同学的作文

同学的作文通用[3篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的同学的作文3篇，希望对大家有所帮助。

同学的作文 篇1

　　友谊是什么?友谊是在你伤心时安慰你，友谊是在你困难时帮助你，友谊是在你有疑问时辅导你。 在我上小学一年级的时候，我便收获了一份沉甸甸的友谊，她的`名字叫胡晓丹。过了一个多月，我又拥有了一位好朋友，她叫许欣悦，我们三个成了很要好的朋友。在我伤心的时候，她们会安慰我;在我有困难时，她们会安慰我;在我有疑问时，她们会辅导我。 我们在一起相伴了三年，直到四年级，分班时，我和她们便不在一个班了，我处在三班，她们处在二班，但是我们的友谊从未断过，下课时，我们照样一起玩;有疑问时，我们照样一起讨论;有书时我们照样一起分享;有困难时，我们照样一起想办法。 可是，也坚持不了多久。到五年级时，我们很少一起玩，很少一起解决困难、解决疑问。到了六年级，我们几乎不在一起玩，也就只有在订书的时候，我们会一起分享书，总会说：“胡晓丹，你订了什么书呀!”“许欣悦，你订了什么书呀!”“章洲宇，你订了什么书呀!”“哇!这本好看，借我。”“嘿!这本也好看，借我借我。”分享完书，我们就回教室看书去了，看完书，我们便会还回去，这次分享过后，我们又要过很长时间在一起玩了，虽然只隔了一堵墙，但也是很难一起聊天。 我总是觉得会失去我们之间的友谊，可是现在，我才发现，我们的友谊是永远不会被破坏的。

同学的作文 篇2

　　同学们，在我们的身边每天都围绕着许多形形色色的人，要是你问我班里哪位同学最好，我会毫不犹豫地说：“当然是我形影不离的朋友——项奕瑄。”

　　“叮叮叮，叮叮叮……”清脆悦耳的放学铃声响起了，我背起书包三步并作两步地蹦到了项奕瑄的身旁，问道：“项奕瑄，下午来我家写作业吧！”项奕瑄听了，兴高采烈地答应了。

　　不一会儿，就到家了，我兴冲冲地搬来了椅子，和项奕瑄有说有笑地坐了下来，拿起了水笔，专心致志地写了起来。写着写着，我手中的笔忽然停了下来，我被一只“拦路虎”给拦住了，这一道数学难题可把我难住了。我嘴咬着笔，手托着头，眉头皱得紧紧的，都快变成了一个“八”字形。我冥思苦想，绞尽脑汁，还是想不出这道题目是怎么解的，我不知不觉烦躁起来，心说：“哎！这道题怎么这么难，快点让我想出来呀！”这时四周的空气仿佛变得十分压抑，窗外的花儿也似蒙上了一层灰，不像以前那样美丽，夕阳的余晖渐渐地变得暗淡起来，再也没了往日绚丽的霞光。

　　这时，项奕瑄抬头看了看我，见我忧心忡忡的表情，问：“朱志远，你怎么了呀？”我回答道：“这一道数学题实在是太难了，我想不出来。”项奕瑄听了，自信满满地说：“不用怕，我来帮你一起解决问题！”说完，他拿起了我的本子，看了几下，握起了笔在纸上不停地演算着。可是，这一道可不是普通的数学题，而是一道奥数题，刚开始他自信满满的，也许觉得这道题对他这个数学小天才来说——张飞吃豆芽小菜一碟，可是现在他也有一点点儿不会了。完了，连项奕瑄都不会，如果这道题目空着，我一定会被挨骂的.！

　　正当我心事重重的时候，他兴奋得大喊：“呀！我算出来了！”然后慢慢地讲给我听，刚开始我像丈二和尚——摸不着头脑，但是他不像妈妈一样说我笨，而是非常耐心地讲给我听，一遍又一遍，不厌其烦，直到我听懂为止。这时，我心里有一股暖流涌上心头，融化了心中的冰雪，让我感受到友谊的温度、世界的美好。

　　项奕瑄，你真好，总会在我最需要的时候伸出援助之手，让我不再苦闷、不再彷徨，有你的生活真好！

同学的作文 篇3

　　在我的记忆中，有许多熟悉的面孔，其中最熟悉的是我的同学李。

　　李，他长着一头乌黑发亮的.头发，一双有神的眼睛，个头大约1.5米高，在我们班的33名同学中虽然他的个头和身体不算高大，但是他学习认真努力，每门功课都很优秀，而且多才多艺，特别是歌儿唱得很好，在每次学校和文体中心举办的活动中都有他表演的节目，可谓小才子。

　　李不仅兴趣广泛，而且非常爱看书，听他妈妈说：“这个李呀天天晚上都要闹一闹，”我奇怪地问道：“啊！他为是么闹呀？”他妈妈笑着说道：“李天天晚上都要读半小时的课外书，要是不让看呀，就和我闹，不睡觉，无奈每天睡觉前都要读半小时的课外书，看书的时候总是面带表情，好像有多么好看似的，有时候半小时都过去了，喊他睡觉都没反应，过去一看，他还看得津津有味呢”。听了他妈妈的讲述，我才明白李为什么作文写得好，阅读分析也理解的比较透彻准确。

　　李真是一个爱读书，爱分析问题的好孩子。我以后也要像他一样多读书，读好书。

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