学与思的作文[范例15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的学与思的作文，欢迎大家分享。

学与思的作文[范例15篇]

学与思的作文1

　　放寒假，过大年，真是乐连天。大床随便躺，电脑随便打，电视美食我也得两不误。在学校受了几个月的压迫，我的所有娱乐欲望全体出动，乐得我有些乐不思学了！

　　寒假开始我的书包就没开过，可一晃眼，我的作业已经攒了一星期了。我看了眼那有些令人望而生畏的`作业，又低头掐着手指算了算日子，就剩十几天了。唉，棺材都到眼前了，不落泪也不行了。我从一大叠作业上拿了一本，满心不爽地写了起来。怎么看，怎么觉得我的行为像愚公移山。

　　过了几天，我的作业进展情况依然令人担忧。到了大年三十晚上，我怀着侥幸心理，以为就不用写作业了，监工爸妈也会给我休个年假什么的。谁想，我刚坐到沙发上。妈妈就气势汹汹的过来了，一把把我拎到桌上。我像杨白劳对黄世仁讲话的口气一样哀求道：妈，今天就不用写作业了吧！妈妈板着脸训斥道：你是不是不想写作业啊？过年，前几天干嘛去啦？说着只听嘭的一声，房间里一片死寂。

　　我看着窗外的烟花，无聊地转着笔，心里有些凄凉还伴着些愤怒。我的饺子，我的电脑，我的春节联欢晚会，世界上最远的距离就是你在门外我却不能看你。

　　回想那些逍遥的日子，我有些向往和委屈，不过更多的是后悔，悔不该前几日只顾玩乐，将作业抛到了九霄云外。听着爆竹声响，听着欢乐的笑声，我只能为我的贪玩补过了。

学与思的作文2

　　学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》

　　解说：只读书却不思考，就会迷惑而无所适从;只是空想却不读书，就会有害。

　　感悟(体会)：学与思伴随着人的一生。“学而不思则罔，思而不学则殆。”孔子的话是很有道理的。一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的深化，学与思是紧紧相扣的`两个环节，缺一不可。学与思就如人对食物的咀嚼与消化过程。只有咀嚼，没有消化，无法吸收营养，不能化为“己有”;没有咀嚼，囫囵吞枣，反而会造成消化功能紊乱。

　　学与思结合，是掌握知识过程中的必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。达尔文在大学求学期间，经常到野外采集动植物标本并对自然万物产生了浓厚的兴趣。大学毕业后，以“博物学家”的身份参加了英国海军环绕世界的科学考察航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。在学与思的作用下，出版了《物种起源》，提出了生物进化论学说，摧毁了各种唯心的神造论和物种不变论。还有，文艺复兴的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，就不会有“两个铁球同时着地”的实验，人类就不可能及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚。学而思，思而学，正是这些伟人成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。

　　今天，我们处于一个“知识激增”的时代，知识的领域在不到一个世纪的时间内，不知扩大了多少倍。“吾生也有涯，而知也无涯。”面对如此浩瀚的知识海洋，只有学习才能实现积累，只有思考才能创造奇迹。明天的创新型人才，要从今天的学生中培养出来。所以，我们更应该做到：在学习中思考，在思考中提出独立的见解，把学与思融入到整个学习过程中。

学与思的作文3

　　冬去春来，三年的时间不知不觉的从指缝间悄然流逝。伴着夜色，回首我走过的人生道路，我终于可以自信地面对曾经的自己，而不再是悔恨地垂下头无言以对。

　　三年了，但小升初的失败仍旧历历在目。我清楚地记得，那个阴雨绵绵的下午，成绩发布了，一直自以为很不错的我第一次尝到了失败的滋味。我仿佛看见理想中的学校离我越来越远，一同前去的同学的脸上多是闪着灿烂的笑容，那笑容像一把利剑直直地插向我的心中，刺得我生疼。我没有打伞，冰冷的雨滴打在脸上，猛然间惊醒了自负的我。那时，我才真正的意识到，我只顾紧紧握着自己的骄傲，却早已远远地落在了别人的后面。

　　经由同学的介绍，我来到了初具规模的学而思。本来只是抱着病急乱投医的想法，没想到，这个决定却为我打开了另一个世界的大门。

　　刚刚进入学而思的时候，我沉默而自卑，小升初的失败打掉了我所有的自信，抹去了我往日的骄傲。每次上课，因为害怕成绩差会被嘲笑，所以我总是独自一个人坐在教室的一角。就算被提问，我也是结结巴巴地说不出一个完整的句子，或是干脆低着头，用沉默来掩饰我的不安。就在这时，在我最无措，最茫然的时候，老师微笑着向我伸出了友谊之手。刚开始，老师并不急着为我讲题，反而常常在下课的时候找我聊天。渐渐地，我和老师成了很好的朋友。知道这时，老师才开始找一些简单而又有趣地题让我做。由于小学是太过贪玩，我几乎对数学一无所知。于是老师牺牲了休息的时间帮我解题，哪怕一道在别人看来太过简单的题，老师也耐心地为我细细讲解，不曾有过半点的不耐。我逐渐对数学有了些兴趣。为了赶上其他人，我开始利用休息的时间做一些基础题，我也开始在夜晚的陪伴下为了一道难题而苦苦思索。看似简单的过程其实包含了许多的.辛苦，我也曾想过放弃，却不忍看老师失望的眼。于是在老师的鼓舞与自己的努力下，我渐渐走进了数学这个缤纷的世界。那里有奇异的符号组成的河流，有美丽的图形筑建的房屋，还有可爱的数字手拉着手在围着我跳舞。在以前的生命中，我从未见过如此美丽的世界。

　　终于，付出的努力收获了丰硕的果实。半年的辛苦把我的名次从倒数几名拉到了第一的位置。兴奋的同时我也在心中暗暗地感谢老师，我清楚地知道，如果不是老师帮我走出自己，我永远也不可能尝到学习的快乐，不可能体会到成功后的满足。

　　有了兴趣，也有了成功的鼓励，数学自然而然地成了我的骄傲。然而，我没有轻松多久，接踵而来的是初二新增的物理。

　　记得第一次上物理课的情形，我高高兴兴地来到教室，挑了第一排最中间的位子，向走进教室的老师问好。上课前的一切都很顺利，但是一到上课我立刻就傻了。老师在黑板上写写画画地讲着，同学也都一直赞同的点头，唯有我，听得云里雾里。一节课下来，我除了最基本的一些概念什么也没听明白。

　　我知道自己是个慢热的人，就是不管哪一科刚刚开始学时总会落在别人后面，要过很久才能追上。所以物理的来临，又再次地诠释了辛苦。唯一不同于数学的就是此时的我拥有了自信，我相信只要好学、肯学就一定会成功。

　　于是后来就有了为物理而努力的初二，有了为化学而拼搏的初三……

　　如今，距中考只有两个多月的时间了，我终于可以回头看看自己曾走过的学习之路。那条路上有失败时的泪水，有成功后的笑脸，也有拼搏时流下的汗水，但更多的是老师的鼓励，它们是路旁开得最美丽，最娇艳的花朵，也是我这初中三年里最珍惜的宝物。

　　现在，学而思似乎已经成为了我生命中的一部分，三年里我大部分的课余时间都在那里度过。三年的时间，我进步了很多，也改变了很多。同样，学而思也在逐渐完善着它的规模。我并不清楚自己对这所学校的感情，或是喜爱，或是相依。但我想，那终归应该是美好的吧！

学与思的作文4

　　一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的补充，这二者是紧扣的两环，缺一不可。正如人体对食物的消化过程那样，只学不思，那是不加咀嚼，图囿吞枣;举一而不能反三，那是未经消化、吸收:所学知识无法化为“己有”。只有学而思之，才能将所学知识融会贯通、举一反三。

　　学与思相结合，是掌握知识过程中的必由之路，古今中外成功者的事例无不证明了这一点。在马列主义传播到中国大地的时候，以毛泽东、周恩来等为领导的共产主义者，在汲取马列主义精髓的同时，结合中国实情，走“农村包围城市”的革命战争道路，最终缔造了社会主义新中国。试想，革命先辈们如果不是学而思、思而再实践，一味生搬硬套，教条主义，那么中国革命岂不是要断送在王明之流的左倾教条主义者手中?文艺复兴时期的大科学家伽利略，倘若不是在学习中独立思考，“两个铁球同时着地”的实验能在当时产生?人类能够及早挣脱亚里士多德的错误理论的束缚?学而思，思而学，正是些伟人成功的经验，同样也是人类进步的动力之源。

　　今天正是“知识激增”的'时代，知识的领域在不到一个世纪的时间内，不知扩大了多少倍。“吾生也有涯，而知也无涯。”面对如此浩瀚的知识海洋，光靠死记硬背是不可能到达光明的彼岸的。因此，美国教育界正在努力改革原有教学体制，力求培养学生的思考能力和创造能力，以适应明天的科学;欧洲、日本纷纷步其后尘。我们中国的教育体制改革也已经迫在眉睫、势在必行。明天的创造型人才，正是要从今天学生中培养起来。所以，我们更应该做到:在学习中思考，在思考中提出独立的见解，培养自己的思考能力，来等待明天的选择。

　　在学习中独立思考，是学者、大师们成功的经验，是人类进步的动力源泉，而培养学生这一能力，是今天的中国在明天得以崛起的希望。

学与思的作文5

　　我五年级为了奥数杯赛考试，报名参加了奥数竞赛班学习，可是我没有奥数基础知识，根本听不懂老师上课讲的内容，下课也不愿意问老师，所以我的奥数很差，因为我觉得它极其的枯燥，所以非常讨厌它。可是我有了两位奥数老师后，对奥数的看法和感觉变了，他们分别是王锐老师和冯春海老师。

　　五年级上学期我第一次来到学而思上课时，是王锐老师教我。我不想学，便漫不经心地听讲，有时上课还打瞌睡，但是我后来没法漫不经心地听课了，原来王老师上课时喜欢把《喜羊羊与灰太狼》还有其他的故事跟一些数学题掺在一起，让我们好理解，同时也让我对上课产生兴趣，下课会给我们出脑筋急转弯或笑话，课堂气氛很活跃，我渐渐地喜欢上了奥数，奥数成绩也慢慢好起来了。

　　我考进超常班后，是冯春海老师教我。尽管讲得很快，但是我依然能够认真听，因为他讲课也不枯燥，而且我有什么不懂的问题他总是耐心地仔细地讲，所以我对奥数的'感觉越来越好了。

　　在两位老师地教导下，我在学校的数学成绩也更厉害了，在小升初的面试中，我的英语发挥失常，但因为奥数成绩很好被一所学校录取了，所以在我心目中这两位老师是学而思最厉害的老师。

学与思的作文6

　　学习是食物，思考是甘泉。一个人的精神食粮便是学习与思考。这两者都必不可少，犹如一个人不能只吃饭、不喝水；也不能只喝水，不吃饭。学的越好，收获的精神营养也越丰富；思的越好，收获的精神知识也越丰富。学与思处于形影不离的好朋友状态，不学不思将无药可救，又思又学将成为国家栋梁。还可以说，不学而思是囫囵吞枣，不思而学是不求甚解。书是精神食粮，学与思都是调味品，一定要精神食粮越来越香。

　　学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

　　学习的`基础是想。想又可分为两种：一种是通过学习和工作，推导出来的想法。这是真正的思想；而另一种是漫无边际，瞎想、妄想。虽然二者都是想，但前者是有事实根据的。

　　我们开始学习，应当经过一番思考，不能随随便便的瞎学。这一番思索，就是我们学习的基本条件。比如说我们在学英语的时候，就应事先想清楚学习英语的目的，为何学英语。当我们想清楚这些问题后就应再想一想应该怎样学英语，并自制一个计划，每天按计划学习，这样就能有始有终，科学的学习，使学习效果加倍。

　　不仅在学习知识的时候应该思考，在向它人学习的过程中，也离不开思索。

　　子曰：见贤思齐焉，见不贤而自内省也。这里提到，在向他人学习时，应找其优点，欲向其优点处看齐；还要思考找出其缺点，想想自己是否有这些缺点，如有则立改，若无则用他人之缺点时刻警醒自己。

　　所以说，无论怎么学、学什么，都离不开“思索”

　　思索不仅是从消极方面督促我们学习，也是从积极方面使我们掌握更多的知识并且学会应用。

　　物理学的再好的人也会有摔交的时候。而学习物理的人却能够发明出怎么推也推不倒的不倒翁。学化学再好的人也会因失火而被火烧伤，但他们能用所学的知识发明灭火器。而这每一项发明都是离不开学习与思考的。

　　所以说学与思就如两根筷子一样，是不能缺少其中任何一个的。只读书而不动脑筋思考，就会迷惑而无所得，只空想而不认真读书就会疑虑甚多而缺乏信心。我们要时刻做到“学中思，思中学。”

学与思的作文7

　　“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而思，是我们在学习道路上的一种优良的品质。

　　学而思，其实是共存的。学习如果不思考，如果一味地去寻求知识，被知识的表面所迷惑，却不知其真正的.含义，那是不加咀嚼，囫囵吞枣，食而不化，难以吸收；如果只是在一直思考，却没有思考所学的内容，就是白思考。学而思的结合，其实是掌握知识的唯一途径。学，是思的基础。

　　如果说，学是思的基础，那么，思就是学的一种深化，一种升华。思是灵感的来源。我们可以在思考中发现，在发现中学习。思，是为了学得更广，可以举一反三，所以我们要放开来思考——但又不能漫无边际地思，应该符合现实，符合实际。思，是正确认识学习的自己，是赋予学习的意义和影响，更是对学习发展更高，更远的一个深度。

　　学与思，不只是为了学习，还是对生活的应用，陶冶情操，提高修养。学而思，可以从客观的角度看待自己的问题。生活中有许多值得我们去探究的问题，我们必须去快速运转，去自然地去面对，去学，而思，我们才能有所进步，才能更好地生存，更好地发展。

　　所以，学而思密不可分，同时也是生活的真理！

学与思的作文8

　　夕阳西下，余霞成绮。我独自坐在台阶上，往事如落英缤纷，散落心田，那恋恋不舍的美好记忆飘飞在这初夏的旷野里。

　　--题记

　　记得在去年夏天，我第一次来到学而思上课。初次看到学而思的校徽，我便对它产生了好感。那一抹红色如朝阳，昭示着美好的希冀，也照亮了远方曲折却充满意义的漫漫长路。孔老夫子曾说过："学而不思则罔，思而不学则殆。"学习并思考着的精神将永远在我的脑海中镌铭如铜刻，而在学而思成长的历程更在我的脑海中日久弥新。

　　学习之乐

　　午后的阳光洒在身上，使我感到如沐春风般的温暖。步入学校大门，透过那扇洁净的玻璃窗，看到同学们都早已进入"备战"状态：有的在轻轻翻阅着书本，有的在细细地演算。翻书声、笔尖与稿纸摩擦的声音，像春蚕在咀嚼桑叶，像涓涓细流汩汩流过。这边，几个同学正埋头背书；那边，三五成群的同学正激烈地争论着一道证明题。望着这眼前的一幕，我的心里油然升起一种莫名的喜悦之情。

　　课间之感

　　每逢下课休息的时间，郑老师总会和同学们一起聊天，欢声笑语洒了一地，丝毫没有平日学校里那些老师的古板。无论古今中外，他都能侃侃而谈，真让我佩服他与众不同的口才。有时候我更觉得他不像是我们的老师，而更像是我们的朋友。一次我低头转着铅笔，回味着课上的一道数学难题。郑老师便走过来，如兄弟一般搂住我的肩膀，看了看我的解题思路，说："嗯，做的很不错，你要相信自己！字字如石，字字如金，一时间说不出的感动顿时将我攫住。是您让我鼓起继续提笔做下去的勇气，更让我勇敢地战胜生活中的各种挑战。

　　一句句朴实的'话语仿佛一阵煦暖的春风，吹散我心中的疑云，让我感受到学校中体会不到的畅快与感动。

　　同学之情

　　冬天的夜晚，大雪纷纷扬扬地下着。此时此刻，我和几个同学正坐在温暖的教室内。洁白的灯光映照着我们的书本，海蓝的窗帘遮住寒风，仿佛将我们与外面的世界隔绝。在这一片如桃花源般的世界中，我们聚在一起，充满对知识的渴求，用满腔热忱传播着感动，也收获着感动。

　　窗外，朔风凛冽，冷月映雪，而那份暖暖的友谊却紧紧萦绕在我们身边，将寒冷拒之门外。

　　学习改变命运，思考成就未来。在学而思学习的经历，让我学会用至情睥睨一时的安逸，从夜雪初霁读到朝暾甫上，一心倾注于学习。纵观碧海潮生，无数考生摩肩接踵，踏上着漫漫征程，向着远方的美好憧憬着。在学而思的帮助下，我将扬起自信的风帆，乘风破浪，向着成功的彼岸不断前进。

　　因为有了回忆，才有了感动。再一次细细品味那一句朴实的话语，一个赞扬的眼神，一个关心的动作，它将会清晰地印记在我记忆的扉页里，时刻伴我成长，让我期待着人生中更长的旅程。

学与思的作文9

　　1、问题的提出：学而思为什么不办作文班？

　　一直以来，不断有家长通过论坛发帖、教学评估本留言、给呼叫中心打电话、给校长写信等各种方式不断要求学而思开作文班和语文班，有的家长讲“凭学而思的实力，不可能请不到优秀的作文老师！”，有的家长讲：“学而思的数学非常出色，英语也非常出色，我们希望学而思把作文也开起来，省得我们跑两个地儿”

　　2、学而思做的每一件事都是要精心准备的

　　非常感谢大家对学而思的信任和厚爱！

　　正是由于担心辜负了大家对我们的信任，我们才每走一步都非常小心谨慎，不敢做没有绝对把握的事情。学而思做事情有一个标准，要做就做最专业的事情，要做就努力做行业的第一名，为学生提供最好的教学质量。如果做不到这一点，我们就宁愿暂时不做。如果学而思只是为了增加规模就办作文班，短期内是能够招到很多学生，但是如果质量跟不上反而害了学生。学而思的办学理念就有不以挣钱为目的这一条。

　　其实并不是如一些家长说的只要找几个好的老师就可以，办学是一件很复杂的事情。一个学科的建设从教案编写、课程份层次、课件标准化、教师招聘、教师培训到统一教研等，每一件事无不需要专业团队精耕细作，哪里是招几个老师来讲课那么简单。如果随便找几个作文老师就来上课，那学而思跟一个小作坊又有什么区别。而且什么都做并不代表什么都能做好！

　　纵观学而思四年的发展历程，每一步都是脚踏实地，一步一个脚印走过来的。从最初的奥数网开始，到中考网、、英语网。从最初的知春路教学点开始，到大钟寺、世纪城、公主坟、万信、中关村、亚运村、方庄、上地，一点点做出成绩，一步步走出海淀。小学做好了，孩子在小升初中取得了好成绩，做了初中，经过两年，初中部已经得到了中学家长的认可，海淀、西城各重点中学实验班前几名的孩子人几乎都选择到学而思的初中部学习。20xx年6月，学而思第一批学员参加中考，也是学而思初中部第一次经历中考的检验，92%以上的学生考入北京重点高中示范校，400多人考入了人大附中、北大附中、四中等顶尖名校。20xx年，学而思开设高中课程，10月成立初始，学而思学员就在全国高中数学联赛（北京赛区）中取得的骄人成绩！10名一等奖获得获奖者六名是学而思学员，其中，林博同学以240分总分的绝对优势获得了一等奖头名。

　　与此同时，学而思英语网也取得了好成绩，在20xx年公共英语的考试中，学而思的公一通过率为90。5%，公二为75。8%，公三达到了86%，远远高出北京市平均英语通过率。更为重要的是，在我校参加辅导的学员在当年的升学考试中95%以上都进入了重点中学英语实验班或其它实验班。在20xx年科技英语创意大赛团体表演赛中获二等奖，其中尹雨龙同学获得了最佳表演奖，徐中石同学夺得了最具潜力奖。

　　这就是学而思的发展方式！相信看过这些之后，家长会理解了学而思目前不办作文班的原因，精力总是有限的，学而思正在为了提供更好的教育而精心准备中。

　　3、学而思跨区设点和高中部都筹备了1年！

　　学而思今年秋天才推出高中部，但是学而思高中部负责人白云峰带领的高中团队已经为此整整筹备了1年！

　　这一年时间，我们的高中团队在研究高考走向，研究新课标、编写讲义和资料和进行教师培训！

　　一年时间，我们没有招一个学生！整个团队全部的时间和精力都在做准备工作！

　　但是一年后，今年秋天我们开始招生的时候，我们取得了丰厚的回报！

　　我们的新高一招生非常好，我们的重点班招生分数高于北京市第一名市重点中学的中考分数线十多分！

　　我们高二的学生有6名获得全国高中联赛一等奖！其中两名进入国家冬令营。

　　所以学而思要不不做一个东西，要么就要做到最好。

　　小升初、中考结束后，学而思把孩子们送入了北京市顶尖的重点中学。家长们欣喜之余，不忘表达自己的谢意，有的家长给学而思的老师写来了感谢信，有的家长在论坛上发帖，学而思的'论坛上，每年升学季节，感谢的帖子就数不胜数。

　　也就是在这个时候，家长看着孩子走向成功的时候，回过头来重新看学而思，感谢的字里行间，透露出学而思曾经为孩子们付出的那么多努力。

　　是的，“要做就做第一名的理念”让学而思付出了巨大的代价

　　一直以来，无数家长希望我们跨出海淀区，我们为此也准备了将近1年！

　　为了让课堂达到最好的效果，学而思在北京首家推出小班授课、家长旁听制度，每一堂课的效果家长都看在眼里，有任何不满意都可以随时提出来，虽然这给老师增加了很大的压力，但是，为了学生，学而思毫不犹豫地一直推行下去；

　　为了课堂上可以照顾到每个孩子，学而思始终保持着严格的“入学测试”制度，就是为了让每个班上的孩子水平相当，不致于“吃不饱”或者跟不上；

　　为了为孩子们选到更好的老师，学而思严格要求教师的招聘和培训，即使在北大、清华、北师等高校的招聘也依然在4％录取率，培训淘汰率；

　　为了让孩子们能学到最新最有用的知识，学而思花费了大量的人力、物力去收集各校的试卷和真题，作出详细的分析，并把这些融入到学而思的讲义中；

　　为了给孩子们提供更好的条件，保证讲义和教学研发团队的高质、高效，学而思每年都有稳定的数百万的投入；

　　为了让孩子面临升学的家长能第一时间得到各校的信息，学而思组建了网站公益平台：奥数网、中考网、英语网、，并开设相应论坛，给家长提供交流平台，每每有事件发生，网站的记者、编辑们都会奔赴最前线为家长拿到第一手的资料。

　　……等等等等，这一切的努力都做在背后。

　　4、学而思会开作文班吗？

　　如果，学而思要开设作文班，那么，学而思需要做好以上的一切准备，而且会比这些更加完善。学而思是一个“全力以赴”做事情的学校，因此，学而思非常清楚自己每一步要准备做什么、要做什么，以及以后要做成什么。

　　短时间之内，学而思不会开设作文班。我们要把准备做到完善、再完善，然后拿出来给大家分享，让家长看到同时也让孩子们享受到我们全心付出的最好的教育。

　　我们会努力做好我们的目前的教学工作，在未来做好充分准备的情况下才可能开设作文班。我们希望我们一旦开出，就要提供最好的质量；否则，我们宁可永远不做。

学与思的作文10

　　在早学社，我学习了孔子的一句名言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”知道了这句话的意思是：只读书不思考，会变得很迷茫，只思考不读书，也是有害的。但是我却没有真正明白什么是思考。

　　第二天，我在学校学习了《望洞庭》这篇古诗，虽然我已经理解古诗的意思和诗人的资料，但是却理解不了前几句诗的意境。

　　中秋佳节，我和家人们坐在院子里吃月饼，我正准备坐下吃时，却发现人还没有齐。然后我就跑出去找人，我跑到湖边时，发现一个人都没有。正准备回去，抬头发现一轮明月高高地挂在天空中，明月倒映在湖中，四处树木葱茏。藤萝摇曳，月光似水，静影沉璧，远远望去，像一个巨大的花环中有一个小小的玉盘。月光照水，水波映月，湖水和月亮相互辉映。原来有一点儿阴暗的小湖，一下子变得明亮起来。

　　刹那间，一阵风吹来，湖面就像在水墨画中加了一滴黄色的颜料，正在慢慢地渲染开来。过了一会儿，湖面渐渐地平静了下来，就像一个白玉盘中有着一块黄澄澄的小月饼。又像是一个精美绝伦的工艺品，这使我想到了刘禹锡的`“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”

　　这时我恍然大悟，原来这就是这首诗的意境啊，我不禁感叹，学与思，真的都很重要。

学与思的作文11

　　“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少”法国著名小说家的这句名言，深刻的揭示出了学与思的关系。德国著名文学家普朗克先生也曾说过：“读书而不思考，等于吃饭而不消化”我国伟大的思想家，革命家毛泽东先生也讲了学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。所有的一切都说明

　　思维在人认识客观世界乃至于科学的发明创造中具有重要的作用，读书是易事，而思考是难事，但二者缺一便全无用处。一个人从接受知识到运用知识的过程，实际上就是一个记与识、学与思的过程。学是思的基础，思是学的深化，这正如人摄取食物一样，只学不思，那是不加咀嚼，囫囵吞枣，食而不化，难以吸收，所学知识无法为"己有"。只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。学与思的结合，是掌握知识过程中的必由之路，学习是思考的基础，思考是灵感的源泉。

　　古时候，叙拉古国王亥厄洛让金匠为他制造一顶金冠，制成后，他怀疑黄金被金匠偷走了部分，又苦于没有证据，于是他把阿基米德找来，请他帮忙。阿基米德很快得出结论：假如黄金里掺进了白银，制成的王冠一定比同重的纯黄金的要大一些，只是王冠表面不平整，不容易从外表判断，为此，他陷入了苦思冥想之中。一天，他去洗澡，当把身体浸入盛满水的浴盆时，水从盆沿溢出来一部分，他连忙跳出，浴盆的水位又下降了，“浴盆中溢出的水不正好与自己的体积相同吗？”就这样，他完成了国王的任务，同时发现了著名的浮力定律——阿基米德定律。

　　思考是打开未知世界的金钥匙爱迪生幼时就爱观察、爱思考，同时充满着好奇心和强烈的求知欲。他上学不久，有一次上算术课，老师对学生说：“二加二等于四。”他站起来发问：“老师，二加二为什么等于四呢？”老师被问得目瞪口呆。老师不仅不认为爱思考是打开未知世界的一把钥匙，反而认为爱迪生是在捣乱。因此，他上学才三年就因“成绩不佳”被勒令退学。然而他凭着艰苦的思考和探索，终于成为杰出的科学家和发明家。学是思的基础，思是学的深化，我们要思考，但不是神思漫想，而要切合实际。

　　因此我们需要正确地认识自己，既富于理想，又必须脚踏实地去奋斗。我们活着，终日都为寻找打开这些锁的钥匙而奔波忙碌。于是，我们需要学与思的毅力，学与思的洗礼，学与思的考验，只有这样我们的人生才有意义。学与思，对陶治人的情操，提高自身素质有着重要意义。从中你会发觉：没有知识的`人常常议论别人无知，有知识的人时时发现自己无知。学习，为求进取；思考，才有发展。面对宏观与微观世界的扩展，知识和信息的爆炸，我们脑袋这架“计算机”就必须有一个很好地处理问题和信息的最优程序，不然我们就会无法适应飞速发展的时代，无法更好的在社会中生存和发展。古人有云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　今人也言：活到老，学到老，还有一些学不到。可见，学习在我们的一生中是多么重要。然而，孔子有云：学而不思则罔，思而不学则殆。所以，学习和思考密不可分，在学习中有思考，在思考中提出独立的见解，培养自己的独立思考能力和创新能力，来适应时代的要求。

学与思的作文12

　　伟大的教育家孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话非常明确地表达了学习和思考的重要性。事实上，学习和思考是紧密相连的，它们相互依赖、相辅相成。如果我们只是机械地学习而不去思考，那么所获得的知识将是空洞无物的，没有深度和内涵。而如果我们只是空谈思考而不去学习，那么我们的思考也会变得盲目和片面，缺乏实际的基础和支撑。因此，学习必须伴随着思考，只有通过思考，我们才能真正理解和消化所学的知识，从而将其应用到实际生活中。反之，思考也需要建立在学习的基础上，只有通过学习，我们才能够拥有足够的素材和信息来进行思考，并且能够对我们的思考进行修正和完善。所以，学习和思考是相辅相成、缺一不可的。只有将二者结合起来，我们才能够真正获得知识的力量，并且能够在实践中不断地提升自己。

　　在当今社会，许多中学生在学习和思考之间面临着各种令人困扰的.问题。有一部分学生整天都在埋头苦学，但最终却发现成绩出乎意料地下降了，他们只能陷入沉思中。面对老师的批评和指导，他们却不以为意，认为自己不适合学习，从而失去了对学习的信心。这是为什么呢？当然是因为他们只会死记硬背，而不懂得如何思考。

　　然而，然而，有一群人却沉迷于娱乐，忘记了学习。他们整天只会思考，却不愿动手实践。因此，在考试中屡屡失败。然而，这些人并不笨，相反，他们非常聪明，在面对困难时总能想出各种解决问题的办法。那么，为什么他们在学习方面却表现不佳呢？原因在于他们只停留在思考阶段，而没有付诸实践。最终，他们只能在学业上失去机会。

　　在我们的日常生活中，学习和思考往往涉及到两类问题，而如何有效解决这些问题已成为当今社会大多数学生所面临的一项艰巨任务。然而，对于那些不仅了解学习方法，而且对每个事物都充满深思的个体而言，他们的人生或许能够减少许多不必要的困扰。

　　真理学与思。

学与思的作文13

　　这是一个严寒的冬天，天很快黑了下来，路上漆黑得吓人，地上的石子对我鄙视，路旁的大树对我嘲笑，空中的猫头鹰对我讽刺……我走在幽静的羊肠小道上，心事重重，心烦意乱。

　　我再思考学是什么？思又是什么？《论语》曾记载“学而不思则罔，死而不学则殆。”学习如此精彩，又是如此充满智慧的色彩，学而思之，不亦乐乎。

　　学而思之，在于用心。学习是奠定思考的基础。古有孙敬悬梁，苏秦刺股，他们都是用心学习，勤奋学习才取得惊人的成就。所以说学习是有学问的，值得品味。

　　学而思之，在于体验。学习之后体验就是思考。鲁迅先生写的每一篇文章，都是经过学习，深思熟虑过的结果，思考不在于空想，而在于过程，给了我们想象的空间。

　　学而思之，在于反复，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂，苹果，大家都很熟悉的名词，但谁又能想到牛顿因为苹果而发现了万有引力。正因为思考，牛顿领悟到了。

　　学而思之，在于实践，在实践中成长，在实践中运用，正因为这样，才有了“知识就是力量”这句话，这是思考的.成就，它成了一个不可阻挡的强大力量。

　　“学”与“思”的结合，给了我人生的启示，给了我广阔的天空，学习的启示，总是在不断的支持，鼓励我，陪伴我的成长，想想未来，它们点亮了我内心的一盏明灯。

学与思的作文14

　　鱼儿因大海的教诲学会了畅游；雏鸟因蓝天的教诲学会了飞翔；马儿因草原的教诲而学会了奔跑；我因"学而思"的教诲而变得优秀。我们如一颗颗种子，在"学而思"丰沃的土地上，尽情地生根；尽情地发芽；尽情地生长……

　　-题记

　　一、在"学而思"中成长

　　伴随着老师的叮咛，家长的期望，我走进了"学而思"浩瀚的知识之海。转眼间，时间如水一般悄悄地流逝；转眼间，我已经在"学而思"中度过两年时光，两年中有说不尽的快乐、真诚的友情……"学而思"如一位无形的老师，教给了我奇妙有趣的知识和不可缺少的本领；它像黑暗中的一座灯塔，在我迷茫时，为我指明通往知识之门的道路；它像一块巨大的磁石，吸引着我在浩瀚的知识海洋里尽情地遨游；它像一座桥，让我交到了许多真正的朋友。在这难忘的两年时光中，我从一个离不开老师帮助的孩子变成了一个知识比较丰富、勤劳懂事的少年。在"学而思"中，我度过了充实而快乐的学习时光。我学到的不仅是有用的知识，还学会了如何友好地与人相处。

　　二、三年级时的起步

　　由于久闻"学而思"的大名，三年级时我转到"学而思"学习奥数。我怀着紧张而激动的心情走进教室，想到会看见一张张陌生的脸，我的心怦怦直跳。只见一位容貌秀丽的女老师正坐在讲台前的椅子上，她穿着一身白色的连衣裙，又黑又亮的长发披在肩头。目光可亲而有神，见我走进教室，她冲我甜甜地笑了，微笑荡漾在她的脸颊上，是那么慈爱，那么和蔼，那么清凉，如同滚滚的春潮卷走了我内心的恐慌。后来我知道她就是"学而思"的荆晨蔚老师。使我尊敬荆老师的不仅是她有渊博的学识，更是她严谨的治学态度，深深的影响着我。和荆老师学习的一年多时间里，不论是酷暑的夏季，还是寒冷的冬季，荆老师都会提前半小时来到教室，把上次课讲的内容给我们复习一遍。记得一次寒假班我报的是晚上的课。下课时天已经全黑了，外面还刮着西北风，天冷极了。我有一道老师课上讲的`题没弄明白，便去问荆老师。荆老师又认真地给我讲了一遍，在荆老师的耐心启发和讲解下，我终于明白了。那时天已经很晚了，荆老师上了一天的课也显得有些疲惫，但荆老师没有一点不高兴的样子，反而冲我赞许地笑了笑。那微笑是那么慈祥；那么美丽，那么动人，如同冬日里温暖的阳光，也使我疲劳顿消，有了精神，在荆老师的帮助下，期末考试我得了提高班的第一名。

　　三、四年级的努力

　　和荆老师学习的时间一晃而过，经过考试，我成为了竞赛班的一员，我十分兴奋。这样我又有了一位新老师-徐岚。当我走进新教室的时候，已不再紧张了。我慢慢地推开门，见一位穿这米黄色上衣和深蓝色牛仔裤的女老师正坐在教室里。她的马尾辫高高束起，宽宽的额头，一双水汪汪的大眼睛上架着一副精致的眼镜，看上去即精神又干练。别看徐老师戴眼镜，可徐老师的眼睛会说话。记得一次课上，有一道题我怎么也想不出来，可讲题时，徐老师叫了我，我不安地站了起来，不由自主地低下了头，无意中我看到了徐老师那双大眼睛正向我投来了期待和鼓励的目光，好像在说；"好好想想，我们做没做过这种类型的题……"这目光如同打开我思想之门的钥匙，让我立刻想起了解题的思路。在徐老师的启发和引导下，我终于一步一步地解出了答案。这时，徐老师向我投来了赞许的目光，好像在说："仔细想不就想出来了，真不错！"。我心里美滋滋的。徐老师用她那双会说话的大眼睛鼓励着我们不断进步。

　　在"学而思"两年的学习生活中，我学到了很多书本上学不到的知识，领悟了不少深奥的道理，就如同探险者发现了新大陆。虽然我只在"学而思"学习了两年时间，但我对"学而思"的感情却越来越深。我取得的每一个好成绩，都离不开"学而思"的帮助。虽然有许多话想对"学而思"倾诉，却又不知如何表达。千言万语汇为一句祝愿，祝"学而思"越办越好，永远年轻，伴我成长！

学与思的作文15

　　今天我的课程很紧。上午八点半，我有一节学习和思考的语言课，下午有一节奥数和abc英语的数学课。在语言课上，因为这是我第一次来，老师让我写一篇作文，用三段话描述自己。我写了这个：

　　我叫石。我身高将近1.3米。我皮肤白，我奶奶说长得像我奶奶。我有一双大大的眼睛，大大的`黑眼睛，几乎遮住了白眼睛。我的头发顶端有一个小尖，从远处看像个小塔。我还有两个小酒窝，一开心就会出来，但是很美。

　　我的性格很活泼，喜欢和同学一起玩。我有许多好朋友。我喜欢骑自行车。我骑得很快。我也喜欢玩围棋。我打算参加英语五级考试。

　　这就是7岁的我，一个快乐的人！

　　看完老师夸我写得好，问我以前有没有学过作文。我妈说不行！刚在学校学的。

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