【精品】植物的作文锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的植物的作文7篇，希望能够帮助到大家。
植物的作文 篇1
那盛开的荷花就像一个个朝气蓬勃的少年，迸放着青春和活力，用自己旺盛的生命力展现出最精彩的一刻。每一朵绽放都是一个胜利的微笑，以至于它被世人所期待，所仰慕，所赞誉。
清晨，我们一家来到湿地公园赏荷，打老远就闻到一阵阵清香，我循着清香不觉已来到荷花池边。
远观整个池塘里铺满了荷花，挨挨挤挤，一眼望不到边，就像一片粉红的朝霞;近观碧绿的荷叶像一个个大圆盘铺满了池塘，鱼儿在荷叶间无拘无束的嬉戏，这不正是“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”的生动写照吗?
看，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才是花骨朵儿，但看起来饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣儿，真是“犹抱琵琶半遮面”，有的则完全盛开了，露出嫩黄色小莲蓬。池中央那一朵开得最大的荷花，似一团火焰，欲要燃烧起来，像玉一样洁白的花瓣不含一丝杂质，让人看了便感到震颤，敬畏……，好一个芙蓉仙子下凡尘。
然而，或许我们只欣赏到它们刻骨的柔美，却未曾发现它们凋零时候的样子，当我欲要转身离开时， 一阵清风徐来，一朵娇艳鲜嫩的荷花忽然整朵在刹那间坠落，铺散一池绚丽的花瓣。那花瓣落到河面上时依然鲜艳夺目。是啊!荷花没有花谢花败之时，要么摇曳于清风之中，要么归于河底泥淖，它跨越了衰老，由青春而亡。它虽美却不吝惜生命，即使告别也是如此潇洒。
我们人生不也是如此么，我们如这荷花般，我们会有凋零死亡之时，但是，我们是否会如这荷花一样，即便是告别，也是豪放潇洒，坦然乐观?我想起司马迁曾说过“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”，也许我们摆脱不了命运的控制，但是我们可以让自己的`生命变得辉煌，也许我们不能掌握生命的长度，但我们能拓展生命的宽度。我们可以像荷花一样制造出我们的精彩!
所以，朋友，请珍惜现在，活出你的精彩!
植物的作文 篇2
小植物由我来把你养大！我喜欢的植物是拥有美丽花瓣的玫瑰花、杜鹃花、马缨丹、百合花、圣诞红、软枝黄蝉、马利筋、樱花……
阳台前的一株小植物，中午热翻又缺水，一副枯萎的样子，没想到我洒水浇花，一个小时就恢复元气。又一个小时阳台洒水时，他已经抬头挺胸拼命吸收阳光。连植物都知道，缺水时要用枯萎的模样来减低水分散失，当水分充足时，则要展开枝叶努力进行光合作用。那么，拼命藉由别人的目光来肯定自己，也是某种人很自然的天性啊！那是他们的水分，然后才能让他们抬头挺胸面对阳光。但是，遇到台风天、下雨天对植物的影响还是很大，我都会把他带进屋里避一避。
希望每个小朋友都能好好的'照顾小植物，不要伤害他，把他养大后你会觉得你很有成就感，本来是一个小种子被你养大后变成一朵美丽又漂亮的花朵仙子，就像妈妈把你养大一样，在中间一定会有什么曲折或困难，直到最后不放弃你将会得到你想要的。
植物的作文 篇3
我望向窗外的那个花盆，几棵生机勃勃的葱已经取代了爬山虎。但我眼前却浮现出来爬山虎那枯黄的、失去生机的叶子正在秋风中微微颤抖着……
其实，爬山虎来到我家已经两年了。爬山虎到我家是以一种观赏物为由来的，随着时间推移，它成了我家的一位成员。每天父母到阳台晒衣服时，都会看看它，随意地往花盆里浇上几滴水，放上一小块香蕉皮。后来，父母也许是事忙，也许是时间久了，对爬山虎的热情消退了……总之，不怎么搭理这爬山虎了。只是偶尔在周六或周日给它洒洒水。爬山虎似乎是有灵性，见主人们不大照顾它，也就很快地叶子尖打了卷。
我虽然是一个孩子，却也有怜爱花草、热爱大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黄下去，决心用我的.一份力量来拯救这可怜的爬山虎。
于是，我每天放学后回到家所做的第一件事就是给爬山虎浇水、施肥。我用矿泉水瓶在阳台的水龙头装满自来水，然后把这些水一次性倒进爬山虎生长的花盆，再把两大块熟透的香蕉皮放进花盆。我看着我的爬山虎，它似乎在对我笑，在感谢我对它的周全照顾。于是，我心满意足，回到房间写作业。
可这种心满意足没有维持太久。不久，我给我的爬山虎浇水时，却发现爬山虎似乎比以前枯黄得多了，第二天枝条就焦枯了，我的心凄凉万分。
父亲最先看到被我周全照顾的爬山虎的悲惨状态，也陷入了沉思：他在客厅的沙发上坐了很久，似乎在思考这个问题，也终是有了一个结果——父亲说，爬山虎是因为我照顾得太周全而枯死的。我很疑惑：照顾得越周全不应该越好吗？为什么会枯死呢？我心中涌起了一串串问号。但父亲也没向我解释。
不知是哪一天，我偶然在一本有关自然科学的杂志中找到了答案——我浇水、施肥太过头了！如果将爬山虎比作是一个人，而浇水、施肥就像是喝水、吃饭；一个人要是喝水、吃饭太多，最终也会撑得不行。爬山虎何尝不是呢？
一个星期后，父亲带回来一把棵葱，做菜剩下的我就顺便将它们种在原先爬山虎的花盆里。因此，家中又有了一抹绿色，又增添了一份生机，但总感觉和以前有些不一样；我有了前车之鉴：一个星期就给这葱浇几滴水，也不经常施肥。但这几棵葱依然绿着，依然生机勃勃。
植物的作文 篇4
我的班级像极了植物世界，为啥呢？因为大家的脾气像各种各样的植物，我们班简直就是一个植物大杂烩！不信？且听我慢慢道来。
”仙人球“它全身都是刺，看他的样子就知道脾气一定不好。而我们班的夏一鸣，就很像仙人球，他是我的朋友，但他的脾气可真令人琢磨不透，说翻脸就翻脸，而且还会出狠手，狠狠的打人，经常打人的肚子和大腿，所以一般人是不敢惹他，他还是班上的学霸，哎！这下子，这仙人球可名副其实啦！
“食人花”一看名字就知道会吃人，这说的就是我们班的NO.1——大班长汪涵。汪涵的脾气火极其火爆，如果说仙人球只是不能碰而已，那么食人花你可以离得他远远的，大班长可不是好惹的，如果，你一不小心，那你可就倒大霉啦！
“柳树”柳树这么温柔和煦，像二月春风的植物在我们班却也是存在的，她就是我们的英语老师孙老师。她的声音总像缓缓的溪流一样滋润着我们，对学生特别温和，我们大家都喜欢她。
“含羞草”，很害羞，就像植物含羞草一样，一碰它就会缩起来，胆小的都不敢和其他同学交流呢。王子文就是这么一株含羞草。他胆子真的`很小，连老师上课提问问题，他都不敢回答。有一次上课，老师点名让他回答问题和他，哆哆嗦嗦的站起来却一言不发，老师问他会还是不会，他连头都不点一下，老师有些生气，就说了她两句，没想到他却哭了起来。您看他的性格就知道啦，平时有不会的题，是肯定不敢问老师和同学们的，所以他的成绩也不太好，别人也不爱跟他玩儿，于是他常常落泪，越发像一株含羞草啦！
向日葵，小辣椒，鸡冠花………我们班的植物可太多了！这就是我们的植物班级，一个充满生机的班级。
植物的作文 篇5
知道梅花于竹篱茅舍之中，别样雅致，自成风景。朴素的农家小屋，窗临流水，门对青山。屋子四周，朵朵梅花争奇斗艳，漏出幽淡馨香的点点花心，美丽自然。梅花的清香令人心旷神怡，它的香气不像玫瑰、茉莉那样刺鼻，而是沁人心脾，难怪有“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这样的诗句，还有什么花能够使人如此陶醉呢？
而每年的这时总是你独占春色，无论哪里都有你清雅俏丽的身影。你清绝超脱，飘逸出尘，那些艳俗的凡花都不能与你斗艳，迟迟不敢开放。你的铮铮傲骨令我佩服，令我惊叹，你坚忍卓绝的`精神，勇斗严寒的凛然无愧于国花之称。你不屑于繁华富贵，甘愿墨守孤寒清贫着意装点早春的单调清冷。却赋予了文人多少才思，一束梅花千首诗，冷艳高雅赢得世人颂咏。
就好像《梅花魂》那一课中所说，梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的，几千年来，我们中国出了多少有气节的人，他们不管经历多少磨难，都是顶天立地，不肯低头折节。这梅花代表了我们中国那些有气节的人，赞颂了他们坚韧不拔的精神。越在困难时，越能体现他们的气节与坚贞不屈的品格，我们应该学习梅花的秉性，做一个顶天立地的中国人。
这才是梅花品性真正的高洁之处，也是我喜爱它的真正原因。面对梅花，我想起了许多许多，你能战胜挫折与磨难，从来不吁嗟叹惋，在我叹息生活的不如意时，你在干什么？你在努力与与逆境拼搏着，做出最好的自己。在一次次挺直身躯后，你终于站了起来，肚子傲立于寒风之中，做一个真正的强者。
生活中我们应当多些乐观，我愿年年早春与你相伴，多把诗词品味，丹青描染，愿我们的生活充满情趣，芬芳恬淡。
植物的作文 篇6
前些天，我放学到家，看见了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一惊：这是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黄色的花瓣布满黑色的.小斑点，也是野百合一种美丽的装饰。雄雌蕊比花瓣还要长，透露在外，仿佛在和人们说：“没有我们，就开不了美丽的花。”野百合的根至少就有二十厘米长，一片片青翠欲滴的叶子，在和茎连接的地方，都会有一粒种子。因为茎特别长，所以种子也特别多。想到野百合开放时那优美的身姿；那绽放时优雅的笑容；还有那沁人心脾的清香，让我情不自禁的遗憾起来。
我去问了爸爸，为什么把它敲碎？爸爸对我说，因为我们家要造出租房，我一下子恍然大悟，原来是为了建筑。我家的葡萄也是因为这样而枯死的。我又回想了往日：五岁那年，因为要造一个车棚，我喜欢的郁金香没了，占领了一大片土地；七岁那年，因为大车开不进我家，把花坛给销毁了，我从小认识的花——月季也全军覆没了；十岁那年，爸爸因为要办一个厂，把唯一剩下的池塘埋了，柳树卖了，桃树砍了，玉兰花也没了。从小到大，多多少少植物生命为建筑牺牲了。
人类，请不要再砍伐了！建筑大楼，展现科技是可以的，但不要太多了。这样平原就会失去，生长在高层建筑花盆里的花又有什么可欣赏的呢？浮想连篇的我在脑海中出现了这样一个画面；春天，我在草地上奔跑，捉着蝴蝶；夏天，我在浓郁的树荫下享受阳光；秋天，我在菊花丛中奔跑；冬天，我给树包上稻草衣。
这一切都发生在平原里……
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