小学五年级作文精选(3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学五年级作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1
我是一个又软又轻的小长方体,身上有着各种颜色的花纹,一般在商店便可以发现我的影子,花几角钱便能够买到一块。我是那么无足轻重,既有人喜欢我也有人讨厌我。我就是这样一块再普通不过的口香糖。但是我却有一段不寻常的经历。
那是我第一次摆上货架,我怀着兴奋的心情等待着。没过多长时间,一只胖嘟嘟的小手伸向了我,并带着我离开了商店。他把我放在口中嚼 着,还不停地用我吹着泡泡。过了一会儿,小男孩玩腻了,正当我以为他会把我吐进垃圾桶时,小男孩却将我吐到了草坪上,头不回地走了。
绿莹莹的大草坪上,我是那么的显眼,我赶紧低下了头。这时,一个踢足球的大哥哥跑到了草坪上,一只大脚铺天盖地向我袭来。于是,我利用我的黏性爬上了他的鞋底,顺利的`开始了我的“游行”。
一路上坎坎坷坷,还不断更换着主人:有淘气的小男孩;有走路慢吞吞的老奶奶;甚至有可爱的宠物狗……
终于,夕阳西下,太阳的余晖洒在大地上,月亮悄无声息地露出了娇羞的脸蛋。我疲惫不堪地躺在土地上,刚要好好睡一觉时,却被一阵阵“窸窸窣窣”的扫地声惊醒了,原来是一位清洁工阿姨。看着她因努力铲我时我流下的汗珠,听见她那流淌在心中的叹息,我的脸不知是被晚霞照红的,还是因为惭愧而羞红的?
小学五年级作文 篇2
我小的时候,我特别爱吃东西,只要是没见过的让我好奇的,也要尝一尝。
就在我五岁的时候,我在婆婆家里玩,可是那儿没什么好玩的,我就跑到婆婆家的一小地山坡上玩,突然我发现了一个三片叶子组合而成的草,我把它放在嘴里一吃,只听见我直叫:“好酸,好酸”,我跑到婆婆那儿去,我问婆婆这是什么,婆婆哈哈大笑的.说:“这是酸溜溜,吃了肯定会酸了”。
又有一次,我又跑到山坡上玩,发现一个下面红彤彤的针尖样的,上面是绿油油的萝卜菜,我从土里连根拔了一个出来尝尝,把泥土擦干净放入嘴里一吃,脆生生,甜滋滋的,真好吃,我说:“下一次我一定要多吃点。” 记得还有一次,我在山坡上发现了一个样子很想黄瓜的蔬菜,只是它有点胖,身上凹凸不平,颜色是青绿色的,我从枝干上摘了一个吃了一口,好苦,好—苦—呀,我马上扔了,又说:“下一次我不会再吃这个东西了,”我好后悔呀!我把妈妈叫过来问:“妈妈这是什么东西,好苦呀!”妈妈突然哈哈大笑的说:“这是苦瓜,苦瓜,苦瓜,肯定是苦的吗!”
又有一次,我上山坡来吃胡萝卜,突然,我发现了一个像月亮的东西,只是它是红色的,上面是绿色杆我摘了一个放进嘴里,只听见我说:“好辣,好辣—妈妈听见我的叫喊,他把水拿了过来,我看见妈妈拿来了水,我直奔妈妈那儿,把手拿来喝,我又问妈妈:“妈妈,这是什么,”妈妈说:“这是辣椒嘛,一吃就会辣。”
这些都让我知道了,什么可以吃,什么不可以吃。
小学五年级作文 篇3
进贤是我的家乡,位于江西省南昌市的东面。它虽没有上海的繁华,也没有杭州的诗情画意。但是它景色迷人,特产丰富。我十分喜欢这个生我养我的地方。
进贤的一大看点就是水上公园.顾名思义,它四周环水。进水上公园的唯一道路就是马颈桥了,设计师把它的形象设计成马颈,所以它叫马颈桥。站在马颈桥上往右下看,清澈见底的湖水上飘着一艘艘游船,游客们在尽情地玩耍着,融入这近乎天堂的仙境中;另一面立在水中央的莲花亭,亭亭玉立,犹如一位仙女下凡在翩翩起舞.下了马颈桥,眼前立刻浮现出一幅优美的图画,高大的参天大树像日夜守卫公园的战士一样耸立着,小鸟叽叽喳喳地歌唱,蝴蝶在空中翩翩起舞,草丛中像尖刺一般的小草衬托着美丽的花儿,就像绿毯中镶了几颗五彩宝石。往深处走,有许许多多条鹅卵石铺成的小道,通向一个摆放体育器械的地方。那里有许多人们用体育器械健身,还有一些老爷爷老奶奶在空地上耍剑,打太极,有的还跳起了老年迪斯科。
进贤的另一大看点就是人民广场了,早上散步的人们来到这里呼吸着新鲜空气,一些小朋友便放起了风筝,看谁的更高。到了晚上就更热闹了,四周亮起了彩色灯柱,一些妇女在空地上伴着音乐翩翩起舞。小摊上可热闹了,一些孩子玩累了,便吵着家长买饮料、零食。器健身械上更是热闹,好像一个大型的露天健身房,一个个污流夹背。夏天,广场中央放着音乐喷泉,许多顽皮的人跑进喷泉,唱着、跳着,高兴极了。人们不由赞叹人民广场为夜晚的进贤增添了一分快乐,热闹的`气氛。
进贤还有许多特产,如军山湖的大闸蟹、李渡的酒、烟花、文港的毛笔、以及医疗机械等等。我最喜欢的就是军山湖的大闸蟹了,掰开蟹壳,露出黄澄澄的蟹黄,那是任何地方的蟹黄都比不上的。掰开蟹爪里面还有白嫩的蟹肉,十分鲜美。
这就是我热爱的进贤,我的家乡。不仅景美,物美,人更美。我爱进贤的美景,更爱建设美好进贤的劳动者!
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