传染病应急预案

时间:2025-10-21 09:14:37 应急预案 我要投稿

(精品)传染病应急预案

  在我们平凡的日常里,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,预先制定应急预案是必不可少的。应急预案应该怎么编制呢?以下是小编帮大家整理的传染病应急预案,欢迎大家分享。

(精品)传染病应急预案

传染病应急预案1

  为有力地保护全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据我校实际,制定此预防控制措施和应急预案。

  一、遵循预防为主,狠抓措施落实

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (1)由政教处组织,通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

  (2)利用健康安全教育课,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识

  教育。

  2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规,增强教职工法律意识

  和责任感。

  3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、

  灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫

  生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

  5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮

  食摊点的.整治,消除引发学校传染病的隐患。

  8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

  9、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

  二、应急处理预案

  1、当学校出现传染病疫情时,立即报告市教育局、县卫生局及县疾控中心。

  2、由政教处安排,把病人立即送往医院隔离治疗。

  3、政教处立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。

  4、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

  5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。

传染病应急预案2

  认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》和《学校传染病管理制度》,全面有效地做好传染病的防控工作,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  教育以人为本,以健康为本,确保师生员工的身体健康和生命安全,维护学校教学秩序和稳定。

  二、预控原则

  第一,以“三个代表”重要思想为原则,充分认识到人是国家的最大资源,健康的体魄对社会的稳定、国家的兴衰、中华民族的未来的极端重要性,把确保师生员工的身体健康放在首位,并以此贯彻于教育活动的始终。

  第二,要把预防学校传染病和食物中毒作为卫生工作的重点,责任到人,抓好、抓细、抓紧。

  第三,坚持预防为主。坚决果断地采取一切必要措施切断传染病的中间环节,切实做到防患于未然。

  第四,及时准确掌握疫情,特别实行“日报表”和“零报告”制度。

  三、全面落实各项预防措施

  (一)预防措施

  1、加强学校学生晨检工作。由卫生员、班主任、卫生保健教师共同负责,每天上午上课前对全校同学进行检查、询问、观察、了解学生中有无发热、头痛、咳嗽等症状,必要时可测体温,做到层层把关,不遗漏一个同学,严重时可送医院进一步确诊。

  2、学校要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。

  3、凡是传染病病人、病原携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。

  4、一旦发现有传染病的发生,要让同学少去公共场所,学校减少或停止任何大型活动。

  5、开展好春季、秋季灭蚊和“灭四害”活动,清理整顿校园卫生环境,不留卫生死角。

  6、坚持室内通风换气制,教室每天坚持开窗通风,在传染病高发季节要用紫外线和84—消毒液对教室地面,空气进行消毒。

  (二)监控措施

  1、建立学生晨检制。年级主任每天要到各班了解学生身体情况,班主任在晨会上要询问学生身体情况,即发现一例立即报告、隔离,越早越好。

  2、如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与年级主任联系,将异常情况在1小时内上报校长室、逐级上报。

  3、在传染病多发季节尽量不组织大型的`学生集体活动,减少人员流动。

  4、学校应时时监控疫情动态,确保在第一时间内上报疫情。

  5、依法治校责无旁贷,严格实行饮用水安全制。

  (三)应急处置措施:

  1、坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。

  2、如发生食物中毒事件,现场的食物,患者排泄物等要留样送检,并封存好现场,待专业人员前来处理。

  3、对传染病的班级要立即进行消毒处理,除班级之间亦隔离,并组织集体服用防治药物等。

  四、加强宣传力度

  学校教务室、政教室、总务室三方联合利用健康教育课、校园网、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在学生中开展传染病预防知识的教育。培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健,自我保护意识。

  五、建立学生、教师的健康状况报告制度

  凡在校内发现传染病病人或疑似病人时,任何人都应立即向政教室报告,政教室在接到报告后要即可向校主管领导报告,并在2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。

  六、积极开展爱国卫生工作

  环境卫生工作做到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。

传染病应急预案3

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。为有力地保障我校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道,形成工作常规,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求,特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。

  一、健全领导机构,加强统一领导

  1、成立常见传染病防控领导小组

  组 长:孙广富

  副组长:刘祥涛 王兴林 刘 莉

  成 员:刘益民 郝新海 朱桂真 蒋兴超 刘云艳

  陈 飞 胡三永 李 红

  2、职 责:

  (1)负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作,提供必要的预防经费和物资保障。

  (2)负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。

  二、遵循预防为主,狠抓措施落实

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。

  (1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。

  (2)利用健康教育课 ,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

  2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。

  3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

  4、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求,切实加强学校食堂和小卖部管理,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度,做好检查落实。

  5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  6、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

  7、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

  8、加强门卫管理,切断外来传染病源。

  9、做好预防常见病的必要药品等物资储备。

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  1、班主任要按照要求,坚持对学生每日晨检,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的'学生要及时送医务室诊治,对需送县级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往),发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。

  2、医务室要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校传染病预防办公室。

  3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校传染病预防办公室。

  4、医务室要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。

  5、学校传染病预防办公室接到疫情报告后,立即报告学校领导小组。

  四、应急处理预案

  一旦学校发现传染性疾病后所采取的一些措施:

  1、我校学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班;

  2、学生或教职工在校内出现传染病,及时组建处理病情的领导小组,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校安全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转市传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会组长护送去医院(护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套)。

  3、在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并由学校安全管理人员或卫生保健老师马上打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

  4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

  7、如传染病烈性感染,请示镇小学中心校、县教育局和其他政府部门,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。 ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。 ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  五、学校常见传染病预防办公室设在校长室

  办公室电话

传染病应急预案4

  为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。

  一、非政府机构

  学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。

  学校传染病防控领导小组工作职责:

  ①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;

  ②建立健全传染病防控责任制度,并将责任水解至班级,全面落实至教师;

  ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。

  ④积极开展对学校师生的卫生宣传教育;

  ⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;

  ⑥及时介绍学生身体状况,对存有传染性疾病症状的学生,及时严格执行至村卫生室求诊,努力做到晚防治、晚辨认出、晚报告、早隔离、晚化疗;

  ⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

  二、预防措施

  (一)全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。

  1、必须晚辨认出。必须秉持推行晨检制度。每天早晨由班主任至班级中检查学生回校情况(必要时必须测量体温);每天都必须确保教室的通风;强化对教室、食堂、宿舍等场所的.消毒工作,特别就是强化对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,保证师生饮食、用水的安全,强化校园卫生洁净工作,尤其就是学生碰触的公共教学设施、公共用具必须强化消毒,及时消解校内外垃圾堆和卫生死角;创建不及格备案制度,班主任必须及时全面落实学生不及格的原因,并对生病学生展开追踪介绍;学生双休日、节假日完结离校时,班主任亦须学生逐一展开晨检。

  2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

  3、必须早隔离。一就是对疑为病人必须及时隔绝,并通过家长将其送至医院外科,严重者轻易拨通120将其送至医院;二是对密切接触者必须推行隔绝,通告家长直奔回家观测或至卫生室检查。当一个班级发生一例诊断的传染性疾病患者,整个班级必须复课。诊断的传染性疾病患者复发后可持非正规医院的证明并经学校检查证实后方能够离校。

  4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

  5、必须晚处置。必须协调当地疾病控制中心等有关医疗部门,搞好疫情检测和出现原因分析,并协调有关部门对疑为患者或患者住所及所经场所展开科学消毒处置。

  (二)广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  (三)搞好人员密集场所的严防。教室、会议室、图书室、实验室等人群较分散的公共场所,全面落实不好以下防范措施:

  ①保持室内通风换气。

  ②课间建议师生至室外活动。

  ③学校应按规定定期消毒。

  (一)突发事件监测

  1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。

  2、注重信息的搜集。必须与当地疾病防治与掌控机构建立联系,搜集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,紧密高度关注其动态变化,以便搞好防治工作。

  (二)传染性疾病疫情报告

  1、学校举行传染性疾病防控专题会议,选定疫情报告责任人,我校由高丽负责管理每日疫情防控报告。

  2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校负责人立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

  3、防控领导小组成员及有关科室平时必须强化日常工作,各负其责,一旦出现疫情,按小组责任分工确保工作快速妥当。

  4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

  四、传染性疾病疫情的应急积极响应

  学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  (一)启动日报告和零报告制度,推行24小时值守制度,强化疫情通报。

  (二)学校严格执行出入校门管理制度,实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。

  (三)搞好步入应急状态的准备工作。

  (四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

  (五)积极开展针对性的身心健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提升师生员工的自我防水意识和防水能力,出外和步入公共场所必须实行必要的防水措施。

  (六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

  全体教职工必须把传染性疾病的防控工作做为关键工作去揪,以对学生高度负责的态度严苛全面落实各项防控工作,层层落实责任,努力做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等导致疫情蔓延传播或对师生身心健康导致其它严重危害后果的,必须推行安全责任追责。

传染病应急预案5

  为了提高我县学校对传染病及突发公共卫生事件的预防控制能力,减轻或消除引起的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突法公共卫生事件应急条例》、《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件,结合我县学校实际情况,特制定本应急工作预案。

  一、工作目标

  (一)普及各类传染病及突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。

  (二)完善传染病与突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把传染病及突发公共卫生事件造成的危害降到最低程度。

  二、工作原则

  (一)预防为主、常备不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平。加强日常监测,发现预警及时采取有效措施,切断传播途径,防止突发公共卫生事件的发生。

  (二)依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规,对各类突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。在县政府的统一领导下,县卫计局、教体局成立学校突发公共卫生事件防治工作领导小组,做好防控工作。

  (三)快速反应、运转高效。建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  三、组织管理

  学校成立由校长负责的学校传染病及突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校疫情及突发事件防治工作。主要职责如下:

  (一)根据县政府和县卫计局、教体局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的传染病及突发事件应急预案。

  (二)建立健全突发公共事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

  (三)广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。

  (四)建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的'晨检制度,及时掌握师生的身体状况,发现异常情况,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (五)开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

  (六)确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。

  (七)及时向县疾病预防控制中心和教体局汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫计局做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

  四、学校突发公共卫生事件信息报告

  (一)严格执行学校重大公共卫生报告程序,学校一旦发生集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病暴发、以及其他突发公共卫生事件时,相关知情教师或部门应立即向学校医务室报告,学校医务室在第一时间向学校突发公共卫生事件领导小组报告,学校突发公共卫生事件领导小组应在2小时内用书面传真形式(或电话)向教体局报告,并同时向县疾病预防控制中心报告。

  (二)任何部门和个人不得隐瞒、缓报、谎报突发公共卫生事件。

  (三)在学校传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度,并确保信息畅通。

  五、应急处置措施

  (一)一般突发事件。所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

  1.各班启动报告和零报告制度。

  2.学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生,听从县政府及卫计局、教体局的管理。

  3.呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。

  4.严格执行出入校门管理制度。

  (二)重大突发事件。所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

  1.教导处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护认识和防护能力。

  2.教室领导负责对全体学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

  3.对重大传染病的密切接触者,学校要配合医疗卫生机构做好隔窗、医学观察和消毒等工作。

  4.加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

  (三)特大突发事件。所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施:

  1.教室领导对缺课原因,及时上报。

  2.学校避免人群的聚集和流动。

  3.学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。

  (四)校内疫情。一旦发生传染病流行,应在县疾控中心的指导下,启动传染病防控应急预案:

  1.主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染病防控应急总指挥部。

  2.校长及值班领导要立即赶到现场,统一指挥,并在第一时间报告政府、卫计纪部门等;并做好疫情的续报工作,在传染病流行得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。

  3.教室领导负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院,协助医疗卫生机构治疗,联系学生父母,安抚他们的情绪,取得父母的合作。

  4.安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。

  5.教导处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。

  6.学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位,加强与学生和父母的联系。

  7.突发传染病疫情得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。

  8.对传染病防控工作中反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。

  六、应急保障

  学校要安排必要的经费,用于增添相关设备,配备所需药品,改善学校卫生基础设施和条件,尤其是改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件,为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施,在人力、物力、财力方面给予充分的保障,确保学校公共卫生防控措施的落实。

  七、善后与恢复工作

  传染病暴发疫情及突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。

  (一)会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。

  (二)根据突发公共卫生事件的性质及相关单位和人员的责任,学校和教体局应认真做好或积极协调有关部门做好有关人员的善后工作。

  (三)对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及时向有关部门提出意见并进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

  (四)尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学;因水源污染造成传染病流行的学校,其水源必须经卫生部门检测合格后,方可重新启用。

  八、责任追究

  教体局与学校要对所发生传染病暴发疫情及突发公共卫生事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任。对在学校传染病暴发疫情及突发公共卫生事件的预防、报告、调查、控制处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律法规追究有关责任人的责任。

传染病应急预案6

  一、处理原则:

  坚定贯彻执行预防为上、分级掌握、依法强制,按时处置、分级管理的工作原则。强化班级与个人相结合、分层管理、层层负责的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和掌握各种传染病扩散。

  二、组织管理:

  (一)预防传染病管理小组成员名单:

  组长:XXX

  副组长:XX

  成员:XX

  (二)职责分工:

  XX:负责园内传染病防治的全面工作。

  XX:负责防治工作中物力、人力的落实工作。

  XX:负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。

  XX:负责传染病防治过程中的技术指导工作。

  XX:负责班级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

  XX:负责信息接收,家校网络沟通工作。

  XX:突发大事内外联络工作。

  三、详细处理方法:

  (一)发生传染病后,管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

  (二)保健老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作)

  (三)对患儿所在班级观看有无发热、皮疹等病症显现,时间为21天(从确诊的最终一例病例算起)。

  (四)做好外来儿童的摸底排查工作。

  (五)强化每天入园儿童的晨检及午检工作,一旦发现有传染病疑似病例,按时隔离,并做好疫情报告。(晨检由保健老师担当,午检由各班老师担当。)

  (六)强化卫生习惯教育,催促幼儿饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

  (七)强化与缺勤儿童的联系,每天了解缺勤原因,以便按时实行预防措施。

  (八)患儿返园时,应具有医疗机构出具的.病愈证明。

  (九)幼儿园要时辰保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

  (十)在观看期间强化空气及手的消毒,发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间,用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

  四、操作流程:

  托幼机构常见传染病隔离、检疫、观看表(见班级台帐)

  五、掌握措施:

  1XX6岁易感儿童赐予传染病疫苗接种,发现传染病人及早隔离治疗,并要求家长领孩子回家隔离,室内强化通风、换气,玩具、生活用具等采纳消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法,不让易感儿与患儿接触。

传染病应急预案7

  一、指导思想

  为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平,指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,贯彻落实防治传染病,本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应\的工作原则,全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗\的工作要求,实现对传染病的控制,特制定本应急预案。

  二、可能引发的幼儿传染病

  突发传染病事件可分为甲类传染病(鼠疫、霍乱)、乙类传染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等)、丙类传染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等)

  三、成立传染病流行应急领导小组,由园长统一协调,指挥并调查分析及处理。

  组长:毛敏李自力副组长:吴媛平彭志刚

  成员:谢光林魏晋全体行政后勤人员各班教师

  四、预防措施

  1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。

  2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检中应做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

  3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

  4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的.知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。

  6、班主任应加强对幼儿的巡视,发现传染病病例或凝视病例,应在第一时间向分管保健老师或应急领导小组组长或副组长报告,不得隐瞒实情,保健员应在第一时间到达发病班,及时采取隔离措施,同时根据幼儿入园报名表上提供的紧急联络人信息与之联络医院诊治。其原则是:早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

  7、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  五、应急处理措施

  1.在幼儿园内发现急性的传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120 ”电话,送定点传染病医院诊治。

  2.在确诊传染病后,根据传染病上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。

  3.幼儿园出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现传染病,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是传染病立即到医院就诊并通知其家属。

  3、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入园。

  4.幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  5.对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班传染病的发病特征。

  6.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  7.对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对传染病疑似幼儿做好观察记录。

  8.卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

  9.开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

  10.在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各传染病的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。

  11.疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

  12.疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

  13.加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

  14.疫情班的幼儿出入园舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。

  六、预警通报与信息发布

  1.预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由学校园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。

  2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

  3.所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

  4.未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。

  5.信息发布应当及时、准确、全面。

传染病应急预案8

  传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:

  一、 目标管理

  1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

  2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

  二、 组织机构

  传染病应急领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx、各班主任老师。

  学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

  三、 应急处理

  1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

  2、学校全体成员发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校报告。

  3、学校全体成员在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  4、学校全体人员对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

  5、班主任及时通知学生家长。

  6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的`场所、物品,由总务主任安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

  8、各班主任应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  9、学校建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。

  10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

  12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

  13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

  四、注意事项

  1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。

  3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

传染病应急预案9

  为切实保护全校师生身体健康,维护正常教学秩序,控制h7n9禽流感疫情在学校暴发和传播,根据县教育局文件精神和我校实际特制订h7n9禽流感疫情防控工作应急预案:

  一、应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、疫情监测、报告和公布

  1、疫情的检测

  各班级负责开展高致病禽流感的日常监测工作,及时、准确预警预报疫情,要求每日晨检一次。

  2、疫情的报告

  ①、h7n9禽流感疫情,实行逐级报告制度。

  ②、任何人发现发生或疑似h7n9禽流感时,必须立即向领导小组报告,接到报告后应立即赶往现场了解情况,并按要求向县教育局报告。

  3、疫情报告形式

  ①、各班以电话或书面的形式向局政教股裴亚平股长上报。

  ②、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情。

  ③、任何人不得瞒报、缓报、 谎报或阻碍他人报告流感疫情。

  三、控制措施

  1、对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测,及时掌握疫情动态。

  2、加强人感染h7n9禽流感疫情监测,特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度,切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

  3、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备,以应急需。

  4、做好人感染h7n9禽流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染h7n9禽流感是是可防、可控、可治的',提高群众自我保护意识和防病能力,提高群防群控。要及时准确地发布疫情信息,为教职工解疑释惑,正确引导学校师生舆论。

  四、宣传教育

  利用各种方式、各种场合和各种手段普及h7n9禽流感防治知识,提高广大师生对h7n9禽流感的了解程度,争取校内校外的支持配合,消除不必要的恐慌,同时,准备把握宣传导向。

传染病应急预案10

  为科学、有效地应对学校突发传染病,最大限度地降低其危害,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,促进教育发展和社会稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和市、区、街道《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。

  1、适用范围

  学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体传染病防治,如肺结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病等防治。

  2、组织机构

  由校长室、卫生室、教务处、德育处、总务处等人员组成安全领导小组,主要负责提供突发传染病危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免突发传染病。

  2.1成立突发传染病防治工作领导小组

  组长:

  常务副组长:

  2.2成立基本应急小组

  2.2.1安全保卫小组(组长:XXX)

  职责:在突发时间的前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

  2.2.2医疗救护小组(组长:XXX)

  职责:组织对受伤人员院前紧急救护,配合专业救护人员救护工作。

  2.2.3综合信息小组(XXX)

  职责:实时纪录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并负责向新闻报送提供真实材料。

  2.2.4后勤保障小组(组长:XXX)

  职责:负责现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

  3、建立保障机制

  突发传染病后,能客观反映情况,及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。

  3.1加强健康教育每学期开学初,必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求,开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座,进一步提高师生的自我防范意识和能力。

  利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求,取得家长的配合与支持。

  3.2严格门卫管理制度,加强门卫值守、管理工作,及时掌握校内、外各种人员流动情况。

  改善学校卫生设施与条件,加强对教室、宿舍、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。

  3.3坚持学生因病缺课登记制度,积极做好因病缺课的`学生情况统计分析工作。

  对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情,在校生病的学生要及时通知家长陪同前往(对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往)医院就医,发现传染病患者及时报告学校应急办。

  3.4加强师生体制锻炼。

  学校采取积极措施,确保学生每天的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  3.5预警联动学校做好日常预警预防工作,与镇政府、派出所、交警、消防、医院等基层应急单位建立联动机制,保持联系渠道全天候畅通。

传染病应急预案11

  为了确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的常见病和传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,我们根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》和结合我校实际,特制定本工作预案。

  一、工作目标

  (一)普及传染病防治知识,提高广大师生的自我防护意识。

  (二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。

  二、组织管理

  我们成立了学校传染病防治工作领导小组,负责协调、组织全校传染病防治工作。领导小组由组长、副组长和成员组成。校长担任校传染病疫情事件报告的第一责任人,安全办公室负责人田伟担任校传染病疫情报告员。

  三、经常性的.预防控制措施

  (一)宣传教育

  我们将开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长的公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。

  1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。

  2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。

  3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,普及传染病防范的科学知识。

  4、有计划地利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和知识。

  (二)预防措施

  1、学校严格执行门卫管理制度,实行出入和来访登记制度,及时了解校内各种人员流动情况。

  2、改善学校卫生设施与条件,增强教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒,保持校园环境的卫生。

  3、坚持晨检制度、学生因病缺课登记制度,统计并分析因病缺课学生情况,一旦发现发热、呼吸道传染病人数异常增多,及时报告当地疾控中心及教育行政部门,并积极协助疾病控制部门进行调查分析。

  4、值周教师对学生及教职工的发热情况进行及时监控和排查。

  5、学校采取积极措施,增加户外活动时间,确保学生每天至少一小时的体育锻炼时间,组织学生参加多种形式的户外运动,鼓励学生在课间到室外活动,呼吸新鲜空气,增强体质。

  四、突发性的预警应急反应应急措施

传染病应急预案12

  传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也极具危害和影响。今年我市麻疹、手足口病等传染病较去年发病高峰明显提前,随着气温升高,麻疹等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病疫情将呈现快速增长态势,防控形势严峻,根据上级有关文件精神,为有效预防和控制传染病的发生和流行,保护人民身体健康,维护社会稳定,确保一旦发现疫情,及时采取坚决措施,控制传染病,阻断传播途径,坚决防止疫情传播及蔓延。我园特制订此应急预案:

  1、大力开展防病知识宣传和道德教育,强化全民自觉意识。做到“传染病防治知识人人知晓、传染病防控意识深入人心”,增强自我保护意识,养成良好卫生习惯,要将防控知识宣传与人的'素质教育、道德教育结合起来,使传染病防控意识真正走入人心,使传染病防控成为全社会的共同职责和义务。

  2、教职员工及幼儿一旦生病,应及时就医并向单位请假,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后才能入园、上班。

  3、严格实行幼儿预防接种证查验、缺课调查、晨午检和早中晚通风及每日消毒制度,健全组织制度,作好详细记录。

  4、在园内如发现患传染病的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用园内隔离室进行隔离观察,并由安全管理人员或保健医及时上报,送定点传染病医院诊治。

  5、对传染病病人所在场所进行消毒,对与传染病人密切接触的人员进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  6、传染病人在医院理解治疗时,禁止任何人员前往探望。

  7、校园师生员工中发现传染病人,立即上报,并对病人作跟踪了解。

  8、领导发现传染病人后,迅速向全体员工公布病情感染源及其采取的防护措施,让人们了解状况,安定人心,维护稳定,树立战胜传染病的信念。

  9、传染病预防控制领导小组

传染病应急预案13

  为确保我校在发生传染病及重大疫情的紧急状况下,能快速、有效地参与和组织救治工作,依据学校实际,制定本应急预案。

  一、建立应急小组

  二、应急小组职责

  1、接到学校消逝疑似病人的疫情报告后,准时与当地党政和卫生部门联系,再准时向县防控办、县教育局汇报。

  21

  2、准时赶赴现场,在途中、车上要穿戴好防护装备。

  3、挂念当地政府组织卫生部门对病人开展隔离救治工作。

  4、挂念学校疏散师生。不准师生围观,防止混乱。没消逝疫情的班级同学,班主任负责组织回原班;消逝了疫情的班级同学,班主任组织在操场成体操队例集合。其余教职工在办公室集中。

  5、挂念学校在师生中清查与病人有接触史的老师或同学。要求师生主动报告和相互举报,准时把有接触史的.师生报告给当地政府和卫生部门进行诊断和隔离观看。

  6、指导学校进行全面彻底消毒。

  7、应急小组在参与过程中,要留意自我疼惜,必需穿戴好防护服、手套、口罩、帽子、眼镜等,不准轻易接触病人,也不得盲目抢救病人。

  三、纪律要求

  1、当疫情消逝时,各应急成员必需无条件地听从命令,听从支配。

  2、应急小组成员应生疏急救工作内容和程序,把握救治防护服等救治器材的使用方法。

  3、到达现场后,必需听从指挥,不得自行其事,不得退缩和临阵脱逃。

  4、凡不听从支配、不听从指挥、拒绝执行命令者,将按有关规定严峻 处理。

传染病应急预案14

  1、责任人:

  保健医生、后勤园长、园领导。

  2、处置事件的组织:

  突发事件指挥领导小组,卫生防控部门人员、医疗部门。

  3、日常工作要求:

  (1)严格执行幼儿园规定的《春晖幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

  (2)注重日常教学中的'保育保健,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全卫生知识和自我保护技能,做好个人卫生。

  (3)保育员要把好消毒关,严格按照物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)控制疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

  (4)特殊时期实施《传染病高发季节消毒加强措施》,认真填写幼儿园发放的各类观察记录表。

  4、报告程序:

  (1)保健老师、班主任发现症状后,立即通知保健医生、后勤园长、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发事件指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;

  (2)由园领导向教育局领导汇报;

  (3)根据事件需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

  5、处置措施:

  (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣传防治知识,防范病情蔓延事件的发生。严禁学生带病返校和未痊愈返校。

  (2)幼儿或教职工在园出现特殊传染病或疑似病例,班级三位教师和保健医生要立即戴防护口罩、手套,并马上汇报情况,突发事件指挥领导小组领导应立即亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观察,送定点医院诊治。

  (3)幼儿出现一般传染病症状的,班主任要立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任教师或保健老师送去医院(护送人员都要戴口罩、手套,防止师生交叉感染和扩散)。

  (4)出现手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;出现流感病例的班级每天午饭后和起床后测量幼儿体温。一旦发现异常,立刻送医务室复查并通知家长马上隔离。

  (5)班级教师要做到勤洗手,班内自备工作服,上下班要更换服装和鞋子,尽量做到不携带病菌。自发现有传染病日期开始做好加强消毒工作,并在记录表上注明消毒内容和原因。

  (6)发生严重传染病时,要马上对病人进行隔离,突发事件指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  (7)突发性疾病如心脏病、脑血管疾病、胸部骨折等情况,不要轻易挪动受伤者,第一时间报告,拨打120。

  (8)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。坚决杜绝染病学生带病来校,必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

  (9)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

传染病应急预案15

  坚持“以人为本、安全第一、常备不懈、预防为主”的原则,积极做好防汛救灾准备工作,最大限度地保护师生生命财产安全。制订本预案。

  一、防汛领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  职责:

  1、按照上级部门部署,积极做好抗洪抢险的各项(物资、人员等)准备工作,保障我校师生的生命财产安全。

  2、密切关注天气情况,部署安排防汛应急工作,安排人员24小时值班巡查,随时了解掌控情况,切实做好防御工作。

  3、一旦发生大的灾情,第一时间到达现场,组织协调转移人员、抢险救灾。

  二、防汛工作小组

  组长:

  副组长:

  工作人员:

  抢险队员:

  职责:各成员单位要高度重视,强化措施,密切配合,扎扎实实做好防汛的`各项准备工作以及抢险救灾等各项应急工作。

  总务处:

  1、隐患排查和整改——汛期到来之前,对平房、院墙、排水设施、下水道、水电设施等,进行一次全面排查,监控教师河排水是否畅通,对存在的隐患及时采取相应措施,维修加固和疏浚等。

  2、防汛物资准备——(参照往年情况确定数量)雨衣、水靴、手电、铁锹、镐、包装袋等工具。

  3、抢险队员培训——熟悉地形,对地上、地下情况全面了解;应急抢险的基本技能。

  应急抢险值班电话:

  校务办:

  1、关注汛期(一般在6——10月份)天气预报和当地汛情通报,及时传递信息。联系电话:

  2、应急车辆调度等。

  学工处、安全科、各年级:

  1、协同搞好平时的安全教育和紧急疏散演练,锻炼和提高教师、学生的应急处置能力。

  2、遇有紧急情况时,年级值班人员和各班主任要在第一时间赶到教室,与学生在一起,安抚稳定学生;随时听从领导小组的指令,以便采取进一步的行动。服从命令听指挥,切不可擅自行动!

  3、保卫科做好巡逻、值守,遇有紧急情况立即报告并采取必要的措施,防止次生灾害发生。

  体卫艺办

  1、负责全校师生的医疗救助,必要时向有关部门求助。

  2、疫情监控、上报信息。

  3、依据实际情况提出防疫建议,协助实施。信息中心

  主要负责学校网络、信息设备安全等,确保信息畅通。工会注意家属区,尤其是平房区住户的防汛准备情况,及时了解信息,提前采取应对措施。

  三、应急要求和注意事项

  1、汛期来临,领导小组可根据情况,确定启动本预案响应等级:

  一级响应:一般小到中雨,总务处进行雨后巡查,及时了解情况,做好必要的辅助工作。

  二级响应:中到大雨,总务处安排部分人员值班,进行雨中巡查,及时了解情况,做好必要的处置工作,及时向领导汇报情况。

  三级响应:大到暴雨、特大暴雨以及周边地区洪水侵袭时,启动本预案。

  2、领导小组发出指令后,各位成员、相关部门人员在最短的时间到达抗洪抢险第一线;服从指挥,按照职责分工组织抢险救灾,第一时间组织危险地段人员转移,确保师生生命及学校财产安全。

  3、防汛期间学校班子成员全部值班,保证24小时电话畅通。

  4、防汛期间各部门中层干部、防汛值班人员要全部上岗到位,白天坚持值守,夜间按照值班安排表轮流值班,保证信息畅通,所有人员无论何时接到抗洪抢险命令立即到岗。

  5、各处室、年级防汛期间每天安排2人以上24小时值班,随时接受指令,保证电话畅通,并将安排表报校长办公室。

  6、依据汛情,由领导小组确定并宣布中止本预案的运行,恢复正常工作状态。

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