我为班级做贡献作文大全15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我为班级做贡献作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我为班级做贡献作文1
班级是个美丽的家园，我们在这里学习、生活，我们应该为班级做点贡献，就在这个星期里，班里的同学都为班级做了点贡献，我也不例外。
就在这个星期五的下午，因为我坐在教室后边的最后一桌。看见了在身后展览栏里的作文有一些用透明胶粘的都快掉了下来。老师之前就讲过需要一些负责管理展览栏的同学再粘上去，可是还是掉了下来。我想了想：为班级做点事吧，那些作文都是老师挑选出来的，其中还有我的'。我便从书包拿出固体胶，走到展览栏那把作文粘了上去，看了一眼，感觉好多了。
还有在这个星期一的中午，我走进教室，看见了桌子下边有很多垃圾，看了下黑板，值日生很多都逃跑了，我心想，要是地板有垃圾，文明小使者会扣上一分。我便拿起扫把扫了起来，有些同学看见了也加入了进来，很快，教室被扫得干干净净。
班级是我们的成长的天地，我们应该为它做点贡献。
我为班级做贡献作文2
“我是班长，我管班长……”我在操场上尽情地玩耍，尽情地奔驰，尽情地玩耍。
可是，我却没有想到，在这个班级里，有个小小的“我”——王振飞。这个同学可是有点“胆小”，不敢做班长，就算是做错了一件事，也不敢主动向老师承认，老师也不会让他站在讲台上，这个小小的“我”就在我们这个班级中。
有一次，老师布置作业的时候，我在桌子底下玩着手机，突然，我发现了这一道题目，我心想：这次肯定又要被老师罚站了，我一定要把这个问题解决掉。于是，我一个箭步冲到讲台前，把手机拿了上去，我拿着手机，心里像有一只小兔子，“怦——怦——怦”，手机在我手中“跳跃”了一遍，我心中的那个小小“小兔子”也跳得更快了。
“你是谁啊？怎么又玩电脑了？”
“你是不是有什么心事，我来帮你讲讲。”老师走到讲台前，拿过手机，一边看着我一边说道，“这道题目不会，你可以问问老师。”听着老师一个个细心地讲，我心中的“小兔子”也渐渐安静下来，老师似乎知道了我的心事似的，一个个给我讲起了题目。“这道题你会怎么做？你的脑子不会思考吗？”我一边讲一边想，可心里却想着老师会不会给我一个满意的答案呢？老师看我一脸茫然，便走了过来说：“你这样不行，你要是有一个好的解题思路，我可以给你一个满意的答案。”听了老师的话，我的`心中充满了对老师的不服和对老师的尊敬之情。
从这件事以后，我知道了老师对我们班的好是为了我们，为了我们的学习，我一定要把这项任务做好，做一个对老师和对同学的一点贡献的人。
我为班级做贡献作文3
大家好！今天我演讲的题目是“我为班级做贡献”。
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但假如这滴水落在大海里，它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我作文通们现在生活在四（8）班这个大集体中，我们应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献实在并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一，为班级争光，小到放学整队时安静、快速、整洁，精神抖擞地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的气力，彰显育才的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份气力。
每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动四周的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间；吃饭时，大家都安静、有序，自觉自律的气力比老师说多少句维持纪律的话都有用；打扫教室时，想想这就是我生活的`第二个荚冬认真地拖拖地，及时拉正桌子，细心清洗、整理餐具，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就对四（8）班留下好印象；上课时，积极回答题目，我举手我自信，我思考我进步；作业时，认真细心，一丝不苟，检测知识把握尽对不应付作业，良好习惯养成尽对不马马虎虎；课间游戏时，留意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍，我锻炼我长大。天天都有目标，天天都有收获，天天都在进步，人人如此，我们的班级就会成为优秀的集体！
班级是我们的荚冬班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留下了长大的脚步。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律，尊敬理解老师，努力学习，积极帮助同学。这样，我们的荚冬我们的班级才会祥和，会成为最优秀的班级！在优秀的集体中完善自卧冬发展自卧冬让年轻的梦想腾飞，这是一种信仰，更是一种气力。今天，我们把青春和聪慧献给班集体，明天，集体的气力就会成就我们的未来！
时刻坚定心中的信念：爱我校园，爱我班级，我是班级小主人，多做贡献为明天！
我为班级做贡献作文4
我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。下面就来说说我为班级做得贡献。
纪律：今天我一大早来到了班上，一进门就听见一丝丝的噪音，我觉得受不了。我回到座位上拿起书读了起来。过了一会儿噪声越来越大，我有些吃不消了。我赶忙说：“同学们请安静。”又过了二三秒吧，教室里安静了。我这才放下心来。
卫生：一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。我怎么擦也擦不干净。于是我找来一把拖把，狠狠地把第推了几遍，那些东西终于消失了。
路队：我们班走路队时平时走的很好，可不知怎么了，今天的.路队走得乱七八糟、横七竖八的。我怎么也看不下去了，于是把路队排整齐再走。终于，路队跟以前一样整齐、一样快。
班级的纪律要靠大家来维护，班级的卫生要靠大家来创造，班级的路队要靠大家来走好。同学们你们记住了吗？
我为班级做贡献作文5
不知不觉我已经来到这个班级快一个学期了，时间过得真快，回顾上学期的点点滴滴，还做过不少傻事儿呢！时事变迁，随着时间的推移，班里的氛围倒是融洽了不少。我也慢慢的融入到这个集体中，既然在一个集体，那就要有集体荣誉感，那就让我回忆回忆我为班级做过哪些贡献呢？
其实啊，说是贡献，那也倒谈不上。我们不是班干部，为班级做不了那么多明显的贡献。但是我们同样有着自己的职责，在班级这样一个大家庭里，我们不能以自我为中心，要时刻想着班级的荣誉。在上学期，我们这样最后一排同学当然是运动会才能启动的人才。而我因为各种原因，上届的运动会未能到场，也实属有些遗憾，不过拔河比赛我参加了，最起码我为班级用了一份超大号的力。也是伴随着班主任及同学们的.呐喊声中加油声中获得的动力，这一次为班级做贡献，也收获了满满的精神财富。感受到了集体荣誉感，从那以后就很少做贡献了，因为我的成绩一直不理想，我知道他属于什么样的层次，也可以说我在拖后腿。
这都是暂时的，我一直不停地向前，总有一天我会达到对班级100%的贡献，零抹黑，而我要做的仅仅是守好纪律，做好自己，努力提高学习成绩，积极参与集体活动，我们这样没有职务在身的同学，做不了太明显的贡献，我们想帮助班级想去贡献，那就只有守好纪律，做好自己的本分工作，洁身自好，不给班主任添麻烦。这便是我们这些人所要做的，也是所能做的事情！
我为班级做贡献作文6
现在，就来看看我为班级做的贡献。 这个星期三下午，我一来到学校，回到座位上时，。 文章“我为班级做贡献450字”正文开始>> 作为一名小学生，必须每天都要问自己：“你为班级做贡献了吗？”现在，就来看看我为班级做的贡献。
这个星期三下午，我一来到学校，回到座位上时，发现我的抽屉里有一大堆垃圾，不知是谁丢的。我连忙放下椅子，把抽屉里的纸屑、零食包装袋等垃圾拿去扔掉。
就当我拿着这些垃圾走带教室后面时，我们班的“淘气大王”詹奇才正拿着一瓶珍珠奶茶，用吸管把瓶里的“珍珠”吸出来，又吐到地上,我看见之后,连忙把手中的垃圾丢了,然后拿起扫把,把这些珍珠扫进垃圾桶.
在这个星期四英语课上,我们班的几个淘气包又趁英语老师转身对黑板写字时,从座位上站起来,有的对英语老师拍拍屁股,有的.对英语老师做鬼脸,有的竟然还拇指朝下或竖起中指,对英语老师做不文雅的动作来.我见他们竟然这样在老师背后做小动作,连忙对唐望炫和李致栋这两个在老师背后做小动作的调皮鬼说：“你们不应该这样对别人做出这种动作，更不应该对老师做出这样不文雅的动作！这样，老师还想叫你妈？你们这么不尊敬她，如果她看见了，她一定会生气的。”他们听了我的话，便乖乖的坐好了。
我能为班级做的事还有很多，以后，我一定会继续努力。
我为班级做贡献作文7
“众人拾柴火焰高”，这句谚语不是没有道理的，在集体活动中表达的淋漓尽致。
一只萤火虫，不能点亮一片草丛，但一群萤火虫却可以。在生活中，一个人的力量是微不足道的，但一群人的力量是无穷的。无穷的力量是需要我们每个人做力所能及的事，奉献自己的力量。
在学校举行拔河比赛时，以班级为单位两两对战。这时，就需要班级中有这个能力的同学，挺身而出，为班级用的赢得荣誉。虽然，我没有这个实力去参加拔河比赛，为班级争光，但是我可以和其他同学一起为他们加油助威。一路上，我们11班势如破竹，连续几次打败了对手。比赛过程中，参加比赛的同学卖力的拽绳子，我们和班主任异口同声的为他们喊着加油。在我们所有同学齐心协力下打败了对手，获得了比赛的`第三名。虽然不是第一，但是我们喝彩着，这是我们共同努力的结果，我们感到无比骄傲。
我们每个人都应为班级体奉献自己的力量，这份力量不是你做了多么伟大的事，而是力所能及的做一些事。我们都不希望成为班集体的绊脚石，所以我们应该努力做好自己。做好自己，体现在班级中一些大大小小的事情。遵守班规，不扰乱课堂纪律，团结同学，热爱班集体。在别人学习，生活中遇到困难时，伸出援助之手，一起想出解决办法。在有集体活动时，奉献出自己的一份力量，积极参加班集体活动。
我很荣幸在11班这个大家庭中，希望我们11班越来越好，团结一致，共同进步，奉献自己的一份力量，创造一个良好的学习环境。
我为班级做贡献作文8
上午的语文课上，高主任告诉我们，：“上午作家安武林要来做一个讲座，并且签名售书，我要选15名同学代表我们班去，这节课谁表现好，就让谁去。”一节课很快过去了，我很幸运的被选上了，与其他同学蹦蹦跳跳的去听讲座。虽然在中少杯的时候已经见过安老师了，也听过他的讲座了，可是心里还是有一种说不出的激动，不过安老师的可真的很好玩，互动也很多，虽然没有看过他的书，但凭他出口成章、幽默的.性格就知道他的肚子里有很多故事，今天我也想看一看他的书。
当我正考虑是不是需要向同学借一本书看时，白亚晖和我说：“唐睿琪，你不是管首咱们班的‘财政’吗？为什么不拿出来买几本给同学们看呢？”
我笑着说：“可惜我不知道今天安老师要来，否则我就会带上班费来。”
白亚晖说：“那我买吧！我买上一本就送给班上，放到图书角，咱们一起看。”
“好呀！你这可真是‘为人民服务’，谢谢你为班集体做贡献。”我说。
白亚晖笑着跑下楼去买书。不一会儿他拿着一本书边跑边摇着对我说：“唐睿琪，买回来了。”说着递给我一本厚百的《世界上最魔幻的童话》，打开第一页还有安武林的签名，好多同学都围过来看，还不停地说要先看，我说：“大家先别着急，慢慢来，互相传着看。”上课铃响了，大家都回到座位上，但也有很多同学耿耿于怀地望着我手中的书。我把它放到桌斗里。
虽然我们班现在没有摆放图书柜的地方，但大家爱读书的精神没有减退，希望这本书能够让同学们的想象力得到提高。
我为班级做贡献作文9
一粥一饭有暖凉，一朝一夕有烦恼，一交一往有嗔怨，一求一取有得失，在凡尘，自有凡事，自有俗人，自有万千琐碎，自有纷纷扰扰，要枝枝蔓蔓，散乱无际涯
——题记
校服被灌进风，大地照在身上，车铃声清脆的陪伴着被日光照耀的故宫外围红墙，两边魁树成荫，打在地上的影子，细碎成这座城市布衫上的零星碎花。
平凡的不能再平凡的我，究竟能为班级做什么贡献呢？
镜头一——治吵
每到下课，总有一两个顽皮的同学在班级中打闹，总会把认真做一些同学们的思路打断，为了防止别人把我的思路打断。我觉得我可以去告诉那些打那个同学，有人在做题，请小一点声音。在自习课上，也总会有一些同学打着讲题的旗帜偷偷说话。我认为我可以说一两句小点声，别讲了，下课在讲这种话，如果讲题也可以，不要让第三个人听见就好了。这样的话，你不仅能学会一道题，也会让班级中营造一种安静认真学习的氛围。
镜头二——帮英
在我的总体成绩中，我的英语还算不错，在班级中算上游，我想我可以帮助别人学习英语，别人不认识单词可以来找我，我告诉他意思。别人看不到句子也可以来找我，不会读的单词我可以叫他们读，不会做的题我可以给他们讲解。知道会做在帮助他人的同事，我的英语水平也一定能提到。我和我的同桌有个约定，他教我物理，我教他英语，虽然我物理基础不好，他英语基础不好，但我相信只要努力一定能学好的，我有信心。
镜头三——善鼓
水至这可从间音风译万物然没有盐则寡淡无味，盐得味，调旺有烹盛宴、然没有水则苦涩至咸。盐水相融心减和方能让人大快朵顾。右学习中有许多坎坷许多人常因某种原因就放弃。这时，我会告诉他们不要担心失败从来只有出来的'美丽，没有等出来的坚强，过程变得更美丽让结果变得灿烂！把汗水变成珍味。把林想变成现实，不是每一种成长都一帆风顺，长是每一次成的都手可得多半光鲜亮丽的背后总
武高许多不为人知的挫折曾有人，在某些时刻，那么坚定的风高你啊阿！阪所以不要恒。不是每个人都可以做超级英雄，不是每个人都可以在舞台上绽放光芒普通的我们就这样生活在普通的星球，看着普通的风景，有着普通的喜怒哀乐，因为无法预知未来的自己会到达哪里，所以才会在眼前这一刻拼命努力着。摸爬滚打也好，痛哭流涕也好，最终南有鸢尾，向阳而开。
我为班级做贡献作文10
上课铃声打响了、老师发了这一学期第一张梦想成真卡。
“为什么要今天发呢？因为有一群人为班级捐赠了书。看着那些梦想成真卡，我的眼里充满了羡慕，再看看我的同桌，他一脸呆滞、他已经被这阵势震惊了！看着那些漂亮封面的书本我的内心早已浮起了涟漪。
下课了，我迫不及待的找到张杨佳，给她交“借阅费”。交完之后我像火箭似的冲到书架前、看着那些书本它们仿佛在向我招手，忽然，我被挤到了一旁，“谁呀？我叫到，可是没有人注意到我，大家都在争先恐后的抢书呢，一定是他们带的书特别好看，当我拼尽全力挤到书架前时，我茫然了，这么多书，怎么选呀？看着同学们把一本本的好书从我眼前接走，我连忙使出点兵点将大法把书借到手了，我这才安心的回到位置上。哎，借本书简直是太难了。
我一定要好好珍惜这本来之不易的书，因为这是同学们购买捐赠给班级的，我也想为班级做贡献，我也想得到老师的表扬和那闪闪发光的.梦想陈真卡。
在这一刻，我真的明白了：如果你想得到什么，就要努力付出，请用你自己的双手来创造，用自己的努力来换取。
把集体的利益放在第一位，团结友爱、互相帮助，永争第一。此时此刻，我想对捐赠书本的同学说：“谢谢你们的贡献，我们一定会好好爱惜这些书。如果有人把书破坏掉，我一定会第一个站出来指责他们，让他们的奖卡飞的远远的，虽然我做的是一件小事，但是也为班级做了贡献，上一次贸易节时，王嘉麟舍弃了自己的利益，他把自己辛辛苦苦做的棕编，自己赚的血汗钱捐赠给了班级，这就是为班级做了最大的贡献，同学们放弃了自己的小生意，一股脑的去帮助王嘉麟卖棕编，这也是为班级做贡献的一种集体精神。
为班级做贡献，也能培养我们团结向上的精神。让我们一起手拉手，心连心努力创造。
我为班级做贡献作文11
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。这就叫团结。也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的.。我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
我为班级做贡献作文12
今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。
老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。
开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。
后来爸爸教我了用滚子的方法，呀！原来是这么简单啊，只要把手握的.靠前一点就行了。我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。
我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，现在我知道刷漆要注意的很多，比如刷漆时要小心，认真……我觉得学习也应该是这样，只有认真学习才能取得好成绩。
看着这干净的教室，我高兴的笑了！
我为班级做贡献作文13
一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在
大海里，它将会永存。的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在高一〔11〕班这个大集体中，就应该为这个优秀的集体多做贡献。
为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可，只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。
每个人都可以为班级做很多贡献。例如：考第一名为班级争光，精神抖擞地与老师互动英语，亮出声音，显示班级的力量，彰显育才的特色。这都是我们可以为班级尽的一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力量。
为班级做贡献，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。在班里就是这样，早读时，人人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间，自觉自律的力量比老师说多少句维持纪律的话都有用；打扫教室时，想想这就是我生活的第二个家，认认真真地拖地，及时拉正桌子，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，对我们班留下好印象；上课时，积极回答问题，举手发言，有思考才有进步；做作业时，认真细心，自我检测知识掌握绝对不应付作业，良好习惯养成绝对不马马虎虎；课间游戏时，注意安全，关注他人，活泼团结，健康玩耍，积极锻炼，健康成长。
每天都有目标，每天都有收获，每天都在进步，人人如此，我们的班级就会成为优秀的集体！
班级是我们的家，班级和学校是我们学习知识，发展能力的场所，是我们陶冶情操，培育品格的环境。在这里，我们撒满了欢声笑语；在这里，我们奠定了坚实的学习基础；在这里，我们留下了成长的脚步。老师是我们的长辈，同学是我们的兄弟姐妹。让我们遵守纪律，尊敬理解老师，努力学习，积极帮助同学。众所周知，一座大厦的关键是要有坚固的钢筋，这样的'大厦才能经得起风吹雨打。
同理，一个班级最重要的是同学之间的团结，只有团结才会成为最优秀的班级！我们才能在优秀的集体中完善自我，发展自我，让年轻的梦想起飞，这是一种信仰，更是一种力量。
时刻坚定心中的信念：爱我校园，爱我班级，我是班级主人翁，多做贡献为明天！
我为班级做贡献作文14
暑假期间我和四位女同学到社区里玩。我走进社区活动室，发现里面非常的脏，就去和我的好朋友商量打扫卫生。我们去向社区的领导说了，他同意我们的意见让我们打扫。我们就去找来所有的工具，我拿了抹布，她们有的拿扫把，有的拿畚箕等。我们先分配好了任务，我擦桌子和椅子，她们扫地捡垃圾。
我开始擦了，我先拿了一桶水进来，然后把抹布放进去挤干再拿出来，放在桌子上弄*，用手用力地擦干净，我发现有的地方有油污，就倒一点洗衣粉，然后再向刚才一样用手磨擦桌面，我很认真的擦，一张，二张，我终于擦完了。我又拿干抹布擦了一遍，把桌子湿的地方擦干了，我又去帮助其他的朋友打扫卫生。
我先去帮小红倒垃圾，倒好了垃圾我又去帮小陈同学扫地。然后我又去帮小花同学拖地，我拿起拖把往桶里洗了洗手，用手挤干放在地上用力地拖，拖了不到两间我就满头是汗，可是我不放弃还是在拖，我拖了三间了我终于拖完了，小花的`工作就不那么累了。
一小时、两小时、三小时过去了，我们干完了所有的活。社区里的领导奖励我们一支棒冰，我们都露出了喜悦的笑容，我为我是一名少先队员而感到骄傲。
今天真是有意义的一天！
我为班级做贡献作文15
学校是一个大群体，而班级则是一个集体，我们都属于班级中的一员。作为班级的一份子，我们又能为班级做些什么呢？
作为班级的一份子，我们有责任和义务去为班级做贡献。在空闲的时间里，帮助同学打扫卫生或者养成不乱扔垃圾的好习惯，有助于给同学们创造一个好的学习环境，让我们更加专注于学习。这种贡献可以是很小的一件事，随手捡起地上的垃圾也可以使在为班级做贡献。贡献不分大小，只要我们乐意去实现这件事，就算是为班级做贡献了。
在课下我们可以做一些力所能及的事。比如帮同学解决一道难题，或者是擦擦黑板，都是在为班级做贡献，而我们最应该做的就是好好学习，为班级争得荣誉。我们班总是跟别的班级不一样，总是要更有仪式感，做什么事都要尽力而为的做到最好，因此，我为班级而感到骄傲，但是这种胶要做到相互，因此，我们应该想方设法的为班级做贡献，教室里经常不透风，导致家室内空气十分浑浊，我们这时候应该做到勤开窗户清透风。保持教室空气的新鲜。教室内经常有同学乱扔垃圾，教室里每天都会堆积好多垃圾，我们可以抽出空闲时间去保持教室内的卫生，并提醒同学们不要乱扔垃圾，养成良好的习惯。
在下课期间，不在走廊上奔跑打闹，不起哄，让班级变得更加有秩序，让周围的班级都像我们班看齐，在早读期间要大声读书，不与同学交流加做到认真学习，走进教室，坐到座位上要安静，不要大声喧哗，每日两次的宣誓要声音响亮，更加有气势。在上课时要积极地与老师进行互动，提出自己的见解和看法与同学们互相讨论，相互促进学习，针对班级以及学校举办的公益活动，应积极地参加劳动实践为班级做出贡献，在班里要与同学们和平相处，同学之间有矛盾，要及时的去解决，做到诚信待人。
在自习课上做到不说话，为班级营造一个安静的氛围，让同学们能够全神贯注的去学习。在考试中取得优异的'成绩为班级争光，每天为班级做一些力所能及的小事，时间久了就会变成一件大事。
让班级因为我，因为我们的存在而变得更加的和谐。让周围的同学，因为我们的存在而感到幸福。
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