体育应急预案

　　在平平淡淡的日常中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，可能需要提前进行应急预案编制工作。编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的体育应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

体育应急预案

体育应急预案1

　　为了确保体育活动中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育活动有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。

　　一、应急机构及职责

　　（一）领导小组：

　　组长：高崇娥

　　副组长：单成祝

　　成员：刘红艳、各班主任

　　（二）主要职责：

　　1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

　　2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大教师和幼儿的'防范意识和技能。

　　3.认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。

　　4.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。

　　5.调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。

　　二、应急行动

　　1、体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤幼儿受到进一步伤害，保护好幼儿。

　　2、按幼儿伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知园医务室。

　　3、医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。

　　4、等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。

　　5、主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。

　　三、伤害事故后有关行动

　　1、主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。

　　2、及时汇报总结。

　　四、其它

　　在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。

体育应急预案2

　　为了确保学生的身心健康和生命安全，认真预防校园伤害事故，提升学校应对伤害事故的处理能力，依据教育部《学生伤害事故处理办法》等法律法规要求和“预防为主、安全第一”原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案：

　　一、预防事故发生

　　1、学校应建立体育活动（体育课）的管理、规章制度。

　　2、学校内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用。

　　3、体育活动（体育课）应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证学生身心健康参加体育活动。

　　4、体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的`要求。学生活动中保证体育专职人员在场指导。

　　5、学校体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理。

　　6、学校应当科学、合理安排体育课和体育活动的场地，避免同一场地挤满学生。

　　二、处理程序

　　学校一旦发生学生伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理。

　　1、学校应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害学生；情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治。

　　2：学生受伤较重时，体育老师立即打120救护或学校派车由班主任、校医务人员或其他教师陪同到医院作检查、医治，同时联系家长告知其情况。

　　（1）发生学生受伤较重情况时，要立即向学校领导报告。严重伤害事故由学校在第一时间上报教育局相关部门。

　　（2）学校及时收集有关事故信息，并作好相应的记录、证据资料的保存工作。情况严重的应保护好现场。

　　（3）学校通知保险机构介入。

　　三、应急处理领导小组：

　　总指挥：钱广书。

　　副总指挥：石秀芳王卫国朱瑞红。

　　市教育局安全监督科：2314205。

　　成员：朱茂敏仲会民白晶褚庆荣张凤洪。

体育应急预案3

　　一、指导思想

　　为保障我校顺利完成20xx年中考体育考试，考生考出理想成绩以及保障他们的人身安全与切身利益，按照《深圳市学校安全管理条例》和国家教育部《考试安全类突发事件处置预案》的要求，特制定我校20xx年中考体育考试应急预案。

　　二、工作原则

　　1、发现问题，即时上报。

　　2、快速反映，有效控制。

　　3、重在预防，依法处置。

　　三、工作措施及应急处置

　　（一）成立皇岗中学20xx年中考体育考试安全工作领导小组。

　　组长：陈启洪

　　副组长：吴文东

　　成员：高山、吴振声、张立立、黎奇光、罗晓通、丁辉、付戬、邓异凡、杨小红、李鹏、全体体育教师

　　家长联络组：邓异凡各班主任

　　领导小组办公室设在安全办，由高山同志兼任办公室主任，必要时启动本预案，做好善后处理工作。

　　（二）监测与预防。

　　在组织参加体育中考，应将安全因素放在第一位。组织力量对环境状况、安全现状进行分析。评估，研究、查找危险源，分析考生体质特点及其可能存在的危险因素。

　　（三）应急保障。

　　1、对考试的有关人员要加强保密纪律教育，增强其保密意识和责任意识。

　　2、对考生、考点和运动会管理人员、工作人员加强安全知识教育，增强考点管理人员和工作人员的忧患意识、责任意识、法制意识和大局意识，增强考生的法制意识、自我保护意识和自救能力。

　　3、对灭火器、应急灯、消火栓等消防器材进行一次检查。确保设施设备能正常使用。

　　4、在考试和运动会期间，“安全工作领导小组”的所有成员按统一安排，一部分到各考点坐阵指挥，一部分到各考点巡视，作好处置突发事件的准备。

　　（四）预防措施。

　　1、福田交警大队深南中队和福强、福保派出所在主要交通要道和考生和运动会聚集场所维持秩序、疏散通道，使考生进出道路畅通、安全出口畅通，保证考生安全。

　　2、要安排专业合格车辆接送考生，每辆车安排两名老师组织学生乘车，来回都要清点好人数注意安全，配专用应急车一辆全程备用。

　　3、教育学生在考试期间注意饮食卫生，不吃不干净的食品，不喝不干净的水。

　　4、加强治安保卫工作和对考生随身携带物品的管理，防止考生物品遗失、被盗，对管制刀具及其它危险物品要进行清理，严禁考生随身携带。

　　5、考前要开好考务会，全面安排安全工作，根据我校的实际情况提出具体要求，并组织有关人员对考场进行一次安全及饮食卫生大检查。考试期间，我校要加强对食堂、小卖部的卫生管理，要认真做好人员交接、考场的安全保卫工作和考试前的清场工作，保证考试的顺利进行。

　　6、校医做好体育考试学生证明的审核工作，对特殊考生设立档案，特别关注。安排校医在考试期间值班，设立临时医疗防治室，配齐防护物品和应急药品。对考生身体健康出现紧急情况时进行处理，专用车辆时刻准备送往就近北大医院等。

　　7、值班与信息畅通：领导小组成员要保证手机联系通畅。

　　（五）信息报告。

　　1、责任报告人：考点的工作人员、初三班主任、事件第一目击者、第一获知者为责任报告人。

　　2、报告程序及时限：考试期间，所列责任报告人发现有下列情形之一的，应立即在规定时限内向“中考安全领导小组”和相关部门报告。

　　（1）一旦发现考生有任何安全问题，立即报告；

　　（2）考点或考点附近发生或可能发生火灾的，立即报告；

　　（3）考点发生或者可能发生大规模拥挤、踩踏事件的，立即报告；

　　（4）考点可能发生重大食物中毒事件的，立即报告；

　　（5）考点发生或者可能发生不明原因的群体性疾病的，立即报告；

　　（6）考点发生或者可能发生传染病暴发、流行的，立即报告；

　　（7）考点发生或可能发生意外伤害、故意伤害人身事件的，立即报告；

　　（8）考点或考点附近发生或可能发生爆炸事件的，立即报告；

　　（9）考点附近发生或可能发生化学品泄漏、环境污染事件的，立即报告；

　　（10）考点或考点附近发生或可能发生其它自然灾害、事故灾害、突发公共卫生事件和社会安全事件的，立即报告。

　　3、报告内容：突发事件的.地点、初步原因、发展趋势、涉及范围、人员伤亡与危害程度等。

　　4、中考安全工作领导小组接到信息后，在规定时间内向上级和有关部门报告的同时，应当组织力量对报告事项调查核实，对事件性质及其危害性做出初步判断，采取必要的控制措施，并及时上报事件动态。

　　（六）应急处置。

　　1、考生安全事件的处置。

　　（1）立即上报现场医疗点和上级有关部门，立即对考生进行急救并校医和班主任陪同送往医院进行抢救。

　　（2）考点安全工作领导小组负责保护现场，疏散群众。

　　（3）联系家长并做好家属安抚工作。

　　2、考试期间考点或考点附近发生火灾处置措施。

　　（1）考点发生火灾。

　　Ａ、对轻微火情考点应立即组织人员迅速扑灭，可能造成火灾的，立即拨打火警电话，同时上报中考安全工作领导小组，并切断建筑物电源。

　　B、专人（考务工作人员）负责引导疏散人员和物质到安全地带，使用灭火器或启用消火栓，寻找水源组织人员灭火。

　　C、组织人员划分隔离带，免得考生陷入混乱；转移易燃易爆物品，阻拦、疏散易燃可燃液体扩散，拆除与火源毗邻的易燃建筑物，造成阻止火势蔓延的空间地带等。

　　D、配合消防部门及时赶到现场，组织灭火工作。

　　(2)考点附近发生火灾。

　　由考点安全工作领导小组根据情况确定是否要疏散考生。

　　3、考试和运动会期间考点发生拥挤踩踏事故现场处置。

　　（1）考点安全工作领导小组负责组织人员疏散。

　　（2）考点组织人员负责将伤员送至医院救护。

　　（3）报告处置态势。

　　（4）做好善后工作。

　　4、考试和运动会期间考生发生群体性食物中毒事件处置。

　　（1）立即报告卫生监督部门；

　　立即将中毒者送到医院抢救。

　　（2）考点安全工作领导小组负责控制现场，疏散群众，并做好家属安抚工作。

　　（3）封存残留疑似致毒食物，待专业部门检验。

　　5、考试期间，在考生中暴发传染性、流行性、不明原因群体性疫情处置措施

　　（1）考点安全工作领导小组负责控制现场维持秩序

　　（2）立即上报教育局，有教育局安全工作领导小组协调区卫生局做好疫情信息的收集和报告、人员的分散隔离、公共卫生措施的落实工作，向教师、学生及周围群众宣传传染病防治的相关知识。

　　（3）落实有关卫生控制措施，做好预防工作。

　　6、考试和运动会期间，在考点发生社会安全事故的处置措施。

　　（1）考点安全工作领导小组负责控制现场，防止事态继续扩大。

　　（2）考点组织人员将伤员送到医院进行救护，同时做好考生的稳定工作。

　　7、考试前或考试和运动会期间，考点周围发生化学品泄漏、环境污染事件的处置措施。

　　（1）若事件发生在考试前，接到报告后，马上报告教育局。

　　（2）若事件发生在考试期间，考点安全工作领导小组应负责组织疏散考生，并立即将中毒者送到医院救护。

　　8、考试期间，其它突发暴雨等自然灾害的应急处置

　　接到报告后，马上上报教育局，由教育局中考安全工作领导小组确定处置方案。

　　（七）预案的启动。

　　1、考试和运动会期间，根据实际情况启动本预案的监测与预防及应急保障部分的相应条款。

　　2、突发事件发生时，根据事件的性质和类型，启动本预案应急处置部分的相应条款

　　（八）责任追究。

　　对有关责任人在体育中考期间工作不力，不认真履行职责，对有关安全事故情况有迟报、谎报、瞒报、漏报，对突发情况处置不当的，要追究有关责任人的责任。

体育应急预案4

　　学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故时有发生，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害事故的发生，保护广大学生的生命安全，特制订如下预案：

　　一、引发事故的原因：

　　1、对预防体育活动伤害事故认识不足；

　　2、缺乏准备活动或准备活动不正确；

　　3、运动技术上的缺点和错误；

　　4、运动量过大；

　　5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活动；

　　6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点；

　　7、动作粗野或违反规则；

　　8、场地设备不安全等。

　　二、体育活动事故的预防：

　　1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一分，勿伤一人”的思想。

　　2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。

　　3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

　　（1）建立良好教学秩序、重视课前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。

　　（2）精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

　　（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

　　（4）体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

　　4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。

　　5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作，不使用错误的推、拉、撞等危险动作。

　　6、加强组织领导，建立和健全规章制度。

　　三、体育活动事故的'处理

　　1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

　　2、及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。

　　3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚、责任明确。

　　4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。

　　5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据《学生伤害事故处理办法》有关规定，学校应承担责任的，必须在第一时间与保险公司取得联系。

　　6、前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。

　　四、组织机制：

　　1、组织领导：学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。

　　2、人员分工：报警、调查、报告、协调、护送伤者等）。

　　总指挥

　　报警、报告小组xx

　　调查、协调小组xx

　　护送伤者小组xx

　　联络员xx

体育应急预案5

　　为确保x年x初级中学学生体育中考顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神，结合我校体育考试的实际，特制定本预案。

　　一、工作目标：

　　牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的目标，确保本次考试安全有序的进行。

　　二、领导小组

　　组长：x（总负责）

　　副组长：x（组织）

　　组员：x（安全）x（后勤）xx

　　▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告；传达救援工作指令，上传工作信息，保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后，判断事故损害程度，按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后，按照《预案》要求开展工作，迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作，做好稳定秩序和事故的善后工作。

　　领导小组下设4个工作小组

　　1、思想动员小组

　　负责人：x

　　职责：在考试前做好思想动员工作，让每个考生在思想上重视起来，确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

　　▲4月22日中午12:30，全体学生在教室集中：班主任作思想动员，布置具体工作，讲清任务，讲清形势，讲清目标，讲清要求，讲清细节。

　　①时间：集中时间：4月23日下午13:00，出发时间：14:00考试时间：15:30-18:00。

　　②费用：车费16元，零用钱适当准备。

　　③准备：准备工作：服装，跳绳索，毛巾，学生卡等；考前注意：饮食、准备活动等。

　　④思想：态度决定一切，全力以赴。

　　⑤组织：一切行动听指挥，有事向老师汇报。

　　⑥安全：安全第一，关注细节。交通、饮食安全，遵守公共秩序和社会公德；不与社会上的闲杂人员来往；不准破坏公共财产；不到处乱逛；不出校门等。

　　⑦纪律：遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。

　　▲4月23日下午13:00，全体学生升旗广场集中：

　　①x布置任务，交代注意事项，检查准备工作；

　　②x作思想动员报告。

　　▲4月23日下午15:30，进入考场，分列考场四周（由x安排），应急救援、紧急处理；宣传鼓动，加油助威。

　　2、交通安全小组

　　负责人：x

　　带队教师：x

　　职责：考前以车为单位分组，确定组长，明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全，确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

　　▲初三（1）x、初三（2）班x、初三（3）班x、初三（4）班x四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

　　▲4月20日中午，x根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆，确定4月23日下午13:00为师生集中时间，14:00为出发时间。

　　▲4月20日中午，召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前，要清点好人数，护送学生上下车，教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍，要及时上报，同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返家时段安全工作，因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故，学校将追究当事人的.责任。职责：学校安全出发负责到学生安全返家；要求：

　　①确保安全：认真负责、确保安全；安全出发、安全返回；控制车速、严禁超车；中途不得让学生私自下车，交代学生一切行动听指挥。

　　②控制时间：14：00出发；

　　③清点人数：上下车清点人数（每车15―17人，确定学生一人为组长），提醒考生上下车带好各自物品（尤其是考试用品）。

　　④关注学生：安排好乘车位置，座位固定、不得哄抢（晕车者优先考虑）、调节好乘车气氛。

　　⑤管理纪律：监督学生做好考前准备活动，管理好中场休息，关注考后学生不到处乱逛，破坏昌中公共财物，破坏学校纪律和不文明行为。（场地待定）

　　⑥备注：车牌号由带队教师负责保管，结束后交给教务处。

　　▲4月23日下午，x重新根据家庭住址安排好学生返家车辆，组织学生返家。要求学生安全到家及时给班主任回电或发短信告知。

　　3、技术指导小组：

　　负责人：xx

　　职责：负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

　　▲4月20日，认真做好考试前的摸底排查工作，对于有典型疾病或身体状况不佳，不适宜考试的学生，在征求考生家长及本人意见，劝其不考。

　　▲4月22日，xx：交代学生认真落实准备工作。

　　▲4月23日，中午13:00王炼飞：布置考前细节和具体任务并检查学生服装和工具。

　　▲4月23日，考前组织学生准备活动：

　　①动作成套，人人会做；

　　②有组织，有落实；

　　③各班有人负责；

　　④布置落实班主任加油助威。

　　4、紧急应急小组：

　　负责人：x

　　职责：在考试中出现意外受伤情况，及时送到医院，班主任协助胡贤飞调查事情的经过，并及时通知家长。

　　▲负责整个了考试过程安全有序进行；出现意外受伤情况，及时送到医院。

　　▲关注学生思想动态和身体状况。

　　▲4月23日16:00开始，xx在昌中校门值勤，严防学生私自外出。

　　▲可能发生的紧急情况：

　　①学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适。

　　②学生在体育考试过程中出现运动损伤，如摔伤、肌肉拉伤、骨折等。

　　③天气原因引发中暑现象。

　　④学生未经请假私自外出。

　　⑤其他影响考试秩序和学生安全的事故。

　　三、工作要求：

　　学校安全工作受社会广泛关注，因此各个工作人员在思想上一定要高度重视，到岗、到点，明确职责，明确任务。确保本次体育中考的顺利进行。对于因人为造成的安全事故，学校将追究责任。

　　四、考试时间：

　　集中时间：4月23日下午13:00；出发时间：14:00；考试时间：15:30-18:00。

　　五、考试地点：

　　昌化中学

体育应急预案6

　　为了有效预防、及时控制和妥善处理学生体育活动事故，保护青少年在校健康安全，特制订本应急预案。

　　一、预防措施

　　1、对学生加强教育，引导学生体育活动时文明、安全活动。

　　2、在同学做剧烈运动之前，指导学生做好充分的准备活动。

　　3、定期检查学校教育教学设施，及时消除不安全因素。

　　4、做好学生体质调研工作，合理安排学生运动量。对于身体不舒服的`同学，不勉强其参与各种体育活动。

　　5、重点关注特殊学生（患先天性心脏病、哮喘病等学生）。

　　6、任课老师要把队伍亲自带到活动场所，课后，也要把队伍送回教室。

　　二、应急处置程序：

　　1、一旦有学生发生意外伤害事件，必须做到三个"第一时间"。

　　a。第一时间汇报卫生室、未保老师和教导处，特别严重的情况直接汇报校长室。学校及时汇报教育局、街道及区未保办。

　　b。第一时间由卫生老师和班主任或任课老师陪同送医院。

　　c。第一时间与家长取得联系，及时沟通。

　　2、班主任及时调查事故原因，做好当事人和相关人员的笔录，注意收集有关证据，并书面写出具体日期、情况及后续处理情况，交至未保老师处存档（信纸或电脑打印）。

　　3、班主任和当事老师做好受伤害同学的安抚慰问工作，及时家访，取得家长理解，尽可能将矛盾降至最低点。

　　附件：

　　体育活动事故应急工作组名单

　　组长： xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　责任人：学校领导卫生老师体育老师班主任

体育应急预案7

　　一、指导思想

　　安全第一，预防为主。

　　制定竞赛安全应急处理预案，可以预防事故的发生，并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施，一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保学校财产和师生生命安全。

　　二、准备工作

　　1．竞赛前对全体与会师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由班主任贯彻给每一个学生。

　　(1)学校召开一次竞赛组织委员、裁判员、工作人员、各班领队会议，布置竞赛事宜(特别是安全方面的要求)。

　　(2)班主任利用晨会或班会向参加竞赛的学生，特别是对非运动员，讲明具体的安全措施及学校安全方案，把安全教育放在首位。

　　2．学校及班主任就竞赛过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　　3．学生根据自身身体状况自愿报名参加比赛项目，任何人不得强制学生参加比赛；对有心脏病、癫痫等不适宜进行体育锻炼的学生，不许其参加比赛；班主任在班会上公开征询学生是否可以参加比赛，身体条件不允许的学生可在课下找老师说明情况，老师有对学生病情保密的义务。

　　4．体育教师及裁判员应在赛前认真检查好比赛器械及场地，保证比赛安全。

　　5．设置安全责任岗，在竞赛进行期间加强对会场、教学楼、宿舍楼等重要部门的安全巡查工作，责任到人。

　　6．安排两名校医在竞赛期间蹲守现场，随时准备处理可能发生的运动伤害，并提前备好急救药品和器械。

　　7．后勤部门为大会做好后勤准备，保障水电供应，尤其要加强对食堂、小卖部的监督检查，确保大会召开期间师生饮水用餐安全。

　　三、组织过程

　　1.竞赛组织委员会人员、裁判员、所有工作人员责任到位、责任到人，各司其责，杜绝事故的发生，以确保运动会正常进行。

　　2.学生须在班主任带领下整队入场，入场后学生不许擅自离开指定地点去教室或寝室，更不允许私自离校或进入比赛场地围观。一旦查到，严肃处理，学生有事须向班主任请假。领队(班主任)全程跟班，负责运动员参加比赛，组织班中学生有秩序地观看比赛，确保班中运动员与其他学生的安全(包括学生中午非比赛时间的安全)。

　　3.运动员在点名后方能进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

　　4.裁判员负责本裁判区域内运动员、观众的安全，确保比赛的正常进行。赛前指导运动员做好准备活动，向运动员讲清比赛中应注意的`安全问题，以减少运动伤害；及时清理闲散围观人员(对拒不离开或与裁判员发生顶撞者上交政教处处理)，在保证安全的情况下方能进行比赛。

　　5.保卫组应加强在校内的巡视，严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。

　　6.所有老师在开会期间始终要坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害。

　　7.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员和工作人员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

　　四、应对突发事件的措施

　　1．当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。严禁私自行动。

　　2．广大师生应保持镇定，原地待命，切勿惊慌乱跑，造成混乱，发生踩踏事故，班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。

　　3．会议组织者应根据事先安排迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；通讯联络组应将情况在第一时间迅速上报相关部门，请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。

　　4．事件发生后，与会领导、教师应积极救灾，严禁擅离职守，先行撤离。

　　5．若有学生发生运动伤害，在岗老师和班主任应立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，由班主任通知家长。

　　6．校外人员观看比赛经劝阻不离开学校的，可由保卫组强行将其带离；校外人员私自进校滋事，与校内人员发生冲突且情节严重的，保卫组应及时予以制止，并视情况报公安机关。

　　7.任何人员如因不坚守岗位、不认真履行职责，将列入学校年度考核；如因失职造成安全事故，其损失由当事人全部承担，并按学校工作制度进行相关处理。

　　五、人员分工

　　1．领导机构：

　　校运会安全领导小组：

　　组长：刘勇

　　副组长：陈海洋白渠云

　　成员：所有体育教师及每班(班主任)

　　现场指挥系统：

　　由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。

　　2．具体分工：

　　⑴刘勇校长负责整个大会的安全监控,张伟、谢涵负责径赛安全,程斌负责田赛安全。

　　⑵各班队伍由本班班主任负责监控。

　　⑶教学楼、由保安负责巡视监控。

　　⑷小卖部的食品卫生安全由校医负责检查监督。

　　⑸校门口人员进出及校园内外来人员的清理由门卫负责。

　　⑹比赛场内由各场地裁判员负责安全监控，领导小组检查清除场内闲散人员。

体育应急预案8

　　为确保20xx年学生体育中考顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保体育考试工作能正常有序进行的有关精神，结合我校体育考试的实际，特制定本预案。

　　一、工作目标：

　　牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的'目标，确保本次考试安全有序的进行。

　　二、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　相关要求：负责发生安全事故后，向上级主管部门和有关政府部门报告；传达救援工作指令，上传工作信息，保障救援过程中的上下通联。

　　①接到事故报告后，判断事故损害程度，按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。

　　②接到事故报告后，按照《预案》要求开展工作，迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。

　　③配合上级部门进行事故调查处理工作，做好稳定秩序和事故的善后工作。

　　领导小组下设3个工作小组

　　1、思想动员小组

　　负责人：

　　职责：在考试前做好思想动员工作，让每个考生在思想上重视起来，确保考生能安全、有序、文明的参加考试。

　　全体学生在教室集中：班主任作思想动员，布置具体工作，讲清任务，讲清形势，讲清目标，讲清要求，讲清细节。准备：准备工作：服装，跳绳，篮球，毛巾，水，准考证等；考前注意：饮食、准备活动等。思想：态度决定一切，全力以赴。组织：一切行动听指挥，有事向老师汇报。安全：安全第一，关注细节。交通、饮食安全，遵守公共秩序和社会公德；不与社会上的闲杂人员来往；不准破坏公共财产；不到处乱逛；不出校门等。纪律：遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。

　　2、交通安全小组

　　负责人：

　　带队教师：

　　职责：考前以教育局分组为单位乘车，确定组长，明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全，确保每个学生在考后能及时、安全的到家。

　　▲四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。

　　▲考试当日，根据每车19人的标准安排体育考试车辆，确定师生集中时间和出发时间。

　　▲考试前一天召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前，要清点好人数，护送学生上下车，教育学生注意乘车安全。不允许学生擅自离开队伍。如果发现有学生没有跟上班级队伍，要及时上报，同时尽快将其找到。带队教师负责学生从出发、考试到学生返校时段安全工作，因带队人员在工作中不负责任而发生的伤害事故，学校将追究当事人的责任。职责：学校安全出发负责到校；要求：确保安全：认真负责；安全出发、安全返回；控制车速、严禁超车；中途不得让学生私自下车，交代学生一切行动听指挥。清点人数：上下车清点人数（每车19人，确定学生一人为组长），提醒考生上下车带好各自物品（尤其是考试用品）。关注学生：安排好乘车位置，座位固定、不得哄抢（晕车者优先考虑）。管理纪律：监督学生做好考前准备活动，关注考后学生不到处乱逛，破坏公共财物，破坏学校纪律和不文明行为。

　　3、技术指导小组：

　　负责人：

　　职责：负责考生在考前的热身准备活动以及在考试时应该注意的有关体育考试各类事项。

　　考前安排组长注意提醒学生准备活动：

　　①动作成套，人人会做；

　　②有组织，有落实；

　　③各组有人负责。

　　三、工作要求：

　　四、考试时间：

　　集中时间：4月23日上午6:30；出发时间：7:00；

　　五、考试地点：

　　市区中专

体育应急预案9

　　切实保障国家教育统一考试安全和处理考试突发事件的能力，最大限度地预防和减少考试突发事件及其造成的损害，保障广大考生的利益，维护统一考试安全和社会的稳定，特制订本应急预案。

　　一、总则

　　（一）编制目的，有效预防、及时控制和消除体育考试突发事件的危害，保障考生和考场工作人员的身体健康和生命安全，保障体育考试的顺利进行。

　　（二）工作原则，统一领导、分级负责、预防为主，常备不懈、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作、以人为本、公平公正。

　　（三）编制依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规。

　　（四）适用范围。本预案适用于体育考试全过程中发生的突发公共卫生事件、自然灾害、意外事故等严重影响考生和考场工作人员身体健康与生命安全的事件，以及其他严重影响考试公平公正与考试秩序的事件。

　　二、组织机构与职责

　　（一）区应急机构与职责

　　区教育局成立金安区体育考试突发事件应急领导小组，负责制定全区体育考试突发事件应急预案，统一领导、统一指挥全区体育考试突发事件应急处理。

　　（二）学校应急机构与职责

　　各初中毕业生学校成立学校体育考试突发事件应急领导小组，并报区应急领导小组。负责制定本校体育考试突发事件应急预案，落实具体应急处理措施，向区教育局应急领导小组报告和请示。

　　三、考场安全措施

　　（一）建立畅通的指挥通讯系统。考试前夕，各应急办公室要收集突发事件应急处理相关单位（或负责人）的联系电话，以备急用；考试期间，各校值班电话必须畅通无阻；值班人员必须坚守岗位，各级应急小组成员的移动电话必须全天24小时开启（进入考试区内时须置于振动状态）。

　　（二）考场设一名负责安全监督的副主考，在每场考试前对考场卫生情况进行检查，对场地、器材、消防、用电、用水进行安全检查，及时排除安全隐患。

　　（三）合理设置考场各种功能区域，区域标志要清晰

　　1.准备区、检录处与集结区：应设置在开阔地带，便于考生集中和疏散。

　　2.考试区：地面平坦无坑、无杂物；跑道终点处要设有缓冲带；投掷区设置在开阔地带，并有明显的隔离标志，严禁无关人员进入考试区域。

　　3.考场内及周边要设置明显的方向标示，如准备区、考试区、医疗站的位置，遇有突发事件应急疏散的路线与方向等。

　　（四）考场医务准备

　　1.设立医疗救护站，配备医务人员、医疗用品和急救药品、司机和汽车，以及时应对突发卫生事件和进行现场医务审核，为伤病考生进行现场处理，如现场不能处理，应报告主考并及时送医院治疗。

　　2.张贴警示“考生在体育考试期间，如果突然出现身体不适或损伤，应报告学校带队教师或考场工作人员，带队教师或考场工作人员应立即报告医疗救护站，由医务人员甄别能否继续考试，如果不能，应按程序办理缓考或择考医务审核手续”。

　　3.按照疫情防控要求，规范设置考试场地、设施和器材，并严格做好消毒工作；严格进入考场人员审查，非工作人员和考生一律不得进入考场，所有进入考场人员均要进行体温检测；考试前及考试结束后，安排专人督促每位学生按照七步洗手法，用洗手液或肥皂在流动水下洗净双手；贯彻落实六安市卫生健康委员会、六安市教育局联合印发的《关于引导学生科学佩戴口罩防止意外事件发生的通知》（卫健疾控秘〔20xx〕12号）要求，科学做考试期间疫情防控工作；严格控制考场周边及考场内人员密度，考场人员进出保持人流的单循环，保持人员之间安全距离，切实降低人员聚集风险。

　　（五）自然灾害的应对

　　若遇到自然灾害（如台风、洪水、暴雨、雷电、地震等），无法开考或无法继续进行考试时，应视情形按以下方式处理，同时向当地政府有关部门报告：

　　1.遇到受影响的自然灾害时（如气象台发布红色暴雨预警信号），由区招委会发出停考指令，通过电台、电视台等新闻媒体告知全体考生。

　　2.因天气原因造成部分地区考生在赴考途中安全受到影响的，由区招委会对受影响的考生发出停考指令，并报市教育局。

　　3.若宣布停考后，已到达考场的考生和考场工作人员由考场作出妥善安排，以保障其人身安全。

　　4.发出停考指令的单位，应根据天气变化情况适时作出恢复考试的决定，并保持正常的考试秩序和公平性。

　　（六）意外事故的应对

　　若遇到意外事故（如房屋倒塌、火灾、严重的人身事故等），应立即采取切实可行的措施进行处理，同时向当地政府有关部门和市教育局报告，并协助当地政府有关部门做好现场的防护和人员救治工作。

　　（七）突发公共卫生事件的应对

　　若遇到突发公共卫生事件（如重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒及其他严重公共卫生事件等），应立即采取切实可行的措施进行处理，同时向当地政府卫生部门和市教育局报告，并协助当地政府卫生部门做好相应的处理。

　　（八）供电事故的应对

　　若遇到供电事故，影响考试正常进行的，应立即通知供电部门抢修，并报告市教育局。要确保考试期间供电安全，做好备用电的应急准备，保证考试系统正常运行。

　　（九）电子设备故障的应对

　　考场必须加强对考试用的电子设备（含移动电子监控设备）的'管理，做好防火、防雷、防水、防潮和用电安全工作。考试过程中若遇电子设备损坏，应立即维修或更换。

　　（十）舞弊事件的应对

　　考场若发现舞弊事件，要及时控制现场，保护证据，对当事人作出相应的处理，尽快恢复考场秩序；若发生重大舞弊事件应立即报告。

　　四、学校的安全措施

　　（一）对考生进行体育考试专题健康教育、安全教育和考场纪律教育。

　　（二）做好对考生的常规体检工作和健康筛查工作。有家族病史、先天性心脏病或其它健康问题的学生，建议其家长带学生到医院做好体检工作，以确保顺利参加800、1000米的考试。在考前将本校可能影响考试安全或有既往病史的考生情况汇总上报区招委会，以便考场提前做好防控措施。

　　（三）组织好考生申请择考、缓考。

　　（四）关注考生临考前和考试期间的健康状况，对不适宜参加体育考试的考生做出适当的指引。

　　（五）科学组织考生进行备考训练。

　　（六）组织考生做好考前准备运动和考后放松运动。

　　（七）若安排车辆接送考生，要确认有正式的营运资质和证照齐全，要安排教师跟车，不得超载，不得超速，确保交通安全。

　　五、考生安全须知

　　（一）备考注意事项

　　1.提高对体育考试意义的认识，掌握应试项目的技术要求和注意事项，充分发挥运动水平。

　　2.要注意考试前的身体状况，保证不带病、不带伤参加考试，避免出现伤害事故。

　　3.合理进行考前运动训练，预防运动创伤。

　　4.保证充足的睡眠和休息时间，保持良好的身体状态。

　　5.注意饮食卫生，适当补充水分。不宜空腹、过饱或过饥参加体育考试。

　　6.赴考场途中要注意交通安全。

　　7.穿着合适的运动服和运动鞋参加考试。考生不允许穿钉鞋参加800米、1000米考试。

　　8.做好考前准备运动和考后放松运动。

　　9.考试期间，考生受伤或临时出现身体不适（如发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕、胸闷、胸痛等），不要勉强、不能隐瞒，应及时主动向带队教师或考场工作人员报告，并提出缓考申请。

　　（二）考试纪律要求

　　考试期间，考生应自觉服从带队教师和考场工作人员的管理，不得以任何理由妨碍考场工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。严格遵守考场规定，不得随意走动，不得吸烟，不得大声喧哗、打闹及影响他人考试，确保自身和他人人身安全。

体育应急预案10

　　1.1目的

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人为本，全面宣传树立和落实科学发展观，努力构建民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会。贯彻党中央、国务院及市委、市府的总体部署，按照《市区突发公共事件总体应急预案》及《市区体育发展“五”规划》的要求，制定《区大型体育赛事及群众性突发事件应急预案》。在区委、区府领导下，形成由区体育局的责任主管，各相关单位密切配合，全社会共同参与的工作格局。完善和强化对于大型体育赛事及群众性体育活动（以下简称体育活动）突发事件管理工作机制，规范强化对体育活动突发事件的处置能力。建立与经济和社会发展相适应的综合有力、统一指挥、规范有序、科学高效的体育活动突发事件处置体系。为实现经济综合竞争能力的全面提升，创造、稳定、和谐、优越的外部条件。

　　1.2工作原则

　　1.2.1以人为本的原则

　　以人为本，满足人民群众日益增长的物质文化及强身健体的需求。保障人民生命安全，保障社会安定团结及经济稳定发展，作为处置体育活动突发性事件的首要任务。充分发挥人的主观能动性，将体育活动突发事件应急处置，纳入开展全民健身，发展竞技体育的长效管理工作中去。

　　1.2.2预防为主的原则

　　把预防体育活动的突发性事件的发生，作为确保城镇安全、社会稳定，开展体育工作的中心环节和首要任务。完善工作机制，运用信息化手段，把体育活动的突发性事件的防范融合在“测、报、防、抗、救、援”六个环节之中。形成整体合力。不断提高对体育活动突发性事故、事件防范意义的认识及其发生、发展的应急处置能力。

　　1.2.3分级管理的原则

　　建立健全全区分类管理、分级管理、条块结合、属地管理为主的体育活动应急管理机制。在区委、区府领导下，区体育局为责任主体，形成由各相关部门分工合作，全社会共同参与的体育活动应急管理工作格局。除突发全区性特大体育活动事故、事件外，一般及区域性的体育赛事及群体活动突发性事件由所在地政府负责组织应急处置。区体育局和相关单位应各司职责，分工负责，紧急配合，迅速有效地开展应急处置和善后处理工作。不断完善和强化体育活动应急管理工作机制，提高应对体育活动突发性事件的能力。为维护稳定，促进经济和社会全面协调可持续发展。

　　1.3编制依据

　　1.3.1国家法律法规：《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》、《国务院关于实施国家突发公共事件总体的决定》等。

　　1.3.2地方性法规及政府规章：《市市民体育健身条例》、《市突发公共事件总体应急预案》、《市体育竞赛管理办法》、《市游泳场所开放服务规定》等。

　　1.3.3规范性文件：《市区突发公共事件总体应急预案》、《市区体育发展“五”规划》等。

　　1.4总体情况

　　1.4.1基本概况

　　目前，全区除现有一个老公共体育场及体育馆外，新建的体育中心（含一个体育馆主馆、两个副馆，以及室内外游泳池）已使用。其中体育馆能容纳3500多名观众。设施设备具有举办大型赛事及文体活动的能力。

　　全区14个镇及4个工业、农业、旅游园区已建社区公共体育场、体质监测站、健身苑点270多个，安装各种健身器材4500多件，为全区群众开展体育健身提供了有利条件。一些中外企业为发展体育休闲娱乐业在宾馆等部分地区，建设了高尔夫球场、卡丁车赛车场、射击场、游泳池等设施。

　　随着临港新城的城用的启动，新的体育设施定会不断增加。将会拓展承办国际、国内大赛的能力。

　　全区14个镇、4个园区现有常住人口95万。其中户籍人口71万，流动人口24万人。关心国家体育事业发展，提高生活质量，参与全民健身，已成为全区人民追求的目标。为组织开展各类群众性体育活动打下了基础。

　　1.4.2功能定位

　　将依托浦东国际航空港和洋山深水港发展成为新兴的港口城市，成为建成亚洲一流的体育中心城市的重要组成部分。

　　1.4.3发展目标

　　“五”期间，将初步形成国际航运中心核心功能区的雏形。凸现港口经济特色海港新城的框架。形成融体育休闲旅游度假为一体的体育产业，推进“人人运动”计划实施。实现为建设和谐服务的目标，全民健身、竞技体育、体育产业共同发展。

　　1.4.4本区体育活动突发事件的现状、特征和趋势

　　1.4.4.1本区体育活动突发事件现状

　　根据分析研究，对地区可能造成影响的体育活动突发事件有：

　　赛场滋事、运动伤害、赛场设备故障、健身器材伤人、业余训练事故、泳客溺水、即开式体彩销售事故等（见下表）。

　　1.4.4.2本区体育活动突发事件特征

　　体育活动突发事件由于发生在一定区域内，基本是单一的危害并不大，但有时也会相互影响和作用。其产生的副作用及影响不可低估。各类突发事件的主要特征是：

　　1.复杂性。体育活动的组织实施比较规范程序化。管理人员、管理对象如对发生事故认识不足，工作人员素质及管理水平不高都可成为诱发体育活动突发事件原因。

　　2.人为性。因体育活动组织者及被组织者都是人。人与人之间如不相互谅解，不依法办事，对体育活动的组织开展带来一定影响。因此，人为因素是引起体育活动突发事件的显著特征。

　　3.多样性。体育活动突发事件的发生，一是由于管理者管理不当，二是由于体育项目多样，场地设施不同，管理要求也不同。三是参与对象广泛，使突发事件发生原因很多。但不管怎样，组织赛事及体育活动都应把人的安全放在首位。

　　1.4.4.3本区体育突发事件趋势

　　随着依托两港发展，临港新城的启用，体育设施不断发展，承办国内外赛事的机遇将会逐步增多。今后常住人口将从95万上升到140多万，各种体育社团组织将会不断健全。以体育休闲旅游为一体的体育产业发展将会进一步推进“人人运动”计划实施，把全民健身活动推向高潮。同时也大大增加了体育活动突发事件产生的可能性。因此，赛场滋事、运动伤害、训练事故、健身器材伤人、设施设备故障等体育活动引发的突发事件、发生发展趋势将会上升。一旦发生，就会对社会稳定，家庭幸福造成负面影响。因此必须对发生体育活动突发事件可能性作充分认识，防范在前。

　　1.5体育活动突发事件是公共事件组成部分

　　体育活动突发事件是公共事件的组成部分，按照突发公共事件（自然灾害、事故灾害、公共卫生事件、社会安全事件）四种分类的方法，体育活动突发事件一般由于公共设施和设备事故引发，属于事故灾害。也有的可能直接上升为，转化为社会安全事件。

　　同时应当看到突发公共事件往往是相互交叉和关联的，必须具体分析，统筹应对。

　　1.6本应急预案适用范围

　　大型体育赛事及群众性体育活动突发事件应急预案是本区突发公共事件的专项预案之一，其范围适用于本区内。

　　由区体育局根据实际情况变化，不断补充、完善，及时修订并报区突发公共事件应急管理委员会审定、备案。

　　2组织机构和职责

　　2.1组织体系

　　2.1.1组织领导

　　按照区委区府的部署，体育赛事及群众性体育活动突发事件应急管理工作由区体育局党组统一领导，区体育局是本区大型体育赛事及群众体育活动突发事件应急管理的行政领导机构。

　　2.1.2领导机构

　　在区体育局党组的领导下，成立由局长为组长的应急管理工作领导小组，由分管局长任副组长，负责组织实施本区体育活动突发事件的应急管理工作。

　　体育赛事及群众性体育活动突发事件应急管理工作领导小组工作职责：

　　（1）研究确定全区应对体育活动突发事件的重大决策和指导意见。

　　（2）审定区体育活动突发事件应急预案。

　　（3）开展一般、较大体育活动突发事件的组织指挥，在区突发公共事件应急管理委员会领导下开展重大、特大体育活动突发事件的组织指挥。

　　（4）当区体育活动突发事业超出区体育局处置能力时，依程序请求区应急委支援。

　　（5）部署总结年度体育活动突发事件应对工作。

　　2.1.3办事机构

　　设立区体育活动突发事件应急管理工作领导小组办公室，简称局应急办。设在区体育局办公，作为区体育活动突发事件应急管理工作领导小组的常设机构。局应急办主任由分管局长兼任，并对外公布值班电话。

　　体育活动突发事件应急管理工作领导小组办公室的职责：

　　（1）履行值守应急、信息汇总、综合协调工作，发挥运转枢纽作用。

　　（2）负责接受或办理向区应急委报送的紧急重要事项。

　　（3）承办体育活动突发事件应急管理工作专题会议。督促和落实区应急委及有关领导的批示、指导精神。

　　（4）指导全区体育活动突发事件的应急体系及应急信息平台建设。

　　（5）组织编制修订区体育活动突发事件应急预案。

　　（6）协调特别重大体育活动突发事件的预防、应急演练、应急处置、信息、应急保障和宣传培训工作。

　　（7）承担举办赛事及群体活动时的应急值班工作。

　　3预防和预警机制

　　按照早发现、早报告、早处置的原则，建立预防和预警机制。区体育局建立由各镇体育管理部门参与的，直属公共场馆、社区健身苑点以及向社会开放的经营性体育场所组成的信息网络。建立由各单位组成信息员队伍，注意有可能对本地区体育活动造成重大影响的事件的信息收集与传报。如发现事件隐患，立即传报。如发生事件，应在事发后第一时间（15分钟内）报区体育局应急办。对较大事件也可同时报区应急委办公室。

　　区体育局应急办按照职责及时把信息处理，在半小时内把事件发生时间、地点、报告人姓名及单位、联系电话、事件发生及目前抢救情况口头汇报区应急委办公室。1小时内形成文字材料报区应急委办公室。对较大的事件同时报市体育局应急委办公室。

　　3.2预警预防活动

　　区体育局及有关责任单位要明确预警方式方法、渠道。落实监督检查措施，在一定范围内开展信息交流与通报活动。在突发性事件可能对社会造成严重后果时，可通过区府新闻办向社会信息,公布事件真相，使社会引起重视，并立即采取安全防范措施。

　　3.3预警级别及

　　按照体育活动突发事件可能造成的危害程度、紧急程度和发展势态，预警级别按分类要求为四级，即一般（Ⅳ级）、较重（Ⅲ）级、严重（Ⅱ）级和特别严重（Ⅰ级）预警，依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。根据事件发生后可能造成危害、紧急程度和发展势态，由区应急办确定预警级别，再通过区府新闻办向社会公布。

　　4应急响应

　　4.1分级响应

　　按照体育活动突发事件产生的可控性、严重程度、影响范围的程序分为四级，即一般、较大、重大和特大突发事件。

　　一般突发体育活动事件是指对较小范围的公共安全和社会秩序造成轻度危害与威胁，造成或者可能造成伤亡或财产损失，需要调度有关方面的力量和资源进行应急联动处置的突发公共事件。由区体育局应急办配合所属地镇政府指挥处置。由当地政府协助调度有关力量和资源给予应急联动处置。

　　较大突发体育活动事件是指对一定范围内的公共安全和社会秩序造成一定危害与威胁，造成或者可能造成一定人员伤亡或财产损失，需要调度有关方面的力量和资源联动处置的突发公共事件，在区体育局应急办领导未到场前由所属地镇政府负责指挥，区体育局应急办领导到场后，应在当地政府的配合下，负责指挥抢险处置工作，并请求区应急委调度全区有关力量和资源应急联动处置。

　　重大突发体育活动事件是指对较大范围内的公共安全和社会秩序造成重大危害与威胁，造成或者可能造成重大人员伤亡或财产损失，需要调度有关方面的力量和资源进行应急处置的.突发公共事件。在区应急委领导未到场前由区体育局应急办领导负责现场指挥，区应急委领导到场后，区体育局应急办领导及当地政府领导配合区应急委领导做好抢险指挥工作，请求全区调度有关方面的力量和资源，进行应急联动处置。

　　特大突发体育活动事件是指对大范围内的公共安全和社会秩序造成严重危害与威胁，造成或者可能造成特大人员伤亡或财产损失。区体育局应急办领导协助区应急委领导做好现场指挥，由区应急委请求市应急委调度全市相关公共资源和力量进行应急处置。

　　按照市有关规定，本市一次死亡三人以上即列为报告和应急处置的重大事项。因此，对可能恶化的事态，应充分考虑有效防范和应对的需求，作为特殊突发事件提高响应等级并加强情况报告。

　　按照分类，建立四个响应等级，即Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）和Ⅰ级（特别严重）四个响应等级，应对一般、较大、重大、特大突发体育活动事件。

　　区体育局应急办应要求各镇体育管理部门，对社会开放的公共体育场馆、经营性体育场所等单位的负责人及信息员，按照体育活动突发事件发生情况，明确通报的组织、顺序、时间要求，主要联络人及备用联络人，应急响应及处置过程等事项，要避免突发事件可能造成的次生、衍生和耦合事件的现象。

　　4.1.1赛场滋事

　　举办方每次组织竞赛前，应制定本次竞赛应急方案。赛前要加强对运动员、教练员、裁判员的思想政治教育。对群众做好文明观赛宣传。

　　如发生赛场滋事行为，举办方须立即报区体育局，区体育局应急办领导赶到现场后，按应急响应的程序指挥处置。

　　4.1.2训练事故

　　训练单位应建立训练事故应急方案。平时应加强对运动员教练员的训练安全教育。对运动器械要做好日常保养工作。

　　区体育局应急办得到发生训练事故的信息后，按照应急响应程序，到场进行事故应急处置。

　　4.1.3运动伤害

　　各运动场所平时要加强对本场所运动器械、器具的安全检查。建立开放应急方案。如遇到运动伤害，应根据应急方案抢救，并报区体育局应急办。区体育局应急办领导按照应急响应程序指挥处置。

　　4.1.4赛场设备故障

　　举行竞赛活动，各赛场要根据制定的应急方案，对赛场供电、供水、通讯及运动器械设备进行赛前检查，消除事故隐患。如发生赛场设备事故，各场地单位按应急方案处置。区体育局应急办领导获得信息后到场进行应急处置指挥。同时做好场内观众的思想工作，说明事件原因。如赛事中止延期，应向社会公示并向现场观众说明。

　　4.1.5健身器材伤人

　　健身苑点单位应制定健身苑点管理办法，有条件的要向保险公司做好投保工。平时加强器材保养，禁止安装危险性较大的器材。发生健身器材伤人事故，除把伤害人送医院抢救外报区体育局应急办。区体育局应急办领导及时赶到现场进行事故处置。

　　4.1.6泳客溺水

　　各游泳场所开放前,要制定好应急方案。配备足额救生员。制定开放管理制度。如发生溺水事故，各场所应按照制定的应急方案进行抢救。区体育局应急办领导接到溺水事故信息后，应赶到现场指挥抢救，并报区应急委及市体育局应急委。

　　4.1.7即开式体育彩票销售事故

　　区体育局销售管理单位应制定体彩销售方案。在销售前做好安全宣传教育。到现场办公，由专人负责安全。如发生事件按应急程序处置。

　　4.1.8场(馆)外事件

　　在竞赛场(馆)外,或室外举办活动,事前要制定活动应急方案,如发生事故,按程序进行应急处置。

　　各有关单位要注意信息收集,发现事件隐患立即传报。如发生事件各有关单位在第一时间（15分钟内）上报区体育局应急办。区体育局应急办领导除立即赶往现场应急处置外，在30分钟内把事件发生时间、地点、报告人姓名、单位联系电话，事件发生及目前抢险情况报区应急委办公室，较大事件同一时间报市体育局应急办公室。

　　4.2信息共享和处理

　　区体育局应急办和各镇体育管理部门应按照国家和市有关信息公开的规定,建立健全突发体育活动事件快速应急信息系统,按照常规信息和现场信息采集的范围、内容、方式、方法、传输渠道及要求，做好信息分析报送和反馈工作。

　　4.3通讯

　　区体育局应急办，要同参与应急活动的公安、卫生等有关部门及单位建立通讯方式，分级联系方式及备用方案，制定确保与区应急委及事件现场指挥的通讯畅通的方案。

　　4.4指挥和协调

　　在区应急委的领导下，建立由以区体育局为主，公安、卫生等部门参与的体育活动应急救援协调机制。按照指挥机构的职能和任务，建立健全决策机制。形成报告、请示制度，信息分析、专家咨询，损失评估等程序，现场指挥遵循属地化为主的原则。

　　4.5应急处置

　　制定详细、科学的应对突发公共事件处置技术方案。明确各级指挥机构调派处置队伍的权限和数量，以及处置措施。即队伍集中、部署的方式，对专用设备、器械、物资药品的调用程序，不同处置队伍的分工协作程序，要做到规范有序。

　　4.6应急人员的安全防护

　　区体育局应急办要按照规定，对突发事件救援人员提供不同类型的救援装备，并要求他们按照要求、方法、程序进行使用，做好应急人员的安全防护工作。

　　4.7群众的安全防护

　　根据体育活动突发事件的特点，区体育局应急办要落实保护群众安全的各项措施：包括生活保障措施以及应急情况下的群众医疗救助疾病控制、生活救助等措施。在事件发生后，要正确指挥，告诉群众应急疏散撤离方式、程序，以及疏散撤离的范围、路线、紧急避难场所。

　　4.8社会力量动员与参与

　　区体育局应急办要按照组织程序、决策等规定，动员社会力量，积极参与应急抢险工作。

　　4.9突发体育活动事件的调查分析、检测与评估

　　区体育局应急办要按照要求建立由有关单位参加的事故调查小组，按照各自职责，明确调查程序，尽快找出事故发生原因及对事故后果进行评估。为做好事故处置工作作准备。

　　4.10应急结束

　　区体育局应急办要按照应急状态的解除程序,由应急办负责人应急状态解除的信息。

　　5后期处置

　　建立由区体育局应急办负责人参加的事故善后处理领导小组。要按照灾后重建的处理程序，落实人员的安置、补偿，以及物资的劳务征用补偿措施。

　　5.1社会救助

　　区体育局应急办要做好社会救助的组织协调工作,加强对社会捐赠资金和物资的管理,并请有关部门进行事后监督审计。

　　5.2保险

　　对举办大型的体育赛事及群众性体育活动,区体育局应事先要求有关组织单位向保险公司做好投保工作。同时要做好对应急救援人员和受灾人员保险。

　　5.4调查和总结

　　区体育局应急办要按照程序，建立事件的调查小组，事件审议小组，找出事故发生原因，总结经验教训。

　　6保障措施

　　在区应急委的领导下，区体育局应急办要按照保障要求制定保障方案，明确保障范围、启用、常态管理和维护方式等事项。

　　保障内容包括：应急队伍，通讯与信息，现场救援和工程抢险装备，交通运输，医疗卫生，治安维护，物资经费，人员维护及紧急避难场所，技术储备及其他保障等。

　　7宣传、培训和演习

　　7.1公众宣传教育

　　区体育局应急办应向社会公布体育活动突发事件应急预案简本、报警电话等；并向社会发放应急法律法规和预防避险、自救、互救、减灾等常识的宣传资料；并要求各中小学校在体育教学中向学生做好体育活动的安全宣传教育。

　　7.2培训

　　区体育局应急办须在平时举办由救援人员参加的应急管理方面知识培训班，对救援人员进行上岗前的常规性培训。

　　7.3演习

　　每年组织一次由群众体育活动突发事件应急演习宣传活动，明确演习目的要求，并开展演习组织评估、总结工作。

　　8监督检查和奖励

　　区体育局要建立体育活动突发事件应急处置工作的行政领导责任制和责任追究制。制定奖惩方案，对预案实施全过程要进行监督检查，保障应急措施到位。

　　9附则

　　9.1预案管理

　　区体育局应急办要按照形势发展要求更新预案，负责预案的修订工作，使本预案不断完善。并交区应急委评审、备案。

体育应急预案11

　　为了确保体育教学中伤害事故发生后，应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少伤害，加强领导，确保体育教学工作有序开展，结合我园实际情况，特制定本预案。

　　一、应急机构及职责

　　（一）领导小组：

　　组长：刘桂灵副组长：王新伟成员：丁丽媛、刘文佳、岳祥、各班主任

　　（二）主要职责：

　　1.加强领导，健全组织，强化工作职责，完善应急预案的制定和各项措施的落实。

　　2.充分利用各种渠道进行体育安全知识的'宣传教育，组织、指导体育安全常识的普及及教育，广泛开展体育安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和技能。

　　3.认真搞好各项物资保障，严格按照要求积极落实教材教具、抢救物资，强化管理，保持良好的备战状态。

　　4.采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把伤害降到最低点。

　　5.调动一切积极因素，全面保证和促进学院安全稳定。

　　二、应急行动

　　（一）体育教师第一时间采取紧急措施，防止受伤学生受到进一步伤害，保护好学生。

　　（二）按学生伤害程度决定及时进行现场处置，不能处理的通知园医务室。

　　（三）医务室不能处理时应立即向班主任、保教处等主管部门负责人进行报告，同时要求派车送医院或报告120急救中心。

　　（四）等情况基本稳定以后，班主任要与幼儿家长联系，通知幼儿家长到医院。

　　（五）主管部门负责人了解现场情况，并决定是否向分管园长或园长报告。

　　三、伤害事故后有关行动

　　（一）主管部门负责人调查事故发生原因，分清责任归属。

　　（二）及时汇报总结。

　　四、其它在应急行动中，各部门要密切配合，服从指挥，确保各项工作的落实。

体育应急预案12

　　在体育活动中，学生因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。

　　一、组织机制：

　　1、组织领导：

　　组长

　　副组长

　　2、人员分工：

　　报告人：体育课授课教师

　　调查报告

　　协调体育课授课教师

　　护送伤者：班主任或首遇教职工

　　二、体育活动事故的'预防：

　　1、加强思想教育，增强防范意识。中小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

　　2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修；室内球场注意通风、采光。

体育应急预案13

　　为确保我校毕业生体育测试顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保体育测试工作的正常有序进行，根据县局和中心校关于体育测试会议中关于安全工作的要求，结合我校实际，特制定本预案。

　　一、工作目标：

　　二、体育考试安全工作领导（工作）机构

　　（一）学校成立体育考试安全工作领导（工作）小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　（二）工作职责

　　1、负责对考试安全工作进行部署检查，做好现场应急处理工作。

　　2、负责对参考人员安全教育，出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员，并安排好应急车辆。

　　3、负责各项安全防范措施的检查与落实，出现突发事件时指挥疏散人群。

　　4、班主任与驻校医生负责考试期间考生一般性医务处理，出现突发事件时的紧急救护组织工作。

　　5、校长是学校安全负责人和总指挥，领导小组成员落实好交通饮食安全防范措施的落实，出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系，协助处理。

　　（三）安全工作领导（工作）小组分工如下：

　　1、组长、副组长：全面负责我校毕业生体育考试的组织实施，确保安全。

　　2、成员：

　　（1）、各校委会成员负责组织本责任区内工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。（张国龙：立定跳远区；马海龙：实心球区；向伟军：跑步区；马佑光、胡昭：学生调度及校门口非考生的管理；谭芳仁、尹为民：食品卫生安全。）

　　（2）、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。（马玉芬：C164；马勇军：C165；马双艳：C166；何军：C167。）

　　3、体育教师负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。（责任人：张铁军、杨灿）

　　4、驻校医生负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。（责任人：彭伟奇。）

　　三、工作要求：

　　1、安全工作重在预防。

　　全体工作人员一律要有高度的思想认识，严肃对待此次任务，不得有任何疏忽，不得以任何理由脱离工作岗位；

　　2、班主任考前做好考生体质的筛查工作，特别是心、肺功能的检查，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（经班主任询问、查看体检记录、听取家长建议），做好其思想工作，办理免、缓考手续，坚决不能带病参加考试。

　　3、班主任教育学生不吃无卫生保障的小食品，并密切注意和观察考生的身体状况，发现有发热、腹泻、恶心、呕吐、头晕或其他不舒服症状表现的'，要立即报告考场安全领导小组。当发现学生有痢疾、流感、食物中毒、传染病等突发公共卫生事件发生时，立即启动我校公共卫生应急预案，及时报告疾病预防控制中心，在疾病预防控制中心指导下，采取相应防治措施控制疾病扩散，并尽快转送医院诊治，防止疫情进一步蔓延或危害进一步加大。

　　4、开考前，相关人员应对考试场地的设置、考试使用的器材进行细致的安全检查，确保学生的人身安全；

　　5、对考试过程中出现的各种情况要迅速及时处理，切实保障考试工作的圆满完成；

　　6、考试完毕后，班主任要做好善后工作，只有在学生全部安全离开考试场地后，此次工作才能结束；

　　7、如遇社会外来人员干扰考试秩序，影响考试工作，全组人员要严阵以待，并迅速将有关情况向上级公安报告，请求协助处理。

　　四、可能发生的紧急情况：

　　1、学生在体育考试过程中由于心理紧张引起身体不适；

　　2、.学生在体育考试过程中出现运动损伤，如摔伤、肌肉拉伤、骨折等；

　　3、天气原因引发中暑现象；

　　4、学生未经请假私自外出；

　　5、其他影响考试秩序和学生安全的事故。

　　五、预防和处理突发事件应急工作措施

　　（一）考试期间一旦发生突发性事件，现场领导及时了解和分析事件的起因和发展态势，第一时间汇报主要领导，采取措施控制相关人员，降低事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

　　（二）学生出现不同程度意外伤害处理流程

　　1、考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤时，各考务组有关人员要立即请医务人员到现场医治。

　　2、考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，采取以下措施：

　　（1）应立即向考场安全工作领导小组报告，考场安全工作领导小组其它成员按分工立即进入应急工作状态。

　　（2）医护人员到现场实施救护

　　（3）现场领导负责用电话向主要领导汇报相关情况并及时与医院联系，做好抢救的准备工作，便于医院立即安排救护车辆和人员护送伤者到医院救治。

　　（4）考生是否继续考试必须认真听取考生本人意见，再结合实际情况由相关领导作出处理。

　　六、本预案未尽事宜，由领导小组现场议决。

体育应急预案14

　　近几年，全国各地因学生参加学校体育活动而发生意外伤害事故的现象屡见不鲜，由此而引发的经济、法律纠纷也随之而来，不仅影响了学校体育工作开展，而且给学生、家长造成了极大的伤害，有些学校因此取消了对抗性强、有风险的体育活动，甚至学生下课了也不让去操场，可谓是“用心良苦”。这种做法与体育课程要树立“健康第一”的指导思想和素质教育的目标背道而驰，严重影响了学生的全面发展、学校体育的可持续发展，甚至是社会的和谐发展。随着“阳光体育运动”的深入开展，学校的体育活动形式和内容越来越丰富，在此形势下，积极预防和妥善处理学生伤害事故，对保护学生和学校的合法权益，保持学校的正常教学秩序和维护社会稳定有着特别重要的意义。为了比较全面系统地规避学校体育伤害事故的风险，我从心理文化、制度文化、物质文化这三个文化学层面对之进行了分析。

　　一、心理文化层面的分析

　　心理文化层面，是形成物质文化层和制度文化层的基础，它具有统摄全局的作用。

　　1.转变管理理念，构建基于风险管理的学校体育伤害事故管理模式。

　　对于学校伤害事故的管理，应当着力引入先进的管理理念，构建高效实用的管理运行机制。例如，当前国外已被普遍采用的风险管理体制，就是一种可行的学校体育伤害事故的管理模式。由于体育伤害事故的发生是一种不确定性的事件，如果我们能够利用风险管理方法对其进行规避，使其不发生或降低其发生的频率，就能从体育运动中获益。

　　2.树立安全意识，强化安全教育。

　　学校的安全教育是一种有目的、有计划的活动，对学生进行安全教育，有助于保障学生的身心健康，培养学生的安全素质，促进学生的全面发展;有助于增强学生的免疫力，有效预防和制止侵害学生安全的案(事)件、事故和学生违法犯罪案件的发生;有助于维护学校安全、家庭幸福和社会稳定，确保学校教学、科研、管理、生活的顺利进行。安全教育是维护大学生安全的一项基础教育，它贯穿于人才培养的全过程。学校应把对学生的安全教育纳入教育教学内容，列入教育计划，安排教学课时，以防患于未然。尤其是学校要根据体育运动伤害事故的特点及致因，对教师和学生进行安全教育。

　　3.加强学生的组织纪律教育。

　　要求学生要严格遵守学校的规章制度与行为准则，不能为所欲为。在体育教学、课外体育活动、运动竞赛与训练时，一些学生组织纪律观念较差，不遵守课堂纪律和比赛规则，追逐打闹，不能完全按照体育教师和管理人员的要求进行练习和比赛。他们生性顽皮好动，但由于尚不具备成年人自我保护能力和预见后果的能力，往往容易发现伤害事故。学校可以采用多种主题教育的形式对学生加强组织纪律教育，让学生形成遵守纪律的良好习惯。

　　4.加强教师职业道德教育。

　　教师对自己所从事的体育职业应有极强的事业心、高度的社会责任感和历史使命感。因此，学校体育及管理工作者在日常教学中，既要教会学生锻炼身体，又要教会学生做人。应该以身作则，“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。要高标准，严要求，自尊、自爱、自律、自信。教师应成为学生最直观、最亲近、最有效、最利于效仿的楷模。同时，教师要关心、爱护学生，并适时提供帮助，尊重学生的人格，尊重学生的兴趣和爱好，尊重并正视学生间的个体差异。

　　5.加强教师和学生的法制观念，提高法律意识。

　　当前我国学生整体的法律知识水平不高，法律精神欠缺，法制观念存在偏差，使得学生的法律意识淡薄，因此必须加强普法教育。学校可以通过营造“依法治校”的氛围、重视法律课程的开设、加强相关的主题教育来增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，使他们把提高法律意识从内在的认识变为自觉的行为，从而意识到法律在现代社会中的重要性，并把法律当成日常生活中的一部分，最终实现对大学生开展法制教育的目的。同时，体育老师因其职业的特殊性，必须提高自身的法律意识，要认真学法、知法，明确违法和合法的界限，做到无责不揽、有责不推;要从思想上提高认识，用法律规范教学行为来要求自己，把自己的行为同国家的法律联系起来，提高法律意识，增强法制观念。

　　6.加强心理健康教育。

　　人为的原因造成的责任事故占绝大多数，其中由于思想问题有意制造事故者极少，因此，加强事故预防的心理教育显得尤为重要。在体育教学、训练、比赛中，教师必须深入了解运动者的个性心理特征，把握学生思想情绪，有针对性地给予科学合理的.引导，及时调整他们的异常心理状态，使他们在体育运动中能最大限度地减少运动伤害。

　　二、制度文化层面的分析

　　1.建立学校体育安全工作责任制度。

　　为确保学生的体育安全工作落到实处，学校应建立健全以分管校长为首的分级负责的体育安全管理保证体系，这个体系主要包括:(1)由分管校长挂帅的学校体育安全教育与管理工作领导小组;(2)以校党委书记为首的体育安全思想工作保证体系;(3)以校团委、学生会为首的学生体育安全工作保证体系;(4)由专职人员组成的保卫处。建立这样的体系，可使体育安全管理纵向到底、横向到边、专管成线、群管成网、责任明确、协调配合、齐抓共管。

　　2.健全学校的卫生保健制度。

　　学校要有合格的保健教师，并且建立学校的卫生保健制度。同时要加强保健教师和体育教师的沟通和联系，以便体育教师及时地了解学生的身体状况。具体包括:健全学生健康档案，定期对学生进行健康检查，预防运动猝死;对不宜参加体育活动的同学要教育、定期复查，并做好监督工作。

　　3.制定和器材管理条例。

　　为加强学校体育场馆的管理，进一步提高体育场馆的使用效率，更好地发挥其为学校和社会服务的功能，并减少伤害事故的发生，学校要制定严格的场馆管理制度，同时要明确场馆管理人员的职责。

　　4.规范体育教学常规。

　　体育教学常规虽然常常被提起，但是也往往最容易被忽视。调查发现，许多伤害事故都涉及到教学常规。因此，我们必须严格规范体育教学常规，包括教师课前根据人、地、物、气候、教材的不同认真备课;课中要科学地安排练习如进行体育活动前要做好准备活动，根据人体生理机能活动变化规律和人体机能适应性规律安排负荷量与运动强度，运动结束必须进行放松整理活动;课后进行小结，等等。这些教学常规对降低伤害事故起到了重要的保证作用。

　　5.制定体育课外活动或特殊体育项目的守则。

　　“阳光体育运动”的目的是吸引广大青少年学生积极主动参与体育锻炼，培养学生体育锻炼的兴趣和习惯，有效提高学生的体质和健康水平。调查发现，许多伤害事故都是在学生自由活动时发生的，这给学校规避运动伤害带来了一定的困难。因此，制定课外活动或特殊体育项目，如野外生存、攀岩、登山的安全守则，对大大降低事故风险显得尤为重要。

　　6.建立学校体育伤害事故制度。

　　为了保障广大学生在体育活动中的人生安全，学校需要制定科学严谨的体育伤害事故应急预案。在应急预案中，应包括:成立体育伤害事故处置的机构、处置的原则、处置的程序三方面，一旦发生伤害事故，就可以最大限度地降低伤害程度。

　　7.建立学校体育保险法规制度。

　　建立学校体育保险法规、制度，可以使学校体育朝着科学化、法制化的方向发展，确保学校体育在出现责任纠纷时做到有法可依，确保学校体育教育能够健康、快速的发展和改革，确保学生和教师能够获得最佳的法律效益。

　　三、物质文化层面的分析

　　1.完善硬件设施，创建舒适体育运动环境。

　　学校应对校内体育场地设施、器材进行定期检查，对已损坏的设施、器材立即维修或更换。对体育场地要做好护理，避免因积水、砂砾等对学生造成的伤害。体育场馆内部存在危险的设施、物品、位置等应给予警示，同时在运动场地旁设有明显的标志牌，提醒学生注意保护体育设施，力争自然损坏和人为损坏都降到最低。要力争有关方面加大对学校体育教学的资金投入，不断完善学校体育教学的场馆改造与扩建，更新体育器材和设施，确保提高器材使用的安全系数，为体育教学和学生课余体育活动营造一个安全舒适的环境，从而最大限度地减少和预防体育伤害事故的发生。

　　2.张贴相关的安全守则或宣传画，营造良好的体育文化氛围。

　　为了使学生对相关的安全知识有一定的了解，学校可以在各体育场馆内张贴相关的安全守则、注意事项或宣传画，这样既能达到提醒学生注意安全，又是学校体育文化的一种体现。