班级公约作文

时间:2025-10-20 12:21:39 关于班级的作文 我要投稿

(荐)班级公约作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的班级公约作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(荐)班级公约作文

班级公约作文 篇1

  我们全班的同学宣告未来的环境。

  我们想要一个没有垃圾和喧哗的班级。

  我们要除掉乱扔和打闹。

  我们再也不要疯跑和打架,再也不要乱说脏话。

  我们要消灭这一切。

  我们的学校给予了我们美丽的.设施——我们将保卫它们。

  我们的操场给予了我们玩耍的天地——我们将保持它的洁净。

  我们的教室给予了我们良好的学习环境——我们将创造更好的学习氛围。

  我们要共同爱护,共同创造,共同美化,互相学习,探讨和提高大家的素质。

  我们是为环境,为现在的环境,永久的环境,我们大家的环境。

  在校的同学们和我们一起,你们丢掉的只是批评和责骂。留住我们的好榜样和表扬,我们一起努力,环境会更加的美好。

班级公约作文 篇2

  俗话说“没有规矩,不成方圆”。三百六十行都得有规矩,那作为小学生的我们,当然班里也得有班规,今天老师让我们班同学自己制定了一套班级公约,我们要遵守公约才行。

  于是,我们就开始制定了,同学们都拿出了笔和纸先按自己的想法写班级公约,我们从学习,纪律,卫生,三个方面来制定,而且句子要通顺,每一句的字数也要一致,最好能押韵,看谁写得又快又好。

  写过之后,老师又让我们每个小组来讨论,每个小组选出来几句写的不错的话,这不每个小组也都选出来了几句,而且每个方面也都要写出来。

  很快,小组都选出了优胜者,下一步就由组长来上台读给大家听, 他们都自信满满的,一个比一个说的好,不仅押韵而且流畅,说出的含义也非常的'好,读起来朗朗上口,很快我们就记在心里了。

  之后那些写的很好的句子,都被老师收集了起来,制定一张表格,我们班的公约就此而诞生了,以后我们要按着公约来执行。

  在卫生方面,我们要做到,小纸片不落地,自律的捡起垃圾,不乱丢垃圾。 在纪律方面也要管理好自己的嘴,上课时不乱说话,积极回答问题等,还有学习上面,要做好课前复习,认真做题,不耻下问勤思考,同学们也写了许多的东西。

  同学们,我们一定要把班级公约记牢,好好地去执行,这样我们班的纪律优秀了,卫生干净了,学习环境好了,那我们的学习也会更上一层楼的。

班级公约作文 篇3

  古人云:“无规矩不成方圆。”遵守规则,才能成大事。那些违反法律的人,最终还不是要为自己添上污点。

  所以说,要遵守纪律,遵守纪律很重要。

  班级,必须要有一个公约,让大家可以随时看到,并且明确的知道自己需要干什么,不能干什么。这样,我们的班级才能变得更加有纪律,做到这一点,我们也就是向文明跨了一大步。

  这个班级公约,当然不能由老师来制定。毕竟老师也不能随时关注我们的课堂,不知道我们的课堂表现,所以不知道我们在哪个课堂上,有哪方面的欠缺。而且,如果把班级公约交给我们来制定,也能锻炼我们,让我们多一项技能。这样对我们有益无害,还有,很多同学对这个早就想说了,这样一来也能满足他们的愿望。

  随着老师的一声令下,制定班级公约开始了。要求字数一样,读起来有韵味,而且一定要精炼。

  同学们纷纷开始奋笔疾书起来,将自己的`想法一一写在纸上,并且交给组长,组长也没用闲着,他们也在把同学们的建议整理在一张纸上,等待着一会的发表。

  嘿嘿,时间到。这个组长纷纷上台分享自己组员的观点。这些公约,有的想法独特,有的墨守成规。都具有自己的特色。而且,公约里还说了许多有关自身的安排,也对我们有很大的帮助。

  随着班级公约的制定,大家也认真地按照上面的规定执行自己的任务。拥有一个自己的公约,来命令自己,其实也有很大的好处吗。

  遵守纪律,是一个人的基本。只有打好基础,之才可以继续往上升。

  定制班级公约,遵守班级纪律。

班级公约作文 篇4

  最近,我发现班级的纪律越来越差了。所以,我制定了以下几项班级公约:

  1。无论在校内外,都要注意文明,注意自己的形象。

  我制定这条班级公约是因为班上有些同学在校内为了不让老师教训,便乖乖巧巧的,但一出校外,老虎不在,猴子称大王,把学校的文明习惯都抛到了九霄云外了,反正没人管他们。但是,他们可知道,他们不文明的一举一动,有多少双眼睛在盯着他们看。每个人都会想,看那没有教养的学生,是那个老师教是出来的?

  是学校的错吗?是老师的错吗?都不是,你们可知道,因为前人的不文明,在一些英美等一些大国家那儿,别的用语,都是用他们的国语写的',但,如果是礼貌文明的用语却是用中文写的。到了我们这一代,可不能再给祖国雪上加霜了,说不定因为你们的不文明,被那个外国人看见了,下次申奥准不行了,那你不就成了祖国的罪人了吗?

  2。在班级里,不可随手乱扔。

  我制定这条班级公约是因为最近班级里的环境太差了,值日生虽然扫了,但是垃圾却在不断地制造着,学校里到处都是方便袋,有许多同学来来往往,却不见有一个人弯弯腰把它捡起来,好像事不关自的样子,要知道保护环境是我们每个人的义务和责任。如果每个人都这样下去的话,我们的学校总有一天会变成垃圾场的。难道你想这样?

  我们要遵守班级公约,不可随地乱扔垃圾,为我们的学习创造一个美好的环境。

班级公约作文 篇5

  踏着欢快的脚步,我兴冲冲地迈进了五(1)班教室的门坎。我是今年刚转学来到这个大家庭。在这里,让我印象最深刻的不仅仅是五(1)班亲切的老师与同学们,还有那条班级公约。

  走进焕然一新的教室,“班级公约”几个大字映入眼帘,可是上面只衬着“竞”、“敬”、“静”、“净”,几个蓝底黄字。别看它们少,它们可就包含了无数的意义呢!首先“竞”,让人不由自主地想出“竞争”、“竞赛”,没错,在学习上,竞争是不可缺少的,只有竞争,才能让你有上进的'心理。可是,我们应该公平竞争,不一定要拼个你死我活的,更不应该忌妒他人,尽力,尽自所为,没有什么遗憾了就好。而说到忌妒,就不得不谈谈“敬”, “敬”解为“敬重”、“尊敬”。在同学上课发言时应该很安静,这算是对他的敬重吧!而且,我们更不应该在背后议论他人,别人是值得我们尊敬的,我们应该有一双善于发现美的眼睛,不应只盯着别人的短处,和别人说“某某人怎样”等等。如果被那个人知道,他的自尊心就会受到伤害!再来说说“静”,梅老师说过:“我们班最大的缺点就是纪律。”是的,纪律差不仅对别的班有影响,可是谁又想过:噪音会给人体带来多少的危害。所以,课间可以玩些安全游戏,但绝不可以大吵大闹。最后的“净”,干净,举手之劳,从身边做起。扔垃圾也是这样一种举手之劳。可是我们一些小朋友却因为懒,而趁人不注意,偷偷扔在地上或者课桌的角落里。导致教室一塌糊涂,废纸、餐巾纸随处可见。其实这四个字互有关联,那便是“公平竞争学习好,不去计较尊敬人。安静听讲算敬重,举手之劳多干净!”

  写完这些话,我也决定,为班级出一份微薄之力,57个人的力量聚在一起,那便是一大份。好好学习,公平竞争,不计较他人过失,不在背后说人坏话,更不在上下课时大吵大闹、不乱扔垃圾,尽自己之力为班级更美好而努力,真正成为一个美德班级,文明班级!

班级公约作文 篇6

  “叮零零”上课的钟声响起,美丽端庄的'施老师走进教室,笑着说:“同学们,一个班级就是一个大家庭,我们每个人都是不可缺少的一部分,今天我们就来谈论一下我们班的名片,好吗?”“好!”我们异口同声地说。施老师播放ppt,给我们科普了一些关于班级公约的事情,并让我们6人一组进行讨论,最后再筛选出一份最好的班级公约作为班级名片。施老师一声令下,8组同学迅速集合开始讨论。

  看我们组,讨论得热火朝天。先是讨论中队名,我们组经过投票,最后定为“雄鹰队!”队名完了,就是口号。大家搜肠刮肚,一人一句,最后,“坚定克服困难,英勇搏击长空”全票通过。

  “哪组来分享一下队名?”各个小组争先恐后要上台分享。最紧张的当属投票了,令人欣喜的是,我们“雄鹰队”最终脱颖而出,我们一个个高兴坏了。在接下去的口号选择上,大家更是集思广益,热烈讨论,好不热闹。

班级公约作文 篇7

  返校那天,拿着考试卷,上面漂亮的分数,并没有使我开心起来,反而感到心里沉甸甸的。

  想到五年来的点点滴滴,我的眼睛不禁湿润了:一年级的我成为第一批少先队员,当高年级的大姐姐帮我戴上红领巾时,心里的高兴自豪无法用言语表达;二年级是卢红云老师任课,那时,我们很不听话,但卢老师并不生气,还耐心的教我们做人的道理;三年级了,我们从无知渐渐走向成熟,上课认真听讲,积极发言;到四年级,我们分班了,刚一进到新教室,看着一张张陌生的面孔,我心里慌急了,不知道该怎么做,但相处一段时间后,我发现新的班级里同学都很友好,而且还有像大姐姐一样的王蓓蓓老师和闫倩老师,她们无微不至的关心我们,照顾我们;让我最难以志怀的就是五年级了,马上就小升初了,我们下课奋笔疾书,写着记着每课的知识点,老师们也一直非常辛苦,讲到噪子都哑了,还在讲,为了让我们在毕业考试中能取得优异的成绩。

  如今,我们马上就要成为初中生了,但我还是很留恋小学生活,那运动会上的加油呐喊、那清晨的`朗朗书声、那老师的谆谆教诲、那同学们的关心、互相加油鼓劲……仿佛还萦绕在我身边。

  我端详着毕业照上一张张熟悉的脸庞,快乐洋溢在脸上。可我一想到要拿毕业通知书,与同学们要分离了,我怎么也开心不起来,在五。七班,我们生活得十分快乐,虽然有时候男女生会小吵小闹,但我们仍还是一个班集体,是永远的、最棒的班集体。

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