老师我爱您作文

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老师我爱您作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的老师我爱您作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师我爱您作文

老师我爱您作文1

　　王老师，我爱您

　　进入小学的第一天起，我就把我身上所有的坏习惯完完全全暴露在班主任王老师的眼中，我是一个有点坏、有点皮、小小的聪明、小小的可爱却又经常令人头疼的学生。

　　上课的时候，我的屁股上经常像长了刺，不能老老实实坐在板凳上认真听讲，为此我可没少挨老师的批评。我自己也知道这样不好，但是却不知为什么就是控制不住自己。王老师把我从后排调到了前排，这样在老师的眼皮底下更方便对我的监督。现在每当我想做小动作时，我都会偷偷看一下王老师，她的眼睛告诉我：“周高，加油，老师相信你一定能够遵守课堂纪律，认真听讲的。”现在我的'表现可比以前好多了，王老师还经常在课堂上表扬我呢。我的学习成绩也提高了。

　　因为我会挑食，因此中午吃饭时遇到不合口味的饭菜就不想吃，坐在桌旁玩。每当这个时候，王老师都会坐到我的身边来，说一些关于挑食的小故事，和我谈心，教我一些科学小知识，让我不知不觉中改变了挑食的习惯。

　　元旦前我的眼睛突然上火了，红红的，爸爸买了眼药水给我带在身上，因为眼睛里面全是烂糊糊的眼屎，让人看上去很不舒服。王老师多次询问我的情况，并多次帮我点眼药水。由于药水滴得及时，两天后我的眼睛就好了，又可以专心的学习了。

　　现在，我越来越喜欢我的班主任王老师了，她是一个既严厉、又和蔼可亲的好老师！

老师我爱您作文2

　　我爱您我的老师——朱老师，是您将我的小学生活装点的绚丽多姿。

　　我不知应从何说起对您的感情，是从教室里您的趣味教学？是从我们考试失败您耐心的鼓励？是从您巧妙化解同学间的纠纷？还是从窗外操场上我们一同玩耍的笑声……回想和您一块度过的时光，我总是被幸福的感觉包围。

　　课堂上，您引导我们多角度吸收知识，把学习趣味化、故事化、生活化。我至今还记得在学习课文《小蝌蚪找妈妈》前，您发给我们每人几个小蝌蚪，让我们带回家悉心观察，每天写观察日记，我们清楚地了解小蝌蚪的成长变化。学习课文时，我们很容易明白了为什么刚开始小蝌蚪找不到妈妈。也记得在学习课文《西门豹》时，您将班级成员分成若干组，分别饰演课文里的角色。演出的服装和道具是您和同学们利用课余时间用废旧的'衣物及报纸制成的，每个同学都积极发挥自己的聪明才智，尽量让道具看起来更逼真。制作道具的过程，每个小组成员都能感受到团队合作的魅力。到正式演出时，我们小组有个成员因病不能来上课，为了满足我们小组的演员瘾，也为了我们更好地学习这篇课文，理解课文人物的心理变化，您化了装，换上服装，帮我们出演了女巫。您一出场就引得全班哄堂大笑，这笑声更多的是幸福的味道！是您让我们领略了学习的乐趣，让我们期待学校生活。

　　后来，窗外的操场也成了教室，在那儿，您教会我们学会享受陕乐，您带领我们在足球场上挥洒汗水，在银装素裹的校园里与冬天的精灵一块嬉戏。

　　亲爱的老师，我该上中学了，我们要从这个“家”离开了，到—个新家开始新的生活。我要走了，朱老师，泪，无声而落，老师的身影渐渐远了，模糊了。

老师我爱您作文3

　　说到我喜欢的老师，想一想还真不少呢！不过，我感觉最亲切的还是我的班主任——李老师。

　　李老师长着一头乌黑的长发，戴着眼镜，给人一种和蔼可亲的感觉。同学们的心里话都喜欢对她说，李老师总是微笑着倾听。她在学习上对我们要求却很严格，下课后，还经常留在教室给同学补课或是帮助有困难的同学。李老师关心班里同学的时候就如同树匠关心自己的小树苗一样，哪个学生有哪些做得不当的地方，老师都会及时"修理"一下，哪个学生做得好了，就号召全班同学向其"看齐"。有时同学就会抱怨李老师的`要求太苛刻了。

　　记得有一次，我正在阅览室看书，李老师走过来，语重心长地对我说："这次年级作文比赛你得了99分，是咱们班的第一名，真令人高兴，但是，你看你作文的这个段落如果再描写细致一些就会更完美了，所以不要骄傲，要继续努力！"听了这番话，我原本骄傲的心，又增添了一丝愧意和要继续努力的决心。

　　金秋雨露，比不上她那孜孜不倦的身影。此时此刻，我好想对她说："我爱您，李老师！"

老师我爱您作文4

　　我有一位善良而慈祥的老师，她是我们的班主任—-鞠老师。

　　鞠老师个子中等，和蔼可亲。她长得很漂亮，一双明亮的眼睛特别有神，目光很有杀伤力，上课时一个眼神扫过去，同学们便没有敢私下说话的了。还有老师那直而挺的鼻子，很是有形，棱角分明的嘴巴，经常在课堂上为我们讲出动听的语言。鞠老师教我们五年了，她为我们的成长操了很多心，头顶已在不经意间长出了几缕银发。

　　鞠老师教育学生的方法很有一套。记得有一次在语文课上，于金磊同学听讲不专心被老师发现了，她故意叫于金磊起来回答问题，或是因为紧张，这个同学呆呆地站在那里不知道说什么好。老师没有为难他，而是轻轻走过去，一边温柔地抚摸他的脑袋，一边微笑着说：“我给你按摩一下，看看能不能找到灵感！”诙谐的语言惹得同学们哈哈大笑，于金磊也不好意思的笑了起来。老师接着往下讲，真奇怪，于金磊好像真的找到了灵感，总是抢着起来发言，同学们羡慕极了，恨不得让老师给自己也按摩几下，我们当机立断，送给老师一个“特级按摩师”的称号。

　　最让我难忘的是有一次在上课时，我的肚子有点疼，我以为过一会儿就好了，就一直忍着没吭声。快到下课时，我趴在桌子上脸色苍白，喘着粗气，豆大的汗珠从我的脸颊流下来。我的好朋友把我扶到鞠老师的办公室，老师一见，很是吃惊，询问情况之后，马上给我倒了杯温水，并且一直在我身边嘘寒问暖。老师就像照顾自己的孩子一样照顾我，看着老师忙碌的'身影，我觉得心里暖暖的。看我还没有好转，鞠老师又带我去诊所看医生，直到我的症状有所缓解，老师才带我回来。根据医生的诊断，老师又嘱咐我以后要多吃菜，不偏食。这件事虽然过去好长时间了，可老师的殷切关怀我一直铭记在心。

　　鞠老师就是这样一位视学生如自己孩子一样的好老师，她教育我，关心我，我想轻轻地说一声：鞠老师，我爱您！

老师我爱您作文5

　　刘春老师是我的舞蹈老师，我跟她学习舞蹈已经7年了，她是我最喜欢的老师，我也是她最喜欢的学生之一，刘老师,我爱您!。她曾说她喜欢我的自信，喜欢我在舞蹈中表现出的灵气。可自从我的脚骨折了以后，我就自卑沮丧起来了。

　　当刘老师知道我脚骨折时，她是既难过，又生气。她曾经说过一个舞蹈演员的双脚就是舞蹈的生命，她生气我平时不爱护自己的腿和脚，下楼时居然从五个楼梯上往下跳。在我打石膏的那一段日子里，他曾三番五次地打电话给我，询问我的脚恢复情况，什么时候可以拆石膏，并叮嘱我注意事项，我觉得她就象妈妈一样关心我。

　　我的石膏拆了以后，因为两个月没有下地走路，我居然不会走了。爸爸和妈妈每天晚上架我下楼练习走路，由于受伤的左脚一直平放着，现在放下来走，整只脚毛细血管都破裂了，每走一步脚就钻心地疼，我怕疼每次都和爸爸妈妈吵，不愿意学走路。他们给我鼓劲和打气，讲了许多的坚强勇敢有毅力的人和事来鼓励我。但练走时太痛苦了，我每次都偷工减料，没有一次能完成爸妈设定的练走目标，一直不敢自己走。

　　刘老师听说后打电话给我，让我到舞蹈班扶着把杆练走路，我答应去试试。那天下午，我一瘸一拐被搀进练功房，刘老师正指导同学们大练功，看见了我，她带领同学们送给我热烈的掌声欢迎我归队。我当时又激动又开心，眼角擎着泪水站在原地对着每个人傻笑。刘老师把我扶在把杆上，让我扶着一步一步的往前迈。很疼，可我没有象平时那样喊叫。我可以感觉到刘老师和同学们都在注意着我，我紧紧地咬住牙，让豆大的汗滴顺着我的脸颊流下来。同学们休息的时候都围过来看刘老师指导活动受伤的脚，都很热心地帮助我。时间一天一天的`过去，在刘老师的监督和指导下，我居然可以不扶把竿走路了，脚的疼痛感也几乎感觉不到，只是迈左脚时不由自主的胆怯，刘老师,我爱您!。好象和正常人比还有点不一样。刘老师鼓励我说：“孩子，虽说伤筋动骨一百天，但孩子长身体的时候恢复的很快，你脚伤已有三个多月了，如果脚不疼，说明你的骨头已经长好，你可以大胆勇敢的走路，象你的右腿一样迈出。”于是，我参加到同学们一起练大功的行列中。

　　刚开始练功，压压脚背、控控腰、开肩、搬旁腿和后腿问题都不大，当我腿开竖叉时就下不来，由于长时间没练，再加长身体，腿筋已紧，被刘老师压的大声痛哭，当时特别痛苦。以前练旋转前行，我一口气可以转三百多下，现在只能五六下，加上同学们一个假期进步很快，我从原来的佼佼者变成了最后。我开始自卑起来，有些承受不了。我还不敢蹦跳，看到同学们都能蹦能跳，心里就更难受。于是，我就开始破罐破摔，能偷懒就偷懒，也不想用功了甚至想放弃舞蹈。

　　刘老师感觉到我的思想变化，找我谈心。她对我说：“每个人都会遇到挫折和困难，让人痛苦，但它同时也磨练了你的意志。如果你一直这样找借口放弃下去，那么永远是最后；如果你从摔倒的地方爬起来，奋起直追你会成功的。我知道你很痛苦，要坚持！这个阶段不会很漫长，很快就过去了。”我当时特别难受，被老师这么一说就哭了起来。刘老师递给我一张面巾纸说：“不要哭，别让我看到你的眼泪，我要看到努力自信的董涵”“好的，刘老师，我知道了。”我赶忙用纸擦干了眼泪。

　　象妈妈一样的老师，我要感谢你！如果没有你的指点和良苦用心，恐怕我现在还在消沉。通过我不懈的努力和刻苦的训练，现在我已恢复了舞蹈的基本功，更恢复了自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色！

老师我爱您作文6

　　人们常说：书籍是人类最好的老师。是呀，我的身边就有一位可亲可敬的书老师。书老师的外表可漂亮啦！《新语文读本》几个大字鲜艳夺目，它特别厉害，已经当了我三年的老师啦！

　　瞧，学习的时间又到了，“今天学什么呢？”我带着疑问打开了书，啊，原来课文的内容是——书是甜的'，书怎么会是甜的呢，我开始认真的阅读，读着读着，我便情不自禁地想起我和书老师一些难忘的事情……

　　记得那次单元考试，阅读部分有一道特别难的题目，我做来做去怎么都做不出来，回头看看，所有的同学几乎都在为这道题眉头紧锁。正当我快要绝望的时候，眼睛突然一亮，咦，这道题目我的书老师不是在上周给我讲过吗，我一定还记得！思考了一段时间后，还是没记起来，可我并不气馁，继续努力思考。这时，我突然想起书老师曾经和我开的一个玩笑，也与这道题有关，哈，聪明的我一下子就破解了这道难题，而且答对了！啊，从此以后，我对书老师更加尊重，听课也更加认真了，我对书老师真是感激不尽啊！

　　三年级的时候，书老师让我得了一次大表扬。那是一个盛夏的早晨，我和同学们在操场上打篮球。忽然，我看到绿树荫里有金光在闪，走近一看，天呐，竟然是一张百元大钞！嘿嘿，我乐了，正好，学校旁边的小店里有一个卖９８元的超大型游戏机，爸爸妈妈都说太贵了，不让我买，这下正好……走到小店门口时，我又想起了书老师对我谆谆的教诲——我们每个人都要有拾金不昧的精神，做个好学生。去买……算了，还是上交吧……于是，我与另一个“我”发生了一场不小的争执。最终，书老师那句令我久久难忘的话打动了另一个“我”，和我站到了一边：把钱上交！“再见了，我亲爱的游戏机！”我依依不舍地对近在咫尺，却无法得到的游戏机说了这样一句话之后，便立刻跑回去把钱交给了老师。后来，老师在班级里表扬了我，还发给了我一张写着“拾金不昧”的奖状呢！我得再次感谢我的书老师，是它让我又做了一次好学生！

　　微风轻轻地把书合上了，这也示意着我该休息了。我用手慢慢地抚摸着印有“新语文课本”几个大字的漂亮封面，对书老师轻声地说：“书老师，您也好好休息吧！”

　　我爱您，书老师！

老师我爱您作文7

　　一转眼，我已经上五年级了。在记忆的银河里，最让我留恋的就是我的班主任庞老师……如果说父爱如山，那么师爱就如流水般延绵不绝。它融汇成溪，成河，滋润了一片片充满希冀的土地，然后又缓缓干涸，把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞。

　　她就像妈妈一样关爱着我。她是一个漂亮的女老师，声音悦耳，永远挂着微笑的脸上闪动着一对灵活的眼睛，那双眼睛看着我们的时侯，就像水一样清澈，又像细流一样温存。

　　庞老师教我们语文课，庞老师上课时语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她的课对于我来说有着磁铁一样的吸引力，我和老师的眼神时常会有交流，让我有一种心照不宣的感觉。她除了给我们讲解课文以外，还给我们讲许多感人故事，有革命先辈们流血牺牲的故事，还有一些民间的神话传说和外国的童话故事。每次，我们都能从庞老师讲的'故事中懂得一些道理，受到启迪，得到很多鼓励。我觉得，有了庞老师以后，我最大的进步在作文方面，我的每一篇习作，都有庞老师细致入微的修改和指导，令我在写作方面豁然开朗，更重要的是，我对写作充满了信心，也有了浓厚的兴趣，为此，妈妈欣喜万分，也常常在我面前说：“这多亏了庞老师啊！”

　　在我们遇到问题，要临阵退缩时，听到老师鼓励的话语，我心中就会顿时涌上一种温暖的感觉，就像干枯的禾苗，得到了细雨的滋润，仿佛心里绽开了一朵花。在我们犯错误时，听了庞老师的话，惭愧便会不知不觉地涌上心头，我们便会立刻在不知不觉中改正错误，庞老师的话语就像春雨般滋润我们的心田。

　　老师，不知道怎样才能表达我对您的感激之情，今天我终于有机会用笔写出我心底的真情，用童心把我心中的爱奉献给您：庞老师，我爱您！

老师我爱您作文8

　　亲爱的老师，我爱您

　　九月的天空是蓝色的，草坪是绿色的，鲜花是五颜六色的。让我们用笑容迎接教师节吧！

　　亲爱的老师，您就是辛勤的园丁，您用您的'收手托摸着我们的脸，您一天到晚都在忙，忙碌的您就从来没有休息过。调皮的我们从来没有顾您的感受。您虽然有时候也会批评我们，但是我们知道您是为我们好。

　　夜晚，我们进入了甜蜜的梦乡，而您还在帮我们批改作业。星期六、日，我们在玩，而您仍然在学校里帮我们批改作业。

　　您为了我们，脸上有了黑眼圈，手上有了皱纹。您的行为感动了我们，我们决定，认真学习，天天向上。这样您就不会那么累了。

　　但是老师依然在忙碌，因为老师要为我们上课，自己也要备课，要培育我们成长。有时候，还要去开会。我想对您说："王老师，您辛苦了，请您休息一会儿吧！”

　　九月十日到了，我们买来鲜送给了王老师。我们齐声说：“祝王老师教师节快乐！”王老师流下了眼泪说：“谢谢！”

老师我爱您作文9

　　老师，当您看到这个题目，应该会很吃惊吧。因为我们六年级2班是整个年级倒数第二的班级，然而您为了搞好我们的学习，给我们介绍了很多练习册，每天都很多作业，都有不少同学在抱怨您，甚至咒骂您！但是我深知，您是为了我们才布置多作业的，我们同学眼中所谓的好老师就是那些不管他们、任他们做什么都行的那些老师才是“好老师”。

　　老师，我相信你也听到了同学们对您的埋怨、咒骂。但是您却没有骂他们，也没有点名是谁骂您，而是上课时教会我们要尊重别人，别人也会尊重你地道理。然而，没有一个同学听进去了，下课还说您多事。我听到同学们的咒骂，不禁心酸。我认为老师是我们的母亲，尊重老师要像尊重母亲一样。

　　老师，那次因为照毕业照要等相片，您因此拖了放学的45分钟。很多同学都认为您是特意拖堂的，但实际是为了我们好，让我们拿到相片珍藏起来。您还在等相片的期间讲了试卷，同学们非常不满。晚上我上QQ时，看见一个同学的个性签名写着：“你这个老师算什么，你根本不配做我们老师！”我看了不禁热泪盈眶，这是个学生说的`话吗？

　　老师，您相信我会改变我的同学们吗？相信同学们会尊重您吗？放心，我会的！

　　老师是“人类性灵的工程师”，请我们务必尊重工程师！老师，我爱您~

老师我爱您作文10

　　再过几天我们就要和母校分开了，

　　所有的不舍与依恋，

　　都包含在泪水里面。

　　虽然我知道哭是没用的，

　　但我毕竟是个女孩，

　　唯一释放的'办法就是流泪，

　　六年的酸甜苦辣我们尝过了，

　　六年的爱与恨我们都有，

　　连我们所说的爱情，

　　现在都觉得幼稚了。

　　六年的喜，

　　六年的忧。

　　六年的悲，

　　六年的乐。

　　都牵动着老师的心。

　　在这里，

　　我们再说一次：

　　老师，我爱您！

老师我爱您作文11

　　几年中，我遇到过许许多多的老师，如果要问我哪个老师给我留下最深的印象，那就是宋老师别无选择！宋老师，我爱您！

　　一年前，我从七班转到了四班，刚进门，是您用微笑招待了我，您的笑容是多么灿烂，多么慈祥，当在上第一节课的时候，您满面笑容给我们讲课，讲的非常认真，您叫我站起来读课文时，我有些紧张可您的目光好象再说：“别害怕，想信自己”，正是您的鼓励，使我鼓足了勇气，大声的读起课文，回答完您的问题后，您在班上表扬了我，从此，我便认识了您——亲爱的宋老师。

　　一年一度的教师节又到了，我们没有一桌子好菜，没有美酒，而我们却有一朵朵鲜花和一颗颗真诚的心，在这一年来，您曾经笑着表扬过我，你曾经严厉的批评过我，在这一年中，当我把发表作文的报纸递到您手中时，您总不会忘记说一声谢谢，这次教师节来临之际，我要对您说：“宋老师，您辛苦了！”

　　有一件事，我一直铭记在心中。

　　一次您感冒了，还坚持来给我们上课，上到快下课的时候，孙苜莹同学却肚子痛，您赶快放下手中的.活，在班上借了一个装开水的瓶子，给孙苜莹暖肚子，还不时的询问她的病情，孙苜莹被感动的流下了感激的泪水，当她的肚子不痛了，您皱着的眉头才舒展开，脸上露出的笑容。

　　宋老师，您辛苦了，您就像一个辛勤的园丁，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们现在一定要好好学习，以优异的成绩回报您，亲爱的宋老师！

老师我爱您作文12

　　当我踏进这所学校时，第一个想到的是，是一个怎样的老师来教我呢？是男的、还是女的、是温柔的、还是很凶的、是高高的、还是瘦瘦的、当老师进入教室时、我目瞪口呆、这个老师是个女的、看起来很温柔、而且很漂亮、我对这个老师的第一印象特别好，这个老师的名字就叫做‘’蒋龙霞‘’。

　　一开始，老师来教我们班时，我们班的人特别的吵，连我都受不了了，而老师并没有教训他们，是对他们说﹕‘’读书不是为了老师，也不是为了爸爸妈妈，而是为了你自己，你把书读好了，对你以后的前途自然会有帮助。‘’同学们听了以后，好像懂了些什么，从那以后同学们无论上什么课，都是安安静静的，而且每次都积极举手发言。同学们的家长都特别感谢蒋老师。又一次我们班上阅读课，我们班的同学都不看书，甚至可以说是不会看书。从那以后蒋老师就教我们看书，教我们怎样融入到书里面，告诉我们‘’读一本好书就像是和一个高尚的人说话‘’，‘’书籍是人类进步的阶梯‘’等等名言。我们也慢慢融入到书里面，学习课堂以外的`知识，感受书本里的快乐。

　　虽然现在蒋老师没有教我们了，但是我们还是非常的感谢蒋老师的，因为是蒋老师告诉我们怎样看书，是蒋老师告诉我们读书的意义。蒋老师‘’我爱您‘’。

老师我爱您作文13

　　赵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师，她教了我两年了，是我最喜欢的老师。她个子不高，扎着一条马尾辫，有一双会说话的眼睛，好像能看透我们的心思。

　　她很负责任。有一天，吴益鹏的.头被撞通了，鲜血直流，同学们吓得不知怎么办才好。赵老师知道了，连忙奔向教室，走到吴益鹏的身边，蹲下身子，捧起他的头，看了看，一边拿东西捂住了伤口，一边关心地问：“疼不疼？我马上打电话给你的家长。”说完，就带着他向医院快速走去。

　　她很关心我们。有一次，我生病了，每到下课，赵老师都轻轻地走到我身边，关心地问：“感觉好点了吗？有什么不舒服，你一定要跟我说。”到了吃中饭的时间，赵老师把她碗里仅有的一个荤菜给我吃。顿时，一股暖流涌向我的心头。

　　她是一个热情的老师。每当我遇到困难的时候，她都会主动地帮助我。有一次，我的语文书忘带了。上课的时候，我提心吊胆的。当赵老师要求我们打开语文书的时候，我紧张地说：“赵老师，我忘带语文书了。”赵老师微笑着对我说：“你先用我的语文书吧，下次可千万不能忘哦。”我使劲地点点头，心里的担心已经飞到九霄云外去了。

　　两年来，赵老师给了我们慈母般的爱，那些让我们感动的瞬间将永远留在我们的记忆里。赵老师，我真想再当一次您的学生。我一定会更上一层楼。

　　我爱您，赵老师！

老师我爱您作文14

　　张老师是我的小学班主任老师，她教了我六年，是她把我从一个不懂事的小女孩，教成了一个现在亭亭玉立的大姑娘，张老师我爱您。

　　张老师很关心我们。记得一个夏天的一日，由于我体育课时不小心跌破了脚，还不歪不斜，伤的正好是关节。同学扶着我来到张老师面前，张老师见了，赶忙从她的柜子里拿出药水，用棉花棒轻轻给我擦着，还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴，一滴地滚落下来，望着老师那被汗水湿透的衣服，幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶，与汗水汇在一起，从脸颊上划落，仿佛一颗瞬间逝过的流星，照得我的心亮堂堂的，仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。

　　什么是最神圣的职责是医生是科学家还是明星……不知你是否听说过这样一个故事：从前，有一个国王，特制了一枚最高勋章，要授给一个功劳最大的人。消息传出以后，他的大臣，将军以及国内著名的科学家，文学家，演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家，医生，还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源，不能忘本呀！所以神圣的职责当之不愧的就是教师。

　　张老师作为一名教师，她犹如红烛，燃烧着自己照亮别人；她犹如春蚕，吐尽银丝赠他人御寒；她犹如塑匠，塑造美好的灵魂。张老师啊！您没有华丽的舞台，也没有簇拥的.鲜花，但您却有我们这些可爱的学生，是您播洒着爱的阳光，智慧的甘霖，是您日复一日地哺育着，呵护着祖国的明天，直到您把春华孕育为秋实。

　　张老师，我爱您！爱您的辛勤，爱您的无私，爱您为我们付出的一切。

老师我爱您作文15

　　叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我迈着大步快速走向教室。心中带着一种兴奋和不安，因为，今天是我转来东方红学校来上学的第一天。

　　“上课。”“起立，老师好。”站在讲台上的是一位男老师，我吃了一惊，心想：这位男老师也许会很凶吧！但是事实却与我所猜想的相差甚远。您带着一副眼镜，高高的鼻梁再加上微微扬起的嘴角上那永远抹不去的一丝丝微笑，高大帅气的您在我心中的位置一下提升了许多。上课时，您总是耐心地向我们讲解语文知识，遇到困难时总是和我们一起解决，有时同学们挑出您的一些小错误的时候，您也是好不认为难堪，总是虚心地接受。与同学们早已融为一体，与我们这些既顽皮又可爱的孩子们打成一片。直到此时，我还清清楚楚的'记得那一节课，我举起那胖乎乎的小手，用我那不太标准的普通话回答了一个问题，但您并不是对我进行批评，相反，您还和同学们一起为我鼓掌。从此，您留给我的第一印象就是和蔼可亲，平易近人。

　　但您也有生气的时候。在那一段时间里，我和同桌陈文博上课讲话非常厉害，您便把我和他喊到办公室，在去办公室的途中，我忐忑不安的心紧张得怦怦直跳，两个手指头紧紧地勾在一起，又松开，再次勾在一起，又松开……生怕您会对我们大发雷霆。走进了办公室，我仿佛走到了鬼门关一样，您脸上常见的那一丝笑容一下不见了踪影，接待我们的是严肃中带着一点威怒的神情。

　　您狠狠地批评了我们。我走出老师的办公室，两只脚象灌了铅一样，每一步都格外沉重。我咬紧了嘴唇，握紧了双拳，下定决心：一定要改正自己的缺点，上课不讲话……接下来的几天，我讲话的现象终于看不见了。这时，您那对紧锁的眉头慢慢地舒展开来。到那时，我对您的印象，又慢慢变成了严厉。

　　老师，在上次的班会课上，我对您的话还没来得及说呢！借这次机会，我想对您说：杨老师，我深知自己的成绩远远他人，我没有刘羿那样的心胸开阔；没有周梦凡那样的好文笔；没有刘畅那样乐于助人；更没有陈文博那样能说会道，但您对我的关心也并不亚于其他同学，千言万语也表达不出我对您的感激。在这，在这个作文本上，我想对您说：老师，我爱您！

　　谢谢您，我亲爱的老师！

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