校园即景作文【汇总15篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的校园即景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园即景作文【汇总15篇】

校园即景作文1

　　看！瀑布！这是我们学校的大瀑布啦！转动的水车带动着水流缓缓环绕着，水流到小池塘里。池塘的水真清呀！清得可以看见水底的沙石。你看，一个个鹅卵石，好像一个个活泼的孩子一样你挤我，我挤你，谁也不让谁。瀑布下边的水真静呀！一朵朵白云映照在水里。忽然飞来一只小鸟站在瀑布的旁边。伸了脖子抖了抖翅膀。一头扎进水里。好像自己是一个小型抽水机一样，在水边喝着，还荡起了层层的波纹，好像老人脸上慈祥的皱纹。瀑布的水真活呀。微风轻轻的吹过水面。层层的波纹连绵起伏的追赶着彼此，里面就热闹起来。好像小孩子闷追逐打闹的场景，真是叫人喜欢。

　　翠竹林

　　旁边有一大排的竹林，郁郁葱葱，个个长得高高的，像通天的柱子。微风拂过，竹叶相互地摩擦着，发出沙沙的响声，那响声好似一首美妙的音乐在回荡着，又好像摇篮曲，在哄鸟儿们入睡。时不时，有一群小麻雀在竹林里追逐打闹，玩捉迷藏，鬼抓人。一个个活蹦乱跳的'身影，把竹林弄得热闹沸腾了起来。原来，静谧的竹林也有了朝气蓬勃的活力。土里的竹笋个个探出了小脑袋。好像想快点看看这个美丽的世界，看看这个充满朝气的世界。他们争分夺秒，谁也不让谁，几天不见，就一下子长高了，长成了一根根尖尖的竹子，让人叹为观止！

　　教学楼

　　一栋粉色的大楼映入了我们的眼帘。那是我们学习的乐园。透过玻璃，同学们都坐在教室里认真读记单词。走到楼上，每一层都有“小学生专刊”报纸，张张五彩缤纷，上边的文章妙笔生花，让人读来津津有味。瞧！一下课就有同学围在那，目不转睛地看作文呢！专栏下边有30幅精美的书法作品，那些字写得刚劲有力，真让人赏心悦目！

　　这就是我们的校园。一个美丽如画充满活力的校园……

校园即景作文2

　　初冬已悄然无息地来到我们身边，那绿叶下的孕蕾打苞，一入冬簇簇花儿便像渐渐敷开的胭脂一点点遮去了绿。

　　早晨，金黄的落叶铺满了学校大道，踩上去发出清脆的嘎吱声，走在上面落叶犹如毛毯般柔软。刚下过雨，空气雾蒙蒙的，仿佛笼罩着一层面纱，泥土的清香扑鼻而来，犹如漫游在仙境中。

　　走近一棵小树苗，我俯下身，仔细地看翠绿如美玉的.嫩叶上点缀着斑斑点点的露珠，一阵微风拂来，晶莹剔透的露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草叶，轰然坠地摔开万道金光。

　　再仰起头望望那参天枫树，那嶙峋的树干，清癯的枝条如一矍铄老人历经千载风云，依旧洒脱淡定。

　　我蹲下身眯着眼睛环顾四周，蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空中，蚂蚁摇头晃脑地锊着胡须，猛然想透了什么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了，祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉，寂寞如一间空屋。

　　雾散了，世间万物都揭开了一层面纱。花、草、树、屋清晰地展现在眼前，阴沉沉的天终于有了一丝光亮，那亮光给天空开了个小洞，穿过云层直射在道路上。我走过滴水的屋檐，走过人烟稀少的楼梯，走过一间间无人的教室，在学校中徘徊

校园即景作文3

　　大浪淘沙的钱塘江大潮、巍峨的泰山都曾让我流连忘返。但今天我发现，我们的校园也有它别致的美。

　　清晨，踏进校园，一座座高大的教学楼像卫兵一样挺立在我面前，庄严肃穆、秩序井然。楼的一侧，池塘里的`水早已结了一层薄薄的冰，轻轻一碰，喀嚓，竟裂出了一条缝隙。小鱼儿不见了踪影，应该是藏到哪儿冬眠去了。一旁的喷泉也在寻思着明年春天涌出最美的弧线。岩石上方的长春滕像绿色的瀑布带给人们新生的希望。

　　沿着中心路走，东北方向有一片竹林。虽然已经入冬，但它还是那么翠绿，远远望去好像一片碧绿的海洋，在晨光的照耀下熠熠生辉，让人感到舒服自在。走到近处，那竹叶青翠欲滴，似乎每一片叶子上都住着一个快乐的精灵。一阵风吹过，竹叶发出“沙沙”，“沙沙”的响声，好像在给我们弹奏生命的乐章。我不禁想起郑板桥写的一句诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。在学习上，我也应该像竹子一样坚韧不拔，打好坚实的基础。

　　缕缕西风荡漾，初冬的晨雾弥散出浓浓的寒意。我来到了小花园，这里可是很多同学的最爱。春天，这儿繁花似锦，姹紫嫣红，一片生机。如今，虽已失去了一些色彩，但梅花的花苞却在不声不响中慢慢绽放，芳香四溢，叫人感动。几只喜鹊伴着梅花仍住在这里，等待着来年春天和朋友相会，七月七一起给牛郎织女架鹊桥呢！同学们也和梅花一样不畏严寒，早早的来到学校，朗朗的读书声比百灵鸟的叫声还好听！

　　波澜壮阔的钱塘江大潮，我喜欢。高大雄伟的泰山，我也欣赏。但今天，我发现，与我朝夕相处的校园，它的别致，它的美，我更加喜爱。

校园即景作文4

　　我的学校是新绛县东街逸夫学校，我是五年级学生。校园春天阳光明媚，春暖花开；校园秋天，霜叶红于二月花，另有一番美景。不过，我最喜欢的是学校前院的美景，它是我们学校的象征，尤其是冬日早晨即景。

　　学校位于县城东大街，走近学校大门，两侧就有醒目的标语：“明德至善传承创新。”进入大门，两面高墙上左边是校风：友爱务实，严谨奉献；右边是教风：敬业爱生，博学善思；学风：团结勤奋探索求真。

　　再往前走，就看见一个大花坛。花坛里种着各种各样的花，还有会变色的花。在阳光下，有时光照强度大，花儿就变了颜色，真是太神奇啦！到了冬天，大多数草本花都枯萎了，只有两边的冬青四季常青，蔚然耸立着。给冬天增添了一道靓丽的风景！站在校园中间，左边是一座新式厕所，有一排水管池用来洗手。右边是师生停车场，整齐有序的自行车队列。向前看，是学校教学大楼，有四层高，主要是六年级和初中部。各个教室干净整洁，老师谆谆教导，学生努力上进。特别是早读时间，朗朗的读书声，声声入耳。下课啦！欢笑声，嬉闹声，喊叫声连成一片，合奏出一曲优美动听的校园冬日进行曲！

　　是啊！冬日暖阳即景真美！穿过大厅，就是学校中院，布满了人工草坪，油油的，绿绿的一大片，增加了校园活力。这里是我们小学孩子的乐园，课间活动的场所，下课铃声响起，我们一溜烟冲出教室，有踢毽子的；有丢沙包的；有追逐打闹的；还有“石头、剪刀、布”的'，好不热闹啊！这里是冬天的校园，也是校园里的冬日美景！

　　无论春夏秋冬，校园里都充满活力，充满希望！我爱冬天的校园，更爱校园里的冬天！

校园即景作文5

　　明朗的清晨到来了，大人们匆匆的赶去上班，孩子们匆匆去上学。还没进校园里，朗朗书声早已传入耳际。

　　走进校园，路两旁的花、草，摇头晃脑的，似乎在很欢快的读书，给人蓬蓬勃勃的感觉。向前走，二道门的龙爪槐已被代替成了体温测量机，我不禁有点怀念那绿得可爱，无比茂盛的龙爪槐。

　　下课后，同学们如蜂窝里的.蜜蜂一般涌出，有的同学急忙去上厕所，有贪玩的一跑到操场上，像鸟儿一般自由的玩耍起来，有的依然在那里学习。也有的静静地待在在教室里，或整理书包，或三两好友说说悄悄话，或站在阳台上朝远处看看取出下节课的用品。

　　我在阳台上禁不住观望起楼下那棵树，我看的几乎只有那棵树依然苍翠欲滴，偶尔几片叶上那么一点点淡淡的黄色，很是引人注目。

　　放学时，同学们排着整齐的路队，踩出如雷鸣般的脚步声走出校门。

　　在这四季轮回变换的美丽校园里，我们在日日快乐成长!

校园即景作文6

　　进入校园。一眼看到的就是两排笔直的树，就像士兵在站岗。让人的安全感直线上升，直入云霄。

　　接着是一行笔直的小树，让我们觉得自己要像它们一样站如松，坐如钟。

　　走上阶梯后，立刻会看见笔直的教学楼。虽然只有五层，但立刻会给人高耸入云的感觉。

　　走向教学楼，会发现前面有一个草坪。上面会有一个告示牌，笔直的告示牌：让我们不要踩草。因为它的比直，大家都不忍心在上面踩踏。

　　教室里有一个窗台，窗台上有四根笔直的栏杆，将窗户挡着。栏杆外的窗户是笔直的.。一切都是笔直的。

　　现在我们要过一个笔直的中午了。

　　吃完午饭，一个笔直的中午开始了。

　　走出教学楼。一个个笔直的花坛，那么的笔值。花坛里的草，是笔直的。小树是笔直的，花也是笔直的，一切都那么笔直。人站在前面也会不自觉地笔直起来。

　　离开那个花坛，向左走去，会看见两座教学楼中间的桥。桥是笔直的，桥上的栏杆也是笔直的。桥两边的门也是笔直的。那么笔直，人们看着，也会不自觉地变得笔直。

　　笔直加上稳定，往往会更好，更美。

　　走到校门口，细心观察，校门口的伸缩门。发现它不动的地方是用三角形来固定。三角形栏杆是那么的笔直。动的地方是用笔直的钢管造出的四边形。前面可移动的关门机器也是那么笔直。

　　那么那么笔直的校园，它在告诉我们什么呢？

校园即景作文7

　　清晨，我踏着轻快的脚步，嘴里哼着小曲，背着书包，轻松、悠闲地踏进教室。

　　“升旗仪式马上开始，请大家立马下楼站队”，广播刚说完，大家立马炸了锅，静悄悄的教室立马成了开心大本营，大家迅速的下楼，站在旗坛前面叽叽喳喳地，太阳姐姐已经露出了半个头，正羞答答好奇的瞧着我们，我打了个哈欠，伸着脖子东张西望，清晨的校园真美啊！红旗也比平时红的多，特别鲜艳，真像抗日英雄的鲜血。我又朝旗坛后面看，只见我们学校的代表——孔子像，他金光闪闪的，手握戒尺，腰间佩剑，一脸严肃，不由让我肃然起敬。旗坛前面的银杏树，笔直笔直的，一阵风吹来，银杏树枝东摇西摆，落下的金黄色“蝴蝶”正在找自己的归根之处；我不由自主捡起一片银杏叶子，像一个蝴蝶，也像一把小扇子，我凑进嗅了嗅，一股雨后清新的味道，上面的纹理也很多，曲曲折折，。不愧是自然景观！我小心翼翼地放在口袋里，天上正在散步的小燕子偶径路过，其中一只活泼可爱的小燕子对它的同伴叽叽喳喳，好像在说“瞧啊！他们正在干嘛呀？”说完，扑着翅膀飞走了。

　　旗坛的东南面有一个小池塘，池塘也不算大，但有一群可爱的小金鱼在池塘里游来游去，旁边还有几块大石头，上面都长满了青苔，鱼儿们就在这石头缝中到处捉迷藏，一阵微风拂来，还未经打磨的“镜子”荡起一道道浅淡的`波痕，真有一种别具风姿，美不胜收，那些正在游的小金鱼，它们的尾巴就像一个开屏的孔雀，多姿多彩，灿黄中有一点点黑色，就像小公主穿着一件小花裙在水中翩翩起舞，美极了。

　　我的校园好美呀！我的思绪被一阵“请大家有序回教室”的声音拉了回来，我依依不舍地看了校园。心里想：下课还要看！

校园即景作文8

　　在美丽的校园里，洋溢着浓浓的书香，传来阵阵读书声，还保存着学生们美好的记忆。

　　春天，一走进校园就能看见学生们穿着校服，在校园里嬉戏、读书。春天的校园里，不仅有美妙的读书声，还有迷人的樱花。刚开学时，樱花树就长出了嫩绿的枝叶，嫩得人不敢去碰。不过，一段时间后，叶子从叶尖到叶底部慢慢地变红了。又过了一段时间后，枝丫上逐渐长出了淡粉色的花苞，花苞一天天绽开，开出了美丽的樱花，走到樱花树下仿佛置身于仙境一般。校园外，也有仙女似的垂丝海棠，它们的花瓣与樱花不同。樱花的花瓣是锯齿形的`，像一个个小齿轮儿，它们的花瓣由五个小花瓣组成。微风迎面吹来，下起了花瓣雨。

　　夏天，校园里的“小火车”换上了“新装”，穿上了一件绿色的外套。春末夏初时，玉兰花姐姐也开出了绚丽的花儿，白的、紫的，如同一幅画。而银杏树的叶子从浅绿到深绿，每片叶子都像一把把小扇子为学生们带来了凉爽。

　　秋天，桂花开了，有橘红色和金黄色。橘红色的桂花像一团团鱼子酱一般，金黄色的桂花像满天的星星一般，汇聚在一起，十分明亮。银杏树的叶子变黄了，随风飘去，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给土地铺了一层金黄的地毯。虽然叶子变黄了，但却留下了银杏果，供人们欣赏、品尝。

　　冬天，只有光秃秃的树干。菊花已凋零，花瓣已掉落，连银杏树也失去了往日的风采，留下树干。不过，它们的花瓣、叶子掉进土里给泥土更多的营养，来年春天、夏天、秋天作准备。教室里，同学们穿上了厚厚的冬装，努力读书，为期末考试作准备。

　　我喜欢四季的校园，我爱校园的四季。

校园即景作文9

　　早晨，天空灰蒙蒙的，很冷，我飞快的向学校赶去。

　　学校门口己经排了两列学生，他们有的在吃早餐，有的在看课外书，还有的在交谈，都在焦急地等待着学校开门。这时，校园中响起了校歌，校门打开了，同学们飞奔而去，你追我赶的跑向教室。一阵喧闹之后，校园渐渐地恢复了静，从教室中传出了同学们朗朗的读书声。

　　一转眼到了课间，天空慢慢地晴朗了，道路两旁的花坛中，绿草衬着红花，和煦的阳光照着美丽的花和草，花草上还有一些小露珠在阳光下熠熠发光，像极了一串串绿珍珠。课间时分，我总爱静静地欣赏这些娇艳的花儿，调整一下紧张的学习状态。

　　校园的最西边，是一个塑胶环形跑道，中间围合着是一片绿油油四季常青的草坪，蓝天映村着碧草，是那么的鲜艳夺目，使天空中随风飘扬的五星红旗更加耀眼、灿烂。操场旁边有许多健身器材，一到课间休息，这里就变成了欢闹的海洋，同学们尽情的玩耍，有的像猴子似的'顺着铁柱往上爬，有的像一匹匹骏马在操场上飞奔，有的在争先恐后地抢篮球。空中，一群鸽子在展翅飞翔，仿佛也被同学们欢闹的气氛感染了。

　　在这美丽舒适的校园中学习生活是多么的幸福啊！我爱我们的校园！

校园即景作文10

　　雪，是冬姑娘精心准备了一年的礼物，它也是整个冬天最美的礼物。

　　那天，我在窗边望着天空，那时的天还是晴朗的，朵朵白云在天上悠闲的飘着，微风轻轻地拂过大地。过了一会儿，风越刮越大了。那朵朵白云变成了片片浓云，慢慢地升起来，扩大起来，渐渐的.变遮满了天空。这仿佛给天地间蒙上了一层灰色的面纱，狂风怒号，外面的小树好像正在被一只无形的手猛烈地摇动着，就连树上的叶子都七零八落的落在地上，这意识着一场大雪即将来临。

　　不一会儿，一片片洁白的雪花从天上落下来，那洁白无瑕的六角片，宛如一各个坠入人间的精灵，他们那轻盈而又娇小的身躯，再配上雪白的外衣，就像翩翩起舞的白蝴蝶在天空飞舞，那屋子着实迷人，令人陶醉其中。地面被雪花，悄悄地打湿了，然后雪花在地上积起了一层薄薄的积雪，后来越积越多，落在树上就像绵软的棉花糖一样，真想让人迫不及待地去咬上一口。

　　第二天早晨，精选已经有二三尺左右厚了，他贴心的为大树穿上了白大褂一，为小花，小草盖上了一层厚厚的棉被，为大地铺上了一层白地毯。风一吹，树上的积雪，就像一朵朵梨花一样，纷纷落下美丽极了。

　　就算是寒冷，但也抵挡不住孩子们那贪玩的心情，雪刚停，院子里就沸腾了，孩子们各个跑出家门，到外边玩起打雪仗、滚雪球、对雪人……都玩得不亦乐乎，冻得通红的小脸蛋上，各个洋溢出快乐的笑容。孩子们一阵阵的欢声笑语也在这堆满积雪的早晨悠扬回荡。

　　一些志愿者前来帮助环卫工人清理积雪，为防止发生车辆打滑，他们也为这个寒冷的冬天增添了几分温暖。

校园即景作文11

　　校内的世界是美丽的，是彩色的，还是五颜六色的。让我们一起去看看藏在校园里的美好景色吧！

　　我们教室外的一棵树，你虽然叫不出它的名字，但你只要认真看，你就会发现它的美！它正对着我们班的一扇窗户，只要一抬头，我就能看到它笔直地站在那，像个英勇的战士纹丝不动。瞧！我从上往下看，它树冠部分虽然不规整，但会呈现出红色、橘色、紫色还有绿色，真是五彩缤纷呀！但若是下了楼，从远处看，只能看见绿莹莹的一片了！这颗树还能自己“变化”颜色呢，真神奇呀！

　　站在树下，只要一回头，就能看见粉色和紫色交相辉映的一片。哇，那是什么呢？我慢慢地朝它走去，不知不觉竟走到了我们学校有名的“梦园”。走近一看，哟，居然是三角梅绽放开来了！一片紫色和粉色纷纷映入眼帘，让我心旷神怡。我在这片三角梅中飞来飞去，仿佛自己是个花仙子，忙着欣赏自己的花宝宝。我还发现，我的每个花宝宝都只有三片花瓣，雄蕊和雌蕊在中间傲然挺立，好看极了！

　　再向前走去，我看到了金灿灿的一片，像是金色的海洋！我迫不及待地朝着它飞奔而去，哇，居然是向阳而生的.向日葵！它开起来就像阳光般灿烂，它的颜色里就已经充满了阳光的味道。它每天不知疲倦地循着太阳的轨迹，像是一个追寻梦想的孩子。啊！多美的向日葵啊，金色的阳光照进了它的心里！这是我最喜欢的校园景色，在这里我会感觉全身都充满了力量，像个身披金甲，手持利刃的战士，不怕一切困难和阻碍！

　　校园的风景真美呀，等着我们慢慢地去发现它，欣赏它！

校园即景作文12

　　在秋天和冬天的生态园是我们学校最美丽最有秋天味道的地方，也是同学们下课最爱来的一角。

　　生态园有一棵高大的树，秋天它是让人喜爱的橙黄，秋天树旁一片安静，树叶缓缓落下，落在地上，铺成了金黄的地毯，仿佛是一片片枫叶粘成的。

　　下课时这一角终于不再这么安静了，同学们都从教室里奔了出来，马上这一角变的异常吵闹，都是同学们欢快的笑声，打闹时的叫声，有细细谈话时的声音，但也有鸟儿们叽叽喳喳构成的美丽动人的`歌声，仿佛是在给同学们的欢乐配音。

　　你抬起头来仰望着这棵枫树一丝丝微风从你脸上拂过，仿佛母亲用手摸过你的脸颊，还有几片枫叶从你的头上滑过。

　　走在生态园里，一缕缕阳光照在落在地上的树叶上，俯视地面，好像连树叶都散发着光芒，亮闪闪的让人眼睛看得发痛。

　　生态园对面教室里发出的读书声把整个生态园都变的美好，周围充满了朗朗的读书声，好似生态园都是书声建造的。冬天的那棵大枫树似乎安静了好多，树上的叶子没有一片掉落在地上，没有风把它们吹的翩翩起舞，偶尔会有几只小鸟停在树上唱歌。如果你平视看着又粗又宽的树杆就会发现树杆上有很多小蚂蚁在爬来爬去。

　　美丽安静的生态园因为有动物们、植物们和孩子们的存在变的更美丽更热闹了！

校园即景作文13

　　清晨，我快步向学校走去。

　　校门近在眼前，眼前的景色真是美丽极了，校园对面的马路上有许多汽车，正在马路上行驶着。把马路围的水泄不通。蓝蓝的天空，好像正微笑地看着我呢！一旁的小花小草正在随着微风跳舞呢。

　　走进校园，我就看见教学楼上几个字写着我们的标语：“让每个孩子绽放光彩。”我们校园里还有几棵大树，有一片翠绿的柿子树上挂着一个个橘红色的小柿子，好像一个个小灯笼。还有一排排法国梧桐树，好像一个个坚定的士兵。花坛里的花五颜六色的，有红的，有黄的，有蓝的，还有的是粉的。漂亮极了。我还看见我们的`五星红旗正在飘扬，仿佛在向我招手，同学们，有的在慢吞吞的走，有的在快步往教室里走，有的三五成群的站在一起往教室里走，有的同学拿着作业，正准备去上交呢，还有的拿着扫把，正在打扫卫生呢！

　　上课铃响了，我快步走进教室，老师也来了，同学们立马安静下来，不一会儿便响起了同学们朗朗的读书声。

校园即景作文14

　　这是入冬以来的第一场雪。

　　人人都说“落雪的一天美如画”虽然白茫茫的云朵笼罩着天空，但也给大地蒙上了一层神秘的面纱，纷纷落下的小雪花也为天空增添了一份诗意，看起来也愈发让人心旷神怡。虽然雪还没有下大，但大地已经铺上了一层薄薄的白色地毯，梅树枝头上积满了一层白雪，几乎要垂到了地上。小河本来就结上了一层晶莹剔透的蓝冰，现在又盖上了一层薄雪，正所谓“冰上加雪”最可爱的就是那些孩子们了，他们从暖和的堂屋跑出来，一边跑一边喊：“下雪了！下雪了！”他们跑到麦田里，河边上，做着各种各样的游戏，玩得不亦乐乎。

　　当家家的屋顶都升起了阵阵炊烟，那是呼唤孩子们的信号，孩子们都像有吸引力一般急忙跑回家，捧起热气腾腾的`饭碗，也许是玩儿饿了，于是大吃起来。雪，越下越大，也不知是哪个小雪花带的头，骤然间下起了鹅毛大雪。刹那间，天地就变成了雪的世界，厚厚的积雪压的树枝弯下了腰，地面上的白雪似乎又厚了许多，踩上去就会发出“咯吱咯吱”的声响，突然，一只可爱的小花猫跑过来，在坦荡如邸的雪地上印上了几朵小梅花。雪，越下越大，积满白雪的道路上行人非常稀少，北风夹杂着雪花呼啸而过，吹得人们裹紧了棉袄，吹得门窗发出“吱吱”的响声，吹得屋檐上尖锐的冰凌落了下来，吹得孩子们堆的雪人倒在了地上……

　　雪，就这样下了一天，麦田里龟裂的土地正吸吮着雪水，一个庄稼人扛起锄头，正准备回家去，临走前还去看看麦苗被雪被“盖”得好不好，可雪也似乎没有停下得意思，依旧下个不停，那个庄稼人才急忙扛起锄头，顶着风雪往家赶去，这真是有“林冲雪夜上梁山”得诗情画意。

校园即景作文15

　　我在北教学楼五楼观看我们那美丽的校园，发现了许多美丽的景色。

　　一眼看去，先会看见一片绿色的″陆地"，在太阳的照射下，灿烂无比，没错，这就是我们学校的北操场，这里有三个小方块。左边两个有条纹的是排球场，右边的那个是篮球场，这片陆地是橡胶材质的，同学们在这里运动时都不会受伤。北操场的后面，有可高大的法国梧桐树。他们的枝干都穿插在一起，像一排解放军一样风吹。他便发出了沙沙沙沙的'响声，像是在演奏我们中国的国歌，也像是在保护他们身后的五星红旗一样。五星红旗下面有一个大理石材质的升旗台。这是升级手演讲的地方。国旗两侧分别是学校的体优楼和创优楼，而国旗的正后方便是两个小花坛花坛里种着两棵漂亮的樱花树。而花坛的后面便是学校的南操场啊，学校的南操场是椭圆形的，他有好多条跑道组成，中间有四个。篮球架，所以这也是我们学校的篮球场。南操场的后面便是一座小楼上，面有一块牌子。享受锻炼乐趣，展现运动激情吧。

　　这就是我学校，你喜欢吗？

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