整合资源,条块结合。
三、组织机构及职责
(一)网络信息安全突发事件应急协调领导小组及主要职责
组长:分管校领导。
副组长:信息管理处负责人。
成员:党委办公室、保卫处、宣传部、学生工作处、图书馆等部门负责人。
领导小组主要职责:负责网络信息安全突发事件应急响应工作的整体规划、组织协调和决策指挥。
校园网络信息安全突发事件应急协调领导小组办公室(以下简称“领导小组办公室”)设在信息管理处,日常工作由信息管理处承担。
领导小组办公室下设:网络监控组、技术侦查组、宣传外联组、应急响应组。领导小组办公室主要职责:负责校园网络信息安全突发事件应急协调领导小组的日常工作,负责建立健全协调机制和信息通报机制,制定相应的应急处理工作流程,明确各部门在应急协调工作中的任务和责任;负责协调组织各项应急准备工作,按照校园网络信息安全突发事件应急协调领导小组的命令和指示,组织协调各成员单位,落实全校网络信息安全应急保障工作。
(二)各工作组的主要职责
网络监控组:由信息管理处负责,学生工作处、保卫处、图书馆及有关网站建设单位参与。网络监控的日常工作主要由信息管理处负责,应急处置预案启动后网络监控工作由信息管理处、保卫处、学生工作处共同负责,协同工作。
技术侦查组;由保卫处牵头,信息网络中心提供技术支持,协助公安机关进行信息网络安全事件的调查取证等工作。
宣传外联组:由宣传部负责,承担网站建设及网站栏目的登记审批、备案工作,监督网站建设和管理,及网络安全宣传等。预案启动后承担对外宣传和外联工作。应急响应组:由信息管理处负责,负责对信息网络安全事件紧急处置等工作,及时断开连接、指导采取有关保护措施等。
四、事件等级及划分
为了有效处置各类网络信息安全突发事件,依据事件严重性和紧急程度及对社会影响的大小由高到低划分为以下四个级别。
特别重大事件(I级):学校校园网上出现大面积的'串联、煽动和蛊惑信息;各网页出现反动、煽动民族分裂、破坏稳定等反动政治信息及链接的;校园网络发现重大泄密、失密事件。
重大事件(Ⅱ级):关系稳定事件的讨论已成为校园网BBS或教育机构网络论坛热点问题,引发校内局部聚集或其他形式聚集;学校各网页出现淫秽等有害信息及链接的。
较大事件(Ⅲ级):校园网上出现大小字报,呈现可能会影响稳定的苗头性信息;校园网各网页出现不良信息及链接的;学校主要服务器、网络主要互联出口、主干网络中断甚至是全部中断超过72小时的。
一般事件(IV级):学校主要网络设备和服务器受到非法侵入的;主要服务器、网络主要互联出口、辖内主干网络中断甚至是全部中断小于72小时(含)的。
五、应急响应
在发生网络与信息安全事件时,各单位应第一时间报告到领导小组办公室,同时与相关单位联系,获得必要的技术支持。
(一)预案启动
在发生Ⅲ级(含Ⅲ级)以上网络与信息安全事件后,事件发生单位和现场应急处理工作组应立即向公安机关报警,并尽最大可能收集事件相关信息。按照应急响应流程,由学校网络与信息安全应急协调领导小组决定启动应急预案。
应急响应流程:预案启动——网络与信息安全事件分析确认——对事件逐级上报——采取措施抑制事件扩散——对事件进行根除——恢复系统运行——评估损失—编写事件处理报告一一结束响应
(二)应急处理
(1)确认阶段。初步确定应急处理方式,根据事件具体情况采取抑制措施,抑制事件进一步扩散,并根除事件影响,恢复系统运行。
(2)遏制阶段。及时采取行动遏制事件发展,限制潜在的损失与破坏,同时要确保封锁方法对涉及相关内容影响最小。
(3)根除阶段。在事件被抑制之后,通过对有关事件或行为的分析结果,找出事件根源,明确相应的补救措施,彻底消除安全隐患。
(4)恢复和跟踪阶段。在确保安全问题解决后,要及时清理系统,恢复数据、程序、服务。恢复工作应避免出现误操作导致数据的丢失。另外,恢复工作中如果涉及机密数据,需遵照机密系统的恢复要求。
(三)应急支援
本预案启动后,领导小组办公室立即组织应急响应工作小组赶赴现场,督促、指导和协调处置工作,并根据事态的发展和处置工作的需要,及时增派专家小组和应急支援单位,调动必需的人员、设备,支援应急工作。当采用一般应急处置措施仍无法控制事态时,要迅速研究采取有利于控制事态的非常措施,并向上级部门请求支援。
六、善后及奖惩办法
(1)系统恢复正常运行后,应急响应小组对事件造成的损失、事件处理流程和应急预案进行评估,对响应流程、预案提出修改意见,总结事件处理经验和教训,撰写事件处理报告上报相关部门。
(2)对负有直接责任的单位和个人依据有关法规和规定给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(3)对在应急处理工作中有突出表现的单位和个人予以奖励和表彰。
校园安全应急预案11
为预防和减少招聘会突发公共事件的发生,控制、减轻和消除人才招聘会突发公共事件产生的严重社会危害,保障用人单位和应聘人才的合法权益,维护社会安全与稳定,制定本预案。
一、组织机构及其职责
1、成立招聘会活动突发事件应急处置领导小组:
组长工作职责:及时听取事件情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告,负责整个事件的应急处置工作。
副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关工作人员开展事件现场救援,事件调查善后处理等工作。
成员工作职责:
1、负责维护事件现场治安秩序;
2、负责事件现场应急救援工作,及时通知消防、公安、安监、卫生、宣传等部门;
3、负责事件应急救援的交通保障工作;
4、负责涉案人员监控工作;
5、负责将事件在规定的时间上报上级有关部门;
二、应对典型突发事件的程序
(1)一般性纠纷:主要指危害程度不高,冲突矛盾不大的事件。诸如:会场服务纠纷、私招滥聘、游走招聘、物品遗失等情况。
第一现场工作人员应及时采取劝解、劝阻、警告、安抚等方式,平息事态。如对方态度强硬,不配合处理的,可寻求现场保安的支持。
为防止事态扩大,影响正常的招聘秩序,在不影响事情处理的前提下,可以将当事人带离现场,在办公室内进行处理。
如需保留现场,请注意相关的取证工作。包括:物品的保留、人证的收集、呼叫市场摄像人员等方式。
如涉及当事人数量较大,局面不易控制的时候,可呼叫各楼层保安协助处理。
(2)违法事件:主要指已经触犯相关法律法规的事件。诸如:偷窃、斗殴、行凶等行为。
考虑到安全因素,在处理此类事件时,如第一现场的工作人员有能力和把握应对,应及时予以制止。否则应采取尾随监视、寻求保安人员协助等方式。
如事态严重,应在安保人员的协助下,控制现场,寻求警方的帮助。
该类事件的处理过程中,应把握以下原则:保安人员应切实发挥作用,勇于承担责任;预防为主,即出现苗头的时候,就尽可能的提醒当事方,避免事态的扩大;注意相关证据的收集;注意保护好自身人身安全;注意周遍人群的疏导和隔离。
(3)安全事故:主要指因为设备设施的损坏或不当使用形成的安全隐患以及突发性灾害。诸如:楼道损坏、高空悬挂物坠落、火灾等。
第一现场工作人员应及时警示参会人员,在现场作明显标记,疏散人群,视危急程度,向各楼层组长、会务总协调、总指挥汇报。必要时,由负责广播的工作人员通报情况,协助事故的处理。
针对安全隐患,一般情况下,可告之值班电工、当日负责现场管理的工作人员进行处理。而突发性灾害应做好人员分流工作(见第5条),并及时联系相关部门进行处理。
(4)可疑事件处理:主要指可疑人员、物品进入会场的处理。诸如携带器械进入会场的人员、长期进场从事违法活动的人员、遗弃在人流密集处的物品等。
第一现场工作人员应及时劝离此类人员。如对其人或行为没有把握时,建议采取尾随监视的方式,并呼叫各楼层安保人员协助处理。一旦发现其实施违法犯罪行为时,参照第2条加以处理。
对可疑物品,应先疏散或隔离现场人员,必要时寻求警方的帮助。
(5)人员分流:主要指在处理突发事件或为防止及应对安全事故时,现场人员的疏散。
需要实行人员分流时,应先将现场情况及时汇报给应急处置领导小组组长,由应急处置领导小组向安保人员下达分流指令。各门口位置的工作人员或保安为第一责任人,必须在岗;而场内其余工作人员协助人员的.疏散;负责安保的工作人员应向场内人员告之分流原因和方式,以免造成恐慌和混乱。
三、处理突发事件的几个基本原则
1、冷静面对,量力而行,因势利导,随机应变
2、听从指挥,服从安排,相互协作,勇于承担
3、晓之以理,动之以情,有礼有节,遵纪守法
4、以事实为依据,做好取证工作
5、以法规为准绳,做好说服工作
四、事件的报告
1、事件发生后,就近领导小组成员立即拨打110、119、120等报警电话,同时立即报告领导小组组长和局党组,由局党组向相关部门进行报告。
2、会场应在事件发生后的8小时内将事件简要情况书面报告上级有关部门。事件报告内容:事件单位名称、时间、地点、负责人姓名、人员伤亡情况(包括姓名、年龄、性别、身份)、经济损失情况、事件简要经过、事件发生原因的初步判断、事件发生后采取的措施和事件现场的控制情况、事件报告单位、签发人、报告时间等。
3、任何隐瞒不报、谎报、故意延迟不报或故意破坏事件现场的,按国家有关规定对有关负责人和直接责任人给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
五、事件调查处理
按照国家、省、市有关政策和法规规定的程序和要求,及时组织事件调查组开展事件调查处理工作。
六、其他
(一)每次招聘会开始前,在企业签到和人员入口处向参会人员宣传安全注意事项。
(二)事件发生后,经领导批准,应立即启动本预案。
(三)本预案在实施过程中,有关责任部门如不履行职责或玩忽职守,并造成后果,应追究其负责人相应的责任。
校园安全应急预案12
为加强学校的安全工作,防范暴风雨雪等极端恶劣天气安全事故的发生,快速、及时、妥善的处理突发事件,切实有效降低安全事故的发生,确保全校师生的平安,依照上级有关要求及有关法律法规,切实从我校实际出发,特制定本预案。
一、适用范围
学校发生暴风雨雪等极端恶劣天气引发的重大安全事故的应急处理,适用于本顶案。
(一)学校因暴风雨雪等极端恶劣天气造成校舍倒塌的重大安全事故。
(二)学校内因暴风雨雪等极端恶劣天气侵袭造成师生死亡的重大安全事故。
(三)学校组织校外活动,因暴风雨雪等极端恶劣天气侵袭造成师生死亡的'重大安全事故。
(四)社会影响较大、造成严重后果的其他暴风雨雪等极端恶劣天气侵袭造成的安全事故。
二、组织指挥机构的组成
组长:
副组长:
职责:
1.做好师生暴风雨雪天工作、学习、生活的安全防范教育。通过各种渠道加强恶劣天气下的宣传教育,增强师生安全知识,提高自我防护意识;
2.时准确了解天气情况和上级通知,及时做好防雨雪信息通报、人员安排和处理雨雪天气突发安全事件;
3.组织有关人员及时准备清雪所用物品和防滑所用物品,处理各种雨雪天伤害事故;
4.加强值班和信息沟通,领导小组和全体成员手机24小时开机,雨雪、大风、冰冻天期间实行24小时值班制度,保持信息畅通,随时了解和掌握有关情况,随时报告;
5.时安排布署全校暴风雨雪天气工作,安排全校师生雪后的清扫工作,监督检查各清扫工作小组的工作落实情况;
6.安全领导小组有关人员及时到岗,遇到暴风、洪涝、雨雪天气时应提前通知各年级学生提前放学,并在大门口组织引导学生安全离开校园,引导家长安全有序地接送学生。各班接到通知后应严格执行学校预案和处置流程,否则追究其当事人的责任;
7.应急小分队(保安人员)根据学校布置,积极参加暴风、雪、雨等情况下的校园环境维护和处置任务。
8.按照学校突发自然灾害应急流程,采取有效措施控制事态发展并按事故的严重性及时上报到上级。
9.未尽事宜,以当天紧急通知为准。
三、后勤保障
组长:
成员:全体总务工作人员
职责:
1.执行领导小组的工作安排;
2.如遇雪天摔伤、碰伤等事故及时采取救助行动;3.负责应急物资的采购储备工作,做到周到细致、及时到位、保障有力;
4.雪后参加清理积雪活动;保障大雪时校内道路畅通,每条道路都有人负责疏通;道路结冰时,负责向到路及台阶上撒盐或铺上煤渣或瓷砖上铺防滑垫;及时放置标示牌,给师生以温馨的提示语言。
5.负责对各项防冰冻措施,以及交通安全、校舍安全、饮食卫生、消防疏散、用电安全、门卫值班、夜间巡查、教学器材设施等方面进行安全检查。
四、教育教学保障
组长:
成员:全体教师
工作职责:
1、执行领导小组的工作安排;
2、如遇雪天摔伤、碰伤等事故及时采取救助行动;
3、雪后参加清理积雪活动,全体教师定岗位、定人员、各负其责完成任务,在学生进校前打扫干净各区域积雪,积雪全部彻底清理干净,堆到绿化带内;教育学生注意上下楼梯的安全;
4、级部主任、年级组长、班主任要及时了解信息,根据学校要求维持班级秩序,各司其责组织引导本班、本年级学生安全有序离开校园;
5、做好特殊天气条件下学生管理问题,同时及时收集学生信息,统计上报学校领导小组,遇大雨大雪天气时与家长保持联系;对遇暴风、雪、雨等情况不能到校上课在家学习的学生,班主任要及时和学生家长取得联系,必要时要求任课老师利用网络进行授课或者辅导。
校园安全应急预案13
多么熟悉优美的旋律,我们就是唱着这首歌曲慢慢长大,孩子是祖国的花朵,承载着祖国的希望和未来。看着孩子们一张张天真灿烂的笑脸,是每一位园丁最大的心愿,用辛勤的汗水、不倦的努力构建一个和谐温馨、安定有序的幼儿园,给予每一位幼儿生命健康成长的乐园、学习知识的殿堂,更是南阳市第一实验幼儿园全体工作人员不懈的追求。
一、举全力,创平安
幼儿园是孩子成长的摇篮,是接受启蒙教育的场所,营造一个安全、稳定、和谐的环境,不仅关系到幼儿的健康成长,还关系到成千上万个家庭的幸福。幼儿园的安全关系到孩子们能否健康快乐的成长,能否顺利渡过幼儿时光;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人;关系到家庭和社会对幼儿园的信任,关系到幼儿园发展的支点和保障。
在创建动员会上,我园认真分析面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程。通过组织“我为平安献计谋”等不同形式的活动,在全校学生中开展了“讲文明,树新风,建设‘平安校园’”的主题教育活动,增强师生创建平安校园的责任感和使命感。从而进一步统一思想,提高认识,不断增强全园园丁的凝聚力、向心力,提高了创建“平安校园”的热情和决心,形成合力,齐抓共管,共同营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。成立了以园长为组长,副园长为副组长,各业务科室负责人、各班班主任为成员的“创建平安校园工作领导小组”,加强组织领导,落实工作责任,为创建工作提供组织保障。确立园长为本单位安全工作的第一责任人,分管园长是安全工作的直接责任人,班主任是本班学生安全的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全第一责任人,学校职员是所从事职责范围内的安全第一责任人的工作管理机制;并层层签定安全责任书,将安全工作细化到各级、个人,落在实处,不断构建成完善的网络管理体系。定期召开“创建”领导小组会议,及时传达上级安全会议精神,查找工作开展存在的问题,研究制定切实有效的措施,不断推动创建工作的顺利开展。
二、建制度,明职责
安全工作是一项经常性、持久性的工作。尤其是在我们幼儿园,它和我们的教育教学工作是同等重要,密不可分的,甚至有过之而无不及。我园深深认识到,完善的制度机制和明确的责任分工是落实安全管理的有力保障,在创建工作中,始终把制度建设放在首位。
根据我园的现有制度,结合实际情况,组织全体教职工认真总结各个环节安全工作要求,认真分析原有的各项制度中存在的问题及还须建立完善的各项制度,进一步充实、完善学校安全教育、安全制度和检查、校内设施安全、校外活动安全、健康与卫生安全、校园秩序安全等各项规章、制度,使学校安全工作的每个方面、每个环节都有章可循,有据可查,使学校安全工作制度化、规范化,为管理工作提供了有力的保证。
制订了“平安校园创建工作实施方案”,明确了工作目标、任务、要求,并层层签订责任状,细化责任分解到各科室、年级、班级,每个人;把创建平安校园工作纳入学校的工作目标、教育过程,以及教师、班主任考核、考评中,做到创建工作有计划、有目标、有考核、有奖惩,使每位职工都明确了各自的岗位安全责任,使全园教职工树立高度的安全责任感,一走进幼儿园就绷紧安全这根弦,真正地使每位职工都以主人翁的精神积极地参与到我们的校园安全管理工作。
成立由园长为组长的监督检查小组,根据签订的责任书,采取综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合的方式,定期与不定期进行安全检查,及时发现安全隐患。通过把校园大型户外玩具的检查及安全范围包片负责,责任到人,采取定期进行各部门安全情况汇报会议,分析存在的安全问题,落实解决的措施,研究安全教育的方法等,做到“分工合作,防患于未然”。针对存在的问题,制定措施,跟踪督促,确保学校安全工作无疏漏、无死角。并建立严格的考核制度,校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。以监督促提高,切实把安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上,形成了强有力的安全管理长效机制,全面推动安全工作有序、全面、协调的发展。
三、把重点,严防范
“安全责任重于泰山”。我们必须时刻保持警醒的头脑、谨慎的状态对安全工作去思考、去重视、去防范、去加强。安全工作事无巨细,必须时刻去查找身边每一处隐患,把隐患消除在萌芽之中。只有警钟长鸣,预防第一,才能确保安全工作落到实处。近年来,我园在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,铺设进口塑胶地垫3000多平米,加固、更新不锈钢楼层护栏十多处,安装走廊、室外摄相头16个,尽力完善防范设施。明确创建平安校园是确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定的前提和基础,也是我们所有“创安”工作的根本要求。
加强对园内设施定期进行安全检查。每学期开学前,各部门针对负责的工作,细致查找每一处环节,及时发现问题,提出处理意见,研究整治重点。先后投资9万多元,对学校的校舍、暖气管道、消防通道消防设施、教育教学设施、学校重点场所(多功能厅、计算机室等)、食堂食品卫生安全及校园周边环境安全等安全隐患进行了彻底的整改,确保师生有一个绝对安全的环境。加强对学校饮食安全防范。我园食堂制定了一整套食品安全制度,严把食品安全关。对食堂从业人员做到持证上岗,定期进行健康查体,进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患;对“粮、油、肉、盐、调味品”等重点物品,固定采购场所,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。购买饮用水处理设备,提高饮用水质量,防止水源污染造成的疫病传播。配备完善的厨房消毒设备,规范加工程序,健全索取发票证件制度等措施,确保师生的饮食安全。
加强对学校门卫管理。学园实行24小时值班制度,每天由1名行政人员和1名教师、1名保健医同时值班,要求值班人员必须于早上7:30前和中午12点到岗,负责检查指导幼儿晨检和午检情况,并巡视班级及校园周边环境,发现问题及时处理,严格执行幼儿接送使用接送卡,外访人员进园登记制度,严格规范进出园门制度,为学校加设了一道安全屏障。
加强安全防范,在学校大门口、教学区、围墙、楼顶及操场等重点位置安装了视频监控系统,进行24小时不间断全方位监控,及时发现安全隐患,对发现的异常情况,可及时采取防范措施。
四、建预警,保稳定
“安全第一,预防为主”。随着各类突发事件的增加,我园积极采取措施,有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,保障广大师生的生命和财产安全,保证正常的教育教学秩序。
针对出现的手足口、甲型H1N1等传染性疾病,我园严把晨检关,由保健医和专项体检老师组成晨检组,在晨检室逐个检查幼儿手、口、背等局部症状,并配置多部感应体温计,在入园晨检室逐个测量幼儿体温,坚持做到早发现、早隔离、早治疗,加大晨检力度和次数。做好缺课登记,对请假的幼儿进行追踪调查,保健医师每日应及时收集各班级晨检资料,确保在校学生和在园幼儿的健康,维持好教育秩序,维护好社会稳定。
针对幼儿园有可能出现的各项安全事故,先后制定了(幼儿园突发事件应急预案、幼儿突发性伤害救助应急预案、预防和控制传染病应急预案、幼儿食物饮食中毒应急预案、保卫处预防和处置校园突发事件应急预案、灭火和应急疏散应急预案、防雷和地震紧急疏散预案)等各项预案,这些制度的完善为管理工作提供了有力的保证。
同时为检验幼儿园各种预案的可操作性和有效性,进一步提高师生员工的.应急反应能力,确保校园在发生突发事件时能保持安全稳定,我园先后组织开展了消防演练、地震模拟疏散演练、食品应急演练等,在培养师生各种安全应急知识教育的同时,认真总结演练过程中出现的各种情况,并对预案进行了修改补充,使预案更完善、更实用、更能发挥出实战效果。
五、促教育,强素质
提高安全意识,增强防范能力,是真正落实“平安校园”的根本所在。只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐幼儿园。
我园专门制订了教职工安全知识培训计划,进一步提高全园教职工的安全意识。每月请贺园长、毛园长为全园教师进行“幼儿园安全防范与应对措施”的安全知识讲座活动。结合一些典型事例分析,使全体教师进一步明确了自己的岗位职责,加强了大家的责任意识和安全防范能力。
我园根据各年龄段幼儿不同的身心特点,精心设计主题内容,积极开展“安全知识进课堂”活动。我们抓住幼儿游戏的特征,从游戏的趣味性入手,精心设计不同的安全教育活动方案,如选取基本交通安全标志和信号,开展了找“交通安全标志”、“交通安全知识竞赛”、下“交通棋”等游戏项目,让孩子们在看、听、说、制中增强交通安全意识,通过多通道、多感官的刺激中获得交通安全的“营养元素”。持续邀请河南省消防支队教练员孙教官来园,以多媒体的形式宣传、讲解消防安全知识;请市级消防支队教官来员现场操作消防车及演习灭火器,讲解在平时如何去预防火灾,掌握了基本的防火、灭火常识和火场逃生自救的方法,提高师生的消防安全意识,增强学校消防安全的预防能力。结合季节特点及本园实际情况,邀请河南省三甲医院的南阳市中心医院的医生来给全园教师举行了卫生保健、安全育儿、流行病预防等知识讲座,并坚持开展每学期一次的全体幼儿体检活动。
根据幼儿特点编制了“幼儿安全手册”,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径,广泛宣传在生命安全意识、避险意识能力、上下学交接安全、地震、雨雪、雷电、灾害天气、消防安全、交通安全、食品卫生安全、逃生自救知识等方面安全知识,把安全知识普及到所有幼儿园的孩子。
六、齐努力,求共赢
安全工作不仅仅是幼儿园内部的安全,还有校外的诸多安全隐患,只有努力加奋斗,小心加谨慎,不断发现新问题,不断采取新措施,才能使安全工作更趋完善。我园先后参加省教育厅、省公安厅、省办公厅举办的“学校周边治安综合管理”专题电视电话会议;积极协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边群众的关系,主动配合,齐抓共管,形成合力,共同做好幼儿园安全管理工作。积极同公安部门配合,加强校园周边环境综合治理。严厉整治学校周边营业性娱乐场所,清查校园周边综合市场、游商小贩,为师生创造一个清新的环境。建立健全校园安全联防制度,积极配合公安机关落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,及时向公安机关反映和提供涉及校园治安秩序的线索,防患于未然。
积极同交警部门配合,加强师生入园、离园时间段的安全,安排专人维持交通秩序,保障园外交通畅通、不阻塞,护送年老家长和孩子横穿马路,确保师生园内外安全。
积极同卫生防疫部门配合,加强对幼儿园集体用餐、生活饮用水和食品卫生等监督管理。开展健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病监控等工作,预防控制各类应急突发公共卫生事件发生。
校园安全应急预案14
为确保学校网络运行安全和信息安全,确保教育网络畅通,使校园网更好的为学校管理、教育教学和对外交流服务,特制定本预案。
一、指导思想
根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》、《教育网站和网校暂行管理办法》的规定,为确保网络运行安全、涉密信息的安全和网络畅通,认真落实各项防范措施,及时、快速、有效地处理教育网络中发生的突发事件,将不良影响降至到最低。
二、适用范围
本预案所称应急事件是指由于突发事件(自然灾害、人为破坏或其他原因等)引起学校网络服务中断或信息失窃等事件。
适用范围包括网络主控室、计算机专用教室、多媒体专用教室、语音教室及其它配有计算机设备的班班通教室、办公室等。
三、应急预案启动
有下列情况应启动应急预案:
1、主控室、计算机专用教室、多媒体专用教室及其他它配有计算机设备的班班通教室、办公室等地方发生火灾、遭雷击、透水、停电。
2、设备发生被盗或人为损坏。
3、发现利用网络传播不良信息(包括反动信息、色情信息)现象。
4、计算机网络出现病毒。
四、应急预案启动程序。
1、网络设备使用者或管理者发现上述所列情况之一时,应立即报告网络安全领导小组负责人(组长或副组长),同时控制好现场,火灾时,还要组织工作人员有序地撤离现场。
2、网络安全领导小组接报后,立即向有关部门报告,同时组织有关人员对现场进行施救或控制,直至问题解决。
五、应急预案实施办法。
(一)火灾、透水、停电发生时处理办法
1、当火灾、透水、停电发生时,立即切断电源(条件允许的情况下关闭设备),同时组织工作人员有序疏散,并将灾情通知领导小组。
2、领导小组接报后,立即向有关部门报告,并派人到门口引领消防部门或上级有关人员到灾情现场,直至局势受到控制。
3、领导小组配合有关部门调查分析灾情发生原因,进行措施改进。
4、迅速与网络公司联系,派技术人员帮助解决设备故障或其他故障,尽快恢复网络运行。
(二)设备发生被盗或人为损害处理办法
1、发生上述情况时,管理者应立即告知领导小组,同时封闭现场。
2、安全领导小组接报后,立即报告相关部门,并组织相关人员配合公安部门进行调查,追查责任人。
3、提出所损失的'设备的采购清单,上报安全领导小组,待批准后,尽快完成设备的采购,恢复教育网络的正常运行。
(三)不良信息和网络病毒处理办法
1、发现网站出现不良信息或网络中存在病毒,网络管理员应立即终止不良信息或网络病毒的传播,同时将情况告知安全领导小组负责人。
2、领导接报后,一方面向区教育局有关部门报告,请示处理意见。另一方面通告全校计算机用户防病毒方法,并督促网管员进行控制处理,直至网络处于安全状态。对不良信息追查信息来源,对未经领导同意,擅自发布信息而造成不良影响者,由安全领导小组讨论后给予处分。对触犯法律者交由公安部门追究法律责任。
(四)出现黑客攻击等其它致使校园网络不能正常运转或数据丢失的情况处理办法
1、发生上述情况时,使用者或管理者应立即告知安全领导小组,同时断开网络。
2、安全领导小组接报后,立即组织相关人员进行系统恢复,同时配合有关部门进行调查,直至问题解决,恢复设备使用。
七、学校网络安全管理领导小组
总指挥:
副指挥:副校长
组员:班主任教师
校园安全应急预案15
为有效应对校园突发性燃气泄漏,迅速有序地组织和恢复供气,保证用气畅通,保证师生生命安全,保证学校正常教育教学秩序,促进校园突发燃气事故应急处置工作的制度化和规范化,依据国家相关法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。
一、加强组织领导
1、成立学校燃气安全事故应急领导小组
组 长:xxx
副组长:xxx 、xxx
组 员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
职能部门:校办公室、各年级组、总务处
2、领导小组职责:
(1)组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实
燃气安全工作重大事宜。
(2)副组长负责落实学校燃气应急预案的落实情况,处理突发燃气
安全事故,做好领导交办的其它任务。
(3)小组成员负责各年级、各部门突发燃气安全事故的处理、监控
报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好燃气安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把燃气事故减少到最低限度。
二、拓展业务知识
1、燃气泄漏对人体的危害
燃气泄漏时,当空气中的浓度达到25%时,可导致人体缺氧而造成神精系统损害,严重时可表现呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。
2、燃气泄漏的原因和特点分析
(1)燃气泄漏的原因:阀门垫片损坏,出现裂缝,引起泄漏;
压力表损坏;管道破裂。
(2)燃气泄漏的特点:
燃气是一种易燃易爆气体,具有易燃、可燃气体的双重性,比空气轻。如发生泄漏能迅速四处扩散,引起人身中毒、燃烧和爆炸。
三、落实相关制度
根据学校实际情况,制订《燃气安全管理制度》等各项规章制度,签订安全责任状,严格制定学校燃气安全防范预案:
1、各班主任要经常向班级的学生进行燃气安全宣传,提醒学生在校外要注意燃气安全,防止燃气事故的发生。
2、班主任要对本班学生家长通过多种渠道(短信、公众号等)进行燃气安全讲解,有重点地做好部分学生家长的工作,做到警钟常鸣。
3、食堂分管领导要对燃气情况进行现场监督,对违反燃气安全规定的人员进行批评教育,对不听从教育的要将其报告给相关执法单位进行处理。
四、组织教育培训
为了提高师生的燃气安全意识,学校要经常组织各类燃气安全知识比赛活动,如利用主题班会观看燃气安全教育片等,使师生充分认识到燃气安全的重要性和其产生的危害性,提高燃气安全意识和自我保护意识。
五、燃气泄漏应急处理培训指导
在处理燃气泄漏时,应根据其泄漏和燃烧特点,迅速有效地排除险情,避免发生爆炸燃烧事故。在处理燃气泄漏,排除险情的'过程中,必须贯彻“先防爆,后排险”的指导思想,坚持“先控制火源,后制止泄漏”的处理原则,灵活运用关阀断气,堵塞漏点,善后测试的处理措施。
1、燃气泄漏处理指导
(1)燃气的性质和泄漏规律。
扩散的气体遇到火源即可发生燃烧和爆炸。一旦发生爆炸,将对人们的生命财产安全带来更大的灾害。因此,在处理泄漏的过程中,必须坚持防爆重于排险的思想。由于现场人员走动,铁器摩擦等因素易产生火花,势必造成扩散的燃气燃烧爆炸,不仅排险人员的生命安全受到威胁,而且周围的建筑物将遭到毁坏。
(2)设置警戒区,禁止无关人员进入。
严禁车辆通行和禁止一切火源,如禁止开关泄漏区电源。切掉气源,如果是阀门损坏,可用麻袋片缠住漏气处,或用大卡箍堵漏,更换阀门。若是管道破裂,可用木楔子堵漏。积极抢救人员,让窒息人员立即脱离现场,到户外新鲜空气流通处休息。有条件时应吸氧或接受高压氧舱治疗,出现呼吸停止者应进行人工呼吸,呼吸恢复后,立即转运至附近医院救治。
(3)及时防止燃烧爆炸,迅速排除险情。
现场人员应把主要力量放在各种火源的控制方面,为迅速堵漏创造条件。对燃气已经扩散的地方,电器要保持原来的状态,不要随意开或关;对接近扩散区的地方,要切断电源。
(4)用开花水枪对泄漏处进行稀释、降温。
(5)对进入燃气泄漏区的排险人员,严禁穿带钉鞋和化纤衣服,严禁使用金属工具,以免碰撞发生火花或火星。
2、关注公众安全
(1)立即将泄漏区周围至少隔离50米;
(2)撤离非指派人员;
(3)停留在上风向;
(4)不要进入地势低洼地区。
3、着火处置方案
(1)小火用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火;
(2)大火用喷水或喷水雾;
(3)在确保安全的前提下,要把盛有可燃气的容器运离火灾现场。
4、急救处置措施
(1)将患者移到新鲜空气处;
(2)迅速送往急救中心;
(3)如果患者停止呼吸应进行人工呼吸;
(4)如果出现呼吸困难应进行吸氧;
(5)脱去并隔离受污染的衣服和鞋子;
(6)保持患者温暖和安静;
(7)应让医务人员知道事故中涉及的有关物质并采取自我防护措施。
六、具体演练过程和处理程序
1、接警与通知:
事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、上级管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。
2、现场应急抢救、现场保护:
组长:xxx
成 员:值日教师、班主任教师、总务处、教导处等。
(1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、管理部门报案并配合公安部门开展工作。
(2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;
通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。
(3)一旦发生燃气事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。
3、联络、教育:
组长:xxx
成员:校办、教导处 、各班主任
(1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写岀书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;
事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和釆取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。
(2)大队部和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;
如有新闻媒体要求釆访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受釆访,以避免报道失实。
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