（合集）学与思的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的学与思的作文，欢迎阅读与收藏。

（合集）学与思的作文15篇

学与思的作文1

　　认识学而思，是一年前的事。虽然你是一位新朋友，却像多年的老朋友一样与我心心相通。还记得去年七月初，刚刚经过小升初的激烈争夺战，我被一所中学的外语实验班录取。虽然不能说是理想中的学校，但心里多少还是有些安慰。因为这个学校实验班老师都是学校骨干教师，实验班的成绩也都排在区里的前边。为了能够适应紧张的初中学习，为了使我的学习成绩名列前茅。我从六月中旬就开始中学入学前的准备。先是忙着提高英语，接着就是参加学而思的"初一八次课"的学习。一天参加两个班，累得我晕头转向，感觉觉都不够睡。为什么我要这样发奋的去学？是因为我的同学杨睿普在学而思学习，参加了华数杯竞赛，并获得了三等奖，被清华附中录取。因此我知道了有学而思这样一个培训学校。

　　记得第一次上课，是一位年轻的老师，他叫孙中海，他的讲课不紧不慢，语言平和，对每位同学都很亲切，使我一下子就忘记了疲劳，投入到了新初一的课程之中。以后，在学而思的学习中，在孙中海老师的鼓励下，我从提高班到了精英班，枯燥的数学公式，多变的题型，使我一步步迈入初中数学的殿堂。今天，回想这一切，我心里非常感谢学而思，感谢孙中海老师。因为孙老师是我的良师益友，说是良师，是因为他扎实的专业知识和清晰严谨的讲课风格，教会了我很多学习数学的思维方法。说是益友，则因为孙老师看上去很年轻，使我感到他平易近人，一下子就把我和他的距离拉近。他的讲课就像一股清泉缓缓流入我的心田。虽然是一周见一次面，但我非常珍惜这次机会。从心理上讲，如果我不去学而思听一次课，我就感到下周的学习，心里不踏实。在与孙老师的接触中，我与孙老师建立了深深的友谊。孙老师第一次上课对大家说，可以叫他孙老师，也可以叫他的名字--中海。我曾经在心中多少次呼唤中海老师，但是我始终没有在口头上这样叫过。因为我觉得，孙老师在我心中，首先是师长，其次才是朋友。记得有一次我生病了，给孙老师发短信请假，我焦急不安地等待的答复。几分钟后，孙老师发回了短信，带来亲切的问候，同时布置了我的学习内容。我顿时感到心里热呼呼的。这学期孙老师有两周没来上课，我们都感到心里不踏实。等到终于见到孙老师这天，一颗悬着的心才放回了原处。

　　回想这近一年来的学习，我感慨万分。我不是一个贪玩的孩子，但我却放不下玩电脑。这丰富多彩的电脑世界，给我带来了无穷的乐趣。如果我一天不摸电脑，就整天觉得空荡荡的。因为上学路途远，我总觉得时间不够用。在学而思学习，使我的学习成绩一直在班上排在前头。这样有些同学和家长总是询问我是如何学习的，特别是关心我的人，生怕玩电脑影响我的学习。每当这时，我总是充满了自信，而且我告诉每一位同学和家长我是在学而思学习的。是的，学而思帮助我迈上了一个又一个的新台阶；帮助我跨过了一个又一个陷阱；帮助我拨开了学习中迷雾；它使我有了发展自己空间的可能，在紧张的学习中，还能有空玩游戏。因为我很清楚的知道，学而思就像我的一个忠实的朋友始终伴随在我身边，在我的学习中不断给我"充电"。

　　我不知道是从什么时候起，班里的同学在学而思的上课的人数增多了，课间互相交流学而思的习题，谈论求解方法，成为了班上的独特的风景。看到这些，我感到多么欣慰，我希望这道亮丽的`风景线誉满京城。

　　"学习改变命运，思考成就未来。"去过学而思的人，对这句话都很熟悉、很亲切。我在学而思的学习中，也渐渐长大，不断地摆脱懵懂。在思考数学问题的同时，也在开始考虑着人生的大目标。到学而思学习以后我才明白，要想战胜强手就必须使自己变得更强大，超过对手。要想在班上保持领先地位，就必须要比别人先走一步。凡事比别人多一点点！多一点努力；多一点自律；多一点实践；多点疯狂；多一点点，就能创造奇迹！孙老师曾经讲过，学好数学，其实也是搞好同学关系的一种方式。我开始并不理解，现在慢慢懂得这个道理。一个人一定要把自己融于在集体中，这就像一滴水要融入大海里一样。学而思让我学会了细心的倾听各种不同的意见。学习，实际上也是一种交流、一种沟通方式。数学是讲究全方位的思考，每一个已知条件都有它的用处。在解题过程中，都要考虑进去，严谨的思维方式，才能够解出复杂的问题。班集体有几个强手，正是互相促进，互相提高的已知"条件"。互相取长补短，知道不足，才能够奋进。ｙｅ每个人对"学习改变命运，思考成就未来"有各自独特的理解方式。它就像给了你一个已知条件，求解过程就是实现心中理想的过程。这也是一个提设，它的结论是通过你心中的理想和你的汗水来验证。

　　今天学而思已经5岁了，我要祝贺你生日快乐。我虽然学龄不长，但是我已经懂得了与你共同成长，有助于实现我心中的理想。

学与思的作文2

　　今天我的课程很紧，上午8点半上学而思的语言课，之后是奥数课，下午上ABC英语。语言课上，因为我是第一次来，老师让我写一篇作文，用三段描写一下我自己。我是这样写的：

　　我叫石峰宇。我有将近一米三的个子。我的皮肤白，姥姥说象我奶奶。我有一双大大的眼睛，还有大大的黑眼珠，黑眼珠大的都快罩住白眼珠了。我的头发顶上有一个小尖尖，从远处看就象一个小塔。我还有二个小酒窝，一乐就会出来，可好看了。

　　我的'性格很活泼，我喜欢和同学们玩。我有很多好朋友，我喜欢骑自行车，我骑的可快了。我还喜欢下围棋，我准备考五级了。

　　这就是7岁的我，一个活动开心的我！

　　老师看后，表扬我写的很好，还问我以前是不是学过作文，妈妈说没有！只是在学校学的。

学与思的作文3

　　鱼儿因大海的教诲学会了畅游；雏鸟因蓝天的教诲学会了飞翔；马儿因草原的教诲而学会了奔跑；我因"学而思"的教诲而变得优秀。我们如一颗颗种子，在"学而思"丰沃的土地上，尽情地生根；尽情地发芽；尽情地生长……

　　-题记

　　一、在"学而思"中成长

　　伴随着老师的叮咛，家长的期望，我走进了"学而思"浩瀚的知识之海。转眼间，时间如水一般悄悄地流逝；转眼间，我已经在"学而思"中度过两年时光，两年中有说不尽的快乐、真诚的友情……"学而思"如一位无形的老师，教给了我奇妙有趣的知识和不可缺少的本领；它像黑暗中的一座灯塔，在我迷茫时，为我指明通往知识之门的道路；它像一块巨大的磁石，吸引着我在浩瀚的知识海洋里尽情地遨游；它像一座桥，让我交到了许多真正的朋友。在这难忘的两年时光中，我从一个离不开老师帮助的孩子变成了一个知识比较丰富、勤劳懂事的少年。在"学而思"中，我度过了充实而快乐的学习时光。我学到的不仅是有用的知识，还学会了如何友好地与人相处。

　　二、三年级时的起步

　　由于久闻"学而思"的大名，三年级时我转到"学而思"学习奥数。我怀着紧张而激动的心情走进教室，想到会看见一张张陌生的脸，我的心怦怦直跳。只见一位容貌秀丽的女老师正坐在讲台前的椅子上，她穿着一身白色的连衣裙，又黑又亮的长发披在肩头。目光可亲而有神，见我走进教室，她冲我甜甜地笑了，微笑荡漾在她的脸颊上，是那么慈爱，那么和蔼，那么清凉，如同滚滚的春潮卷走了我内心的恐慌。后来我知道她就是"学而思"的荆晨蔚老师。使我尊敬荆老师的不仅是她有渊博的学识，更是她严谨的治学态度，深深的影响着我。和荆老师学习的一年多时间里，不论是酷暑的夏季，还是寒冷的冬季，荆老师都会提前半小时来到教室，把上次课讲的内容给我们复习一遍。记得一次寒假班我报的是晚上的课。下课时天已经全黑了，外面还刮着西北风，天冷极了。我有一道老师课上讲的.题没弄明白，便去问荆老师。荆老师又认真地给我讲了一遍，在荆老师的耐心启发和讲解下，我终于明白了。那时天已经很晚了，荆老师上了一天的课也显得有些疲惫，但荆老师没有一点不高兴的样子，反而冲我赞许地笑了笑。那微笑是那么慈祥；那么美丽，那么动人，如同冬日里温暖的阳光，也使我疲劳顿消，有了精神，在荆老师的帮助下，期末考试我得了提高班的第一名。

　　三、四年级的努力

　　和荆老师学习的时间一晃而过，经过考试，我成为了竞赛班的一员，我十分兴奋。这样我又有了一位新老师-徐岚。当我走进新教室的时候，已不再紧张了。我慢慢地推开门，见一位穿这米黄色上衣和深蓝色牛仔裤的女老师正坐在教室里。她的马尾辫高高束起，宽宽的额头，一双水汪汪的大眼睛上架着一副精致的眼镜，看上去即精神又干练。别看徐老师戴眼镜，可徐老师的眼睛会说话。记得一次课上，有一道题我怎么也想不出来，可讲题时，徐老师叫了我，我不安地站了起来，不由自主地低下了头，无意中我看到了徐老师那双大眼睛正向我投来了期待和鼓励的目光，好像在说；"好好想想，我们做没做过这种类型的题……"这目光如同打开我思想之门的钥匙，让我立刻想起了解题的思路。在徐老师的启发和引导下，我终于一步一步地解出了答案。这时，徐老师向我投来了赞许的目光，好像在说："仔细想不就想出来了，真不错！"。我心里美滋滋的。徐老师用她那双会说话的大眼睛鼓励着我们不断进步。

　　在"学而思"两年的学习生活中，我学到了很多书本上学不到的知识，领悟了不少深奥的道理，就如同探险者发现了新大陆。虽然我只在"学而思"学习了两年时间，但我对"学而思"的感情却越来越深。我取得的每一个好成绩，都离不开"学而思"的帮助。虽然有许多话想对"学而思"倾诉，却又不知如何表达。千言万语汇为一句祝愿，祝"学而思"越办越好，永远年轻，伴我成长！

学与思的作文4

　　伴随我走过四个春夏秋冬的是学习和思考，它见证了我成长道路上的每一次成功、每一次汗水、每一次努力和每一次收获

　　记得五年前，我数学很差，仿佛每天都会在苦海般的数字中挣扎。我被数学的大山淹没了，只想放弃。一连串令人头疼的数字让我对数学几乎完全失去了信心和希望。我厌倦了一门又一门枯燥的数学课……一切都变得可恨、可怕、黑暗……

　　然而，很快一切都发生了戏剧性的变化…

　　我妈让我去奥数网，但是我最头疼的是去补习班，尤其是数学。没办法。数学太差了，只好头皮去了。一路走来，那叫一场可怜的冬季大风，把我吹到了骨子里，但是，三个小时之后，我发现了一个惊人的发现：我居然认真有趣地听老师上课，只记得刘老师在笑着讲。说实话，一开始我还不太懂，但是年轻老师的一言一行深深吸引了我，那就是他每堂课的专注、投入、负责、耐心……很快，我发现数学就像一个游戏，只要用心玩，就能玩好。从此，我开始了我新的数学之旅。

　　一点一点积累，一点一点进步，不仅仅是为了自己的内心，也是为了奥数网的补充教育。渐渐地，我的数学成绩并不突出，但对我自己来说，已经有了很大的提高。

　　进入初中，联考网继续陪着我，却莫名其妙被报了竞赛班。我特别惊讶。没想到世界这么美好，和平到可以上竞赛课。鸡皮疙瘩掉了一地，我很激动，也很胆怯，又进了刘老师的班。它被称为云一样的主人。我估计只能抬头看看站在祖国西北的喜马拉雅山了。我极度沮丧，说不出话来.但是这个世界这么美好，我在疲惫和平淡之后居然能跟上大家的步伐。很高兴见到你。跟那些高手交流了一下也只是表面文章。我尽力把每一个问题做好，理解每一个问题。在自己的努力和老师的细心指导下，我发现所有的几何和代数问题都是那么有趣和深刻，让我感受到了数学的无限变化和奥秘。

　　温暖的春风吹得沙沙作响，那是一种柔软和舒适。阴霾过后，一切都像梦幻般的美丽。咖啡浓郁的香气回荡在我的鼻尖，夹杂着一丝苦涩。这种苦叫痛苦，这种香叫收获。希望杯比赛，我还是有收获，拿了奖；这学期结束，我数学又考了高分，这是我的努力，有中考网的辅助。

　　学会改变命运，思考成就未来。在这个急需人才的时代，是学习和思考，告诉我如何生活和思考。讲义最上面是学习和思考收集的名言，帮助我让生活和社会更加稳定，还有教我如何做人的哲学故事。是学习和思考，使学习和思考完美结合。他们培养的不是学习的奴隶，而是这个世纪最需要的`人才！

　　每年的六月是收获的季节，而这个六月，我在寒冷的窗边苦读了九年，即将迎来收获的一天。中考一步步向我走来，期待收获来之不易的喜悦，继续奋斗90天！在这90天里，伴随着学习和思考，我更加自信。我相信成功的大门向我敞开。同时我也相信高考网期待着我的加入，帮助我在新的征途上有新的飞跃。

学与思的作文5

　　伟大的教育家孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话非常明确地表达了学习和思考的重要性。事实上，学习和思考是紧密相连的，它们相互依赖、相辅相成。如果我们只是机械地学习而不去思考，那么所获得的知识将是空洞无物的，没有深度和内涵。而如果我们只是空谈思考而不去学习，那么我们的思考也会变得盲目和片面，缺乏实际的基础和支撑。因此，学习必须伴随着思考，只有通过思考，我们才能真正理解和消化所学的知识，从而将其应用到实际生活中。反之，思考也需要建立在学习的基础上，只有通过学习，我们才能够拥有足够的素材和信息来进行思考，并且能够对我们的思考进行修正和完善。所以，学习和思考是相辅相成、缺一不可的。只有将二者结合起来，我们才能够真正获得知识的力量，并且能够在实践中不断地提升自己。

　　在当今社会，许多中学生在学习和思考之间面临着各种令人困扰的问题。有一部分学生整天都在埋头苦学，但最终却发现成绩出乎意料地下降了，他们只能陷入沉思中。面对老师的批评和指导，他们却不以为意，认为自己不适合学习，从而失去了对学习的信心。这是为什么呢？当然是因为他们只会死记硬背，而不懂得如何思考。

　　然而，然而，有一群人却沉迷于娱乐，忘记了学习。他们整天只会思考，却不愿动手实践。因此，在考试中屡屡失败。然而，这些人并不笨，相反，他们非常聪明，在面对困难时总能想出各种解决问题的办法。那么，为什么他们在学习方面却表现不佳呢？原因在于他们只停留在思考阶段，而没有付诸实践。最终，他们只能在学业上失去机会。

　　在我们的日常生活中，学习和思考往往涉及到两类问题，而如何有效解决这些问题已成为当今社会大多数学生所面临的`一项艰巨任务。然而，对于那些不仅了解学习方法，而且对每个事物都充满深思的个体而言，他们的人生或许能够减少许多不必要的困扰。

　　真理学与思。

学与思的作文6

　　学而思课外班，我的数学和语文的课外班都是在学而思上的，它是在博颂路校区，虽然我上的时间不长，但我很喜欢学而思。

　　我感觉学而思是学习氛围相当好的教学机构，因为那里非常安静，有时候静的就连一根针掉到地上也能听见！学而思的教学也非常严格，比如上课的时候哪个同学没有坐好或者走神，老师都会及时提醒，要求认真听课；学而思的'老师也非常幽默，上课非常开心有趣，有些知识点老师讲的诀窍学生很容易就掌握了；学而思的老师虽然很严厉，但也很热心，如果你有不懂的问题，老师会给你耐心的讲解，知道弄懂为止。通过这一段胡学习，我各方面成绩都有进步。

　　我感觉学而思真的不错，每次下课后都恋恋不舍的最后一个离开，我也会努力学习，不断进步提高自己的成绩。

学与思的作文7

　　一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的补充，这二者是紧扣的两环，缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样，只学不思，那是不加咀嚼，图囿吞枣;举一而不能反三，那是未经消化、吸收:所学知识无法化为“己有”。只有学而思之，才能将所学知识融会贯通、举一反三。

　　学与思相结合，是掌握知识过程中的必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。在马列主义传播到中国大地的时候，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了社会主义新中国。试想，革命先辈们如果不是学而思、思而再实践，一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中?文艺复兴时期的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生?人类能够及早挣脱亚里士多德的'错误理论的束缚?学而思，思而学，正是些伟人成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。

　　今天正是“知识激增”的时代，知识的领域在不到一个世纪的时间内，不知扩大了多少倍。“吾生也有涯，而知也无涯。”面对如此浩瀚的知识海洋，光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的。因此，美国教育界正在努力改革原有教学体制，力求培养学生的思考能力和创造能力，以适应明天的科学;欧洲、日本纷纷步其后尘。我们中国的教育体制改革也已经迫在眉睫、势在必行。明天的创造型人才，正是要从今天学生中培养起来。所以，我们更应该做到:在学习中思考，在思考中提出独立的见解，培养自己的思考能力，来等待明天的选择。

　　在学习中独立思考，是学者、大师们成功的经验，是人类进步的动力源泉，而培养学生这一能力，是今天的中国在明天得以崛起的希望。

学与思的作文8

　　凝望着美丽如故的岁月，脚踏着弛程的归途，梦幻着玫瑰所寄托的梦境，期盼着岁月带来的祝福，遐想着未来人生的蓝图，猛然发觉，童年时代的纯真与梦想，随着时间的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，随着那波浪似的人生海洋，离我而去……

　　我们这一代虽然在蜜罐里长大，但我们仍有坚强的毅力，顽强拼搏的精神。学业的紧张，使我们整日埋头于书山题海。初一，睡眠不足困扰着每一个学子。我们是新一代的少男少女，有"千磨万击还坚韧，任尔东西南北风"的潇洒乐观。学习紧，不叫苦；做题累，不说乏；咬紧牙，时刻准备成功与失败。

　　步入"学而思"的教堂，使我懂得了：只有超越才有创新，只有超越才有建树，只有超越才能实现人生的灿烂辉煌！

　　拘执于我，是龙困浅泽，虎囚平阳，鸟禁于笼，才能无法施展，注定碌碌无为；超越自我，是点睛破壁而去的龙，挂帆乘风的船，开笼而飞的`鸟，是真正的"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"。

　　我不相信蔚蓝的天空下，只有鸟儿能飞；我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船；我不相信生活中永远是凄风苦雨、冷露寒霜，而无艳阳高照、鸟语花香；我不相信商品经济时代里，心灵和心灵之间的距离会依靠金钱来缩短，真情和诚信只存在于美好的记忆中；我不相信走过了春的葱绿、夏的烂漫，就走不出秋的萧瑟、冬的严寒；我不相信走过了童年的纯真、少年的诗意，就划步出一到清纯善良的轨迹；我不相信经历了挫折失败，就活不出一个顶天立地的自己！

　　鹤立鸡群是一种超越；独立苍茫是一种超越；木秀于林是一种超越；脱颖而出是一种超越。"会当凌绝顶，一览众山小"，"自信人生二百年，会当水击三千里"。

　　我们的优异成绩更离不开老师的谆谆教导。在"学而思"的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。知识要我们自己去探究，要我们亲自去创造，老师是我们的引导者，更是放飞学生梦想的人，是点燃学生激情的人，是鼓励学生永远进取的人，是以人格魅力塑造学生高雅品味的人!

　　蓦然回首时才发现：风过无痕，云过无影，尝过的辛苦都是甜！

　　蓦然回首时才发现：海阔天空心灿烂，路过的人群都是笑脸！

　　蓦然回首时才发现：人生之路很漫长，我们的视线总在最前面！

　　一路风尘，一路奔波，一路上我都在遥望，都在学习坚强！

学与思的作文9

　　“学到老，活到老”。学习是人生一个永恒的话题。学习使人聪颖，学习使人进步，学习使人有无穷的创造力。英国大学者培根对知识学问推崇备至。他十分精当地指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”是的，学习无论是对于我们性格的养成，还是为人处世都有极大的影响。在古时候，就有一名穷和尚凭借一瓶一钵走到了南海求学，这样的求学精神值得我们去效仿。在如今，快餐文化流行起来，我们很多人都为工作，生活而忙碌着，无法静下来好好的'去阅读一本书，从而使浮躁的心变得更加飘浮，灵魂思想都是空洞的。许多不安的情绪充斥在我们的周围。而读书，便可使人宁静，使人安适。所以我们不仅要爱学习，更加要懂得去学习。以后天的努力弥补先天的不足。经验不足者可多读史书，性情浮躁者多读散文和诗歌，思想肤浅者可以多阅读一些哲理小说。只有这样有针对性的阅读，才可以更加对我们的学习起到立竿见影的效果。

　　当然，光学而不思考，是不行的。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”我们不仅要学习，而且也要学会去思考和总结。学是思的基础，思是学的深化。学习就好比人吃东西一样，只吃而不消化，我们也无法从食物中摄取我们所需要的营养物质。学习只看不思考，不理解书中所讲的内容，那么，我们也无法从书中得到对于我们学习和人生有益的东西。因此，要把学习和思考相结合，融会贯通，我们可从中获取最大的益处。

学与思的作文10

　　1、问题的提出：学而思为什么不办作文班？

　　一直以来，不断有家长通过论坛发帖、教学评估本留言、给呼叫中心打电话、给校长写信等各种方式不断要求学而思开作文班和语文班，有的家长讲“凭学而思的实力，不可能请不到优秀的作文老师！”，有的家长讲：“学而思的数学非常出色，英语也非常出色，我们希望学而思把作文也开起来，省得我们跑两个地儿”

　　2、学而思做的每一件事都是要精心准备的

　　非常感谢大家对学而思的信任和厚爱！

　　正是由于担心辜负了大家对我们的信任，我们才每走一步都非常小心谨慎，不敢做没有绝对把握的事情。学而思做事情有一个标准，要做就做最专业的事情，要做就努力做行业的第一名，为学生提供最好的教学质量。如果做不到这一点，我们就宁愿暂时不做。如果学而思只是为了增加规模就办作文班，短期内是能够招到很多学生，但是如果质量跟不上反而害了学生。学而思的办学理念就有不以挣钱为目的这一条。

　　其实并不是如一些家长说的只要找几个好的老师就可以，办学是一件很复杂的事情。一个学科的建设从教案编写、课程份层次、课件标准化、教师招聘、教师培训到统一教研等，每一件事无不需要专业团队精耕细作，哪里是招几个老师来讲课那么简单。如果随便找几个作文老师就来上课，那学而思跟一个小作坊又有什么区别。而且什么都做并不代表什么都能做好！

　　纵观学而思四年的发展历程，每一步都是脚踏实地，一步一个脚印走过来的。从最初的奥数网开始，到中考网、、英语网。从最初的知春路教学点开始，到大钟寺、世纪城、公主坟、万信、中关村、亚运村、方庄、上地，一点点做出成绩，一步步走出海淀。小学做好了，孩子在小升初中取得了好成绩，做了初中，经过两年，初中部已经得到了中学家长的认可，海淀、西城各重点中学实验班前几名的孩子人几乎都选择到学而思的初中部学习。20xx年6月，学而思第一批学员参加中考，也是学而思初中部第一次经历中考的检验，92%以上的学生考入北京重点高中示范校，400多人考入了人大附中、北大附中、四中等顶尖名校。20xx年，学而思开设高中课程，10月成立初始，学而思学员就在全国高中数学联赛（北京赛区）中取得的骄人成绩！10名一等奖获得获奖者六名是学而思学员，其中，林博同学以240分总分的绝对优势获得了一等奖头名。

　　与此同时，学而思英语网也取得了好成绩，在20xx年公共英语的考试中，学而思的公一通过率为90。5%，公二为75。8%，公三达到了86%，远远高出北京市平均英语通过率。更为重要的是，在我校参加辅导的学员在当年的升学考试中95%以上都进入了重点中学英语实验班或其它实验班。在20xx年科技英语创意大赛团体表演赛中获二等奖，其中尹雨龙同学获得了最佳表演奖，徐中石同学夺得了最具潜力奖。

　　这就是学而思的发展方式！相信看过这些之后，家长会理解了学而思目前不办作文班的原因，精力总是有限的，学而思正在为了提供更好的教育而精心准备中。

　　3、学而思跨区设点和高中部都筹备了1年！

　　学而思今年秋天才推出高中部，但是学而思高中部负责人白云峰带领的高中团队已经为此整整筹备了1年！

　　这一年时间，我们的高中团队在研究高考走向，研究新课标、编写讲义和资料和进行教师培训！

　　一年时间，我们没有招一个学生！整个团队全部的时间和精力都在做准备工作！

　　但是一年后，今年秋天我们开始招生的时候，我们取得了丰厚的回报！

　　我们的新高一招生非常好，我们的重点班招生分数高于北京市第一名市重点中学的中考分数线十多分！

　　我们高二的学生有6名获得全国高中联赛一等奖！其中两名进入国家冬令营。

　　所以学而思要不不做一个东西，要么就要做到最好。

　　小升初、中考结束后，学而思把孩子们送入了北京市顶尖的重点中学。家长们欣喜之余，不忘表达自己的谢意，有的家长给学而思的老师写来了感谢信，有的家长在论坛上发帖，学而思的论坛上，每年升学季节，感谢的帖子就数不胜数。

　　也就是在这个时候，家长看着孩子走向成功的时候，回过头来重新看学而思，感谢的字里行间，透露出学而思曾经为孩子们付出的.那么多努力。

　　是的，“要做就做第一名的理念”让学而思付出了巨大的代价

　　一直以来，无数家长希望我们跨出海淀区，我们为此也准备了将近1年！

　　为了让课堂达到最好的效果，学而思在北京首家推出小班授课、家长旁听制度，每一堂课的效果家长都看在眼里，有任何不满意都可以随时提出来，虽然这给老师增加了很大的压力，但是，为了学生，学而思毫不犹豫地一直推行下去；

　　为了课堂上可以照顾到每个孩子，学而思始终保持着严格的“入学测试”制度，就是为了让每个班上的孩子水平相当，不致于“吃不饱”或者跟不上；

　　为了为孩子们选到更好的老师，学而思严格要求教师的招聘和培训，即使在北大、清华、北师等高校的招聘也依然在4％录取率，培训淘汰率；

　　为了让孩子们能学到最新最有用的知识，学而思花费了大量的人力、物力去收集各校的试卷和真题，作出详细的分析，并把这些融入到学而思的讲义中；

　　为了给孩子们提供更好的条件，保证讲义和教学研发团队的高质、高效，学而思每年都有稳定的数百万的投入；

　　为了让孩子面临升学的家长能第一时间得到各校的信息，学而思组建了网站公益平台：奥数网、中考网、英语网、，并开设相应论坛，给家长提供交流平台，每每有事件发生，网站的记者、编辑们都会奔赴最前线为家长拿到第一手的资料。

　　……等等等等，这一切的努力都做在背后。

　　4、学而思会开作文班吗？

　　如果，学而思要开设作文班，那么，学而思需要做好以上的一切准备，而且会比这些更加完善。学而思是一个“全力以赴”做事情的学校，因此，学而思非常清楚自己每一步要准备做什么、要做什么，以及以后要做成什么。

　　短时间之内，学而思不会开设作文班。我们要把准备做到完善、再完善，然后拿出来给大家分享，让家长看到同时也让孩子们享受到我们全心付出的最好的教育。

　　我们会努力做好我们的目前的教学工作，在未来做好充分准备的情况下才可能开设作文班。我们希望我们一旦开出，就要提供最好的质量；否则，我们宁可永远不做。

学与思的作文11

　　站在书柜前，我眼前展开一片辽阔的天空，浩大的海洋，苍茫的宇宙。

　　驻足，静立。

　　黄昏的书屋，泛着书墨的清香，先哲的思想如同一颗颗耀眼的星星，把历史的天空点缀的'璀璨迷人。

　　思索，学习。

　　记得那天，我捧着昨晚刚买的《古文观止》一路小跑，清晨的街道寥寥无人，偶尔几辆匆匆驶过的自行车，夹着几片枯叶缓缓落地。“卖早点啦——”声音在空阔的街上愈发悠长，平添了一份古色古香。

　　我还没吃呢！可望着手中的书，我内心的兴奋早已冲淡了饥饿。

　　再拐一个弯，就到了她家。她是我的同窗，我们之间亦敌亦友，在学习上总是互相竞争。“叮咚——”她睡眼惺忪地开了门，看看表，委屈地说：“现在是六点半。拜托，你在干嘛？”还没等她让，我就冲了进去，扬了扬手中的书，得意的对她说：“看看，我带了好书给你。”“好书！”她瞪大眼睛，我翻开书，她的视线落在《捕蛇者说》上，开始专心致志地读起来。我则得意地倚着门，等待她的赞美。“你确定你读懂了吗？”她合上书问道。“那是当然。”我洋洋得意。“那正好，我还有问题向你请教呢。”我信心满满：“说来听听。”“这是柳宗元的名文，借捕食者之说来揭露统治者欺压百姓的罪恶行径，那我们还学过他的《小石潭记》，百姓如此困苦，他却游乐山水间，他到底是不是一个好官呢？”“这……”我一时语塞。她见我眉头紧锁，叹了口气：“算了算了，我睡觉去了。”我脸烧得滚烫，垂头丧气地走了。

　　回到家，我仍百思不得其解。这该如何解释呢？唉！亏我充满自信，却被这样一个小小问题击倒了。我正抱着那本书呆呆地出神，妈妈进来了。“想什么呢？”妈妈眼含笑意。“还笑，我都郁闷死了！”我垂头丧气地说。“我被一个小小的问题难倒了。”“有时候，想问题会陷入谜团之中，这时候，不单要思考，更重要的是学习。”对呀！我一拍脑门，翻出教科书，哦，原来如此！我兴冲冲地给她电话：“《小石潭记》的主要情感是愁，欢乐只是暂时的，他政治生涯不顺，无法有大作为，却又关心百姓疾苦，为百姓伸冤。从这点看，他是个好官。”她在电话里狂呼：“你是怎么想到的，太厉害了吧！”我得意地说：“哈哈，从书里学到的！”

　　子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”思固重要，学益重要。

　　思不忘学，学不忘思。

　　我思索着，学习着……

学与思的作文12

　　石老师是我女儿的数学老师。她和她接触快九个月了，给我们留下了深刻的印象。可以说她是一个有能力，有条理，高度负责的老师。

　　上历史老师的课最大的感受就是对她来说没有问题。有一些难题，让自认为问题解决能力很强的家长很难。对石老师来说，细细地告诉你，既轻松又愉快。

　　每节数学课，石老师都会对教材进行总结，让孩子们不仅知道如何做具体的题，还知道数学原理是从哪里来的。

　　数学对于孩子来说往往很抽象，很枯燥，但在石老师的课堂上，你看到的是孩子的活跃和热情，笑声时不时传来。许多晦涩难懂的话题，在石先生的'解说下，变成了许多动人的童话。她自制的教具深深吸引了孩子们，孩子们都喜欢帮她做教具练习。每次孩子成绩好的时候，都会被历史老师用一种独特的方式表扬，让孩子觉得需要设定更高的目标，考试或者学习都做不好，所以总是用她的鼓励和帮助。

　　有一次，女儿因病没来上课。石老师主动联系我，把问题的解决方案发给我，还帮女儿做笔记，让孩子一点都不掉队。

　　一直不喜欢奥数，在四年级的提高班取得了好成绩，这都要感谢石老师的帮助。作为父母，我真的很感激。如果所有的老师都像石老师一样，我想孩子取得好成绩并不难。

学与思的作文13

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而思，是我们在学习道路上的一种优良的品质。

　　学而思，其实是共存的。学习如果不思考，如果一味地去寻求知识，被知识的表面所迷惑，却不知其真正的含义，那是不加咀嚼，囫囵吞枣，食而不化，难以吸收；如果只是在一直思考，却没有思考所学的内容，就是白思考。学而思的.结合，其实是掌握知识的唯一途径。学，是思的基础。

　　如果说，学是思的基础，那么，思就是学的一种深化，一种升华。思是灵感的来源。我们可以在思考中发现，在发现中学习。思，是为了学得更广，可以举一反三，所以我们要放开来思考——但又不能漫无边际地思，应该符合现实，符合实际。思，是正确认识学习的自己，是赋予学习的意义和影响，更是对学习发展更高，更远的一个深度。

　　学与思，不只是为了学习，还是对生活的应用，陶冶情操，提高修养。学而思，可以从客观的角度看待自己的问题。生活中有许多值得我们去探究的问题，我们必须去快速运转，去自然地去面对，去学，而思，我们才能有所进步，才能更好地生存，更好地发展。

　　所以，学而思密不可分，同时也是生活的真理！

学与思的作文14

　　孔子在《论语》中说过："学而不思那么罔，思而不学那么怠。"可想而知，学习与思考都是非常重要的，我们不可疏忽。作为一名中学生，既要学会学习，又要善于思考。

　　"学会学习"这四个字对大家来说已不再陌生了。从小学开始，老师就教我们怎样学习：学习要刻苦，学习要勤奋，学习要认真……但是，光这样"死学习"是不行的，我们还要善于思考。像现在我们是初中生了，会遇到许多文言文和阅读理解，还有数学题等，这些都不是靠死记硬背的，不思考是不行的。

　　我们光学习却不思考是不行的，而光思考却不学习也是不行的。

　　有一次，我晚上在做数学作业时，遇到许多的.困难。因为我在早上上课的时候没有认真听课，晚上怎么思考也不会。所以，我们假设是光思考而不学习就会对我们有害。

　　学习与思考的关系是非常密切的，二者缺一不可。所以我们不仅在老师讲课时要认真听，在平时也要认真思考问题，才能真正学好知识。许多同学都偏重于学习或思考一个单方便，这是会导致我们迷惑的，时间长了还是有危险的！

　　让我们的知识在学习与思考中融会贯通，做一个"聪明学习者"。

　　这是一个严寒的冬天，天很快黑了下来，路上漆黑得吓人，地上的石子对我鄙视，路旁的大树对我嘲笑，空中的猫头鹰对我讽刺……我走在幽静的羊肠小道上，心事重重，心烦意乱。

　　我再思考学是什么？思又是什么？《论语》曾记载“学而不思那么罔，死而不学那么殆。”学习如此精彩，又是如此充满智慧的色彩，学而思之，不亦乐乎。

学与思的作文15

　　孔夫子老人家就在论语里面说出来学与思的关系，学而不思则罔，思而不学则殆。大概意思就是说一个人如果只学习不思考的话，那么时间长了就会感觉迷茫，一个人如果就是只思考不学习的话，时间久了也会渐渐的有所懈怠。

　　并且也通过自己的亲身经历说出了只思不学的弊端，吾尝终日不食终夜不寝以思无益不如学也。

　　在学生时代，我们总能够看到班上有一些学生，每天学习特别的勤奋，不是在背课文就是在写单词要么就是在做题，可是学习成绩依旧不见起色。

　　现在想想，大概就是只在读死书，在学习的同时没有好好的认真的去思考，学进去的这些东西，以至于哪怕是特别用心的在学习了，取得的收获也不是太大。

　　当然也有一些人，每天都在思考着自己能够有什么大的作为，躺在床上的`时候想着自己要成就什么什么样的大业，可是却只是在脑海中想一想，没有付诸于行动去学习。

　　最后的结果依旧是一场空。

　　在生活中无论是学习也好还是工作也罢，都应该把学习和思考好好的结合起来，只有勤于学习善于思考，才能够达到自己理想的状态，收获自己想要的未来。

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