(热)以醒为题作文4篇

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(热)以醒为题作文4篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的以醒为题作文，希望对大家有所帮助。

(热)以醒为题作文4篇

以醒为题作文1

　　那一刻，泪水在眼眶里打转，只是因为一股无形的力量，它才没有肆意横流，那一次，却让我成熟了许多许多。

　　每个学期即将结束的时候，办理总会评出一年一度的“三好学生”，这次也不例外。“改选三好生了!”大家你一言，我一语，争先恐后地发表自己的意见。虽然表面看起来不像足球场上那样紧张激烈，但是仍然可以感觉每个人心里都是翻江倒海一般。

　　大约五分钟过后，同学们便写好了选票。老师发令：“开始唱票!”我的心悬在半空中，整个世界好象静止了。手心攥出了汗，大脑一片空白。老师叫我

　　唱票数，又找来几个同学在黑板上画“正”字统计。“黄文潞，李雨晴，梁昊……”太好了，第一张选票就有的.名字，我高兴极了!“杨寒文，黄文潞，赵佳怡……”

　　坏了，这张怎幺没有我?我不免有些慌了。随着我手中的选票一张张减少，我更紧张了。我回头望瞭望黑板，我的正字明显要比黄文潞的少得多!我渴望奇迹出现，还在注视着黑板上的正字。“黄文潞，26票”“杨寒文，25票……”被念到的同学，脸上洋溢着自豪的笑容。我没有听到自己的票数，但我清楚的知道，我只有19票。此时，我听见同学嘲笑的声音，像一把小刀，深深的刺痛了我的心。我彻底失望了，多想大哭一场啊!可是我没有哭，因为我知道，哭只能让我更加难堪。

　　评选结束了。范老师走过来，轻轻地抚摸着我的头，说：“李雨晴，别伤心了，井下心来想一想，是不是你有什么不足之处?”听了老师的话，我静下心，仔细想了想：平时我太爱发脾气了，太爱说闲话了，所以同学们都不喜欢我。而且三好生要德智体全面发展，光有智不行，各方面都要成为同学心中的榜样。

　　想到这里，我似乎找到比三好生更重要的东西——醒悟!

以醒为题作文2

　　我不是一个嗜睡的人，因为我怕沉沉睡去，就将不再醒来。那时，眼前一片漆黑，身体不知被埋葬在哪座坟堆里，而意识，也许尚存一息，也许支离破碎，抑或是化成了什么其他的东西。唉，不去想了，那样的虚无必定是生之不能承受的，而死后，又有谁知道呢？

　　幸而，我还清醒着！

　　我的眼睛可以看到清晨第一缕阳光悄悄拉开窗帘跳进屋来挠我脚心的俏皮样儿；我的耳朵能够听见雨像小和尚手中的念珠般洒落时的惊惶哭泣；我的脸可以感觉到夏日雨过天晴后，微风带着彩虹的气息轻抚而过的温柔与细腻；还有我的手心细细的汗珠记录了刚才不经意间与那个女孩牵手时的欣喜和紧张……

　　这一切，或喜或悲，对我来说都是美好的存在，因为清醒着，我有幸享受生活中的每一天，也因为清醒着，我尝到了生命的滋味。

　　但有两中人，都不是真正清醒着，所以很可怜。

　　一种是身体清醒着，而内心睡去的。他们眼中的世界应是灰色的，也许还算不上虚无，却也定是毫无生气、一片死寂的。悲伤、愤怒、绝望的情绪像蛛丝般一圈圈、一层层将他们捆缚起来，封成一个茧，里面充斥着曾经的梦想破碎后化成的`黏液，而这些人就浮在其中，醉生梦死。

　　另一种我们叫做“植物人”。他们的身体睡着了，一动不动，但他们的心还在跳动。我相信在那沉寂的身体里，惟有心还清醒着。然而，这不够。睡去的身体像封闭的罩子，将渴望涅盘的愿望扼杀了，于是，在人们看来，他们便成了“植物人”。

　　由此，我更加感恩上天让我作一个真正清醒着的人。

　　清醒着，不仅仅可以享受生活，更要珍惜生活。我清晰地听到钟摆的声音，每一下都响在心上，催我抓住时间；我真切地感到流沙滑过指间，带走越来越多的重量，警醒我不要沉醉梦境，在每一天里都保持清醒。

以醒为题作文3

　　我十二岁了，在这十二年里，我受到的教育数不胜数：老师的教诲，家长的教导，书中的道理……然而，给我印象最深的，还得说是那件在学校里发生的事。

　　那天，班主任老师动员大家都来献爱心，帮助失学儿童重返校园。同学们纷纷走上讲台，拿出自己的零花钱，投入捐款箱，当然我也不例外了。

　　下课了，我的好朋友王梦萱走过来问我：“嗨‘花钱大王’，捐了多少钱呀?”“他们失学，关我什么事儿?我为什么要捐钱给他们?勉勉强强，我只捐了五毛钱。”听了我的话，王梦萱的`神情变得严肃起来。

　　我不解地问：“怎么了?”她气愤地看着我，说：“你这么说不怕良心受谴责吗?你平时花钱不是挺大方的吗?怎么到了办正事的时候反而这般小气了呢?”她一番话问得我哑口无言，顿时涨红了脸。

　　她又接着说：“对，你是衣来身手，饭来张口的‘大小姐’，但是这样就可以使你歧视穷孩子了吗?你想过没有，当你在品尝着山珍海味的时候，他们也许在啃着干馒头;当你在柔软舒适的床上睡觉的时候，他们也许正睡在满是脏兮兮的稻草上;当你在明亮的教室里学习的时候，他们却不得不为了生活而劳作……”听了王梦萱的一席话，我真是羞愧万分。是啊，有些孩子，他们渴望学习，渴望知识，但是因为贫穷，他们不得不放弃自己的梦想，想想那些饱受饥寒的贫苦孩子，再看看我现在的幸福生活，形成了多么鲜明的对比啊!想到这里，我径直朝讲台上的捐款箱走去……

　　这件事使我懂得了生命的意义，做人的道理。同时，它也使我从幼稚中解脱，从私欲中醒悟。

以醒为题作文4

　　又是一个周末，连串的考试失利让我似乎变成了一个木头人，失去了许多我本有的情感，为了改变它，我决定去拜访两年未见的同窗老友。

　　他见到我后感慨万千。在简单谈话后拿出了一副做工精美却饱经沧桑的国际象棋，说：“我们的友谊就是从棋上开始的，今日相见，当以棋交谈。”我顿时激动得摩拳擦掌，毕竟我已许久没做这项我最爱的运动了。

　　我们摆好棋，开始厮杀。我按照两年前的习惯走法，大打攻势战术，企图在开棋扼杀对手。“嗯，和从前一样，唯美的攻势开局。”他微笑着说，好似一位大评论家。可我哪敢有一丝得意，他的水平我自然清楚。但在几次你来我往之后，我还是走错一步，他也不含糊，赶紧反击，我的先锋首当其冲，之后老巢也岌岌可危。他笑道：“你也许该考虑认输了，之后我们还可以再下几盘。”

　　我看了看局势，确实不易逆转，但我骤然想起我的老师曾说过的话：“我们不可以认输，抓住一切机会翻盘抑或是逼和对手。”于是我就像没听到“劝降”一般，继续“抵抗”，得意的他果然走漏了一招，我抓住机会，几个妙招，战胜了他。

　　“喔，好个骄兵必败！昔日的冠军又回来了！”他有些激动，因为刚才的一局确实不多见。而我却若有所思，我突然想起两年前，我---一个梦想要把一生都扔到国际象棋的小孩，双手举起联赛冠军奖状，显得不可一世。我又想起上棋课，老师用洪亮的嗓音说：“我们不可以认输……”我还回忆起联赛规则：冠军是积分最高者，而非全胜者。不知怎的'，这三件事在我脑中交汇，我想到：我不应该认输，因为人生不要求我们做好每一件事，但要做好能做好的，我一定能克服困难，取得属于自己的成功。

　　我猛然激动地握着他的手，说：“朋友，你唤醒了冠军！谢谢！我应当感谢国际象棋，是它让我认识了你，我要感谢你，因为你唤醒了我的斗志！”辞别他后，我仍感觉胸中有一种能量在翻滚。带着这种能量，我走上了回家的路，也许也是通往成功的路。

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