感受的作文(共9篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的感受的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感受的作文 篇1
时间似乎在流逝,不知不觉中,已经过去半个月了。元宵节来了,元宵的汤圆吃在嘴里,甜甜的,但真正让我感到甜美的是——明天开学了!
明天就要去学校报名了,多么兴奋呀!
此刻我的心情,简直无法用言语描述——好久不见的同学(尽管一个月不到的假期,一个人的生活少了朋友,日子似乎特别漫长),真是有一些想他们了呢!更别说是两位管老师,眷恋之情就更深了!我好想回到教室里学习,回到操场上锻炼,回到我思念已久的602班。不过,我的思念即将结束了,快乐即将来临,明天就开学了啊!
我们要向假期告别,进入紧张的学习生活中,遨游在知识的'海洋里。老师是风趣、智慧的,学习是充满挑战的;同学是团结、勤奋的,生活是充满童趣的;厚积薄发是我们602班的态度;勤奋、善良、诚实是我们602班的特质;老老实实做人,认认真真做事是我们602班的风格;所以我怎么能不盼着明天快点来呢?
在新的一年里,虽然我不能保证自己的学习成绩更上一层楼,但是我会用美丽的心情迎接每一天,我会努力去做好每一件事情,争取得到更好的发展,我会对自己说:“ gogogo加油!我能行!”
是啊!如果我一直对自己有信心,再加上自己的努力付出,相信一定能取得优异的成绩!加油!
感受的作文 篇2
书本虽无情,然书者有心,读者有感。
一摞纸,一堆文字,看似索然无味的两样东西,当作者将一堆文字整理填充于一摞纸上,此生成物方可谓为“书”也;而当作者在此同时将自己的感情灌输于其中,则此物方可谓为“有活力的书”;当作者将自己的爱与世间的希望赋予其中,则此物方可为“活着的好书”。
曾经的我,只知道世间有书。但如今,在遍览群书后,我方才觉悟,世间有三种书,即“书”、“有活力的书”、“活着的好书”。
何为“书”?古有战书,今有情书。这些本不该属于书本之列,谓之为书,只不过是粉饰虚掩其中的罪恶与自私。战书,古代用于宣战,它的问世只为了屠杀,剥削,毫无益处,绝非善类;情书,今用于传达男情女爱,它的存在只为个人私利,毫无广义,绝非智类。
何为“有活力的书”?我们从小学起就被要求写出好文章。所以仅拿《小学生作文集》来看,我们遍观其中的文章,不难发现,每一篇都溢满了童真、童趣,每一篇都令人快乐、令人神往。所以此类让人精神愉悦的书,方可谓为“有活力的书”。
但“活着的好书”又是什么书?书是没生命的,何来“活着”?《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基用它钢铁般的意志塑造了钢铁一般的保尔,并用那带着金属光泽的意志之力为我们撕开灾难阴云;《朝花夕拾》的作者鲁迅先生,将他的爱与期望赋予“迅哥儿”,用飘着轻烟的烟斗挥舞在夜中,让我们在黑暗中抓住希望的.烟光。这些伟大的文人,用一个个索然无味的文字,在苍白的纸上编织出一道道泛着异彩的霞光,教会我们爱,告诉我们存在的意义。他们的书是活着的,活在他们心中,也活在我们心中。
当书者有情,书本方有情,读者方有意。
方才觉悟,书如此,人亦如此,做一个人,不如做一个“活着的人”,生在人间,生在众人心间,此人生才有意义。
感受的作文 篇3
“哎呦,又漏了,再来。”天,怎么这么难?难道要我放弃?不,坚决不放弃,本大小姐可不会给这点困难吓倒。
这天,我写完作业已经中午12:00了,肚子一直在唱空城计,“妈妈我饿了,给我做饭。”妈妈“嗖”的一声跑进了厨房。就这样十分钟,二十分钟过去了,我的肚子从“空城计”变成了“唱大戏”,咕咕咕地叫个不停,“妈妈,午饭呢?”我忍不住跑进了厨房,看见妈妈在慢悠悠地包着饺子,“妈妈你……你的速度快要‘超过乌龟’了!”看着妈妈慢悠悠的样子,我急得直跺脚。“不然,你来试一试!”“哼,试就试,这点小事难不倒聪明绝顶的我!”我很不服气。
首先,我先看妈妈包几个,“要先把手放进盘里沾点水,拿一片皮放进手心里,用筷子或勺子挖一勺肉馅,放在皮里面,合上皮,最后一步最难,要一点一点按,像在打游戏机时在按按钮一样按,这样就大功告成了”。
我像妈妈一样,先沾,再拿,再挖一勺肉馅,边做还边说:“肉馅宝宝,你要乖乖的哟!不要乱动,要在‘皮’叔叔的`怀抱里安安静静地睡觉哦!”“嘻嘻!”在一旁的妈妈笑了笑。我像没听见似得,继续包饺子,但包到最后一个部分时,一直包漏,一而再、再而三地包,但是还是一直漏。妈妈终于看不下去了,立刻跑到我的身后,手把手地教我,“要先这样,再这样,最后这样,好啦,只要你在包饺子时一直重复着这个动作,你就不会再漏了。”我边耐心地听着,边包饺子,好像完全忘记了我的肚子还在唱戏呢!
就这样,一个个“小胖娃娃”从我的手上诞生了。妈妈把这些“小胖娃娃”放进锅里面。过了几分钟,“小胖娃娃”们出锅了,它们一个个站在盘子上,就像一个个军人似得昂首挺胸。
“我要开动了!”“真好吃。”我边吃边想着:成功的感觉真好!
感受的作文 篇4
中华上下五千年,有种文字散发着万丈光芒。它就是古诗,是中国文明的象征。它,虽然只有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国曾经的历史文化。
步入诗歌的世界,低吟唐朝穿越岁月的诉说,高唱宋词震撼天地的挥洒。面对挫折与困难,我们要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”永不服输的勇气;我们要领悟“不经一番彻骨寒,怎得一番扑鼻香”的乐趣。面对美景,我们要学会有“会当凌绝顶,一览众山小”的气势;体验“大漠孤烟直,长河落日圆”的凄凉与壮观。面对国家。我们要有“人不寐,将军白发征夫泪”的爱国;折服于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负……唐诗宋词以其特有的舞姿翩然于中国人的瞳仁里。时光荏苒,千帆过尽的沧桑的并没有刻化出她迟暮的容颜。相反地,在泛着黄褐的底色上,这帧抹不去的风景更显得流韵四溢,风采依然。
回首现代,古诗早已被大多数人而抛弃,取代的是一首首流行歌曲,在其间的嘈杂混乱中,我们可能会享受到些许的快感,但是对于多数人不理解的古诗爱好者来说,读一首古诗,如品一杯香茶,其间的.陶醉与醇香,是世人难以理解的境界。你可以不知道李白杜甫,但你却不可以不知道周杰伦,林俊杰……这难道就是中国文化的境遇么?难道他们就这样被历史遗忘了么?
不!含着泪水,拾起历史的碎片,拼凑古诗的画卷。每一首诗,都出自不同诗人之手,这些诗文,饱含着诗人多少的血汗和泪水啊!但是这些诗人,这些古诗是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自己的光彩,也有自己的灿烂。它们一直在等待着,等待我们的发现。中国的文化,绝版的文化,我们——来晚了!请你们苏醒吧!再次闪耀吧!请每一个华夏儿女,再次捧起我们的瑰宝!
在历史长河中沉淀下来的唐诗宋词,是血,是泪,是火,是水,是对生命的爱,是对中华民族精魂的诠释。愿她长生不老,也愿我们背负着这经历了五千年传承下来的责任,奔向跟远的地方!五千年的瑰宝,永远的骄傲!
感受的作文 篇5
我想我应该是一个有大脑但没有小脑的男孩。他说话含糊不清,似乎笑个不停。他做事不假思索,而且常常粗心大意。有时候我不明白自己在做什么。或者将来什么样的工作适合我,包括我不知道我现在在做什么。手指敲击键盘的速度远远落后于大脑思考的速度。有太多的'事情要写下来。我现在该怎么办?在别人的眼里,我是一个要求一切尽善尽美的人,非常快乐和无忧无虑,但是谁知道我的心真的很孤独?
这个18岁的男孩来得如此匆忙,以至于我甚至没有任何准备就来找我。我不知道我18岁的时候长什么样。会很短吗?我16岁时感到孤独,17岁时感到焦虑。我没有亲身感受到他的美丽,因为当我回头看时,我只发现了他们的背影。也许在18岁的时候,我什么都不能做了。我不能像以前那样顽皮任性了。我应该更坚强,更独立。我早些时候写的,但没有寄出。我不想寄,但那时我还不到18岁。
感受的作文 篇6
我们带着懵懂与憧憬走入这所属于我们的理想学院,我们寻找着我们的梦想,我们向这属于我们的人生目标迈进。
新的学校,新的生活,一切都是焕然一新的,我不知道该如何去抉择接下来所要做的事,只知道顺其自然。我迷茫着,我困扰着,曾经的欢声笑语似乎已经消失的无影无踪,或者已经被大雨给洗刷了。我哭了,就像一开始上学一样,还怀念着家中那闲逸的时光。可是毕竟长大了,已经懂得了坚强,已经懂得了去适应,去改变自己,因为我是为了自己的理想,自己的目标而来到这里。还真是矛盾,情感真是十分纠葛。我只以为那一切的一切都是陌生的,不肯去揭开不肯继续往下走,可是其实渐渐地我发现,班级里的同学都十分和蔼他们都可以用十分愉悦的笑容去面对这新的一切,为什么我就要一直被束缚在过去的阴影中呢?我想不出答案,也许是我从来就没有想过,人的话总要变得坚强一点才行,只不过是多认识一些人多认识一些事,并没有那样令人十分恐慌。那会,我才明白,我所困扰的问题真的十分好笑。犹豫的情绪,冷着一张脸看着教室里的同学,将老师所说的话理解为道貌岸然的吹嘘,我还真是有够傻。
新的学院生活,一开始时我流泪了,渐渐的发现其实一切都并不是自己想像的那么可悲,人总是要接受新事物的。在这段思想工作之后,我在班级里表现的`渐渐不沉默了,也找到了自己的死党,他们陪我一起疯,一起笑,一起悲哀,我很庆幸自己有这种生活。我心中的那团迷雾好似真的散开了,似乎是被风吹走的,我想,我的生活从此应该不会寂寞吧。
我喜欢我的老师,他们有时候虽然严厉苛刻但是并不呆板,有时候虽然和蔼可亲但是并不太过宽容。他们有着十分渊博的知识,有着那种为人师表的心态。上课的气氛总是十分的活跃,我总是听得津津有味。我不知不觉的喜欢上了老师喜欢上了这个学校。感觉以前的那什么惊慌真的感觉十分好像,或者那就是属于我们的羞涩吧。受伤了,可以找朋友起诉;高兴时,可以找朋友分享;疯狂时,我们一起放声大喊。这样的校园生活丰富多彩,这样的校园生活怎么能不令人心激动,我会欢欢乐乐的度过在校园中的每一天,谱写属于自己的乐章,与死党走过我们的青春花季。
我们有我们的笑容,我们有我们的悲伤,我们有需要倾诉的事情,我们需要被人理解,我们也有我们自己的梦想,我们也会为此而追逐。有时候不被人理解,有时候遭人欺辱,不过现在着一切的问题都会画上句号。中学的成长过程中我有父母,老师,同学以及这个学院陪伴着我,我便会忘记那一切的忧伤,做自己想做的事,走自己想走的路。
我想那些过去我会默默地珍藏和埋藏,那都已经是曾经了。现在,就是抓住现在,抓住在这个学院里生活的每一天。未来,总是始料未及的,我无法去说明。时光流逝的十分快,快乐的时光更要珍惜,那些打拼的时日那些腥风血雨,或许曾经我们会不以为然,但是最后我们的脸颊却会流过欢乐的泪。我带着憧憬步入这所学院,最初它使我感到恐惧恐慌,无可奈何,但现在我却已和它结下了深厚的情谊,因为那些陪我一起笑一起哭的死党,理解我而又善解人意的老师,以及那酸甜苦辣汇聚的学院生活。这是我人生不可缺少的色彩,我会将它一笔一笔的描摹完,因为我喜欢这个学院,喜欢这个人让我懂得怎样努力,怎样带着梦想而飞的学院。
不过着一切始终会过去,但那已是未来了,现在我所要做的就是珍惜我在这个学院的每一天,因为时光总会流逝,它的步伐不会因为你因为你依恋它而停滞,它是不留情面的。也许在其他人的眼里那个学院只不过是一个和他无关的地方,可是对于我那里充满了回忆还有还未到来的结尾。
在学校的生活已拉开了序幕,我爱这个学院,我会不断地去奋斗,为自己的理想而奋斗。不过有多少的坎坷崎岖我都会走下去,因为那是属于我人生的一部分,属于我人生一部分的彩色回忆。
当再次翻开人生的扉页,我笑了,我哭了,我流泪了。
感受的作文 篇7
一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这秋风徐徐的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的'锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!
我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……
当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
感受的作文 篇8
在我们的村子里住着几十户人家,大多都是苗族的,只有我们一家是汉族的。
我的邻居是一位八十多岁的老奶奶,因为上了年纪所以走起路来很不方便。老奶奶有一个女儿和一个儿子,都去城里工作了,而就在前几年老奶奶的老伴去世了,留下她一个人孤苦伶仃的。
星期六,妈妈让我去村子里的杂货店买两包盐,当我经过老奶奶的家门口的'时候发现老奶奶的洗衣盆里放着许多天未洗的衣服,于是我加快脚步往杂货店跑去。过了一会,终于到了杂货店并且买了盐。回到家后,我把盐给了妈妈,就悄悄地到老奶奶的家门口拿起洗衣盆,带上洗衣粉就到了小河边帮老奶奶洗衣服去了。到了河边我就开始忙活起来了。首先,我把衣服湿水,再放了洗衣粉,最后将每一件衣服都冲洗得干干净净。洗完衣服后,我就把衣服装进了盆子里,回到老奶奶家,当我正在晒衣服的时候,老奶奶一瘸一拐地走了出来,一把把我搂在怀里,双手捧着我的头感动地对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子,谢谢你”。“老奶奶这是我作为一名少先队员应尽的责任”。我对老奶奶说。
老奶奶虽然是苗族人,但是,五十六个民族的心是连在一起的,我们大家应该互相帮助。
感受的作文 篇9
1月21日,我们翱翔班40只小鹰和20几名鹰爸鹰妈在班主任卢老师的带领下来到南安市福利院,看望孤残儿童并送去我们的一片爱心。
坐在开往福利院的车上,我的心异常忐忑。我爷爷是开养老院的,我明白没有亲人陪伴的老人是多么的孤单,我心里有点不忍看到那些本在花季的孩子们因种种原因与家人分离。
但到了福利院,我才意识到,自己的担心完全是多余的。
一走进福利院,没有我想象中的压抑的感觉,屋子里偶尔传来几声清脆的童音,傍着四周的花草,风儿轻轻吹过,抚平了我的心,心跳声与树儿摆动的声音融合在一起,给人一种宁静却又不失生动的感觉。
福利院的李主任向我们走来,她带领我们走向了另一个特殊的天地。首先走进了“婴儿房”,我起初是这么认为的,听了主任的介绍后,我才惊讶地发现这里有一些已经八、九岁的儿童正以婴儿的形态出现在我们面前,他们大都是天生残疾被家人抛弃的,在这里,他们正被福利院的工作人员当成宝贝照顾着,他们让我感到的不是怜悯,不是悲伤,而是一种尊重,一种对生命的`敬畏,对生活乐观积极的态度。
离开“婴儿房”后,我们走进一间活动室,只见许多小朋友正津津有味地吃着我和同学们带来的零食。很快,一位工作人员姐姐让那些小朋友收起零食排好队。让我们不可思议的是,他们特别的听话,让我们这些初中生羞愧不已。这时,两们领舞的小男孩站在小朋友们的前面,开始有模有样地跳起舞来,气氛一下子变得欢快起来,我的脚也不由自主地跟着音乐打着拍子。整间活动室站满了人,我们的心胸却感到异常的开阔。有我眼中,那些小朋友是和我们一样的、幸福的孩子,他们纯真的笑容更是让我,让大家更深刻的体悟自己有多么的幸福。
他们可以因一根棒棒糖而开心不已,因为某些在我们眼中微不足道的事情而肆意欢笑,让这一方天地,变成美的聚集,变成童真的家。
我会把那一张张笑脸装在心里,在遇到挫折时,想想他们,迎难而上,走向更好的明天!
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