感受的作文

时间:2025-10-20 12:44:45 感作文 我要投稿

感受的作文实用[6篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的感受的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

感受的作文实用[6篇]

感受的作文 篇1

  又是一个新学期了,没办法,一想到学习的计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的'烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  在初中,我要改掉小学一些不好毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真的思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  长远的目标是考上自己理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

感受的作文 篇2

  小说里边的转学生都是又漂亮又开朗的,所以我一直很想我们班转来一个新同学,没想到这个愿望竟然实现了!我们今年真的有了个新同学。

  其实昨天李老师已经带她来见过我们了,她的眼睛不仅清澈还很大,头发又黑又长,身材很好,我们一直认为她很漂亮。漂亮这个标准达到了。

  今天我开始观察她的一举一动。平时她都不怎么说话,“都听不到她的`声音那我怎么知道她是文静还是开朗呀?”我想。终于,李老师讲题时我才看到她第一次举起手来,听到她好听的声音。“咦!还不错嘛!”我频频点头。

  课间的时候,我跑出教室时,不经意发现王蕴瑾和一个人在问肖然问题,她好像很不愿意回答。“如果她们问我问题那我一定会开心地回答,为什么她不愿意呢?”我想,“可能是害羞吧!”

  最后,经过一天的观察,我知道肖然和我心中的转学生的差距只有开朗两个字,不过我相信只要她和我们玩熟了就一定会乐观起来!

感受的作文 篇3

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”我非常喜首歌,因为这首歌说出成功不是轻易得来的需要努力,对此我有深刻的体会。那是我八岁那年,爸爸给我买了一辆自行车,我特别高兴。一大早,我就推着自行车来到一条来往车辆很少的街道,打算学骑自行车。一路上和煦的春风吹着,鸟儿在树上唧唧喳喳地叫着,柳树姑娘也摇摆着大辫子,一切好像都在祝我学会骑车。

  我来到街道上,信心满满地开始学起来,可刚溜了几下车就摔倒了。我没灰心,拍了拍身上的土又开始溜起来,可是溜了不一会儿我摔倒了。我仍然不放弃又溜起来,可是我一不注意连人带车一起掉进了大坑,而且还坐在了灰堆上。我一起来,身上一层土,好像从地里钻出来的土地老儿。

  这下我可灰心了,回来的`路上鸟儿唧唧喳喳地叫着,好像在嘲笑我,柳树好像也在说:“你真笨”。我哇哇大哭起来。回到家妈妈一边用红药水给我擦伤口,一边说:“这点小困难就哭,你不是说长大还要当女警察呢吗?走,我陪你练车去。”

  到了地方,妈妈问我:“有信心吗?”我大声说“有”,起初妈妈在后面扶着我骑。可是后来不知么时候妈妈已经把手松开了,我正庆幸自己会骑车时“砰”一声撞树上,也没有栽进大坑。

  我成功了!“我大喊着。妈妈也乐起来了,随后妈发哼起了《阳光总在风雨后》,我也跟着妈妈的旋律哼起来,小鸟也唧唧喳喳地配起乐来。是啊!阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。

感受的作文 篇4

  每个人在成长过程中都会遇到或多或少的孤独,而我们也正是在孤独中成长起来的。孤独就像一杯浓浓的苦咖啡,越品越香醇。

  记得在一个暴风雨的晚上,爸爸妈妈都不在家,只剩下我一个人孤零零的躺在床上。过了不久,晴朗的天空忽然阴沉下来,接着边刮起了狂风。风吹在电线上发出了“呼呼”的声音。一道闪电划破漆黑的夜空,轰隆隆的雷声接踵而至,接下来边下起了瓢泼大雨,雨点猛烈的'击打着窗户,奏响了一曲暴风雨的乐章。而我却坐立不安,望着外面魔鬼般的天气,莫大的恐惧和孤独涌上心头。这时我多么希望爸爸妈妈能陪在我的身边啊!孤独正向我逼近,我无路可退,只能勇敢的面对它,战胜它,雨后的彩虹已离我不远!

  还有一次,我在家里写作业,妈妈去上班了,。写完作业后,我便在看作文,正当我看的入神时,突然听到客厅有脚步声,我以为是爸爸,但刚想喊,突然想起了爸爸也去上班了,那会是谁呢?虽然我不相信世上有“鬼”,但我还是非常害怕。这时,我又听到了电灯打开又关上的声音,接着又是一阵急促的脚步声。这时,我想起了美术老师讲的珠穆朗玛峰上的那个所谓的“雪人”(老师说他是在电视上看到的),不会真到我家来了吧?“不不不,不会的,怎么可能呢!”我自己安慰着自己,但却越想越害怕,此时我感到自己是多么的孤独无助啊!

  最后,我终于鼓足了勇气,打算去客厅看看。来到客厅,打开灯后,眼前的情景使我悬着的心终于落了下来-------原来是鱼缸里的小金鱼从鱼缸中跳了出来,而刚刚的声音只不过是鱼尾拍击地面的声音。嗨!真是虚惊一场啊!

  原来孤独也是一种意境,一种磨练人意志的法宝,一种脱俗的冥想和顿悟。让我们共同感受孤独吧,在孤独中使自己走向成熟!

感受的作文 篇5

  开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声与清脆的上课铃声。

  刚开始与新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。

  老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。

  五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的.宴席”,人与人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学与新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。

  学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,与学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。

  在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。

感受的作文 篇6

  开学了,重复无聊又单调的生活,一切的一切简单而有序,其实这个样子也不错,可以忘记痛苦。两个月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上网中度过的,时间已经从指缝中不知不觉地溜走了,就象流水一样,蓦然间开学已经迫在眉睫,匆匆背上行囊,我又一次闯入了大学生活,因为没有做好任何准备,我被那种与高中和军校完全不同的生活节奏弄得手足无措,现在是又忙又烦,心里空荡荡的,好郁闷啊!在这里认识了新的朋友,而新朋友却总感觉有所缺失。不是都说大学生活是既精彩又刺激吗?我怎么一点感觉都没有?离开军校选择了这里,本来以为会让我有心灵上的慰藉,但是我很失望。不过我坚信这么一句话:“凭着自己的`感性活着,才能走向自己的明天。”

  在开学典礼的那个晚上,我想逃走的念头在逐渐消散,因为我看到了学校的价值所在,老师和领导都是那么的和蔼可亲,同学间就象是亲兄弟姐妹那样的照顾,我没有别的选择,只有加倍的努力,才能回报家人对我的期望。这段时间身体一直不好,当开学第二天下午准备去军营的时候,我去了医院,还回到了家里,不能和你们一起军训了,或许我在会给你们带来很多帮助,可我做不到了。等再次开学的时候,你们会看到健康的我。

  我很喜欢正副班主任,也很喜欢校长,正班比我们大不了几岁,和我们很相投,副班就象妈妈一样照顾我们,甚至比妈妈做的还要好,校长50多岁了,和我们学生间关系也很好,他就象爷爷般对待所有的学生,我还是比较喜欢这里的,唯一让我不满意的是,规章制度有些松散,学生的素质也有待提高,或许是我在军校待过的缘故吧,看到听到的让我想到在军校发生的一切……

  不知道以后的学习和生活会是什么样,现在也不需要去想这些伤脑筋的问题,只需要我去奋斗,去努力,去拼搏...

  滴滴哒哒...哒哒滴滴...不多说了,蔚蓝就在这里。

  5开学第一周的感受

  虽然我上一学期没有取得好的成绩,但是我一定会在这学期里取得优异的成绩。

  开学已有一周了,在这段时间里我比以前进步了许多。我现在做作业不拖了,写字写的漂亮了,连打扫卫生也打扫的干干净净了,做作业也不用家长看了,不留学了,我一定会把这些优点越做越好。但是还有许多不足的地方,如上课不认真听讲,下课了老喜欢你追我赶,老和同学打架,还喜欢搞特殊,但我一定改掉这些缺点,做一个三好学生。

  在这一学期里我一定会奋发努力,急起直追,考出理想成绩。

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