一只想飞的猫读后感

一只想飞的猫读后感推荐度：
相关推荐

一只想飞的猫读后感

　　读完一本经典名著后，想必你有不少可以分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编帮大家整理的一只想飞的猫读后感，希望能够帮助到大家。

一只想飞的猫读后感

一只想飞的猫读后感1

　　真的是好不容易盼到了暑假，刚刚放假的时候，爸爸妈妈就给我制定了暑假的学习计划，除了要练字还要练习阅读。妈妈让我自己挑选喜欢的`书，我就选了这本《一只想飞的猫》，其实刚开始只是单纯的觉得封面好看。

　　这是一个很有意思的故事。首先，这本书的书名让我觉得非常的好笑，猫咪天生就不会飞，但这只猫非常渴望能飞，于是发生了许多有趣的故事。书中写到：猫砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算什么，我是猫！”更吹牛的说：“昨晚，我伸手就抓了十三只老鼠。”它为了能飞，试过好多方法，后来还试着向鸡、鸭、鹅请教学飞，可是猫天生没有翅膀无论怎么学始终也飞不起来，只能垂头丧气的回去了……

　　这个故事告诉我们，有梦想、有理想是件好事，但是要从实际出发、要根据自己的情况量力而行，不能不切实际、自大、懒惰。作为小学生，我们既要有理想、有目标，也要有行动，现在就要把知识学好，只有扎实的基本功，以后才能实现我们自己的理想和梦想。

一只想飞的猫读后感2

　　虚心使人进步，骄傲使人落后

　　有一次妈妈带我去图书馆看书，我站在书架前，有一本书的封面像磁铁一样牢牢地吸引了我的目光。我好奇地拿下来一看——《一只想飞的猫》。猫为什么会飞呢？我百思不得其解，就迫不及待地看了起来。

　　这本书一共讲了五个故事，每一个故事都妙趣横生，我经常被文中的小动物们逗得捧腹大笑。我印象最深的是第一个故事——《一只想飞的猫》。故事讲了一只骄傲自大，自以为是的猫。它去追蝴蝶反变蝴蝶戏弄。而他不但不反思自己，还产生了不切实际的想会飞的.想法。爱面子的他为了圆自己说的谎言，从地上跳到了树顶上，结果没站稳，摔得四脚朝天，很久很久都没有站起来，更别提飞了。看到这里，“猫为什么会飞”的迷团终于解开了。这真是一只既可气又可笑的猫。

　　读了这个故事，我仿佛从这只猫的身上看到了一年级时的我。一年级时，因为我单元小测经常得满分，在学校也总是得到老师的表扬。于是我开始飘飘然，认为学习很简单，只要随便学一学，就能轻易得满分。所以我上课开始做小动作，做作业时也是潦草应付。后来的一次数学单元小测，我只得了88分，庄老师严厉地批评了我。放学回家，妈妈语重心长地教导我。这次教训让我后悔莫及，下定决心改掉骄傲自满的坏习惯。从那以后，我虚心好学，上课专心听讲，做作业认真读题，有不懂的难题，赶紧问老师或同学。没过多久，我的学习又赶上来了，得到了庄老师的表扬。

　　读了这本书，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。不要自高自大，应该虚心学习，还有很多知识等着我去探索呢！

一只想飞的猫读后感3

　　这是一只骄傲的猫，他确实有一点能力，一个晚上能抓到十三只老鼠。他总觉得自己是一个伟大的人物，不仅不爱劳动，而且认为自己什么都能做，到处勇敢。他觉得自己是一名体育家，赢得了赛跑和跳高的奖项，唱歌也很有名，可以陶醉于旅行者、游泳者和渔业家……他用尾巴钓鱼，被乌龟咬了。他甚至夸耀自己是一个非常非常勇敢的`航空家，最后摔倒在天空中，很长一段时间都爬不起来。但事实上，他只是一只普通的猫。

　　猫有抓老鼠的能力，鸭子有游泳的能力，鸟有飞行的能力，人也是如此，每个人都有自己的优缺点，如果一个人因为他有一点能力，觉得一切都很好，他迟早会出丑。我认为这可能是著名作家陈伯吹先生想通过一只想飞的猫的故事告诉我们的。

一只想飞的猫读后感4

　　一年级的学习生活悄然结束，除了正常的课堂学习，老师建议我们也要用读书读好书来充实自己，增加知识。这一年我读了好多书，有一本书记忆深刻，那就是——《一只想飞的猫》。

　　这本书的主人公是一只黑灰色的猫，它狡猾，懒惰，骄傲自大，暴躁又很孤独。故事一开始是这只猫猛地从窗户里跳出来，碰落了窗台上摆着的花盆，可怜的仙人掌从花盆中被抛出来，这只没礼貌的猫没有丝毫歉意，头也不回如无其事地往前走。然后它看到两只漂亮的蝴蝶，猫想抓蝴蝶却被两只蝴蝶戏弄，嘲笑它不会飞。正憋着一肚子气，又被鸭子、公鸡、白鹅要求一起进行大扫除，懒惰的猫假装睡觉想躲过劳动，却被公鸡拆穿，猫气呼呼的跳起来拒绝大扫除。

　　他喜欢做白日梦，又自大爱吹牛，吹嘘自己是渔业家，钓起过三斤重的鲫鱼还有鲈鱼。然后在表演钓鱼绝技时候，用尾巴钓起一条乌鱼，正得意洋洋地炫耀时被麻雀拆穿它尾巴被乌鱼咬伤的事实。眼看无法圆谎就提议去喜鹊姑娘那去看看她。喜鹊姑娘是一只爱看书爱劳动，勤劳善良的姑娘。她知道猫的小心思，决定帮助它认清现实改正身上的缺点。

　　喜鹊姑娘说了一个关于猫的故事，故事中的猫是一个体育家、歌唱家、旅行家、渔业家还是一个航空家，猫认为它就是故事里的猫，它就是这样有本事，于是公鸡、鸭子、白鹅就质疑说猫不会飞。猫不服气，说自己会飞，还“飞”到了树枝上，喜鹊姑娘耐心和它解释说那是跳不是飞。大家都笑了，猫却满脸通红，羞愧难当。大家都走了，猫却不死心，一心想学会飞行的本领，突然灵光一现，想出从上往下飞的'“聪明”主意。于是它爬到了树顶纵身一跃，突然意识到不妙，却为时已晚，最后四脚朝天地摔了下来，再也不能动了。

　　通过这篇文章，我知道了做人不能狂妄自大，不切实际的做梦。应该勤劳善良有礼貌。还有骄傲使人落后，谦虚使人进步。作为社会主义接班人，我们应该有切合实际的梦想，并且会为了梦想努力拼搏，我的梦想是成为像杨利伟叔叔那样的宇航员，遨游太空，探索太空的秘密。而我现在能做的就是努力学习知识，一步一个脚印的走好每一步！国家更富强，看我少年郎！

一只想飞的猫读后感5

　　看到题目《一只想飞的猫》是不是很奇怪呢？猫为什么想飞呢？它是有一对翅膀的天使猫吗？跟着我一起去寻找答案吧——原来它只是一只普通的猫，是一只没礼貌、懒惰、骄傲自大的猫，整天在那想入非非，想着自己可以像花喜鹊一样在天空中飞翔，它还是一只爱吹牛的猫，因为吹牛让它吃到了苦头，它不切实际地想学飞，结果从树上摔了下来，四脚朝天好久好久爬不起来。

　　鸭子会游泳，公鸡会打鸣，喜鹊会飞翔，猫会抓老鼠……这些都是动物们固有的本领。让鸭子去打鸣，让公鸡去游泳，让喜鹊去捉老鼠，让猫去飞翔，这根本就是异想天开。所以猫想飞翔是不可能的。

　　每个人都有自己的优点和缺点，都需要不断学习。在学习的道路上要扬长避短，找准目标，方向错了，付出再多也是白费功夫。就像这只想飞的猫，就因为羡慕麻雀和喜鹊会飞，然后就把自己想象成了一只会飞的猫，而且还是一个飞行家，结果从树稍上重重地摔了下来。

　　故事到此结束，不知那只摔下来的猫，会不会明白自己的方向错了呢？能不能知错就改选一个正确的方向呢？对我的启发还没结束，我们班上有许多同学都有自己的特长，有的爱唱歌，有的爱画画，有的爱跳舞，有的'爱手工……自己的特长他们不光擅长，而且非常热爱。让他们换个特长，那就未必喜欢未必优秀，这说明我的同学找准了目标，找对了猪、狗、马、羊……

　　狮吼、虎啸、狼嚎、马嘶、驴鸣、牛哞哞、鸡喔喔……但走了一天，就各自回老家了。

　　只有一头长相雄伟，但在一次沙漠中驼人冻伤了一条腿的骆驼仍一瘸一拐地走在“寻宝”大道上。它在“寻宝”时渡过了重重关卡：冷水滩，冰凌湖、热风洞、夹扁谷，终于来到了珍宝关。

　　在关卡里，有一位仙女从湖水中走出，她从一个小盒子里取出一粒粒比黄豆还大的珍珠、翡翠、玛瑙、琥珀、绿宝石……但骆驼可都看不上眼，不是“不合用”就是“对大家没好处”，最后，它向仙女要了一个让沙漠变成绿洲的宝贝。

　　这个故事启发我应向骆驼学习，不怕艰难，勇敢无私的精神。

一只想飞的猫读后感6

　　在寒假里，我看完了一本书――《一只想飞的猫》。这只猫，非常的骄傲、自大，目空一切。

　　因为它抓住了几只耗子，就到处吹牛，还说：“我一伸手，就抓住了30只耗子。”这只猫，想要捉弄一下蝴蝶，反倒自己被蝴蝶捉弄了。

　　这只猫明明一点都不会钓鱼，还对别人吹牛，说自己是钓鱼高手，结果它自己的.尾巴变得血淋淋的。他还想学习飞翔，这真是异想天开。结果自己摔了一个“四脚朝天”。

　　每个人都有自己的优点和自己的缺点，都要不断的学习，才能改掉缺点。我们要找对我们的目标，找准方向。如果我们没有找对方向和目标，我们付出非常多，也是白费力气。故事到这里，就结束了。这只猫会不会知错就改呢？

　　我们永远都不能学习这只猫，不然我们也会摔得很重很重的，要非常非常久的时间才能爬起来呢。我们如果学习这只猫，也有可能永远永远也爬不起来了。

一只想飞的猫读后感7

　　暑假，我在老师的推荐下看了一本故事书，叫做《一只想飞的猫》。其中最令我感兴趣的是《骆驼寻宝记》。

　　故事讲了森林里的小动物们去遥远的地方寻宝。大象、孙悟空、白眉长臂猿、金丝猴、长颈鹿、乌鸦、大黑熊、袋鼠、梅花鹿、高鼻羚羊、白鹅、鸭子等动物都争先恐后地想第一个到达宝藏的埋藏地。可是，到了日落西山的'时候，有一大半的动物就回了家，留下来的动物也因为吃不了苦而放弃了前行，最后就剩下骆驼到了藏宝之地。仙女送它的金银珠宝骆驼选择了拒绝，它只希望得到能改变大家生活的宝贝，想让家乡变成绿洲。它的大公无私才是真正的宝贝，而我最佩服的是它身上那股遇到困难坚持不懈的精神。

　　这让我想起了我学自行车的时候，一直摔跤，在我想放弃的时候，爸爸说：“要坚持不懈才能学会一样本领。”我又摔跤了，再爬了起来，慢慢地我学会了自行车。我还把这个本领教给我的小伙伴。当然，在学习中我们遇到困难也要坚持不懈，确立目标，从小事做起，直到取得成功。

一只想飞的猫读后感8

　　《一只想飞的猫》是大作家陈波写的一个有趣而奇怪的童话故事。这是一只骄傲而自吹自擂的猫。它自以为是，没有猫能抓住13只老鼠。

　　猫整天无所事事，惹事生非，总是不切实际地吹嘘自己一伸爪就能抓到13只老鼠。把别人弄倒，连“对不起”都不说，就若无其事地离开了。它不抓老鼠，而是抓蝴蝶。它想取笑蝴蝶。相反，它被蝴蝶取笑了。蝴蝶飞走了。猫抓不到蝴蝶，就把气撒在别人头上。它把向日葵撞得东倒西歪，头晕目眩，折断了鸡冠花的腰。很明显，我不会飞，但我会和麻雀比较。它想:不能从下面飞，不能从上面飞，对吧？于是爬到树顶飞下来，结果摔了个“四脚朝天”，好久爬不起来。明明自己不会钓鱼，却吹嘘自己是钓鱼高手，用尾巴去钓鱼，结果被咬得血淋淋。

　　这只猫很懒。鸭子叫它去打扫卫生，它假装头痛，鸭子不能去找鹅姐姐和公鸡哥哥帮忙，让他们叫猫去打扫卫生，但它也假装在白天睡觉。小鸭善意地和她说话，但它给鸭子起了个“扁嘴”的绰号。

　　这只猫也很虚荣，喜欢听奉承，喜欢别人称赞它。因为他和老虎有点相似，他夸口说老虎看到它会磕头。

　　这只猫有很多缺点！事实上，这些缺点归因于它的.傲慢，我们不能向它学习！

　　“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，生活必须谦虚，不能自以为是，自以为是的人不能做大事，只有谦虚的人才能取得成就。

一只想飞的猫读后感9

　　暑假里，妈妈给我买了一本书叫《一只想飞的猫》，我立刻被它的名字吸引了，很想知道这只猫为什么想飞呢？

　　在阅读的过程中慢慢有了答案，它是一只骄傲自大的猫，曾经一夜捉过十三只耗子就引以为傲，几次捉蝴蝶失败以后，总想着成为一只会飞的猫。它总是到处捣乱，从花圃中穿过，撞到向日葵、鸡冠花上，并不以为然。大扫除时，鸡小妹生病了，公鸡主动干了它的活，村子里的`鸭子，鹅都互相帮助，努力打扫，而猫假装睡觉，怎么邀请都不愿参加。它还爱吹牛，说自己是赛跑健将、歌唱家、旅游家和打鱼专家，可它什么也做不好，还不愿去学习。

　　猫不切实际的想学飞，结果从树上重重地摔了下来。

　　想想，有一段时间，我也像这只猫。我想学乐高，妈妈给我报了名。一开始，我很开心，觉得简单，便随随便便地跟着老师学。可是，到了后面，我发现因为自己，远远地落后于其他同学。老师见了，语重声长地对我说：“孩子，骄傲使人退步啊！”

　　是啊，我们可不能像这只猫一样，骄傲自大，每个人都有自己的优点和缺点，要谦虚学习，不夸大自己的本领，我们要一步一步地去努力，而不是每天不切实际的幻想。

一只想飞的猫读后感10

　　我读了《一只想飞的猫》这本书里的《鸡大嫂上菜市场》这篇课文，我明白了鸡大嫂兴高采烈，因为鸡大嫂的儿女都整岁了，她想给儿女买好吃的回来。

　　可是在路上遇见了狡猾的狐狸，鸡大嫂却不明白狐狸就在身后，鸡大嫂进了市场，它看的`都眼花了，觉得什么都好，这时鹅大妈和鸭大娘看见了鬼鬼祟祟的狐狸很生气。鸡大嫂拿不定主意，就听别人说买什么她就买什么。

　　我明白了，自我要有主意，不要听别人说什么就是什么。

一只想飞的猫读后感11

　　今日我读了《一只想飞的猫》这本书，作者陈伯吹，书中我最喜欢的是“一只想飞的猫”这个故事。

　　这个故事讲的是：有一只骄傲自大的猫，这只猫十分渴望能飞起来，于是发生了许多趣味的故事，它认为自我很有本领，能够一晚上捉住十三只老鼠。它觉得自我很了不起，它砸碎了花盆非但不道歉，还说：“那算什么，我是猫！”它不仅仅不爱劳动还死要面子，到处吹牛。

　　它认为自我比其它动物都有本事，它开始嘲笑其它小动物，它为了抓蝴蝶压怀了凤仙花，它为了能像蝴蝶一样飞翔，它试过很多方法，还是飞不起来，它还向鸡鸭鹅请教如何飞翔，为了学飞被摔得四脚朝天，很久也爬不起来。大家想想猫没有翅膀怎样能飞起来呢？

　　读了这个故事我的.体会是每个动物都有自我的本领。猫会捉老鼠，公鸡会打鸣，小鸟会飞。每个人都有自我的长处和短处，不能拿自我的长处和别人的短处比，这是不对的。要学会尊敬他人，谦虚学习别人的长处弥补自我的不足，这样才能不断提高。

一只想飞的猫读后感12

　　暑假我读了一本书名叫：《一只想飞的猫》。首先，这本书的书名就让我觉得非常的好笑，猫天生就不会飞，但这只猫非常渴望会飞。于是就发生了很多有趣的故事：

　　文中的猫把窗台上摆着的一个蓝瓷花盆砸碎了。它也不道歉，还说：“这算什么，我是猫！”更吹牛的说：“昨晚我伸手就抓了十三只耗子。”它跨开大步，头也不回一副若无其事地样子向前走了。高傲的猫为了捉蝴蝶压坏了个凤仙花。却被这两只蝴蝶戏弄了。两只蝴蝶在猫身边飞来飞去。忽高忽低、忽左忽右。猫在下面张牙舞爪也没捉住。每次都扑空，猫累得满头大汗，气的发抖，它像疯子一样，在花丛中横冲直撞，把向日葵撞的晃来晃去，把鸡冠花撞伤了腰。也没捉到。鸭子公鸡劝小猫去参加大扫除，它仗着自己一个晚上能抓十三只耗子，一味的`逃避，毫不理会大家对他的劝告，却得意洋洋，说公鸡、鸭子、鹅都没有他跑得快、跳得高，但因为自己的狂妄自大，不自量力的与喜鹊比飞翔，摔得粉身碎骨再也没有爬起来。这种狂妄自大爱吹牛的猫终究害死了自己！

　　这只想飞的猫捉老鼠本领村中最厉害。然而天外有天、人外有人，猫擅长捉老鼠、爬树，鸭子擅长捉鱼，每个人都有自己的长处、短处，别人不如你这个。你也不及别人那个。不能有一点小小的成功就骄傲自大，自以为是很了不起！我想，《一只想飞的猫》就是告诉我们这个道理吧！

一只想飞的猫读后感13

　　《一只想飞的猫》是我暑假读物中最令人印象深刻的。书中的猫傲慢自大，有很多坏习惯。他经常做坏事，这让森林里的鸡和狗感到不安。森林里的.邻居不喜欢他。当动物们和他开玩笑时，他相信这是真的。他天真地认为自己可以飞。可以想象，他摔得很惨。

　　通过这个故事，我重新审视了自己。在生活中，我经常不听劝告，脾气暴躁，给家长和老师留下了不好的印象。我妈妈让我慢慢走，不要跑。我很固执。结果，我摔倒了好几次。我的手掌和手臂都是血淋淋的，我的脸像一只大花猫一样脏。当时我后悔了。现在我想，我不就像那只猫吗？只有吃苦果，我才能反思。

　　古人说：良药苦口利病，忠言逆耳利行。这是我祖先几千年来传承下来的古训。我想从猫身上吸取教训，善于反思，听取好的建议，不断进步，不断成长。

一只想飞的猫读后感14

　　前几天我读了《一只想飞的猫》。

　　一只只想飞翔的'猫？单是这个标题就让我很好奇。猫怎么会飞？因此，我迫不及待地打开书，想走进书里，想知道为什么猫想飞。

　　看完之后，我不知道它原来是一只骄傲的猫。他认为自身很棒，因为他一晚上能抓到十三只老鼠。他不但不喜欢工作，他喜欢在任何地方都勇敢，而且他还欺负小动物。小动物不喜欢它。这是盲目的虚张声势，吹嘘自身是一名跑步者、歌手和渔夫，甚至想象自身可以飞向天空。真讨厌！但猫结局并不好。它爬到一棵树上，想从树上“飞”下来。结果，它没有站稳，从树上掉了下来，四肢着地，很长一段时间都爬不上去，更不用说飞了。当我读到这里时，我忍不住笑了。这只猫真的活该！

　　男孩女孩们，我们不能像这只猫一样傲慢，我们迟早会遭殃的。每个人都有长处和短处，一个人不应该因为有一点点技能就自满和自负。谦虚使人进步，骄傲使人落后。只有谦虚和善良才能使我们受欢迎。

一只想飞的猫读后感15

　　他写过、译过许多作品，用的都是儿童能理解接受的文学语言，浅显、细腻、活泼，足见他是深入到过孩子群中，在这点上我自叹弗如!

　　——冰心

　　(一)

　　冬日的下午，捧起陈伯吹的作品典藏本《一只想飞的猫》，也让自己经历了从随意地翻阅到爱不释手地用心捧读阅读历程，在为自己阅读欣喜的同时，深切地感受了陈老创作的童话、小说、散文中的童趣、童心、童真，深切地领略了中国儿童文学的雅致、生动与温暖。

　　一个个童话故事非常动听，非常美丽，而且又有意义，浅显易懂，寓教于乐，深深地烙在了我的脑海里。

　　(二)

　　《一只想飞的猫》这只猫作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飞走了，他不会飞，自吹会飞，从下面飞上去不行，从上面飞下来总行了吧?于是爬到树顶要飞下来，结果摔了个“四脚朝天”，好久好久爬不起来。孩子们在开开心心地阅读中自然也明白了“骄傲自大，自吹自擂的下潮的道理。

　　《落潮先生和涨潮先生》是一篇融知识性与趣味性一体的故事，告诉我们海水有涨有落，应该在落潮的时候到海边去玩才能保证安全，同时通过孩子们几次到海边玩耍的`经历，

　　描写了海边的美丽风光和各种平时难以见到的海生动力，丰富我们的知识面。

　　(三)

　　印象最深的还是《骆驼寻宝记》。全文可以分为两部分：第一部分，写各种动物纷纷踏上寻宝的道路又全都半途而废的经过。第二部分，写骆驼历尽千辛万苦终于寻到了宝贝。文章描述了骆驼历经千辛万苦寻到宝物的故事，赞扬了骆驼坚定信念、吃苦耐劳、坚持不懈、无私奉献精神，告诉人们人生活的目的不是为自己，而是为大多数人更好地生活，只有树立这样的人生观、价值观，人生才有意义，自己才会获得真正的幸福。

　　(四)

　　“骆驼一路前去，看到一个个走回头路的野兽，可是他并不灰心，坚信勤奋努力是有希望寻到宝的。”那大群动物争先上路寻宝而又纷纷半途而废的画面，就是对人生世相的富于讽刺意味的写照，天下无人不爱宝，可是真正得到宝的人并不多。有些人是错将废物当作宝，更有些人明知什么是真正的宝，什么是人生最有价值的追求，可是由于怕苦怕难而不敢追求到底。对我们许多人来说，那寻宝路上的纷纷攘攘的动物们，不正是一面令人尴尬的镜子吗?而骆驼，那迈着沉稳的步子，在沙漠中踽踽独行的骆驼，则是理想的人格和顽强执着、无私奉献精神的写照，世间真正的无价之宝不是珍珠玛瑙、金钱财富，而是骆驼精神!惟有这种宝物才具有无限的魔力，能把沙漠变为绿洲，能使人间充满爱的温馨，使生活变得越来越美好。

　　(五)

　　“要用儿童的眼睛去看，用儿童的耳朵去听，特别是用儿童的心灵去体会，一切都从孩子的需要和需求出发”，在陈老的作品中切实体现了这样的文学创作思想，这是一个文学大师能为儿童一生所付出的关爱。然而作为一名教育工作者，同样也从事着儿童教育事业，我们的所作所为不是同样需要实践这样的教育思想吗?“一切为了孩子，为了孩子的一切”的素质教育口号人人会喊，但事实上，我们真正为儿童又付出了多少呢?我们的课堂能从孩子的需求出发来设计教学吗?我们的活动能为孩子的发展考虑吗?

　　我想陈老的文学创作思想也同样需要我们每一个教育者铭记。

【一只想飞的猫读后感】相关文章：

一只想飞的猫07-26