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二十年后的校园作文【集合15篇】
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的二十年后的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二十年后的校园作文1
二十年后,在这个盛夏季节,我们从天涯海角汇聚到高中校园。
二十年后,我们没有了青春,所以我们开始学会了保存那段美好生活的回忆,来怀旧。
时光是刹那的,短暂的,所以,那些爱与温暖,总是分外匆匆,未及珍惜,转眼已逝。
时光又是永恒的,漫长的,所以,那些爱与温暖,总是永刻心底,一生一世,无法忘记。
场景一:学校大门口
学校大门口比当年气派多了,毕业时也曾与同学在此留影纪念,二十年后再在这里合影,心里不免感慨时迁的无奈。
场景二、从操场到门口
校园里显得如此安静,进门的左边以前是一排男生宿舍,这排男生宿舍到学校大门口的这段距离曾经是女生们最纠结的一段路,男生当年的口哨声曾让多少女生又羞又恼,青春期的张扬与浮躁曾在这里得到如此真实的体现。而今这排宿舍已经没有了,后面修了一幢四层楼房。
场景三、操扬
操场还是那样,几个蓝球架静静的立在那里,在多数人的记忆里是否曾经有过这样的片段记忆:曾经一起在没带伞的雨天飞快地从教室跑到小卖铺再跑回去,一起喜滋滋地叫某个老师的外号;一起过了许多不休息的周末;一起考了许多场大大小小的考试;甚至一起喜欢过同一个人;曾经眺望着某人在操场上走过,偷看他和同学们说笑,一面渴望着他的注意,一面却又害怕着他的注意,他不看你时,你的目光总追随着他,希望能看你一眼,可是如果当他看你时,你却总是赶在他发现以前,匆匆躲避开他的视线。青春期的友情叫人唏嘘和心碎,青春期的爱情叫人甜蜜又纠结,青春是嚣张的,但也是软弱的,那些过往已被深锁于滔滔而逝的时光河底。
场景四、曾经的女生宿舍
沿着操场往曾经的女生楼走去,女生楼已经不存在了,以前的二层小木楼已经被几层男生宿舍取代,我站在这里久久不愿离去,就是在这座小院里,我们度过了三年的高中时光,这里曾经承载了青春的多少快乐、迷茫与小小的多愁善感,记得曾经住在上铺的某同学;记得在寒冷的冬天我抱了被子与某同学挤在一起,窃窃私语到深夜;记得早上起床铃声一响,我们对着镜子快速梳洗;也记得某同学在蚊帐里给我看给边防战士写的.信......太多太多尘封的日与夜在此时涌上心头,我的眼睛有一丝湿润,如果时光能够倒流,我想我会更加珍惜那些日子,珍惜那段纯真无暇。此刻有一丝迷茫与错乱,同一个地方,而我不再是我;我依然是我,却再也找不到当年的地方,究竟是我改变了还是当年的地方已成梦中的记忆。
场景五、记忆中的楼梯口
穿过操场来到那排教室旁,记忆中的二层楼房已经是新修的了,楼梯口还在那个位置,多年前,就是在这个楼梯口,你站在那里,用忧郁的眼神注视着下面匆匆走过的身影,而我始终没有走上那个楼梯,今天第一次走上去,也站在这个楼梯口往下看,时过境迁才明白当年你为何总站在这里,原来这里是最好的角度。
场景六、试验大楼前的花园
花园里的树木青翠浓密,花园里显得如此寂寥,只有知了在声声叫着夏天,我没有找到记忆中那片如血染般灿烂的美人蕉,那把“开启知识之门的钥匙”还立在那里,岁月的流失已经让它表面有些斑驳,当年它曾是我们向上的励志标志。
场景七、年级教室
从试验大楼右侧上去,向左穿过一条幽静的小路,就来到了当初年级所在的地方,位置还是那个位置,只是当初的一排共四间教室的位置已经被一层新的三层楼房取代,怀着复杂的心情来到曾经就读的教室位置,真希望自己能够穿越时空,还在教室里听才气横溢的语文老师讲《红楼梦》里黛玉弃舟登岸进贾府;听永远带着一丝微笑的数学老师讲当初怎么也理不清的函数曲线;听表情冷峻实则热心的物理老师讲受力分析;听爱穿西装风度翩翩的化学老师讲分子式;听早自习何老师用录音机给我们放那些经典又略显忧伤的老歌,那首《站台》曾让毕业前的我们心有戚戚焉。
因天气原因,放弃了去看教室后面的那片风景,还是让它留在记忆中吧!那片翠绿的植物园不知还在不在,那条河流是不是依然静静流淌,记得多少个傍晚与友人沿着围墙散步,学习的压力以及对前途的迷茫,都在这里得到交流与共勉。
二十年的时间改变了太多太多,我们已经没有当年的容颜与心境,校园也改变了曾经的面貌,而且听说明年这里就没有高中了,心情变得失落,二十年在人生的旅程中已经不算短,我不知道,我们还有没有另一个二十年,还有没有机会回到这里,还有没有机会再见这些同学。
今夜窗外细雨纷飞,在灯下细细翻看拍下的照片与当年的同学录,以为永不会忘记的容颜已经模糊,以为早已丢掉的那张纸条竟夹于书页内,今夜窗外细雨纷飞,与那年我们挥手分别时一模一样,漫天雨丝唱的是一首我们当年未曾听懂的-匆匆、太匆匆。
随笔记下这次校园之行,来怀念我们已经失去的青春岁月。
二十年后的校园作文2
进了校门,变化真大呀。以前的平房已经变成了楼房;绿色植物更多了;环境更好了。走进教室,变化更让我震惊:多媒体黑板,计算机课桌。孩子们上课时,不用课本,只需打开计算机,课本就会浮现在同学们眼前,老师也不用粉笔在黑板上写字,只需用触屏笔在显示屏上写,字就会投在黑板上。
学校的食堂更是有着天翻地覆的变化,里面空间很大,分上下两层,厨师是机器人。吃饭时,你只需要坐在座位上,在电脑上输入自己想吃的,机器人就会给你送来。等你吃完,只需按一下桌子旁边的按钮,机器人就会把盘子拿走。
母校天翻地覆的变化让我震惊不已,我相信以后母校会更加繁荣,美好。
时间过得真快,转眼间二十年过去了,我已经很久没回母校了。现在,我坐上环保汽车,来到我的母校“高楼第二小学”。
下课了,同学们陆续从教室走出来,骑上磁悬浮滑板,来到了活动区。大家可以选择很多种活动。大家可以跑步,跳高,跳远,踢足球,游泳。让人眼花缭乱,应接不暇。每种活动都很安全,没有一点危险。如:操场中间有抗摔的草坪,跑道是特质的.橡胶材料,既坚硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣没有区别,一旦发生危险,衣服的特殊功能会开启,将你送到水面上。
放学了,同学们骑上学校派发给的高科技自行车,这车可以在人骑的时候产生电量,为机器人们提供食物。
二十年后的校园作文3
一转眼,20年过去了。此时,已经三十一岁成功获取博士学位的我又回到了我的母校,进行了一次“高科技校园一日游”。
我刚走进到校门前,一位可爱的小弟弟就跑了出来,说:“阿姨,我是门卫,我来带你参观我们学校吧!”我被这位小弟弟逗笑了,摸了摸他的脸蛋,竟然是硬的。原来这位小弟弟是个仿真机器人,一般很难分辨。
小弟弟把我带进校门后,他便按下了电梯右边的“教学楼”按钮,大概只过了一秒钟,门就开了。小弟弟把我带到了一幢三维式的美术楼。我们走进美术楼,小弟弟拿着一个像头盔一样的东西说:“只要你把一幅画好的草图塞进头盔里,然后想着这幅画画成后的样子,一会儿,一幅自动添了颜色的'画就画好了。”
然后,我们又来到了操场。操场上的体育设备应有尽有,而且都很安全。如果使用时失误,设备上的感应器会立即感应到,并伸出一只机器手抓住失误的学生,把他慢慢地放到地上,从而避免不必要的受伤。
后来,我们还参观了音乐楼,健身楼等。通过这一天的参观,我发自内心地感叹道:“我们的学校变化真大呀!”
二十年后的校园作文4
二十年后,我想回母校看看。来到以前的小学校园,我惊呆了,不知是许久未来过,还是发展太快了,连食堂都焕然一新,食堂门口有一台仪器,同学们来到这台仪器前,就可以检测出身体所缺少的营养,量身定制你的午餐,我在这儿吃了一顿饭,味道十分美味。听食堂的阿姨介绍,现在全自动厨房里采用了最新的烹饪方法,即保留了食物的营养价值,又美味可口。
吃完饭,我到操场上去散散步,发现操场也改进了不少,现在把操场分割成了许多小格,可以根据自己喜欢的运动,来到对应的`小格做运动,并且每个小格都有一个大屏幕,上面有这个运动的动作解析,例如一个新手去乒乓球小格打乒乓球,根据大屏幕上的动作解析,做出正确动作。而且有个按钮可以收回所有小格子,腾出空地来。我跟着自动带路机器人来到图书馆内,一进入图书馆就有一个机器人,有点像个巨大的智能手机,我填上自己喜欢的书籍类型与自己的年龄,再填入书名,机器为我推荐了某版本的那本书,并规划那本书的寻找路线,我觉得这个功能实在太棒了,省时又省力!看了一会书,我又参观了一遍教学楼,学生们坐在电脑面前,戴着耳机认真听网课,可是如果电脑辐射怎么办呢?放心,现在的电脑不仅绿色护眼,并有效防止了辐射;学生会不会不认真听课走神呢?这点完全可以放心,电脑系统能随时分析该学生的状态,并做出对应提示或者解决方案;如果你认真往教室里看,会发现连书包柜也变了样子,现在书包柜用的是指纹开锁,现在学校相当注重保护学生的隐私,同学们个人私密的物品放在书包柜,都很安全的。
二十年以后,各种技术大量出现并应用,很多有趣的应用也普及到学校,科技能使得人们生活更加的美好。
二十年后的校园作文5
二十年以后,我们的校园发生了巨大的改变,堪称奇幻,在奇幻校园中孩子们可以随时享受自己喜欢的季节。
孩子们都有自己喜欢的季节,可惜这个季节过了,就要再等一年才行。于是聪明的校长把教室改造了一番,他将每个角布置一个季节,可以布置三个季节,最后一个角做替补角,可以随机应变。如进行秋季菊花展,这个角可布置个菊花台。?
奇幻校园可不止这个奇幻之处呢!语文老师和科学老师每人戴了一幅眼镜,每当体育课时,老师就会把眼镜分给我们,眼镜上有个按钮,一按按钮可以把冬天的雪变成夏天的`棉花。大家都以为眼前的季节就是自己喜欢的季节,大家快乐地学习和运动,如鱼得水。
为了让那些不喜欢上课的同学好好听课,学校还专门设置了个特别教室,里面的季节,是固定的。我告诉你,连天花板也都是按照季节变幻色彩和造型。冬天教室里,满地是雪,连椅子都是冰块制作的,黑板下面堆了两个雪人!瞧,春天教室里,温暖极了,花草遍地,人造太阳也是升得高高的。秋天教室里,枯黄的叶子慢悠悠地飘落下来了,枫叶铺成了一条红地毯通往教室,伴随了每个课桌椅。清爽极了,真让人舒畅,凉快。夏天教室里有一条小河里面圆盘似的荷叶和荷花,蜻蜓飞来飞去。冰淇淋随时可以供应。
这就是我们二十后的奇幻校园。同学们喜欢吧?
二十年后的校园作文6
二十年过去了,我已经是一位大学教授.我所在的城市绿树成阴,天空一碧千里,马路上行驶的汽车全都是环保的太阳能汽车.有一天,我正在家里备课,忽然有了一个想法:我是不是该回去看看母校了呢?对,是该回去了.
于是,我坐上了太阳能汽车,启动自动驾驶功能.我正想着母校回有什么变化,就已经到校门口了.
我走进校园,一看,我是不是走错了,校园好壮观啊!一座座教学楼拔地而起,操场大得一望无边.这时,从地下慢慢走出一位和我年龄差不多的人.接着,他告诉我他现在是这个学校的校长,说者便带我进入地下运动场.
来到地下运动场,我大开眼界.地下运动场面积非常大,可以容纳几万人.里面有足球,排球,篮球,乒乓球等等.而且,地下运动场里还有草坪,玩累的.同学们可以坐在草坪上休息.
参观了地下运动场,校长又带我去参观教室.教室的门非常坚硬,而且很高级,如果在放假期间,有人要进教室,就必须要把食指放在指纹分辨器上,经过允许才可以进去.
同学们每人都有一台电脑,他们可以在电脑上学习,教室的墙会随着同学们上课的气氛而自动变换颜色,还可以发出声音呢!每个教室里还有三个机器人,他们是负责打扫卫生的.
不知不觉就到了傍晚,我们依依不舍地分离了,在路上,我出了感叹:"学校的变化真大啊!"
二十年后的校园作文7
有一天,我正在写作业,突然听到有门铃声。我赶紧去开门。我开门一看只见一个人形黑乎乎的。我吓了一大跳。然后说:“你……你是谁啊?”那人形说:“我要带你去参观二十年后的学校,我就是你最亲密的朋友——你的影子,要是你想去的话就得把你的眼睛闭上。”我都一一照做了。然后影子牵着我的手,不知飞向了何处。
突然影子说:“到了。”我睁开眼一看,呀!真美啊!影子说:“我们到36楼去。”我说:“那要爬多少级台阶啊?”影子说:“没关系,我们这可是超光速电梯,你不走它自己会走,而且走得比光速都快。”不一会儿,我们走上了36楼,上课铃就响了。我看见没有老师,课桌上是一个本子大小的手写电脑,什么听写、教材、作业就这么一个手写电脑就全部搞定。下课了,影子带我去玩,对我说:“无论是地震,龙卷风、火山暴发、台风都弄不垮它,并且它的室内还有无形空气净化器,无形灯、室内温度调节器,使我们冬暖夏凉。如果累了还有累意吸收仪,让你觉得精神百倍,一点儿也不累。之后影子还带我玩了超级蹦蹦床,跳跳过山车等等一些。
我真希望二十年的学校会有这些东西。
二十年后的校园优秀作文400字 篇进入21世纪后,科学飞速发展,二十年后,学校也焕然一新,宛如仙境一般。
当你走进学校时,映入眼帘的是几座用泡沫制做的高大教学楼,这种泡沫又环保又艰硬。这种房屋做好后,直接搬运到施工厂地,打扫卫生时不必那么麻烦,只按一下机器人的按钮,随时随地的把教室打扫的十分干净。
如果你用心去观察,这里为什么没有操场呢?你这就不明白了,学校为了节省空间,把操场设在地下,这不但不影响同学们做游戏而且光线还特别好。
走进教室,首先是你看到的是色彩艳丽的墙壁,这样的墙壁随着时间的变化会有不同的颜色变化;下课是绿色,让同学们不用出教室门就能感受到大自然的美妙;上课后就会变成天蓝色,是我们不会有一点紧张的感觉,如果教室的光线不好,就会变成白色,增加室内的'反射,不会影响学生的学习。那一排排整齐的课桌,功能也不少呢?考试的时候,有人作弊,这种课桌自然会亮红灯警告。那是,学生不会分片区,哪怕你在离学校千里的地方也不用担心。到了哪里,学校有专门接送的地铁几分钟就到了。这种地铁不但不污染环境而去地铁的速度越跑越快。
同学们,未来的学校是无限的美好,让我们为这一天早日到来,刻苦钻研,勇于探索吧。
二十年后的校园作文8
二十年后,我已经二十九岁了。本来只有两千多人的湘郡未来学校,那时将会有三千人,因为多了一个高中部。
在将来的校园里,同学们上课时都将戴着高科技眼镜,这种眼镜可不是一般的.眼镜,它可以把老师教学的过程全程录下来。如果你忘记了,可以重播视频。如果你没听懂,还可以把眼镜上的话筒拉下来,随时向老师请教。如果老师不在教室,一个机器人老师就会帮你解答问题。如果上课时看不清屏幕上的内容,你还可以把字放大。而且,课堂里的桌椅都是磁悬浮的哦!
下课后,你可以遥控桌椅,想去哪就去哪儿。如果你坐得太久了,椅子还会自动把你弹出去做运动。不然你就会越来越胖,越来越不想运动。
桌椅还可以七十二变,比如变成篮球,或者赛车。你可以到操场上打球或者飚车。
如果你运动之后饿了,还可以把赛车变成餐车,桌子下会伸出一只机器手端上可口的饭菜。吃完后你把碗筷放好,再把餐车变回赛车开到寝室去,并且把赛车变成床,舒舒服服地睡上一觉。
到了周五,你的桌椅又能变成汽车,把自己家的地址输入车子,再按一个按钮,车子就会自动驾驶回家!
我希望那一天能快点到来,我想今后的小朋友如果在这样的学校读书,他们肯定会觉得这是一个奇妙的校园!
二十年后的校园作文9
二十年后,我已经成为了一位颇负盛名的大名星了,当我回到我的学校。
到了一看,变样了,完全变样了,旁边都是五十到六十层的高楼大厦,都是最新形的防盗、防热的通明玻璃,还是一人一个的工作室,所以整座大楼都安静,那外国语就不用说了,每一幢教学楼都有二十到三十楼高,每个设施都是机器化的,而且还是那么华丽,那么壮观。
先说说操场吧,上面有许多多功能跑步机,可以变跳绳、篮球、足球等,如果是集会的.话,这些跑步机就会自已消失,如果要用的话,他就会自已出现。
再说说教室吧,每人桌子上都有一台电脑,老师老资料和作业发到电脑里。
我爱我二十年后的校园!
二十年后的校园作文10
时间如流水,一去不复返,一转眼就是二十年。我又来到了养育我成才的地方——我的校园。
进了校园,我立刻来到了会议室,参加同学会。这次全部都来了。就连蔡万全。叶顿也来了。小时候,会议室是我们最希望来的地方,但同时也是我们最不敢来的地方。因为会议室里都是老师,一个学生要进来,自己难免会觉得有点害怕。而现在,自己也是一个大人了,所以就不会感到害怕了。
开完同学会,我独自来到了一楼。我望了望我右手边的'那些大树,当我还是小学生的时候,这些树跟我差不多高。而现在,它们已经是一棵棵枝繁叶茂的大树了。我低下头,发现地上有一个马蜂壳。我又想起小时候拿着马蜂壳追着黄俊杰满校园跑的情景。
我又来到了一年级教室的门口,听见了他们稚嫩的童声:“ba,po,ke?”
接着,我又来到了四年级的教室外,教室里传来了朗朗的读书声,于是我又想起了小时候在教室里认真早读时的情景。
当我又回到了这个校园的时候,就像鸟儿回到了天空,鱼儿回到了水中,因为这里有我童年时代最好的回议。
二十年后的校园作文11
在20xx年时,成为全国第一首富的我,回忆起了小学同学,准备请他们一起到小学踢一场球赛。
当我开着兰博基尼来到校门口时,看到校园发生很大的变化:学校的草坪上种满了植物;在教学楼的墙壁上种满了爬山虎;教室里都不用在纸上写字了,都在电脑上写字;在操场上有一块辽阔的足球场,我们看了后非常高兴。我们赶紧跑到足球场上,拿出“普天同庆”,开始打比赛。首先赵恒昆带球冲向了我们队的门,他还像小时候那样,势不可挡。他如同一只野牛,愤怒地冲了过来。“丧魂夺魄”二人组合力把球踢到场外。赵恒昆又开始进攻了,他这次过了“丧魂夺魄”二人组这可怕的一关,就被我给扑住了。我一脚大闷,把球踢到了对方的禁区里。我突然想起了小时候我干的一件蠢事:我们踢得非常激烈,赵恒昆把球踢了出去,正好被我拿到了球,我心想“我一定要把这球踢进”。于是我使尽了全身的力量把球向对方球门踢过去。没想到,劲太大了,把食堂的玻璃给弄碎了。我受到了老师的指责...这时,吴昊宇突然皱着眉头大声喊:“赵浚如注意了,你怎么还像小时候那样不专心,快守好门!”听到这耳熟的声音后,我才想起了我在比赛。这时“黄油脚”黄翰把球踢给了张昊,张昊往前冲,他冲进了禁区。我刚想扑,他把球往旁边一带,让我扑了个空。赵恒昆见我像一只狗一样趴在地上,咧开大嘴哈哈大笑起来,一件悲惨的'事又发生了:张昊趁我没注意,一脚把球踢进了门里。我非常吃惊,直愣愣地站在球场上。这时比赛结束了,这场比赛我们输了。我又想起了以前张昊一踩球就摔跟头,趴在地上半天起不来。可是现在他却能一个人把球射进门,这让我不可思议。同学们对张昊竖起了大拇指,连声夸他:“你的进步可不是一星半点的呀!”张昊洋洋得意地说:“那是当然了,我可是西班牙队的队长!”说完,我们几个好朋友紧紧的拥抱在了一起。
在这场球赛中,我回忆起了童年的快乐!
二十年后的校园作文12
弹指一挥间,已经是20xx年,我也已经是一位32岁的歌星了,受到许多人的喜爱。我不知不觉得想起了我自己亲爱的母校——外国语学校,就决定去看看。
我一来到学校,哇!这里和以前完全不一样了,这里干净许多了,使我想起了以前的学校。
那是一个只有八个蓝球架的操场、一个主席台、两幢教学楼,两幢都有五楼……
现在学校有了两个大操场、二十个蓝球架、一个既大又宽的主席台、三幢教学楼,每幢有八楼,而且地板、墙壁都如镜子一样有光泽、干净。
我又想到了陈老师,陪伴我们整个小学的班主任,她是多么得和蔼可亲,她是多么为我们全班着想……当我想到这里,就看到了一位老师,就上前问到,啊!原来她就是陈老师,我那亲爱的'老师,四十九岁的陈老师,她还是很年轻很和蔼。
我和她谈了一会儿,那时也已经七点多了,我恋恋不舍得和老师说了再见,离开了学校。
二十年后的校园作文13
昨晚做梦,我梦见了自己穿越时空,回到20xx年的校园。
一走进母校,突然被机器人门卫拦住了,这个机器人长得很怪。是一个白色猕猴的造型。我很惊讶:学校怎么成动物园了。你看,体育场的篮球案是一个高高的长颈鹿站在那里。篮球场四周的环形跑道,普通跑道变成了绿色的塑胶跑道,跑在上面简直像草坪一样舒服。
体育场东边的教学楼是一个硕大的大熊猫卡通形状。同学们上课都从大熊猫的肚子里走进去。熊猫的两个眼睛是两个大钟表。眼球随着秒针“滴答滴答”眨眼睛。校园里最让人赏心悦目的是体育场西边的那座音乐喷泉。音乐喷泉的水池中心,有一条盘旋的龙。半身没在水中,龙头昂然挺立,龙嘴里喷出水柱,跟随音乐的'旋律,水花四溅,水流变换成不同的形状。要是同学们做操的时候,音乐喷泉就会放出体操音乐,让你尽情享受。
我正坐在音乐喷泉的池边倾听那优美的音乐呢。“起床了起床了”!我被妈妈的叫声惊醒了。哎,原来是一场梦呀!我真希望校园会变成梦中的那样呀!
二十年后的校园作文14
20年后的一天,已经长大成人的我回到母校景泰小学参观。
我走进学校,一个粉红色的大门和一座粉红色德教学露出现在我的眼前,这不是以前的学校吗?
我带着满腹疑问走进了教学楼,眼前的一切让我目瞪口呆,每班的一角都装了一个调节温度的空调,它自动把室内温度调到最合适的温度。同学们的桌子上都有一台手提电脑,这些手提电脑都是上课用的',因为老师在办公室位同学上课,而不是在班里上课。
走过教室就是老师的办公室,老师办公室里有一台机器,只要把作业放进去,机器就会自动该作业,无论多少,也会很快地改完,这样老师又多了一个得力助手。
参观完老师办公室后,我就走道礼堂参观。礼堂里也有温度调节器,还有看不见的椅子,只要你一坐下,就会有一张椅子接着你,你只要一站起来,椅子就不见了。随后我又到了操场,操场的地是一种防水、摔下去部受伤的东西做的,如果你需要什么体育器材,只要叫一声就可以了,你叫的东西立刻出现在你的脸前,这是异空间传送装置的威力。最后我参观了体育馆、饭堂等等。
20年后的学校比20你前的“神”多了!我们现在好好学习,为20年后的学校的“神”努力吧!
二十年后的校园作文15
“快递!”“马上来!我记得没买过东西啊?”我小声嘟囔着,还是打开了门。“没人啊!?”只见地上的一个包裹,并无其他人,“一般不都是让妈妈签字吗?奇怪了。”我拿起包裹拆开,是一个小台座,上面是一个黑色的按扭,旁边有使用说明。看完说明书,我吃了一惊,这个小台座居然能通往20年后的校园。在好奇心的驱使下,我按下按钮,随后,周围的景物开始扭曲、变形,一阵眩晕后,我感觉自已自高处坠落下来,猛得睁开眼,我出现在一个陌生的地方。
这里的马路不像我家边上修的凹凸不平,而是平坦、光滑,我真的穿越了吗?直到看到“荷花小学”的字样,才证实了我的想法。我内心十分激动,想看看20年后的校园到底长啥样。可我刚想进去,却被一个机器人拦住了。
“站住,请出示荷小通行证。”一个声音冰冷的机器人说。
“啊?我……我忘带了。“我胡乱编了一个理由,没想到现在小学都要通行证了。
“开始脸部纳米形扫描,姓名耿睿峰,是荷小学生。”那个声音接着说,“这是你的新通行证。”它从肚子上的一个卡槽中打印出一张卡片。我终于可以进校了。
进来第一眼看到的就是一个高大的建筑,居然是学生宿舍!我来到有科技感的大门前,门居然自动消失了,等我走进去,门又出现了。一楼是大厅,周围是各种鱼缸和科学仪器,正中心是服务台。我想订一个房间体验一下,但不知怎么订,就把通行证给服务员,结果还真被我蒙对了。服务人员将卡给了一边的机器人,按响一串键盘后,机器人将卡还给了我,服务人员盯着电脑说:“5楼69号房,和黄文博同学一起。”“黄文博!?”他怎么也在这里,难道他也穿越了。我既好奇又高兴,乘坐时间管道来到5楼,一路上,管道两边一直在播讲地球起源。找到69号房后,我用脸对准扫描仪,“哔”一声,门开了,可是没见着黄文博,他可能去别处参观了吧!这是一间上下铺型房间,设备齐全,有一部分地板是玻璃做的,下面是3D的海洋空间。我注意到玻璃地板边上还有一个小门,打开发现居然是一片阳光明媚的草坪,太不可思议了,难道压缩场地和人工太阳?更奇怪的是床头墙的屏幕,有一个更换场景的符号,我点击一看,有森林、恐龙、动物、昆虫等场景。我点击恐龙,顿时墙上出现了恐龙的画;桌上有恐龙模型;玻璃地板下变成了3D恐龙世界,就连小门后的草坪也多出了奇形怪状的树和庞大的恐龙模型,地面也变成了凸起的化石。
不知不觉就到中午,我在楼上老远就见着那边的综合体建筑。我快步赶去,发现上面有一个屏幕,最上面是大大的“食堂”两字,下面是黑体字,写着:
今日食堂:空气食堂;
明日食堂:糖果食堂;
一楼:副食;
二楼:主食;
三楼:点心和饮料;
四楼:特色小吃。
“空气食堂?”我被这个名字惊到了。“糖果食堂还说得过去,但是空气食堂,呃,难道是吃空气?”充满好奇心的我准备去一探究竟。走进大门是一个大厅,大厅里人来人往,中间有一个喷泉,喷泉边上是几个指路牌,有通向素菜食物方向的,也有通向荤菜食物方向的,还有通往海鲜食品方向的。再往前走,是一面玻璃墙,墙后有一群机器人一堆仪器前忙碌。左右两边还各有一个房间,上面标着“没胃口怎么办,来这里找答案”和“卫生间”。我决定去体验下所谓空气食堂怎么用餐,就顺着素菜食品的走廊方向走去,走廊两侧是一个个房间,房间门上有标号和食品内容。我随意走进一个没人的“蕃茄炒鸡蛋”的房间,坐在长椅上,桌上有一个屏幕,写着:本房间最好享受时间5分钟。往左滑动屏幕还会有使用说明,看完说明后我关上门,按下屏幕边红色按扭,听“哔”一声,一团团气体从屋角的`喷气口喷出,我使劲一吸,果然有股浓浓的蕃茄炒鸡蛋味。可是,空气怎么填饱肚子呢?这时,头上的排气口也开启了,这更加大了我的疑惑。不过奇怪的是,渐渐的,我感觉饱了一点,天哪,空气竟然能填饱肚子!“哔”,一个声音响起,是提醒我最佳体验时间到了。再待下去我的肚子就要被蕃茄炒鸡蛋填满了,还是省点肚子吧!
该玩的也玩了,该体验的也体验了,我觉得是时候回去了。我按下小台座上的按扭,同样的一阵眩晕,同样的一种坠落感,我又回到了20年前拆包裹的时候,只不过包裹已经不见了。
——等等,我那20年后宿舍的卡还没退呢!
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