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菊花的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的菊花的作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
菊花的作文300字1
《绽放新春》迎春花开放在火红的太阳底下你听，那就是百鸟的啁鸣它们惊喜地叩响了春天的第一道门扉白云衔来温暖的思念久违的问候
又为我们带来了新年的祝福那些沉甸甸的欢笑
像是父亲母亲的双手写满劳动和收获一杯烈酒盛满酽酽的乡愁在迎风的早晨把我醉倒漂泊的游子
不由得加紧了回家的脚步我所热爱的少女已经久未谋面
仿如故园里微微颤栗的蛛网默默地长成了蚕茧趁春风还早，我要快快赶路好问心爱的姑娘一声
爱情她可会在这个春天，开出花来清透的风，正从远处吹来那里有少女的香味带着野百合的私语在一瞬间绽放青涩地，爱人的手臂温柔地缠绕，把你拥抱拨动春天的琴弦
季节的距离如此强烈无法抵挡如同大地孕育着希望
我看见乡亲们，在新年的日子里谈论着往事的收成
细数三百六十五个日子和节气说到春天
大家的眼里又开出了火焰那个时候，玉米成串地挂在屋檐下黄澄澄的喜气
飘满家园，让人看了心里感觉兴奋而踏实于是莫名地想起多年前下着雪的某一天亲人们合在家门照的一张全家福碰落了第一滴露水氤氲开来，它就是七彩的北方的冰雪消融南方的树木吐绿嘀嘀的'汽车声里
一路开来，那就是春天的婚礼生命中注定抵达的幸福你要在哪里醒来倾听圣洁的歌唱眼前美好的一切顺手就能摸到的东西就像是诗歌和水一样一见钟情然后在春天里甜蜜地怀孕可我还是会想起村庄坐在一片田野上的村庄向着河流的方向飞翔莫非就是那不停吹来的微风引得我张望初长成的小妹
她正站在家园的路口迎接以一朵迎春花的姿势为你献上这首祝福的诗
菊花的作文300字2
新年到了，
我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐!新年快乐!
我问小树，新年是什么? 小树说：新年是长出嫩嫩的.树叶。
我问春风，新年是什么? 春风说：新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么? 钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么? 老师说：新年是更美好的生活。
小鸟小鸟，我知道了，
新年是无限的期待与欢乐!
菊花的作文300字3
儿童诗歌朗诵稿（一） 《妈妈的爱》 小时侯， 妈妈的爱藏在怀抱里， 抱着它，暖哄哄的。 上学后。 妈妈的爱藏在书包里， 背着它，沉甸甸的.。 离家后， 妈妈的爱藏在相片里， 看着它，笑呵呵的。 啊！ 妈妈的爱。 你无处不在， 就在我身边。 儿童诗歌朗诵稿（二） 《只有您》 寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您—— 母亲 手术室门口 伤心哭泣的 只有您—— 母亲 幼儿园门外 焦急等待的 只有您—— 母亲 明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您—— 母亲 无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯 一直地等待 一直地安慰
一直地操劳 是您—— 就是您—— 我伟大的母亲…… 儿童诗歌朗诵稿（三） 一篮子阳光 清晨 我挎着竹篮下地 露水打湿了我的裤脚 弯下腰 我一把把割着青草 青草里夹着野花 清新的风徐徐吹着 让庄稼当起了绿波 让我的衣襟 鸟翅一样扑扇 当我吹着口哨 再一次移动竹篮时 我突然发现，我拎着的是 半篮子青草 一篮子阳光
菊花的作文300字4
栾：每当我踏着晨光走进美丽的润新，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台;还有你们，这些天真可爱的男孩、女孩!
宋：那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。
冯：教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
张：每当我踏着星光离开润新，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
单：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
付：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。
李：我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一封封贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
吕：我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在润新这块沃土上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。
白：我们能够做到的，就是为润新的儿女插上一双腾飞的翅膀。
吴：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的.翅膀。
孟：送走金龙喜迎小龙，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
王：辞旧迎新，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
智：勤奋创新的润新人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
高：我们期待润新小学不断进步，我们期待润新小学不断辉煌。
合：我们期待润新小学的旗帜——
张：在龙口栾：在山东王：在全国合：永远高高飘扬!
菊花的作文300字5
元日寻来夜未眠，亲朋祝语暖人心。
我捎日月与光辉，喇叭声庆夜里鸣。
佳年流彩染乾坤，曙光放荡好时风。
朝来闻道畅思才，寄我理想到边塞。
边塞——高山戈壁，月色霜，狼嚎啸。
山口风，吹彻荒野，惹得天地玄。
有何惧？
敢把天穹颠覆，一声呼啸，扫荡腐朽。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
问今年，人生如何？
我来塑造。
菊花的作文300字6
甲：伴着冬日的暖阳，新年旋着婀娜的舞步走来。
乙：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。
甲：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，
乙：三百六十五级台阶之上，一场盛大的联欢会于瞬间奏响。
合：新年！你好！你好！我们的20-1-X
甲：抖落尘封在时光书脊上的记忆，
乙：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：
甲：这是一座知识的殿堂，
合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒着科学的传奇。
乙：这里是人才诞生的园地，
合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。
甲：这里是教师成长的'摇篮，
合：厚德载物，引领着教师扬帆远航。
乙：这就是凝重而厚实、气息浓郁的
合：第二实验小学。
甲：回眸过去，在逝去的十八载岁月里，
乙：以研促训，教学相长；
甲：深度反思，积聚力量；
乙：大胆创新，铸就辉煌。
女合：面面真情、闪闪烛光，
男合：青丝白发、乐育栋梁。
甲：二小人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，
乙：二小人用智慧打造了肃宁县基础教育的航母。
合：我们开拓、我们创新
我们奋斗、我们进取
我们追求、我们快乐
甲：这里有我们的欢声和笑语，
乙：这里有我们的困惑与迷离。
甲：这里有教师默默耕耘无私奉献的坚实足迹，
乙：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。
甲：十八载物换星移，十八载同舟共济。
甲：十八载薪火相传，屡创佳绩。
乙：十八载天道酬勤，岁月不居。
乙：十八载春华秋实，十八载日新月异。
合4：二小团队告诉你：
合：求精、求新、求真、求实，是二小人恒久高唱的主旋律。
甲：面对新的挑战和机遇，
乙：二小人将用新的理念，新的视角，
乙：用敢为人先的豪情、勇气和魄力，
合：为我县教育改革与发展上下求索，为我县社会文明与进步再创佳绩。
甲：新年是一个崭新的起点，
乙：元旦是一个闪光的里程碑。
甲：今天，我们畅想未来，激情满怀；
乙：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。
甲：我们心中燃起了信心和希望之火，
乙：顾不得曾经的疲惫和伤痛。
合：我们义无反顾、我们风雨兼程。
甲：新年总是在一年中最冷的时节到来，
乙：然而，冬天来了，春天还会远吗？
女合：这，是拥冬蕴春的时节，
合：冬之梦渐醒。
男合：这，是岁月更迭的起点，
合：春之声唱响。
甲：前方有万紫千红的春天——芳草萋萋，
乙：前方有骄阳似火的夏日——红莲玉立……
甲：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，
乙：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。
合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
乙：在过去十八载的长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。
合：感谢老师们生生不息的奋斗，
给我们向上攀登的基石。
感谢领导的关心与支持，
给我们前进的无穷动力。
感谢那些相知、相伴的日子，
让我们相聚在二小和谐奋进的集体。
乙：感谢那些曾经的逝去，
抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，
甲：以一颗荡涤过的心，静静地等待新年的到来，
合：站在新年的起跑线上，
向未来献出我们最虔诚的祈祷：
向着明天，向着东方冉冉升起的红日，
放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。
甲：以怒放的鲜花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。
乙：让我们（领）自豪地道一声：
合：新年，你好！你好，辉煌的20-1-X！
菊花的作文300字7
【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【师】每当我踏着星光离开校园，回头凝望，那不夜的`灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【生】每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
【生】老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
【师】每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，
因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。
我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光：领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为这里的儿女插上一双腾飞的翅膀。
【生】老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，成为祖国的栋梁。你有何感想？
【师】我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的石中人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。
当全国各条战线上都有石马中学莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在石中，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，石中是学习乐园，生活的乐园。
【生】老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；石中，都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】三年的光阴，白驹过隙，石马中学抒写了自己的辉煌，我们也感到无限的骄傲和荣光。三年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
【生】三年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
【师】我们期待三十年
【学生】我们期待四十年
【合】我们期待石马中学不断进步，我们期待石马中学不断辉煌，我们期待着石马中学的学子
【师】在奉节
【生】在重庆
【师】在全国
【合】皆是栋梁
菊花的作文300字8
新年
年年过
年年有不同
儿时
天天盼
盼年年不到
盼啊盼
春去冬又来
瑞雪飘飘又是一个丰收年
农民笑脸
孩时记忆又一种对年怀念
那时年
是儿子一件新衣
是年夜里一盘饺子
是盼又盼一年一度压岁钱
那时年是那样让人向往
年复一年
在新年钟声里长大
盼年心情依然
瑞雪依旧
孩时梦想依旧
那时年
是思念后相聚
是相聚后离别
是年三十里那丰盛年夜饭
是盼又盼一次次春晚
那时年是那样让人留恋
年年年
过一年又一年
岁月催人老
瑞雪依旧兆丰年
现在年不在是年夜里那盘饺子
老人说现在天天都是年
是啊呀
党政策好啊
生活天天变
过年还是那样让人盼
盼啊盼
妈妈鬓角长出白发
盼啊盼
儿子长成爸爸
岁月不知不觉在流逝
年感觉是别样
还会梦见儿时冰天雪地
还会思念那一次次简单年夜饭
还会记起那一件件妈妈亲手做新衣
还会留恋那一次次相聚和别离
一年又一年
老房子早已不见
母亲那盏油灯也渐渐地变成回忆
年复一年
家在一次次分分合合
人在一次次聚聚散散
儿女们已为人父母
父母们也不在年轻
但盼年心情依旧
这时年
是儿孙们那热闹相聚
是相聚时欢乐笑脸
年复一年
家在不知不觉中变样
时代也在不知不觉中前进
从改革开放到三个代表
从与时俱进到和谐社会
年在不知不觉中变化着
而我们也在不断成长进步
当然
随着年龄增长对年感觉也就不同
现在不在象以前那样盼年
但更怀念那些年对年感觉
我们仍在年复一年
不知什么时候
还能找回那过年感觉
年年岁岁
岁岁年年
菊花的作文300字9
【师】
每当我踏着晨光走进美丽的西园，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声琅琅，琴房中，歌声飞扬，一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。
【生】
每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。
【师】
每当我踏着星光离开西园，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。
【生】
每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。
【师】
多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。
【生】
老师，为了我们，岁月已使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗？
【师】
每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，我知道这是最宝贵的财富，当一张张贺信雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在西园这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的`关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀。
【生】
老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生走遍大江南北，遍考全国名校。你有何感想？
【师】
我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在西园，飞翔到四面八方，用我们的实力证明，西园是学习的乐园，生活的乐园。
【生】
老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔。在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们就有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人；西园，都是我们最魂牵梦绕的地方。
【师】
五年的光阴，白驹过隙，西园中学抒写了自己的辉煌，我们家长也感到无限的骄傲和荣光。五年的转瞬即逝，我们播撒着汗水，我们收获了希望。
【生】
五年的弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。
【师】
我们期待三十年。
【学生】
我们期待四十年。
【合】
我们期待西园初中不断进步，我们期待西园初中不断辉煌，我们期待西园初中的旗帜。
【师】
在淮北；
【生】
在安徽；
【师】
在全国；
【合】
永远高高飘扬！
菊花的作文300字10
千堆火， 忽然之间， 万盏灯，壮丽的.星空， 不如一颗小小星光亮。 一下子变了模样。 千条路， 天黑了， 万座桥，星小了，不如银河一节长。
高空显得暗淡无光，我曾是如此地神情激荡！ 云没有来， 此刻我才明白： 风没有刮，刚才是我望星空， 却象有一股阴霾罩天上。 而不是星空向我了望。 天窄了， 我们生活着，星低了，而没有生命的宇宙， 星空不再辉煌。
既不生活也不死亡。 我们思索着，夜没有尽， 而不会思索的穹窿， 月没有升，总是露出呆相。
菊花的作文300字11
东风掀开春的门帘
惊喜的发现
门外已是绿意盎然
原来
除夕撞进了春的门槛
我想扯一片彩霞做衫
把可爱的女儿装扮
看她漂亮的脸上绽放笑颜
看她和春天一起明艳
父亲昏花的老眼噙着满满的期盼
嘴上总说你们忙就不要回家过年
心里却一遍遍把儿女默念
鸡鸭鱼肉一趟一趟往回搬
鞭炮齐鸣叩响新年的'门环
鲜艳的中国红把喜庆的窗花裁剪
手执秀笔书写着幸福的春联
一条条精美的微信隔屏传来远方的祝愿
如一缕温润的春风轻抚新年的心田
殷实的红包装载幸福的一年
晶莹的雪花飘舞着故乡的思念
相思的泪水承载久别的乡恋香喷喷的佳肴溢满团圆的年饭
醇酿的美酒盛满亲人的祈愿
湿润了漂泊游子朦胧的双眼
北归的候鸟已经展翅蓝天
渐渐融化的小河流淌着一股股清泉
拱破泥土的种子长出一片嫩绿的春天
勤劳的双肩托起中华民族复兴的重担
坚实的手臂让鲜艳的五星红旗飘扬在蓝天
敲锣打鼓共度欢欢喜喜中国年
寻五千年的文字谱写新时代中国的春色满园
菊花的作文300字12
新年是什么
新年到了，我听见小鸟飞来飞去在唱歌：
新年快乐！新年快乐！
我问小树，新年是什么？
小树说：
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风，新年是什么？
春风说：
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴，新年是什么？
钢琴说：
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师，新年是什么？
老师说：
新年是更美好的生活。
小鸟小鸟，我知道了，新年是无限的期待与欢乐！
风
作者/牧歌
春天里，姹紫嫣红恋着你，依依杨柳迎着你。
你的到来，使它们整个身心都摇动。
清翠欲滴的叶子牵过你的手，晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦，穿过了绿色海洋般的庄稼地，游过了绿波荡漾的防风林，又顺着光滑的小路，抚摸着辛勤的壮黄牛，敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。
顺着巷子的弯曲，当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时，农人的'真善美使你的身影轻轻地逗留。
夏日时，不知道你躲到那里睡懒觉。
炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了，于是，蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。
而当你从宽阔的田野走过时，那田里的稻儿却迎着你点头又哈腰。
秋意中，满地的金色勾走了你的魂。
那挂在窗前的小铃铛，清脆地传递着你的信息。
你所走过之处，都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。
那枝头的片片顽强，也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。
你在山野外的浪漫，枫叶也真诚地为你做证。
也许冬天，你的杰作会更加出色。
但愿你如刀似剑般的锋利，不要迫人太甚。
请你拿出一点爱心，关爱一下年长的老人。
二年级元旦诗朗诵稿9
元旦，好比一个美丽的东西
看
元旦一来到
我们的脸上
便有了最灿烂的笑容
我们穿上新衣服
显得多麽神气
元旦，好比一个特别的节日
看
省吃俭用的爸爸妈妈
给你买来许多好吃的零食
还有许多好玩的玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同时也让你感到了家庭的温馨
啊
元旦节是美丽的
也是快乐的
菊花的作文300字13
《新年的钟声》
每敲响新年的钟声，仿佛整个地球都在震动，新年的钟声在我的心中轰鸣，新年的钟声让全人类沸腾！
新年的钟声在普天之下引出轰轰烈烈的欢呼声。
新年的钟声响彻五湖四海，新年的钟声响彻南极北极的上空。
新年的钟声迎接新的浪花，新年的钟声迎接新的云涌，新年的钟声迎接新的明月，新年的钟声迎接新的旭日东升！
新年的钟声迎接新的财富，新年的钟声要送走那旧的`贫穷。
新年的钟声要迎接新的创造，新的发明，新年的钟声要迎接新的捷报，新的竞争！
每当敲响新年的钟声，这钟声就回荡在亿万人民的心中，青少年听到这新年的钟声，高兴的举起双手欢跳乱蹦。
中老年听到这新年的钟声，倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。
成功人士听这新年的钟声，再把新的奋斗目标锁定。
处在逆境中的人士听到新年的钟声，悄悄的把那滚动的泪花擦净。
新年的钟声让我们迈出更坚定的步伐，新年的钟声让我们释放出那无比的豪情。
看大海，望长空，只有壮志凌云，才会有无比灿烂的人生！
回顾那新年的钟声，年年岁岁都是无比的激动，查看那已出场的人生画卷，一幕幕，时而轰轰烈烈，时而冷冷静静，时而站在低谷，时而攀上高峰，时而捶胸顿足，时而笑语腾空。
享受着生活也在享受着竞争！
大千世界，云云众生，总是熙熙攘攘，沸沸腾腾。
用新年钟声的震撼，去涤荡那心中的不平，用新年钟声的震撼力，向着最新的目标，发起新的进攻！
新年的钟声，猛劲响吧！可劲敲吧！
让新春的钟声响的更美妙，把新春的钟声敲的更吉庆！
菊花的作文300字14
隆：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑
乔：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长
王：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册
张：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上
郭：在理想和现实之间铺设道路
李：在今天和明天之间搭建桥梁
徐：这就是老师，
语：在社会上人微言轻
徐：这就是老师，
数：在生活中从不张扬
隆：用智慧和毅力塑造才华
郭：用纯真和挚爱唤醒善良
乔：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂
徐：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
张：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上
王：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光
郭：一身粉末乔：两袖清风
隆：三尺净土李：桃李芬芳
张：舍弃功利徐：写下希望
王：独领风骚，放飞梦想
合：老师，老师，这就是我们的职业啊心系孩子，胜似太阳
徐：忘不了那些艰难的日子，
王：忘不了那些质疑的目光
张：忘不了家长的无奈，社会的.期待
乔：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫
合：心头的滋味酸楚苦涩肩上的重负泰山一样
李：可我愿做一位老师
三尺讲台是我的人生舞台
郭：白色粉笔是我的人生画笔
隆：因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡
乔：因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望
王：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残
李：因为执著，选择诗满人间，画满人间
徐：初登讲台的我们，用青春和热情
一一：去坚持，
一二：去探索，
一三：去磨练
王：在前辈们的带领下
一四：去沉思
一二：去开拓
一三：去呐喊
李：说道这里怎能不让人感叹万千，有多少老师为了教育事业，披肝沥胆。
张：我的付出还算的了什么？我不愿用金钱的尺子来丈量我的价值，
徐：因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不愿我知识的清泉变为一潭死水
郭：因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来
选择了教师，我无怨无悔；
王：走上了讲台，我激情澎湃。
平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。
乔：在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。
隆：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
李：未来的教育之路还很漫长
唯有竭尽全力，才能为孩子们创造更广阔的未来。我们希望在孩子们的人生中
王：第一次赢得掌声
徐：第一次获得赞美
张：第一张奖状
郭：第一次收获的知识和修养
乔、隆：都来自朝阳街小学。
合：虽然朝阳街小学刚刚起步，但我们愿与孩子们一起成长，一起进步，一起创作美好的未来。
全合：今天，我们要向所有的教师致敬，（可删）
全合：祝愿所有的教师工作顺利、身体安康！
全合：今天，我们要向亲爱的孩子致敬，
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菊花的作文300字15
站在海边，面潮大海
望海浪卷飞花滚滚而来
在海边激起的飞花
涌入了心海
心海 看不见 触摸不到
却真实存在
它无边际 无船可渡
却有此岸和彼岸
它无声 无影 无味
却耐人寻味
风过 波浪起
雨来 拨涟漪
当音乐划过心海时
时而澎湃潮涌
时而静寂淡然
时而凄美动人
当泪水无声流淌之际
岁月在默默沉寂
心魂如一只白鸥轻轻飞过
让心激荡
当一个梦想呈现出彩虹
心海的'飞花 堪比大海
当新年的钟声即将敲响
一年的过往在心海里激荡
有坚辛 有拼搏
有失去 有收获
有忧伤 有快乐
一切的一切堆积起来
化为了奋斗的阶梯
凝聚成加速器
连接成梦想的航母
劈风斩浪出征远方
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