幼儿园教师个人学期计划
时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的幼儿园教师个人学期计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园教师个人学期计划1
新的一年又是新的一个学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:
一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、教育教学方面在教育教学中,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼儿的'生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识。在生活中注意督促、指导每个幼儿养成规律的作息,自觉进行生活活动。培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力。注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念。
四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我将积极和家长取得联系,共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况,使其积极配合教师的教育教学工作。
总之,我将用真心关爱每一个孩子,用热情孕育孩子的成长,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康。让领导放心,让家长满意。
幼儿园教师个人学期计划2
新学期已经步入正轨。通过领导传达本学期的重点和具体安排,我有了明确的工作目标,甚至更清楚地朝着计划实施。并以饱满的精神状态投入到日常工作中,一如既往的勤奋,不计回报地体现自己的有利价值,为每一个孩子、每一位家长服务。并将超越作中超越自己,为了做好质量和数量的教育教学工作,促进儿童身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合班级的实际情况,本学期,我将从以下方面开展工作:
一、创造良好的环境
1、卫生环境三名教师共同维护班级卫生,为儿童创造良好的生活和学习环境。为儿童创造一个安全舒适的活动环境。随时随地检查教室内外活动现场的安全情况,发现问题,妥善处理,尽量减少不安全因素。
2.教学环境因为这个班是英语特色班,为了让孩子在轻松愉快的环境中学好英语,在没有压力的情况下玩学习,激发他们学习英语的热情,他们的潜力很快就会显现出来。孩子的注意力不容易集中和分散,所以我们会用各种方法吸引孩子的注意力,实施更多的游戏、歌曲、故事等形式,让孩子融入其中,从而激发他们的学习兴趣。
二、教育观念创新时代的教师要学会创新
只有不断改进工作,不断尝试新的'教学方法和教学风格,教师才能试图从不同的角度发现和解决问题。不断关爱和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神和创新思维,为儿童提供更广阔的独立探索空间。
1、道德教育与教师合作,继续加强儿童的日常培训。通过晨间谈话、课前谈话等,向儿童解释常规、要求,并采取多种形式对儿童进行培训,严格检查常规执行情况,逐步培养儿童遵守规则。加强对游戏的指导,培养儿童在游戏中的友谊精神。
2、智力教育开展更多的智力游戏,发展儿童的观察和思维能力。鼓励孩子们观察更多的季节变化和周围的人、事物、事物等。通过观察,让孩子们加深对日常事物的理解。积极开展共享阅读研究活动,促进儿童的全面发展。做好儿童联系的过渡,继续注重儿童识字和教学,促进儿童身心和谐发展,为儿童进入小学奠定良好的基础。
三、努力提高专业素质和修养
1.认真对待工作中的一切,尽最大努力做到最好,这是教师责任感的体现。尊重孩子,走进孩子,学会观察孩子在活动中的言行,对事物的反应,行为态度,学习情况,做一些记录,提高观察和记录技能。
2、积极关注国内外学前教育信息和专业理论。通过各种方式:学前教育出版物、多媒体技术、观察、方式,学习教育学科的新知识和技能。
3、学习发现工作中的问题,反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难和相关材料的收集和反思。认真做日志和摘录笔记,积累一些学习或工作经验。
四、积极做好家长工作
父母是我们教育的合作伙伴,是教育责任的分担者,是宝贵的教育资源。我们以细致的工作态度赢得了父母的信任和支持。我们将一如既往地做以下工作:
1.热情接待家长,不时联系家长,协商育儿经验。同时,认真收集家长反馈,虚心采取合理建议。
2、积极邀请家长参加教学活动和各种大型活动。
3.如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返校的孩子,坚持电话跟踪问候。
4.邀请家长积极参与教学活动,与教师讨论和规划教育计划。
5.结合各种方式,向家长了解孩子在家的情况,同时向家长反馈孩子在公园的生活和学习情况,促进孩子与家的交流。虽然幼儿园的工作很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们就能很好地完成任务,用我们深深的爱、耐心和责任感换取每一位家长的安心。
幼儿园教师个人学期计划3
孩子们充满笑容地回到我们温馨的大家庭,新学期即将开始,我们将迎来新的挑战。时间飞逝,转眼间我和孩子们已经共度了半个学年的时光。看着他们在我的呵护和教导下逐渐成长、变得懂事,学到各种本领和知识,我感到无比欣慰和快乐。回顾上个学期,我也发现了自己存在许多不足之处,因此在新学期开始之际,我为自己制定了新的计划,以激励自己取得更大进步。希望通过努力,能够让自己在新的学期中有更大的提升。
一、思想政治方面
我会认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治方向。经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论面对孩子还是家长,始终保持微笑,树立良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿一视同仁,并且时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中健康快乐成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面
孩子们在幼儿园里都非常活泼好动,因此我们要让他们喜欢上幼儿园,喜欢上老师。他们要学会主动和大家打招呼,比如早晚和爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学也要主动问候。另外,养成良好的卫生习惯也非常重要,比如进餐前要洗手。培养孩子们的自理能力也很关键,让他们学会自己穿脱衣服,自己吃饭等。还要教导他们轻声说话,不要大声喧哗,椅子也要轻轻放。学会友好相处、帮助别人也是很重要的,不要争抢玩具,要学会分享,并且能够主动帮助老师做一些力所能及的事情。最后,要教导他们遵守公共秩序,让他们懂得在集体生活中的规矩和礼貌。
三、教育教学方面
首先,在新的学期里,我要认真履行主班的`各项职责。我深知在这个信息爆炸的时代,学习的重要性。有一位教师曾说过:“教师每天都在传授知识,如果不及时吸收新知识就会落后。”因此,知识的获取至关重要。我们作为教师需要抓紧时间学习,不断提升自己的实践和理论水平。积极关注国内外学前教育的最新信息和专业理论,通过阅读幼教期刊、利用多媒体技术、参加观摩等方式,吸收教育学科的新知识,将优秀的教育理论与方法运用到实际教学中。多读书、多看报,不断充实自我。同时,要不断提升自己的业务能力,深入研究教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化设备,认真备课,确保每一堂课都能有效进行。另外,要加强对小班幼儿的管理和教学能力。了解小班幼儿的年龄特点和发展规律,向有丰富教学经验的老师请教,借鉴他们的经验,努力提升自己的小班教学水平。在教学过程中,要思考如何提出恰当的问题,及时有效地给予幼儿反馈。积极参加专业学习培训和教研活动,探索适合本班的教育内容和教学方法。
四、安全方面
尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
五、家长方面
家长是孩子的第一任老师,扮演着至关重要的角色。通过沟通和家访,我们可以了解每个孩子在家的生活习惯、行为特点等情况,这样可以更好地了解每个孩子,为家园共同育儿奠定基础。
家长工作,我们将积极保持与家长的联系,建立良好的合作关系,共同努力为孩子的教育培养提供保障。我们重视家园合作,定期与家长沟通交流,倾听家长的意见和建议,并及时向家长介绍幼儿在园的生活情况。我们会尽力满足家长的合理需求,解决他们的疑虑和困惑,为共同育儿创造良好的条件。我们致力于拉近家长和教师之间的距离,共同关心孩子的成长和发展。
总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越好。
幼儿园教师个人学期计划4
新年来了,孩子们度过了一个快乐的寒假,回到老师身边,迎接快乐的集体生活。本学期,x老师将以爱、耐心、严谨、现实的态度对待工作,让每个孩子在新学期取得更大的进步。
一、班级情况
通过上学期的学习,孩子们明显明智,基本上可以完成教师的日常要求,对公园里的各种活动感兴趣,有明显的求知欲,可以在生活和学习的过程中大胆地向教师表达自己的意愿,具有较强的`接受能力和初步的责任感。沟通能力提高了很多,愿意帮助别人,学会分享,喜欢锻炼。
二、教育教学
本学期初,我们将重点培养能力,让孩子们学会做力所能及的事情。结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护意识和能力。能熟练听各种密码和信号做相应的动作,能随着音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种体育锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯。团结、友谊、关爱公共财产,具有一定的集体意识。
(一)日常生活的培养:
1、高兴入园,主动问早问好,配合值班老师晨检,主动报告身体状况;
能有序排队不拥挤,不推孩子。不玩危险游戏,不去危险的地方;
3、饭前饭后正确洗手;
4、安静进餐,饭后漱口擦嘴;
5、安静午睡,把衣服、裤子、拖鞋放在指定位置;起床后可以自己穿衣服,叠被子;
6、知道天气变化,运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
(二)教育教学常规:
1、积极参与早运动,增强体质;
2、运动后,可以在各个区域安静有序地进行活动;
3、坐姿正确,不插话,学会认真倾听他人,积极举手,大胆发表意见。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等形式培养儿童的语言发展能力;
4、积极参加户外运动活动,玩运动器材时不争不抢,爱护运动器材。开展以一物多玩为基础的儿童体育活动,组织儿童晨练,确保儿童x小时以上的户外活动;
5、游戏活动可以根据自己的意愿选择游戏,与同伴友好协商;
6、引导孩子知道如何阅读和爱护书籍。
三、保健
1、严格控制晨检,做好全日制观察和家庭联系簿记录,防止传染病传播。加强检查和指导;
2、严格执行卫生消毒保健制度,按照消毒制度进行幼儿园一日生活;
3、向家长宣传卫生知识、保健、科学育儿等相关知识;
4、做好环境卫生清洁工作,确保儿童健康成长。
四、家长工作
1、反馈家长对幼儿园工作的建议和意见,协助幼儿园做好家庭联系,促进幼儿园工作的进一步发展,监督和促进幼儿园管理和教育保护;
2、提高家长育儿知识,沟通家庭联系,实现家庭同步教育,促进儿童全面发展;
3、及时与家长了解孩子在家的情况,反馈孩子在公园的情况,及时解决问题,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标和要求,达到家庭教育的一致性。做好家庭联系,促进学校工作全面发展;密切联系家庭,形成有效的教育合力;
4、丰富儿童安全知识,提高家长和儿童的安全意识。
在今后的工作中,我们班的x位老师要树立xx以为本的教育理念使每个孩子都能在原来的水平上个性化发展。让孩子们在干净的天堂里健康快乐地成长!
幼儿园教师个人学期计划5
一、班况分析:
(一)孩子情况:
本学期我班孩子由22名小N班升班KC班及新入园幼儿组成。
1、升班幼儿在身体发展情况:大部分幼儿生长发育基本良好,有几名幼儿轻度肥胖。大部分的孩子动作发展较协调,但小手的精细动作差,控制能力弱。但动作的灵活性发展很好,能自如地爬、跑、双脚向上跳,扑抓东西等。
2、在认知发展情况上:幼儿的认知水平不平衡,个体差异较大,汪艺佳、王雅欣、张傲然、潘美涵、等几个孩子的语言表达能力较强,而高予阳宋昊轩、王闻烁、朱俊成等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的好奇心。
3、社会性发展情况:有些孩子活泼开朗,能很快与别的孩子打成一片,有个别几个孩子如:杨卓睿、李毓睿哲至今不爱说话、不能积极参与活动,非常内向。孩子的独立性不强,入厕、进餐等待依赖老师。在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。
(二)家长情况:
家长教育观念不一,有的偏重幼儿生活方面,有的家长偏重幼儿知识技能方面。
二、班级管理
1、严格遵守园规园纪,发挥团结互助的精神,精诚协作共同完成班级各项工作。
2、本班老师以情感教育为突破口,与孩子建立良好的师生感情和家长信任度,为孩子提供一个舒心的生活学习环境,用全部的爱心、细心、耐心、宽容心,关注和帮助宝宝在园的每一天,热情为家长服务。
3、定期和不定期召开班务会,针对工作中及时发现的问题,及时地进行探计,寻求解决方法和措施。
4、班组成员共同协商统一要求,管理好幼儿的物品(书包、衣物等);教、寝室物品及玩具摆放整洁有序。
5、建立并执行班级各项制度,如玩具消毒工作、交接班工作纪录、幼儿教育笔记、个案追踪、游戏观察、家园联系制度。
三、本学期主要工作任务及实施措施
(一)保教配合,促进幼儿生活身心健康。
秋冬季即将来临,小班幼儿的传染性疾病的高发期也将来临,因而在此之前,班组成员应高度重视,提前做好各项准备工作。
1、本班根据幼儿制订的户外体育锻炼时间和场地安排,保证每天1小时的户外体育活动。
2、加强户外活动及锻炼,并根据天气变化及时给幼儿增减衣服、隔背擦汗,减少发病率。
3、坚持每天早操及日光浴活动。
4、注重平时观察,有目的开展一些弱项活动,让孩子在走、跑、跳、平衡等各方面有所发展和提高。
5、保证为幼儿提供足够的饮用水。
6、对个别体质较弱的幼儿加强关注与护理并注意适当的运动量。
(二)强调班级常规,形成良好生活学习习惯。
1、 运用标记、故事、评比等形式让幼儿明确一日常规要求,逐步养成良好的常规。
2、针对小班的特点逐步分解常规要求并能做到每周落实。三位教师经常沟通以统一的要求来教育孩子。
3。、据本班幼儿发展状况,制订出合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实。
4、极配合幼儿园开展各项工作。
四、加强家园联系工作
1、做好每个孩子的家访或是电话访问工作,了解孩子们的身体情况和行为习惯,对自己本班的孩子进行一定的了解,并根据每个孩子的'个体差异制定出观察、培养的侧重点。注重个体差异。
2、通过一月一次的家长会和家园联系活动,鼓励家长们主动参与各项活动,使家长了解幼儿在园的生活、学习情况。争取家长配合,实行家长来园助教,达到家园互动。开通家园热线,随时接受家长,沟通交流。
3、对班上周托和坐园车的孩子采取便条和电话联系等方式,与其家长进行沟通,便于家长及时了解幼儿在园情况,配合教育工作。定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿经验和方法。利用互连网让家长看到幼儿在园的照片,共同探讨热门话题。虚心听取各位家长对我们工作的意见,及时查找自己的不足,调整自己的工作目标和状态。
五、环境创设
(一)教室内外环境
1、本学期我们将以主题形式来布置环境,并与每月的主题活动密切配合,及时更换主题。同时充分利用废旧物品,以提供成品或半成品材料为主,鼓励幼儿动手参与,发展幼儿的协调能力、动手操作能力以及提高幼儿的环保意识。
2、充分利用家长资源,鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进行手工制作,丰富我班的区域和墙饰。
(二)活动区
为创设一个幼儿喜欢的、自由的、开放的环境,引导幼儿自主地进行活动,培养幼儿积极主动、活泼开朗的个性,促使幼儿乐意和他人交往,学习互助、合作和分享,满足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,创设以下几个活动区:语言去(手偶表演、故事分享,看图说故事、打电话等等)、美工区(小巧手,撕纸等等)、数学区(如配对,颜色的分类,图形的的认知等)、探索区(如:纸杯,积木,箱子等等)、健康区(如:沙包,球类,自制小哑铃等等)、表演区(如:小舞台、时装秀等等)。则建立合理的活动区规密切配合教学需要,定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。
(三)各区域阶段活动计划:
语言区:
材料:旧电话2个,屏风
活动方法:幼儿互相打电话,简单讲讲高兴或不高兴的事。
数学区
1、名称:拼图
材料:塑封的四块板拼图
活动方法:将4块互有联系的板拼在一起形成美丽的图画,培养观察力,思维力。
3、名称:配对
材料:塑封花瓶,花,衣裤等相关图片
活动方法:寻找出有联系的图片进行配对,并说出两者的关系。
图书区:
材料:分享阅读的图书,小蝌蚪找妈妈。
活动方法:幼儿自己翻阅单幅单画的图书并用简单的语句描述
幼儿园教师个人学期计划6
幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼的成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。幼儿园的音乐教学作为提高幼儿素质的重要学科,是对幼儿进行美育的重要手段。
一、班级情况分析:
我班共有幼儿54名,其中男生26名,女生28名,幼儿园大班的'孩子,控制自己行为的能力还不是非常好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点。
二、教学内容分析:
这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括:歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。
三、教学目标:
通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展:
1.使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣。
2.发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐能力。
3.发展幼儿的感知觉。
4.能独立的,有表情的唱歌。
5.音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创。
6.音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。
7.培养幼儿节奏感。
四、教学措施:
1.依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种"动"的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。
2.充分利用现代教学手段进行教学。
3.积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。
幼儿园教师个人学期计划7
伴随着青春的激情和求知的欲望,我走完了三年的求知之旅,正式踏入了社会,开始了我的第一份工作--幼教,我相信我能胜任好这份工作。
新的工作,新的开始,新的我。在这新的环境里,首先在个人方面我要做到:
一、熟悉幼儿园环境及了解幼儿园各方面应注意的安全和保教知识;只有适应了幼儿园的环境,才能更好的发展自己的空间,其在幼儿园里幼儿的安全是摆在第一的。比如:“幼儿在上楼梯时,我应做到让幼儿根据上楼规则,男孩、女孩各站一对,一手插腰一手扶栏杆,有序的慢慢上楼,不能让幼儿出现拥挤、打闹等情况;在组织幼儿玩游戏时,我应首先检查那些游戏道具设备是否安全,有没有出现什么故障,是否干净等,一切检查完毕后再带领幼儿开始游戏,在游戏过程中眼睛要跟着幼儿走,不能让幼儿出现跌倒、摔伤等问题……之外在幼儿吃饭的时候,我应注意那些不怎么吃饭的幼儿,走到他们跟前去边哄边喂他们吃,幼儿睡觉时带领他们去找他们自己的床,帮他们盖好被子等……”
二、与主班老师沟通,虚心请教不懂的地方,积极主动的协助主班老师共同完成教育好幼儿的的任务;沟通能促进心与心的.距离,能够让对方了解自己,所以我要尽可能的做到多问、多主动、多说,多做,多向主班老师询问幼儿的情况和班级情况;
三、认识幼儿,了解幼儿的各方面情况,让幼儿喜欢我这个老师;刚开学幼儿们的情绪都还不稳定,需要安抚,特别是刚进来的新生,需要更加的细心的呵护与沟通,所以我要做到耐心、细心、能随时观察幼儿的情绪变化,做到让幼儿的情绪逐渐稳定下来,尽快投入到学校生活中。
四、多主动与家长沟通,让家长能够在第一时间里了解幼儿的在园情况;幼儿园一是为了幼儿,二是为家长工作提供便利,所以与家长沟通很重要,他们决定了幼儿园的升园效益;现在的小孩大多数都是独生子女,被家长捧到手心,所以幼儿在园的各方面的情况是家长最关心的,而我则要做到如实的告诉家长幼儿的在园情况,并主动询问幼儿在家里的情况及行为表现。
五、学会管理幼儿;一个班级的好不好在其老师的管理是否恰、是否出色,良好的管理才能促进班级的和谐发展与进步;对于管理幼儿我还需要不断的向主班老师学习,从而进一步的研究,争取做到让幼儿能够与我主动配合。
其次,在教学方面我要做到:
一、根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求,认真备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进和提高教学质量。
二、热爱和关心幼儿,尊重幼儿,对幼儿进行耐心、细致的教育。坚持正面教育和严格要求相结合,注意个别教育和随机教育,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。
三、加强培养幼儿一日常规,根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。
四、给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面能力的发展。
最后,好好努力,认真完成以上工作。
幼儿园教师个人学期计划8
20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校------小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:
一、班级情况分析
1、教师情况介绍:本学期依旧由我、alex 以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
我们的联系方式:
2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!
二、教育教学方面
1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。 认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。
2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!
3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。
4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。
5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的`生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。
6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。
7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。
三、环境布置
围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜景图;6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。
四、保教方面:
1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。
2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。
3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。
4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。
5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。
幼儿园教师个人学期计划9
新学期开始了,我们迎来了小班的小朋友,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,我想起了我们的张家港精神“团结协作,负重奋进,自加压力,敢于争先。”仔细地剖析一下自己,在今后的工作中,我时时要以省示范的标准来严格要求自己。
认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。
热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
家长工作是幼儿园工作的一个重要组成部分,家园的配合是搞好班级工作的保障,我们将密切家园联系,共同努力教育培养孩子。具体工作如下:
1.来园离园的'时候,向家长了解幼儿在家表现,反映幼儿在园情况,发现问题及时处理。
2.建立家园联系栏,每月定时张贴优秀家教文章,跟家长共同商讨、交流家教经验。
3.通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动,丰富家长的育儿知识,并提供家长沟通与分享育儿经验的机会,共同探讨家园一致的教育。进一步密切幼儿园及家长与幼儿的关系。
总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!
政治思想:遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每月按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。不计较个人得失,顾全大局“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。
师德方面:师德是为师之本,高尚的师德情操,一直是我的追求目标。牢固树立“以人为本、敬业奉献”的崇高师德,认真学习《幼儿教师职业道德规范》,深刻理解感悟其中的意义所在,结合自身的实际,爱岗敬业、团结互助、无私奉献。为了使孩子们能安全、愉快的成长,我将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期。
教育教学工作:在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规。另外我们还将使用主题探究活动,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有目标有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿接受新思想,打破传统的“教师教幼儿学”的方法,转变为“幼儿主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏,教具来发展幼儿的思维、想象及动手操作能力等。
个人业务能力提高:
1、多学习、多听、多看、多学、多反思。
2、努力提高自身的业务水平,勤练弹、唱、跳等基本功。
3、多上网、多看书看好书给自己充电。
新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划
本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。
⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。
⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。
⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。
⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。
⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。
⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。
⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。
⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。
⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。
⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。
⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。
⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。
⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。
⒊喜欢操作、摆弄。
⒋亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。
⒈在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。
⒉喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。
⒊尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。
⒋学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。
由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。
⒉培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。
(2)学会正确的洗手方法;
(3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。
⒊培养良好的学习常规。
(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;
(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
⒋深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
⒌注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
⒍丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。
以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。
幼儿园教师个人学期计划10
大班下学期个人工作计划自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从学生到一名幼教工作者,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。20xx年x月我很荣幸的加入到xx幼教这个团队,开始了我新的工作历程。本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的配合x老师的工作,特制订以下工作计划:
一、我班幼儿基本情况
通过这几天和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的`训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
二、教育方面
1。加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。
2。从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。
3。本学期主要担任逻辑教学,把数学和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。
三、保育方面
1。三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。
2。提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。
四、个人专业素养方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和,不断追求创新意识。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。
总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!
幼儿园教师个人学期计划11
首先可以确定的是升入中班的孩子已经可以接受一些高深的知识了,相对于过去只是边做游戏边教导生活常识来说这学期课教导一些理论性的知识,无论是美术课的开设还是声乐教导都需要自己慎重对待便可以保证孩子学有所成,这学期对于孩子们才艺方面的培养绝对相比往期要更加严格一些才行,但是相对应的则是作为教师的自己也应该要对这方面有所研究才方便进行具体的教学工作。另外这学期可以适当教导一些数学中的加减法来培养孩子们的思维,尤其是现实中遇到一些问题应该如何去进行解决才是现在孩子们需要进行思考的,每一种不同的答案对于他们的成长上来说都是一种思维上面的锻炼。
其次则是生活中的一些常识需要进行教导并帮助他们进行掌握,因此在这个学期尽量要让孩子们养成自主动手的习惯才能帮助他们在今后的学习中更好的成长,而且吃饭不挑食以及按时睡觉也是作为教师的自己需要再三进行叮嘱的。在这里需要注意的则是进入秋冬季节以后孩子们的身体状况是否存在着一些问题,尤其是感冒一类的流感对于这个年龄阶段的孩子来说可是容易频发的状况,因此作为幼儿教师的自己需要对这方面容易出现的问题有所防备才行。
最后则是针对孩子上学的接送工作需要和家长进行几次沟通,无论是天气转凉需要叮嘱家长给孩子多加衣服还是平时的照顾,我觉得自己在这学期应该尽量注重这方面的叮嘱才能够给予孩子最好的成长,而且对已经进入中班的孩子来说应该要教导一些为人处世的道理,至少现阶段应该在做好平时的.教育的基础上尽量确保家庭环境的和谐,即便作为幼儿教师很难兼顾到这方面也应该在家长会上重点强调一番。
我认为在中班这个承上启下的阶段必须要和家长携手努力才行,至少要让孩子们心里明白父母将他们交托于幼儿园并非是一种不关心,而作为幼儿教师的自己也应该在教导知识的同时注重孩子性格的塑造以及品德的教养,毕竟这方面的教学工作相当于在孩子们的成长道路上树立一个提供指引的标杆。
幼儿园教师个人学期计划12
作为一名教师,要有良好的素质,那么怎样才能做一名素质好的人民教师呢?这需要我们自己努力学习。只有不断地学习和充实自己,才能全面提高自己的知识,培养良好的素质。这学期我制定了如下个人培训计划:
第一,学习学习
1.继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书,了解2-6岁儿童的不同心理反应和儿童的各种常见行为,学习掌握相应的对策,并运用到儿童在课堂上的行为中。
2.读《给幼儿教师的101条建议——音乐》,应用到班级音乐活动中。
3.认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》,贯彻《指南》精神,按照《指南》要求规范教学。
二、专业能力和专业技能
1.继续提高自己的钢琴、书法、绘画、舞蹈基本功。
2.增强自己的'班级管理能力,和有经验的老师交流学习。
3.坚持观察,写观察记录,写教育故事,写教育随笔或者学习故事,每天反思。
4.积极参与各种专业能力的培训,跟进工作室的研究工作。
第三,教育研究
1、积极参加教师工作室、国培等培训活动,不断锻炼自己。
2.参加园内各种教研活动,积极探索研究,总结经验不足,不断进步。
第四,课题研究
在工作室积极跟进这个群体的小课题研究
第五,专业写作
1.每天写读书笔记和心得体会,积极看书。
2.每天写教案,反思教学活动。
3.定期观察孩子或一日活动,写观察记录、教育随笔或教育故事、学习故事。
4.写论文
不及物动词交流和分享
1.及时分享交流留学收获。
2.定期参加阅读沙龙活动,分享阅读。
七、示范引领、传承帮扶
1、以身作则,做好榜样。
2、对班级老师及时的提出建议,给予帮助。
3、及时的与班级教师交流,解决一些困惑,共同成长。
八、成果展示
1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动,并将教案传与大家分享。
以上就是自己的学年计划,希望自己能严格按照计划进行,不断地鞭策自己,努力提升袭击的专业租养及能力,想优秀的教师迈进。
2、每天书写教案以及教学活动反思。
3、定期观察幼儿或一日活动,撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事。
幼儿园教师个人学期计划13
作为一名幼儿园小班教师,面对新学期的工作,我们还必须先制定工作计划,才能开展下一步的工作。小班的学生需要小心,所以他们应该制定一个更详细的计划。
一、保护小班儿童健康
小班的孩子还有很多东西要教,尤其是个人卫生。作为最小的孩子,他们没有很好的保护个人健康的意识,所以我是他们的老师。在日常生活中,我们应该教他们经常洗手。例如,饭前喝酒和玩游戏后,我们应该洗手,教他们每一步洗手,充分隔离细菌,确保他们的健康。毕竟这个时候他们还小,每天摸各种玩具。因此,除了让他们自己洗手外,公园里的各种玩具都应该清洗消毒,以确保孩子们在玩耍时健康。
二、上课轮流回答问题
在课堂上,我计划在这学期轮流回答问题,因为总有一些孩子很害羞,不喜欢与人交流,或者自卑,所以在课堂上,会让孩子有机会回答问题,所以可以锻炼他们的勇气,所以也可以更了解他们,帮助他们改变他们的坏地方,逐渐让他们变得自信,更能让他们健康成长。让班上的每个孩子都能回答问题。不管答案是否正确,他们都必须先开口。只要他们这样做,将来就不难了。
业余时间陪他们玩游戏
作为他们的老师,在幼儿园,我计划在这学期与他们建立密切的关系,这取决于决于和他们玩游戏,这样我就可以更接近他们,把自己变成孩子,和他们成为朋友,在未来的教学中发挥作用。在业余时间,一起玩游戏可以加深关系。在玩耍的`过程中,观察每个孩子的情况,努力发展他们的本性也是锻炼他们思想的一种方式。我想一起玩游戏,一起做同样的事情,更接近彼此的心,但也对我的工作有很大的帮助。
这学期,我致力于帮助孩子成长,帮助他们在幼儿园建立信心,努力成为一个好孩子。我相信,经过正式的工作,我可以达到我的期望,帮助更多的孩子在小班上获得一些东西。我这学期的工作也会让领导和家长满意,不会辜负大家对我老师的期望。
幼儿园教师个人学期计划14
很幸运能够来到二七区实验幼儿园,在这里我看到了老师们对工作的认真负责,家长对老师工作的高度配合,所有的一切井井有条,制度严密……所以我要做好我的本职工作,不给班级拖后腿,要给班级增添光彩!
前半个月,我要对我的工作熟练化,每项工作都做好、做精、做快,有更多的时间可以协助其他老师的工作,同时要认真完成每一次布置的检查要求,认真履行周二毛巾、拖把暴晒的要求,周五塑料玩具消毒的要求,严格遵守一日流程的各项时间要求,准时准点做好自己的本职工作,不为班级拖后腿。
我会严格按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作,培养幼儿的一日常规,同时也会注意自己的言行,举手投足都要有礼貌,作为环境中的教师,要为幼儿呈现良好的示范。作为保育老师我做的每一件事情都是既伟大又渺小,虽然每件事情都很小,都很普通,但是也可以让它变得不普通啊,食物由厨房精心的制作出来,我作为一个分配的`人,是可以把食物变成特别精致和没有食欲的,所以我的工作很伟大,所以保育老师可以将美呈现在各个环节。
一定要做好卫生消毒工作,桌子、地面、门把手、教室、床铺、碗筷勺……教室里的所有物品、幼儿接触到的物品都要好好消毒,同时关注天气和季节的变化,做好疾病预防工作......
认真对待家长的每一次提醒需要关注孩子的地方,并且给予认真的反馈,让家长放心。
自己的本职工作熟练以后,要不断提高自己的能力,把我的爱传递给每一个孩子,用一颗善于觉察的心,观察孩子是否身体不舒服,是否此刻情绪需要舒解,是否需要我的帮助、我的鼓励,我会认真观察每一名孩子,我希望我能够帮助到每一个孩子,让每一个孩子在我们二七区实验幼儿园都获得完整的成长!
要多看多听多学多问,向每一个老师学习,每一个人身上都有她的闪光点,值得我们去学习,相信半年以后的我是一个更加美好、自信,不一样的我!相信半年后的我是一个能够哪里需要哪里搬的人!相信半年后的我是一个能够胜任配班工作的人!
从心启航,让每一个生命灿烂绽放,希望我在这里,我的生命也能够灿烂的绽放!
幼儿园教师个人学期计划15
时间一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生,畏惧,还有跟人乱跑,拒睡,拒吃等现象。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,我时时严格要求自己:
一、思想政治工作计划
遵守园内的各项规章制度,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.努力要求思想进步,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二、教育教学工作计划
在教育教学方面,本学期我带的是中班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的'知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基
三、家长学校工作计划
因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能..认真听取家长的意见和建议,满足家长的合理要求,努力缩短家长和老师之间的距离。
以上是本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!
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