科学小实验作文

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科学小实验作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的科学小实验作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

科学小实验作文

科学小实验作文1

　　今天，我认识到一种特殊的烟花，它是在水中绽放的，叫“水中烟花”。

　　首先，文文老师从桌洞里拿出了食用油、色素、玻璃杯等，把温水倒入玻璃杯里，在另一个玻璃杯里倒入油，再拿三种色素，把它拧开，倒入食用油里，像小蝌蚪在油里游泳。

　　接下来搅拌，色素向四周扩散开，接着就变得越来越小。不一会儿，杯中的色素就像我们喝得可乐一样，还像酱油一样，更像夏天我们喝的`酸梅汁。

　　最后，把混合物倒入温水里，色素就像潜水员在水里游泳，还像蝴蝶在水里跳舞，不一会儿，杯中的水就像刚泡好的茶水一样。

　　你知道实验原理吗？食用色素溶解于水，但不溶解于油，因为油比水的密度较低，它会漂浮在上面。着色液低会开始下沉，因为它们比油重。一旦沉下水中，它们将开始溶解在水中，看起来像一个小爆炸。

　　我觉得这个实验太有趣了！

科学小实验作文2

　　昨天，妈妈让我拿一个小碗、一个鸡蛋、一瓶醋、几十粒米放到桌上。我好奇问妈妈，拿这些东西干嘛？妈妈说：“我们来做个实验，让鸡蛋长大，我来说，你来动手做吧！”这也太神奇了吧？鸡蛋还能长大的吗？我迫不及待地催着妈妈快开始。

　　首先，把醋倒入碗里，放入鸡蛋，然后再把一些米粒放进去。接下来要做的就是等待了。

　　我开始一边静静等待，一边睁大眼睛观察鸡蛋，只见碗里鸡蛋的外壳渐渐布满了小水珠，半个小时后过去了，除了鸡蛋壳上的小水珠密密麻麻以外，鸡蛋还是丝毫没有变大。我等不及了，焦急地问妈妈：“这么久了，怎么还不见鸡蛋变大呢？“妈妈笑着说：“这样当然看不出来了，现在你可以用手去摸一下鸡蛋，注意观察和感受它有没有变化。”我摸了摸鸡蛋，发现现在这个鸡蛋竟然要比剥了皮的'松花蛋还要软。这也太奇怪啦，我忍不住多按了几下，好有弹性呢！

　　“现在只要把它放入清水中就完成实验了。”妈妈说。我连忙把鸡蛋放进清水里，然后目不转睛地盯着鸡蛋看。啊！奇迹真的出现了，这个鸡蛋竟然变大了许多。

　　我好奇地问妈妈：“为什么这样做鸡蛋会变大呢？”妈妈说：“把鸡蛋放到醋里，蛋壳就会变软，再放到清水里，鸡蛋就会吸收水分，而且蛋壳会变硬，蛋就长大了。”

　　看着鸡蛋长大，我十分高兴，原来做实验是多么有趣啊！

科学小实验作文3

　　铁，在我们的生活中随处可见，但是铁为什么会生锈呢？铁生锈与什么因素有关？这属于什么变化呢？带着这一连串的疑问，我展开了实验。

　　我先准备了三根试管，三个铁钉，水、菜油和木塞。材料准备完毕，我马上动起手来。

　　我把铁钉分别放入试管中，并标上序号。在一号试管中倒入适量的菜油，在二号试管中倒入适量的水，用木塞将三号试管密封。一切工作都完成了，我静观其变，耐心的等着铁钉的变化。

　　过了三天，只见水中的铁钉已经有了明显的`锈迹，菜油中的铁钉没有变化，空气中的铁钉也有有了一点锈迹。

　　第五天，水中的铁钉已经完全生锈了，油中的铁钉有了小锈块，空气中的铁钉有了大块的锈迹。

　　这一连串的现象，使我发现：水分和氧气是使铁生锈的原因。光有水不会使铁生锈，只有当空气中的氧气溶解在水里时，氧气在有水的环境下与铁发生了化学反应，生成了铁锈。

　　在生活中，还有许许多多的真理等着我们去观察、去探索、去发现。我们需要那双发现的眼睛。

科学小实验作文4

　　星期天，我和母亲在家里做温馨家园里的.科学小实验。我们准备好塑料杯、大米和竹筷子。

　　实验开始了，我们按照要求往塑料杯里倒满大米，把筷子从手指缝插进去。可是，筷子很容易就被我拉了出来。难道是杯子太重了吗？母亲又给我找来一次性塑料杯，我又重新试了一次，还是不行。母亲问我：“你觉得结果应该是怎样呢？”“我觉得杯子应该能被提起来，可是为什么不行呢？”我说。

　　最后，母亲给我找来我小时候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒满大米，使劲地压紧。然后把筷子往里插，这次感觉和前两次可不一样。筷子往下插得很费力，这次可能会成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈，成功了！我高兴地大叫起来，杯子被我稳稳地提了起来。筷子就像被大米咬住一样，根本就不用担心会掉下来。

　　我明白了，前两次没有成功是因为杯子太大，我把大米压得不够紧。而最后一次，大米里的空气被我全部压出来了，杯子外面的压力大于杯子里的压力，杯子就被稳稳地提起来了。

科学小实验作文5

　　今天晚上，爸爸对我和姐姐说：“孩子们！快过来！我们来做一个科学小实验吧！”我们高兴极了。

　　只见爸爸拿出一颗鸡蛋和一包盐，然后端出两盆清水，我和姐姐看了，感到十分纳闷，就问爸爸：“爸爸，我们要做什么科学小实验呢？”爸爸故意卖关子，说：“等一下你们就知道了。”一切准备就绪，这时，爸爸问道：“如果把鸡蛋放入水中，鸡蛋是浮上来还是沉下去呢？”我听了，马上答道：“鸡蛋会沉下去！”可姐姐却说：“不对不对！鸡蛋应该会浮上来。”我们俩谁也说服不了谁，于是爸爸就叫我把鸡蛋放进水中，看一看是沉还是浮。

　　我拿起鸡蛋，轻轻地把它放入水中，只见鸡蛋慢慢地沉入水底，然后一动不动，像睡着了似的。我高兴极了，因为我答对了。而姐姐失望地站在一旁，这时，爸爸又问道：“如果把鸡蛋放入盐水中，又会有什么样的变化呢？让我们来看一下吧！”说完，我再次把鸡蛋放入水中，接着爸爸把盐撒进水中，然后拿筷子不停地搅拌，直到盐完全融化在水中为止。这时奇迹发生了，只见鸡蛋像一个调皮的小精灵，悄悄地从水中露出头来，然后彻底浮上来了。我们感到万分惊奇，鸡蛋放入清水中会沉下去，而放入盐水中，会浮上来，这又是为什么呢？我和姐姐百思不得其解。爸爸告诉我们因为水的'密度小于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会沉下去，而盐水的密度大于鸡蛋的密度，所以鸡蛋会浮上来。

　　通过这次科学小实验，让我明白了：生活中有许许多多的科学奥秘，只要我们仔细观察，认真动手去做，一定会有很大的收获。

科学小实验作文6

　　今天是星期五，我和妈妈做了一个有趣的科学实验，这个实验的名字叫作“烧不断的棉线”。

　　实验的整个过程是这样的：先做一碗饱和的盐水，把一根棉线泡在饱和盐水中两到三分钟，然后晾干，用打火机点着，奇怪的现象出现了：线虽然变成了黑色，但还保持着点火前完好无损的形状，“ 啊，真奇怪！怎么会烧不断呢？”我充满好奇心问妈妈：“为什么这跟棉线已经烧着了，但还保持着原样？如果用没沾过盐水的棉线又会怎样呢？”妈妈说：“试试看吧。”于是，我又拿了一根没沾过盐水的棉线，用火点着，烧完之后的'棉线就直接变成了灰色的粉末。

　　接着我和妈妈一起探讨和分析了这个实验的原理。把棉线放入饱和盐水中，浸泡后再晾干，棉线表面就有了一层厚厚的盐的结晶，盐的结晶八百度以上才能燃烧，而棉线一百度就会燃烧，所以结晶包住了棉线的灰烬，就成了“烧不断的棉线”。

　　哦，真是既有趣又增长知识，以后我一定多多体验科学实验的乐趣！

科学小实验作文7

　　今天，赖老师给我们全班布置了一个很特别的作业，那就是醋泡鸡蛋。

　　有的同学充满疑虑：“该怎么做呢？”“大家不用担心，其实很简单，要先准备一个鸡蛋，一杯白醋，一个透明杯。再把鸡蛋放入杯中，然后，倒一杯白醋，放2～3天就可以了。”赖老师微笑着讲解道。这不，我一放学，回到家，就拿了点零钱去超市买了一瓶白醋。

　　第一天到了，我迫不及待地起床走到杯子前——哇！醋中有许许多多的小白点，渐渐地，那些小白点从白醋中冒出来，有的大；有的小；有的中等……真是变化无穷啊！

　　第二天到了，鸡蛋旁边和杯子的壁面上出现了一些小泡泡，这个一点也不奇怪，但奇怪的是出现了一些鲜红鲜红的条纹。鸡蛋的`上方还出现了一点点破皮。

　　第三天到了，我迅速地起了床，你们知道为什么吗？因为我担心醋泡鸡蛋这个实验不成功。我来到杯子前一看，高兴地一跳三千尺！因为我的实验成功了，还好我铁杵磨成针——功到自然成。

　　你们觉得有意思吗？如果有意思的话，也可以去尝试一下，如果失败的话，没关系，因为失败乃成功之母，所以不要放弃，要继续琢磨。加油吧，和我一起继续努力，发现其他实验的乐趣。

科学小实验作文8

　　你们见过纸上的彩虹桥吗？跟我一起试试吧！

　　我们先准备材料两个透明的玻璃杯、吸水纸巾、马克笔。准备工作做好了，我就开始做这个小实验。首先拿出吸水纸巾，按照彩虹的颜色，用马克笔在纸巾的两边开始涂上颜色，接着把涂好的纸巾两边分别放在两个玻璃杯中，然后慢慢将水倒入，一定注意倒水的时候，水不能超过涂的彩虹图案，最后吸水纸巾沾到水后，我正焦急地等待着期待奇迹出现，不一会儿，神奇的事情发生了，原来短短的彩虹，渐渐往上吸水，变得越来越长，纸巾两边的.彩虹融合在一起，架起了一座色彩斑斓的彩虹桥！

　　虽然小实验成功了，但是我还不知道是什么原理，赶紧上网查资料，原来这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以看成毛细管，于是彩虹图色遇到水后就沿着纸巾慢慢的融合在一起了。我恍然大悟，其实只要我们平时多观察，一定会发现生活中许多奇妙的事情，让我们一起来探索吧！

科学小实验作文9

　　也许你见过大妈跳舞，也见过机器人跳舞，还见过小朋友跳舞，那你见过牛奶跳舞吗？

　　周末，我兴致勃勃地来到疯狂科学兴趣班上课。只见桌子上摆了塑料水槽、洗洁精、棉签和色素，当然还有一瓶牛奶。老师讲了实验的注意事项后，就要求我们按照实验步骤来做实验。同学们一听到可以自己动手做实验了，个个都欢呼雀跃，想大显身手。

　　我先往水槽里倒了一些牛奶，再小心翼翼的往牛奶里滴了几滴色素，接着用棉签沾了一些洗洁精，然后就迫不及待地用沾了洗洁精的棉签点了一下色素，只见色素就像一个顽皮的孩子，我点到哪里，色素就跑到哪里。顿时整盆牛奶就像孔雀开屏了似的，五颜六色，活像一幅水墨画。

　　接着，我又往第二个水槽里倒了一些牛奶，再在牛奶里滴了几滴红色的色素，用棉签沾了一点洗洁精，点了点牛奶，这时色素就像一个八爪鱼，我点了一下八爪鱼的尾巴，突然间，八爪鱼像花儿般绽放开来。

　　我的同桌看到这奇妙的景象，马上用沾了洗洁精的棉签点了一下牛奶中间的`色素，牛奶马上形成了一个色彩斑斓的温泉，还汩汩地冒着热气，真像牛奶在“跳舞”啊！色素精灵在温泉里跑来跑去，好像在玩捉迷藏的游戏。大约过了一两分钟，水槽里的牛奶终于停止了舞蹈，好像它跳累了呢。没想到牛奶遇上了色素和洗洁精，会呈现出这么美丽的画面，令我目不暇接。

　　不知不觉实验就结束了，可是同学们个个意犹未尽。这时老师笑眯眯地告诉我们：“纯牛奶表面有一层脂类的外衣，遇到洗洁精就被破坏了，牛奶表面张力迅速下降，形成扩张效果，产生泡沫气体，所以才会出现像水墨画似的美丽画面。”顿时我们恍然大悟，大自然真是无奇不有啊！

　　科学的世界真奇妙啊，还像玩具一样十分有趣。在这个五彩缤纷的世界上，还有很多的科学奥秘等待着我们去观察、去思考、去探索！

科学小实验作文10

　　今天我在姐姐的帮助下，做了个神奇的实验。

　　我按照姐姐的指示，准备了水，在水中加入柠檬酸，把小苏打粉放入扁扁的'气球，小心翼翼的把气球口子罩到水瓶子上，然后把小苏打粉抖入瓶子中。神奇的一刻发生了，扁扁的气球开始充气变大，变大，太神奇啦。姐姐告诉我，原来啊，它们结合会产生二氧化碳气体，就跟我们用嘴巴吹气球一样，产生的其他把气球吹大了。

科学小实验作文11

　　一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为做科学小实验不仅很好玩，还可以学到不少的知识。“气球打架了”就是一个十分有趣的科学小实验。

　　上课了，老师拿着一个饱满的袋子走了进来，同学们纷纷议论起来，有的人疑惑地说到：“这节课老师要给我们零食吃吗？”而有的人则胸有成竹地说：“肯定是要做新实验了！”听到这，老师喜笑颜开地对我们说：“今天，我们一起做一个科学小实验，它叫做“带电的气球”老师话音刚落，同学们顿时炸开了锅。脸上露出了灿烂的`笑容，有的同学还高兴得一蹦三尺高，嘴里大喊着：“太好了，太棒了，我也要玩！”而细心的同学们则心想：“气球怎么会有电呢？”为了有更好的上课氛围，老师先让大家安静下来，然后才对我们说：“看，接下来，我每人发两个气球和一根绳子，你们的任务就是把气球吹起来，并且绑在绳子上！”大家听了立马觉得很简单，马上就开始做起了实验。在做实验的过程中，还有些我们无法做到的事情，老师帮助我们完成了，比如：“绑气球。”

　　看到我们差不多都完成上一个步骤之后，老师又对我们说：“接下来，我们将气球放在头发上摩擦，摩擦的差不多之后，就用手把气球从中间提起，如果碰在一起就是摩擦不够，如果分开就是摩擦成功。”听到这里，我心想：“这么简单，我一定是第一个成功的！”

　　于是，我连忙放在头发上摩擦，第一次，我失败了，但是我不放弃，心想：“失败乃成功之母，我尽力了就行。”

　　终于，我费了九牛二虎之力后，才弄出一点电来。可惜这一点点电并不足以让我成功这一次的实验。之后，老师告诉我们，两个气球所带的电是同极，会互相排斥。一个气球上的电排斥在另一个气球上的电，所以这两个气球才会附在硬纸板上，就像两个打架的孩子一样。

　　今天的实验我虽然失败了，但是我学到了新的知识，我也知道失败并不意味没有收获，反而让我对于这个实验有了更深层次的理解。

科学小实验作文12

　　今天上午，我和陈程姐姐在电视上看到了一个科学的小实验。他的名字叫什么水袋，哦！对了，叫扎不破的水袋，这个科学小实验，看上去十分有趣，因此我和陈程姐姐有了做这个科学小实验的很怪的想法。

　　我们先准备了做这个科学小实验所需要的材料：一个普普通通没有经过施法的透明塑料袋和几支崭新的秃头的长铅笔。

　　然后我们开始做这个科学小实验了。

　　首先，我们给这个肚子里空空的小塑料袋喝了一瓶水，现在他身体的四分之三都是矿泉水了。

　　然后我们当秃头的铅笔大叔，刨了一个时尚的尖顶头，突然感到他变成了一个才初中上完的心机boy呢！

　　这时，我们拿起一个时尚铅笔痛心的向才喝完水的小塑料袋扎去，就这样一个可怜的小生命去了。但铅笔扎穿了它，它没有把刚刚喝完的水吐出来这是为什么呢？

　　我和陈程姐姐去跟博古通今的电脑请教了一下，它告诉我们：水袋扎不破是由密封塑料袋的材质来决定的。密封塑料袋，气球还有保鲜膜，它们都是由高分子聚合物而组成的。这些物品都有同一个特性，就是弹性，它们被戳穿的瞬间，就会迅速回弹包裹住铅笔，不能留有一点点一丝丝的小小的空隙，即使有一些较小的.缝隙也会因为水的表面张力而无法流出。

　　经过学贯中西的电脑指导了我们一下下，我们终于知道了这个科学小实验的一些科学原料。也知道了一些关于我们生活中一些普通事物会有一些大作用。

　　如果有机会我还会做一些和这个“扎不破的塑料袋”差不多的一些神奇的生活中可以做到的科学小实验！

科学小实验作文13

　　科学小实验一：（气球能把杯子抓起来吗？）

　　今天，我从爸爸的校讯通彩信上看到一个实验：气球能把杯子抓起来，我感到很不可思议，我就想验证一下是不是真的。准备的材料有：气球1个、塑料杯1个、一盆凉水、暖水瓶1个、热水少许。

　　做法如下：

　　1. 对气球吹气并且绑好

　　2. 将热水（约70℃）倒入杯中约多半杯。热水在杯中停留20秒后，把水倒出来

　　3.把气球放在凉水里浸一下

　　4. 立即将气球紧密地按压在气球上，约1分钟

　　5 .把气球提起

　　哇！是真的耶，气球把杯子抓起来了，太神奇了，我拿着气球用力甩也甩不掉呢！我马上查了资料。哦，原来道理是这样的：凉气球冷却了杯子中的热空气，杯子中的空气热胀冷缩，体积缩小，压力变小，使杯子紧紧地贴在气球上，这样气球就抓住杯子了。

　　科学小实验二：（两个气球能变成同样大小吗？）

　　准备的材料有：气球2个（便于大家看清楚我用了1个黄气球、1个红气球）、13厘米长的橡皮管或塑料管1段、夹子1个、橡皮筋2根

　　做法如下：

　　1、把橡皮管两头并拢，使橡皮管不漏气

　　2、把黄气球吹成一个大气球，把它套到橡皮管的`一端，用橡皮筋把它固定（可能要反复数次才能做到不漏气）

　　3、把另一个红气球略微吹些气，用同样方法把它固定在橡皮管的另一端

　　4、松开夹子，让空气自由地从一个气球进入另一个气球

　　两个气球会变成同样大小吗？

　　不，两个气球不会变成同样大小。跟我们的想像正好相反，小气球的空气总是进入大气球中去。你看，黄气球正在慢慢变大，而红气球正在慢慢变小。这个小实验我反复做了几遍，结果都是同样的。这是为什么呢？

　　我查了查资料，这是因为可变容器中的流体，总是取表面积最小时的形状。如果一个大气球里装的气体等于两个小气球装的气体，大气球的表面积肯定比两个小气球的表面积的和要小，于是小气球总是把空气排到大气球里去。可我还是有点不明白。以后我要做更多的科学小实验，了解更多的科学道理。

科学小实验作文14

　　56、57、58……”在一声声稚嫩的喊声下，科学课的铃声打响了。

　　科学老师仍是夹着备课本、备课材料、课本走进了教室。不同的是，今天同被他捎来的，还有一个大的塑料桶。塑料桶被搁在一旁，透过稍蓝的外皮，我清楚地看到了里面组装好了的三角架，还有铁沙网、烧杯、温度计、酒精灯，当然，还少不了盛在瓶盖里的火柴。

　　“今天，我们做一个科学实……”

　　“我，我，ME！“还没等老师说出“验”一字，同学们条件反射似地举手。不过这一次我们变乖了，不到5秒，右胳膊如被闪电电着，痛快地放在了左手之上。

　　“嗯，嗯，这次不错，不错，那一个、那一个、那一个还有你，上讲台观察实验！”站在我面前的科学老师指着我的额头。

　　我随习惯性地捎了一张纸，一枝笔到了讲台。只见科学老师把组装好的三角架拿上讲台，又拿出了铁沙网盖上，盛了热水的烧杯也理所当然地站了上去。当点燃的酒精灯放在了烧杯之下，温度计已经浸泡在水中。“现在的温度是27摄氏度！”我拿笔刷刷记了下来。

　　“现在37摄氏度！”天哪，才一分钟，度数涨得就这么快？我想，要是炒股者可以看到此实验，一定要想：如果股市大盘的“温度”如温度计的温度多好啊！

　　过了7分钟后，只见烧杯中的水开始往上冒气儿，表面稍稍有点波动，温度是68摄氏度。在后来的一分钟里，温度从底往上有一些细小的渣子，那是水分泌出来的，而且夹着它出来的，还有几点点小水泡泡，很小。三分钟又过去了，在这个期间温度计涨了11摄氏度！这时从水里冒出来的`气泡越来越急，有点旋转式，也似想急着争什么。五分钟过后，温度是89摄氏度！这时与水深平对视，可以看到从底卷起的一层层涟漪，比较模糊，似一层层淤泥。这时观察烧杯水的刻度，比以前少了1厘米了！原来，那1厘米的水，都顽皮地由水蒸气升入空中了！

　　当温度达到90摄氏度，同学们惊愕地说：“爆炸啦——”而这时正巧下课铃声响了，可差点把我吓破了魂。实验就这样结束了，说实在话，我是多么想看看温度达到100摄氏度时，同学们的表情、老师的眼神还有这个实验到底会是什么样子啊！

　　……

科学小实验作文15

　　今天，我们在做《随堂练习》时，意外读到了一篇关于怎么分辨生熟鸡蛋的文章。我决定亲自试一试。

　　回到家，我拿出一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。刚煮出来的.鸡蛋和生鸡蛋颜色上并没有差别，我决定用转动分辨法试一试。

　　我左手拿生鸡蛋，右手拿熟鸡蛋，同时用手拨动两个鸡蛋。只见生鸡蛋像个喝醉了酒的老爷爷，慢慢悠悠地晃了几下，便再也转不起来了。再看看熟鸡蛋，却像一个飞速旋转着的陀螺，看得我眼花缭乱!我疑惑不解，为什么同样是鸡蛋，却有这么大的差别呢?

　　吃完饭，我和妈妈上网查阅了资料，原来熟鸡蛋的蛋黄和蛋清凝固在一起，当我拨时就可以转动起来。而生鸡蛋的蛋黄和蛋清是液体，就不能和蛋壳一起转动，当然转不起来了!

　　通过我的实验，证明了用转动分辨法区分鸡蛋的生熟是可靠的!

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