知识竞赛活动方案锦集[15篇]

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的知识竞赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

知识竞赛活动方案锦集[15篇]

知识竞赛活动方案1

　　一、活动背景：

　　现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。

　　然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”——世界地球日大型科普知识竞赛。

　　本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的'七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。

　　二、活动目的：

　　为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。

　　只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。

　　三、活动主题：身体力行，爱护地球

　　四、活动时间：xx年4月21日14:

　　五、活动地点：图书馆学术报告厅

　　六、指导老师：苗芳

　　七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部

　　八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生

　　九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人

　　十、活动流程：

　　1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt

　　2、主持人开场白

　　3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)

　　4、知识竞赛正式开始

　　(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;

　　(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;

　　(3)中场表演及观众互动;

　　(4)互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节;

　　(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消);

　　(6)按知识竞赛规则继续比赛;

　　(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖;

知识竞赛活动方案2

　　一、活动主题

　　“手牵手，进社区”大型歌唱比赛

　　二、活动目的及意义：

　　歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的社区，唱响在每一颗驿动的心里。我们温职院机械系人怀着满腔热情，决心用最质朴却最真诚的方式去歌唱春天。

　　比赛为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们机械系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。也给我们大学生一个展示的舞台。

　　三．活动时间：

　　2xxxx年3月28日

　　四．活动地点：

　　春秋社区

　　五．活动准备:

　　活动前期：（做好策划机准备工作）

　　1、歌手报名以个人或班级进行报名，可推荐或者自主报名，名额不限。

　　2、确立主持人及其服装、台词。

　　3、邀请上届十佳歌手当评委、嘉宾。

　　4、联系赞助商，并和赞助商协商相关比赛准备工作

　　5、设计好海报、横幅、网页、广播宣传稿等，并做好实施工作。

　　活动中期：（做好协调工作和实施情况）

　　1.召开会议，商讨确立时间。

　　2.筛选预赛选手，统计好决赛选手名单。

　　3.确定主持人形象设计和主持稿。评委的评比细则。

　　4.以广播、网络、传单、横幅等加强宣传力度。

　　5.联系各部门召开会议，确立各部门任务，并积极实施。

　　6.结合比赛主题，做好舞台设备工作。

　　7.购买比赛所需物品，并与各部门协调。

　　活动后期：（检查准备工作）

　　1、加紧彩排工作，模拟比赛现场彩排，并且为参赛歌手做比赛前的最后点评工作。

　　2、各工作人员工作的检查。

　　3、做好比赛邀请工作。

　　4、做好比赛现场的摄影及报道工作。

　　六.活动细节:

　　预赛

　　具体活动计划：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各班长处，再汇总到文艺部负责人。

　　2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

　　7、赛后张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名

　　决赛

　　具体活动计划：

　　1、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　2、根据比赛需要进行多次彩排以保证演出的顺利进行。

　　3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　七．晚会各部门工作：：

　　总负责：

　　节目组（文艺部）：

　　⑴节目收集、筛选及彩排工作。

　　⑵节目流程。

　　⑶主持人的主持稿及礼仪小姐的挑选和形象设计的审核及确立。

　　⑷晚会舞台设计的审核及服装、道具的'确立。（zz）

　　工作组（权益服务部，办公室）：

　　⑴舞台布置。

　　⑵舞台灯光、音响等设备的安装与检查。（）

　　宣传组（宣传部）：

　　⑴利用海报、横幅、网络、广播、传单等形式宣传。

　　⑵舞台的设计。

　　摄影组（记者团）：

　　⑴晚会现场的摄影、拍照工作。

　　⑵晚会前后的工作报道及工作总结。、外联组（创业实践部）：

　　⑴联系赞助商。

　　⑵协调好与赞助商之间的关系。

　　礼仪组（人力资源部）：

　　⑴确定晚会邀请嘉宾并送出请柬。

　　⑵准备晚会的物品、道具、小礼品。

　　(3)接待好领导。

　　后勤组（社工部，团务部）：⑴分发物品。如水果、饮料等。

　　⑵晚会前后的卫生工作。

　　机动组（纪检部，青志大队，体育部）：⑴维持会场纪律，及后勤保障工作。

　　⑵处理紧急情况。

　　八．比赛形式

　　⑴把15个人分成3组，每组5个人进行歌唱比赛

　　⑵决出比赛优秀的前10位为十佳歌手。再选出比赛优秀的各组前2位选手总6名，与上届系十佳选手进行抽签式的配对。

　　(3)配对选手进行下一轮比赛"歌词大接龙"。

　　⑷再从6位选手中选出3位选手作为比赛的优胜者

　　九．赞助商受益点

　　1、为一台精心准备异彩纷呈的比赛定会吸引全的学生，得到他们的关注。有助于赞助商更加集中的进行公司形象的宣传，扩大市场影响力。

　　2、宣传范围广。本次比赛对象面向全院，通过我们的宣传可以对全院产生一定的影响，为贵赞助商打开广阔的销售市场，提高产品的认知度，拓展潜在的商机。

　　3、宣传形式多样。可通过学院广播站、宣传海报、学院主页以及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，通过我们的途径必能收到良好的宣传效果。

　　4、宣传时间长。本次活动可以让赞助商有充足的时间对其产品、服务及品牌进行推销和宣传，在大学师生心中产生良好的效应。

　　5、赞助商也可通过学生会的帮助，在州温职业技术学院内进行一定的产品促销活动和宣传活动，如派发传单、赠送样品等等。

　　十．赞助方式

　　1、活动部分经费由赞助商承担。

　　2、横幅，POP宣传海报可由赞助商代为制作，展板可由赞助商提供彩印。广告、传单及现场礼品可由赞助商提供（如均印有赞助商宣传语，则相关费用不记入活动经费预算）。任何宣传用语均需通过双方协商后方可使用。

　　十一.注意事项

　　1、本次晚会举办的各节目内容健康向上、突出晚会主题，达到主题的要求。

　　2、协办单位、参与者和赞助商必须接受活动组织者的统一指挥，统一按排。

　　3、本次活动要求每位队员必须听从负责人的安排，遵守活动纪律，认真负责的完成本次任务。

　　4、晚会进行中要求要求组织者与参与者之间相互配合，相互支持，保障各环节的顺利进行。

　　5、遇到各类突出问题，应立即向信息传递组反映，本着相互理解，友好协商的原则。

　　6、活动当天各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

　　7、晚会结束后，后勤组要清理好现场，并负责晚会道具物品的回收。

　　十二.媒体宣传

　　州温职业技术学院网站

　　温职院机械系网站

　　十三.资金预算：

　　用途金额（单位：元）

　　舞台，场地设计布置4000

　　宣传经费500

　　主持人化妆、服装300

　　节目单及入场卷300

　　交通费400

　　现场道具200

　　晚会道具200

　　后勤费用300

　　总预算700

　　十四、晚会应急措施

　　1、停电应急方案：

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，团学组织负责做好清场工作。

　　2、节目应急方案

　　（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　3、其他紧急情况发生时，由机动组负责协调处理。

知识竞赛活动方案3

一、活动主题：

　　快乐学习，健康成长

二、活动背景：

　　团体辅导是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是以团体为对象，运用适当的辅导策略与方法，通过团体成员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，激发个体潜能，增强适应能力的助人过程。

　　针对小学生在学习、生活和人际交往过程中可能存在和出现的各种心理困扰或问题，团体辅导可以有计划、有目的地推动小学生心理素质积极发展，有效地预防因缺少关注、引导而可能发生的心理困扰，使小学生可以在团体生活中体验团队合作的力量和感受团队队员之间相互的信任。

　　三、活动意义：

　　1.帮助团体成员更好地适应学校团体生活。

　　2.协助成员树立积极主动的人际交往态度。

　　3.增强团体的凝聚力，以及成员在团体中的参与、互动程度。

　　4.学会信任和尊重他人，在团体氛围中促进自我成长。

　　四、活动对象：小学生，20人左右

　　五、活动场地：一间空教室

　　六、活动时间：90分钟

　　七、活动准备：眼罩、气球

　　八、活动内容：

　　（一）介绍我，认识你（人际交往）

　　简述：用简单的动作或言语让别人了解你。

　　人数：全体班级成员。

　　游戏方法：根据自己的特点，说一句或者做一个夸张的动作来介绍自己。游戏示例：我叫xx，我是一个活泼开朗的'人。

　　（二）蒙眼走直线（团队信任）

　　简述：通过游戏过程中心理微妙的变化来体会信任。

　　人数：两人一组。

　　道具：眼罩。

　　游戏方法：

　　1.一个人带眼罩行走，另一人手牵手，可以提示。

　　2.一人带眼罩行走，另一人在其左右，但不能身体接触，也不能使用语言提示。

　　3.一人带眼罩行走，另一人与你保持一定距离，不能使用语言提示。

　　（三）合力吹气球（团队合作）

　　简述：藉着分工合作来完成任务。

　　人数：每组限六人。

　　道具：准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；脚（二张）；汽球（每组一个）适合全部的人。

　　游戏方法：

　　1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

　　2.心理辅导员请每组每人抽签。

　　3.首先，抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到的人去把汽球给坐破。

　　九、注意事项

　　1.注意活动过程中可能存在的安全隐患。

　　2.注意控制气氛，以免场面失控。

　　3.适时调整时间，保证活动的完整性。

知识竞赛活动方案4

　　为了使员工全面掌握制度、流程、规范、标准、企业文化和燃气基础知识，同时培养大家的团队协作能力。企业管理部拟定于xx月xx日在集团公司二楼会议室组织一场知识竞赛，为了使比赛能够顺利开展，特拟定本方案：

　　一、主持人：

　　人力资源课

　　二、评委：

　　三、监委：

　　四、参赛岗位：

　　不限

　　五、竞赛形式及办法：

　　(一)选拔赛

　　首先各部门自行组织选拔赛，选拔出3名优秀者组成一队进入决赛， 3月10日前将组队情况上报至人力资源处

　　(二)决赛

　　由于各部门业务范围不同，按照部门性质分为三场比赛：

　　第一场：xxx公司

　　第二场：xxx公司

　　第三场：xxx公司

　　每场比赛分为三轮，第一轮必答题第二轮抢答题第三轮风险题，具体如下：

　　第一轮必答题

　　1.每队三名队员按照规定顺序抽一道题并作答;

　　2.由指定队员回答时，其他队员不可以带答或补答;

　　3.队员回答问题时其他任何人不得给予提示，违者该队取消此题答题资格，该道题目作废;

　　4.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分;

　　5.必答题回答时限为3分钟。

　　第二轮抢答题

　　1.第一场抢答题共二十道题;第二场抢答题共十道题;第三场抢答题共六道题;

　　2.主持人念开始抢答，“答”字说完后，才可以按抢答器抢答，否则属于违例;

　　3.违例抢答的选题作废，重新开始;

　　4.当回答完问题后，同队的`其他人可以补答;

　　5.答对给全分，答错不给分，答不全扣相应的分;

　　6.抢答题回答时限为2分钟;

　　7.如果没有队员抢答，则由观众举手抢答，并给予奖励。

　　第三轮风险题

　　1.每队可自由选择固定分值的一道题，风险题的分值分别为10分、30分、60分;

　　2.各队必须选择一道题不得弃权;

　　3.答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值;

　　4.同队队员之间可以商量一分钟后再作答。

　　六、评分原则：

　　所有评委参与评分，去掉一个最低分，去掉一个最高分，计算平均分，要求每名评委公示评分结果，现场公布得分情况。

　　七、竞赛题目范围：

　　1.《员工手册及其补充制度》

　　2.《应急抢险预案》

　　3.《操作规程》

　　4.《三阶文件标准》

　　5.《服务标准》

　　6.《制程规范》

　　7.《监理规范》

　　八、赛场纪律

　　1.所有参赛选手必须佩带选手证方可入场;

　　2.任何人不得携带相关资料入场;

　　3.比赛过程中所有队员将手机等通讯设施关闭;

　　4.严禁台下观众以任何形式提示参赛选手，违者清出赛场。

　　九、其他事项

　　1.回答时限从主持人提出问题后喊“开始”时开始计时，超出回答时限视为无效回答不得分;

　　2.队员在回答或者补充回答完毕后，应说“回答完毕”;

　　3.根据代表队积分情况选出团体冠军。

　　十、奖项设置

　　每场比赛评选出一组冠军：发放荣誉证书和相应的物质奖励

　　十一、预算经费

　　奖品名称单价数量总计

　　荣誉证书 5 6个 30

　　奖品手表 295 9 2655

　　租用抢答器 200 20路 200

　　条幅 30 1个 30

　　小礼品 —— —— 85

　　总计 3000

　　备品：矿泉水、麦克风胸牌桌牌颁奖音乐

　　规则应该上大屏幕计时器手表(计时用)

　　题目如何在大屏幕上显示

　　拟定题目

　　备注：答案两份给所有的评委和监委各一份

知识竞赛活动方案5

　　为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业 XX 年“安康杯”竟赛活动的通知》（黔南电信有限联 [XX]5 号）文件精神，加强企业管理，推动中心安全生产工作，杜绝重、特大事故的发生，结合中心实际，特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针，推动中心安全生产管理，落实安全生产责任制，强化安全生产的基础工作，不断提高管理者的安全技术和管理水平，提高职工的安全生产意识和自我保护能力，杜绝重、特大事故的发生，从而达到和谐中心、平安中心的目标。

　　二、参赛范围

　　线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。

　　三、活动内容和方法步骤

　　“ 安康杯 ” 竞赛活动的内容：一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度；二是加强安全生产知识教育和培训：按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排，中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像；同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行； 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书；并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事； 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动）三是进行线路中心安全设施、工器具检查；（中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查，此项工作由中心安检员负责督促实施）四是根据中心实际，组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动，并组织实践操作演练活动，提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平；五是加强安全事故应急救援预案演练，把竞赛活动、 “ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来，在确保人身安全的基础上，保证线路的安全畅通；六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中，围绕“安全第一、预防为主”的方针，突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作，要把学习教育培训与生产实践结合起来，通过中心各项组织保安全等具体活动，使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下：

　　1 、宣传动员阶段（ XX.06.01-06.15 ）：中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会，但中心各班组也要作好动员工作，充分利用各种形式，大力宣传竞赛活动，使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的'和意义、主题目标和考核标准，并积极参加竞赛活动。

　　2 、组织实施阶段（ XX.06.16-7.15 ）：组织实施阶段，是整个活动具体实施的关键性阶段，要按照活动内容和考核标准，有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始，在中心的统一安排下，中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况，对活动进行指导和检查。各部门要结合实际，通过多种方式，将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组，并组织交流推广。

　　3 、总结评比阶段（ XX.10.01-10.25 ）：各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组，竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结，以便会集情况上报公司。

　　四、组织机构

　　为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导，线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组，负责竞赛工作的组织领导。

　　组长：王一平

　　副组长：吕鸽辉、王王禹

　　成员：中心所有在职职工、代维人员和临时聘用工

　　领导小组设在中心办公室，由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责，抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。

　　五、采取的措施

　　1 、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视，积极配合中心抓好此次活动，层层抓落实，使整个中心的安全工作落实到实处。

　　2 、坚持 “ 安全第一，预防为主 ” 的方针，认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规，防患于未然。

　　3 、认真落实安全生产目标责任制，坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。

　　4 、加强宣传教育，进行深入广泛的发动，使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

　　5 、健全规章制度。以这次活动为契机，依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

　　6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作，进行经常性的安全检查工作，查意识、查隐患、查落实，切实把安全工作落实到实处。

　　7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间，立争做到全员参与共同争先。线路中心

　　XX 年 6 月 10 日

知识竞赛活动方案6

　　为了响应公司20xx年“百日安全无事故”活动通知精神，同时也为了推动项目部安全文化建设，提高员工安全意识，丰富员工安全知识，营造安全生产的氛围，在6月份“安全生产月”来临前，我项目部决定举办20xx年安全知识竞赛。

　　一、竞赛时间安排：

　　20xx年4月18日至比赛前，为车间组织学习及车间预赛阶段

　　20xx年5月6日（13：00~14：30）（初定），为竞赛决赛，原则上最晚不超过5月20日。

　　二、竞赛地点：

　　水渣甲方会议室

　　三、参赛队伍：

　　每个车间成立一支代表队，工程部成立一支代表队，即2150车间代表队、连铸车间代表队、棒材车间代表队、水渣车间代表队、工程部代表队，共计5支代表队，每支代表队共有5人组成，具体要求如下：

　　1、车间付主任带队并参加；

　　2、必须有一名专职安全员参加；

　　3、必须有一名作业长参加；

　　4、必须有一名班长或点检；

　　5、必须有一名外协作业队班组人员；

　　6、工程部尽量参照以上要求进行组队。

　　四、竞赛规则：

　　1、采取5队同场闭卷考试的方式，竞赛场次为一场，并由项目部各职能部门代表组成监考、阅卷组，各代表队需严格遵守考场纪律。

　　2、试卷题型为填空题、选择题、判断题、简答题及案例分析题，内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司及项目部或业主方的安全规章制度；安全生产一般常识等。考试题目80%出自于《20xx年安全知识竞赛题库》（见附件3），其它题目也为日常经常性应用的安全常识，案例分析题以以往发生的事故为主，考试前不给题目。

　　五、比赛奖励：

　　1、团体奖设一等奖一个，二等奖一个，三等奖一个，纪念奖二个。具体内容如下：（具体待定）

　　一等奖：共计1000元奖品+锦旗

　　二等奖：共计600元奖品+锦旗

　　三等奖：共计400元奖品+锦旗

　　纪念奖：共300元奖品

　　2、个人奖设第一名、第二名、第三名为个人成绩的`前三名，分别奖励价值200元、100元、50元的奖品和荣誉证书。

　　3、各参赛队、参赛选手要认真对待本次安全知识竞赛，对成绩极不理想（不及格）者，否决任何奖励。

　　六、活动要求：

　　1、请各车间、工程部按照要求对活动进行宣传，并组织全员学习安全知识，从中选出5名优秀选手参加竞赛。

　　2、决赛成绩出来后，将在内网及项目部生活区公布、张贴。

　　3、请各车间以此为契机，结合“百日安全无事故”活动的其它活动做好安全知识的宣传、教育工作，形成良好的安全氛围。

　　4、各队报名时间定于5月1日前报项目部安保部冯粉花处。

知识竞赛活动方案7

　　为庆祝建国六十周年,进一步培养大学生的爱国主义热情,更好地弘扬国学传统文化,呼唤人文精神,加强自身修养,从而营造活泼开放的校园文化,经研究决定,在学院内开展以“传承国学,创新未来”为主题的活动,现将有关事宜通知如下:

　　一、活动目的

　　21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量.弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容.通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”.

　　二、活动主题:

　　传承国学,创新未来

　　三、活动时间:

　　20xx年11月15日——20xx年11月23日

　　四、组织机构

　　主办单位:外包管理学院科学发展观学习小组

　　承办单位:外包管理学院学生会办公室

　　五、活动对象:外包管理学院09级各班

　　六、参赛规则:（分网络部分和现场部分）

　　（一）网络部分:（预赛）

　　1、比赛形式:由办公室负责选取试题,制作电子试卷,最终发布到科学发展观学习小组博客上,09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱.

　　2、比赛时间:20xx年11月18日17:00――18:00.

　　3、比赛结果:最终选取4——5个班级晋级决赛,每班选派3个学生,代表班级参加现场竞赛.

　　（二）现场部分:（决赛）

　　1、活动时间:20xx年11月23日18:30？

　　2、活动地点:多媒体e311（待定）

　　3、活动形式:

　　（1）参加此次决赛的各班级5支代表队,每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室.

　　（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种.

　　（3）必答题每队必须回答3题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒；

　　（4）转答题每队为3题,由各队轮流坐庄,指定其他参赛队员答题,队员可以互相补充答案.每题为20分,答对加20分,答错减20分,答题时限为60秒；

　　（5）风险题每队为1题,在所有风险题中选择一题回答,题目分值为30分、40分、50分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒；

　　（6）为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

　　4、比赛纪律:

　　1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效.

　　2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充.

　　3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩.

　　4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的`回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场.

　　5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者.准备加赛题10题,在最终比分相同时供排名使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错给对方加20分；

　　七、奖项评选:

　　1、活动评选,本次比赛共评选冠军,亚军,季军各一名,并颁发荣誉证书及相关奖品.

　　2、获奖班级及相关信息,将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表.

　　各小组、团支部、有关部门要高度重视,各班助要做好辅助工作,提高认识,统一思想,积极动员,精心组织,制定出切实可行的方案,务求各项活动取得实效,使这项活动取得圆满成功,为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会,把学国学活动深入持久开展下去,在学院营造“传承国学,创新未来”的文明新风尚.

知识竞赛活动方案8

　　一、安全生产知识竞赛

　　今年是全国第xx个“安全生产月”，为切实加强宣传教育工作，提高我院安全防范意识，结合我院实际情况，决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动，特制定如下活动方案：

　　二、知识竞赛组织

　　为确保本次竞赛活动顺利进行，成立竞赛活动领导小组，其成员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　竞赛评审组成员：

　　三、参赛部门及要求

　　（一）参赛部门

　　财务科、院办公室、总师办、工厂所、建造一所、建筑二所、监理公司、装饰公司、项目管理部、后勤服务中心

　　（二）参赛要求

　　比赛共分为两组进行，每组参赛队由3人组成。

　　四、竞赛时间

　　预赛时间：20xx年6月25日上午9时。

　　决赛时间：20xx年6月28日上午9时。

　　五、竞赛地点

　　院三楼会议室

　　六、竞赛内容

　　安全生产知识题库（见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏）。

　　七、竞赛形式

　　竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。（每个参赛组的基础分为100分）

　　1、必答题。

　　答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题，每题20分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1—3号轮流作答，答对加20分，答错不得分也不扣分；小组必答题每队共2题，答题时由小组选派一名队员，主持人念完题目再作答，答对加20分，答错不得分也不扣分。

　　2、风险题。

　　风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

　　风险题分为两个阶段，每阶段可选3题。

　　第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时，答对加相应分值，答错扣相应分值；当选择其他队作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。

　　第二阶段必须由当前答题队回答，答对加相应分值，答错扣相应分值。

　　此阶段可选择弃权。

　　3、加赛题。

　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。

　　4、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的'获得一份纪念品。

　　八、奖项设置

　　根据各竞赛队总分设一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元。对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书。

　　九、相关要求

　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各部门要组织选派好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

　　2、各部门参加活动人员于6月25日上午8：30前进入活动现场，并按照竞赛组指定的位置就位。

　　3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵闹，并将手机调整到震动选项，也不得在活动现场随意走动。

知识竞赛活动方案9

　　一、活动背景

　　消防安全是每个社区和学校的头等大事，我们应从小培养大家的安全意识，通过实际演练，让大家亲身体验火场，提高自我保护能力。

　　二、活动目的

　　增强学生们的消防安全意识；

　　提高学生们的自救与互救能力；

　　让学生了解更多实用的消防知识。

　　三、活动时间

　　XXXX年XX月XX日

　　四、活动地点

　　学校体育馆

　　五、活动内容及流程

　　消防知识讲解：由消防员进行现场讲解，包括火灾的预防、灭火器的使用等基本知识。

　　消防知识问答：设置问题，现场抽取学生回答，回答正确的学生给予小礼品奖励。

　　灭火演练：模拟火场，让学生实际操作灭火器进行灭火，提高实操能力。

　　紧急疏散演练：模拟火灾现场，全校师生进行紧急疏散，按预定的疏散路线快速有序地撤离火场。

　　总结反馈：活动结束后，进行总结反馈，对表现优秀的`学生和班级进行表彰。

　　六、安全保障

　　为确保活动的顺利进行，我们将安排专人负责安全保障工作，确保活动的安全。

知识竞赛活动方案10

　　一、活动时间：XX年10月28 日星期三上午

　　二、活动目标：

　　1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。

　　2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的.生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

　　三、比赛事项：

　　时间：XX年10月28日星期三上午

　　地点：二楼音体室

　　主持：苏xx

　　评委：李xx

　　四、比赛规则：

　　1.以班级为单位，每班8选手。

　　2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

　　3.得分说明：

　　a．抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；

　　b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4分）；朗诵是否流畅（4分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8分）；

　　五、活动过程：

　　1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

　　2、竞赛开始

　　（1）选择题（二选一、必答题）

　　（2）判断改错题（抢答题）

　　（3）安全诗歌朗诵（小组表演）

　　3、统计各班得奖情况

　　4、给获奖班级颁发奖状

　　六、奖励

　　个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。

知识竞赛活动方案11

　　一、活动目的：

　　为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！

　　二、活动时间：

　　XX年12月6日——XX年12月中旬

　　三、活动地点：

　　待定

　　四、活动形式：

　　以个人为单位（以05、06及07级同学为主）。

　　五、活动内容：

　　本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

　　（一）初赛：

　　1、时间：XX年12月6日

　　2、地点：2104、2204

　　3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。

　　（注：05、06级各班均推选5人，07级各班均推选10人进入初赛。）

　　4、具体安排：

　　（1）XX年12月6日进行初赛；

　　（2）XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛；

　　（3）XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

　　（二）复赛：

　　1、时间：XX年12月10日

　　2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

　　3、方式：以才艺表演为选拔方式

　　（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）

　　4、具体安排：

　　（1）XX年12月10日进行复赛；

　　（2）XX年12月10日晚确定15人进入决赛；

　　（3）XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

　　（三）决赛：

　　1、赛前准备：

　　（1）XX年12月11日晚召集进入决赛的'15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；

　　（2）XX年12月12日——XX年12月

　　14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；

　　（3）XX年12月16日晚进行第一次彩排；

　　（4）XX年12月17日晚进行第二次彩排。

　　2、赛中安排：

　　（1）时间：XX年12月18日

　　（2）地点：待定

　　（3）具体环节：

　　1）开场舞；

　　2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；

　　3）第一环节：必答题环节——扬帆起航；

　　①题目范围：中药及相关专业知识

　　②活动规则：

　　此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为05、06、07三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：05级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答5道题（2道共答题，3道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定9人进入第二环节。

　　（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……；请听第二题，此题为05级专业题……；依此类推。）

　　③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。

　　（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）

　　④预计时间：25分钟

　　4）第二环节：抢答题环节——谁与争锋；

　　①题目范围：百科知识

　　②活动规则：

　　此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定6人进入第三环节。

　　③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。

　　（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）

　　④预计时间：10—15分钟

　　5）第三环节：综合考核环节——博采定音

　　（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。）

　　①题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。

　　②活动规则：

　　本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题（每套题中包含10道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。

　　③得分细则：

　　才艺展示满分50分；

　　答题环节每答对一题得10分（若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分）。

　　④预计时间：70分钟左右

　　6）文艺节目；

　　7）简单的颁奖仪式；

　　8）由老师对本次大赛点评。

　　3、赛后总结：

　　（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；

　　（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。

　　六、奖项设置：

　　本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。

　　七、资金预算：

　　八、预期效果：

　　通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！

知识竞赛活动方案12

　　一、竞赛目的

　　中华文化博大精深，中国的成语魁宝名扬四海，传承至今，为了增强我校学生对传统文化的`兴趣和热爱，激发爱国主义情感，丰富学生的业余生活，特组织此次活动。

　　二、具体方案

　　1、主办：语文教研组。

　　2、竞赛对象：七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上，每班选6名同学参加决赛。

　　3、比赛时间：十四周星期二下午。

　　4、比赛地点：学校操场。

　　5、会场布置：x班。

　　6、主持人：xxx。

　　7、参赛形式及规则：

　　（1）速写成语

　　以每个班为方阵，一分钟，写出尽可能多的规定范围内的成语，写对一个加一分（有错别字不计分）。

　　（2）必答题

　　每个代表队共同讨论，推选一名选手作答，并允许一名选手补充。答对加5分，答错或答不全不加分。

　　（3）抢答题

　　规则：必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答、不用举手，直接站起来抢话筒回答、答对加3分、答错扣2分。若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确，则每组加2分。组内人同时答对不重复累加。

　　（4）你说我猜

　　每组出两人，一人面对台下同学，另一人则相反，一人举成语，随机挑选成语，一人用所学知识或相关的历史故事解释，但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限，以猜对多者为胜。供选择的成语：（一共15个成语，猜过的成语作废，每猜对一个加2分）。

　　8、出题老师分工：

　　9、评委：xxx

　　三、注意事项

　　（1）各班确保选手准时参赛。

　　（2）比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。

　　四、奖项设置

　　设团体奖和个人奖。按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖，进行发奖状或奖品。评出5名选手。

知识竞赛活动方案13

　　一、竞赛背景

　　校园是整个社会极为重要的组成部分，维护好校园的安全、稳定，不仅事关每个学生的人身安全，还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定，而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

　　校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益，特别是每一位同学应当加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能，在突发事件发生时，才能冷静应对，而且能在保护自己的.同时尽己所能救助处于危险境地的人。

　　目前我国校园安全的形势不容乐观，各种意外伤害事件时有发生，因此除加强必要的安全管理工作外，在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑，--应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛，其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高大学生的安全防范能力，营造一个安全和谐的校园环境。

　　二、竞赛主题

　　校园安全共担当，和谐生活同分享

　　三、竞赛时间

　　20--------

　　四、竞赛地点

　　(具体时间视参赛人数而定)

　　五、参赛对象

　　--应用技术学院全日制在校学生

　　六、参赛方式

　　各二级学院单独或联合组队报名参赛，每个代表队由四名参赛选手组成。

　　七、报名截止日期

　　20---9-26到20---10-14

　　八、主办单位

　　--应用技术学院城市建设与安全工程学院

　　九、协办单位

　　--应用技术学院学生会安全协会

　　十、竞赛内容

　　本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

　　十一、竞赛方式

　　抢答赛

　　十二、奖项设置

　　一等奖：1队

　　二等奖：2队

　　三等奖：3队

　　本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品，未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

　　十三、基本要求

　　1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持，做到积极行动，精心组织。

　　2、到场各队参赛选手均要统一服装。

　　3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习。

　　4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场，并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律，可打出活动相关标语或宣传牌。

知识竞赛活动方案14

　　为进一步增强员工的安全生产知识、安全意识，有效预防和控制安全事故的发生，切实做好安全生产的宣传教育工作，结合甲醇厂安全生产管理工作实际情况，特举办此活动，活动方案如下：

　　一、理论考试阶段

　　采用统一闭卷考试，两班组进行评比，每班取考试成绩前三名晋级下一轮。考试内容为甲醇厂安全生产知识题库，安全基础知识，维修知识。

　　二、现场答辩阶段

　　（一）决赛组织机构

　　1、评审小组

　　组长：xx

　　2、特邀仲裁：xx

　　3、主持人：xx

　　（二）参赛队伍

　　维修车间两个班组，每班参赛的三名队员为理论考试晋级的人员。

　　（三）举办时间地点

　　20xx年2月18 日上午9时，维修车间

　　(四)竞赛内容

　　甲醇厂安全生产知识题库，安全基础知识题库，维修知识题

　　库及本案体系。

　　（五）竞赛形式

　　竞赛分个人必答题、小组必答题，风险题、加赛题（有特邀仲裁现场问答）四种形式。

　　1、必答题

　　答题方式分为个人必答题、小组必答题

　　（1）个人必答题每轮每人1题，共进行两轮，第一轮按参赛队和选手编号顺序作答，第二轮反序进行，答对加10分，答错或违规抢答不得分也不扣分，答题时间1分钟（其他队员不得补充提示）；

　　（2）小组必答题每队共1题，答题时由小组选派一名队员答对加10分，答错或违规抢答不得分也不扣分，共进行两轮。答题时间2分钟（队员可以补充）；

　　2、风险题

　　风险题竞赛单元分为两个阶段，由各参赛队派一名代表选题或答题。题型按照难易程度分为三类：A类10分、B类20分、C类30分。各队可选择回答不同种类的问题，每队每个阶段1题，A类答题时间1分钟，B类答题时间2分钟，C类答题时间3分钟。答题过程中小组其他成员不能进行补充，答错扣相应的分。

　　3、加赛题

　　此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，可以有特邀仲裁提问答题。

　　（六）竞赛规则

　　1、每个参赛组的'基础分为100分。

　　2、答完每题后要说回答完毕,且需在规定时间内答完，超时或未回答完整由竞赛评审组研究后酌情给分；

　　3、答题前选手可以要求重复念一次题目，但开始答题后，选手不得再问主持人题目；

　　4、除小组必答题外，其它题目非答题人员不得对答案进行补充,否则扣除相应分数。

　　（七）竞赛流程

　　1、第一轮个人必答；

　　2、第二轮个人必答；

　　3、第一轮小组必答；

　　4、第二轮小组必答；

　　5、风险题作答；

　　6、加赛题作答。

　　（八）奖项设置

　　1、个人奖项：设置个人优秀奖1名

　　2、团体奖项：根据各竞赛队总分设置一等奖1名

　　（九）相关要求

　　1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式，同时，各队班要组织好参赛人员，做好参赛准备，认真复习竞赛试题。

　　3、参加本次活动人员要按规定时间、规定地点参加，要认真严肃对待。

　　3、参赛选手不得携带任何文字资料；

　　4、竞赛现场设计时员1人，记分员1人。

　　维修车间

　　20xx年2月21日

知识竞赛活动方案15

　　一、活动主题

　　学习应急救护知识，掌握自救互救技能

　　二、指导思想

　　深入贯彻落实《学校卫生工作条例》《健康中国20xx规划纲要》《上海市急救医疗服务条例》《上海市中小学健康教育实施方案》等有关文件要求和精神，宣传普及应急救护基本知识和技能，提升校园应急救护保障能力，培养青少年学生自救、互助意识。

　　三、活动对象

　　本市小学三年级、小学五年级、初中二年级和高中一年级学生

　　四、活动时间

　　20xx年6月20日-9月10日

　　五、活动内容及要求

　　1.参赛方法：登陆上海学生活动网进入“在线报名”板块，点击“20xx年上海市中小学校园应急救护基本知识网上竞赛”活动页面注册个人真实信息。在下拉框中选择所在区、组别（小学低、小学高、初中、高中）、学校、年级、班级等，准确填写本人真实姓名（至少是两个汉字）；自设登录密码（字母、数字或两者结合均可，密码长度至少6位），系统自动生成用户账号，注册成功后，持用户账号和密码登录，进入知识竞赛网站

　　2.竞赛内容和方式：

　　（1）竞赛内容:校园现场初级急救基本知识

　　（2）竞赛方式:分模拟比赛和正式比赛。模拟比赛不限次数模拟练习；正式比赛，三次答题机会，取最高分为最终竞赛成绩;参赛者登录后，网站根据学生所在学段，随机抽取题库中30题进行问答（其中单选题15题、判断题15题），每题2分，共计60分，答题时间为30分钟以内。

　　3.奖项设置：设个人一等奖、二等奖、三等奖（先考虑分数，再考虑答题时间）

　　请所有参赛同学于10月1日起持账号密码登录，查询本人获奖情况。获奖证书可自行下载打印。

　　4.负责教师查询参赛情况方法

　　1.区级查询：登陆上海学生活动网进入活动页面点击“辖区查询”，用户名及密码由市学生活动管理中心提供。

　　2.校级查询：登陆上海学生活动网进入活动页面点击“学校查询”，用户名由区级组织部门提供，初始密码：666666（可在初次登陆后自行修改密码。

　　六、联系人、联系方式

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