游四年级作文

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游四年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的游四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游四年级作文

游四年级作文1

　　今天，天气非常晴朗。当我打开窗户，一个温暖的春风迎面扑来。我知道我心里的春天来了。春天是万物复苏的季节，妈妈今天不让弟弟上学和我们一起去广场玩。

　　晚饭后，换完衣服，我们就出发了。外面的温度比房子里的温度高得多。太阳高高挂在天空，喷射出它的愤怒。过去几天天气暖和多了。刚到楼底的69路公交车，车上很多人温度一直在上升。汽车终于到达了我们的目的地休闲广场。下车第一件事就是看看广场上人多不多。当我看到这么多人，男人、女人和孩子，饶有兴趣地在那里玩耍时，我们迫不及待地跑了过去。看到这么多装备，不知道玩什么。那是因为我看到了秋千，以闪电般的速度跑了过去。可惜刚在那里玩了不到一分钟，一个五六岁的小女孩跑了过来。她跟我旁边的爸爸说打秋千，我立马给她让座。我哥哥一直在玩他最喜欢的'幻灯片。看到几个和我差不多年纪的人在玩勇者攀登项目，我已经熟练的玩了。所以我想勇敢一点，就跑过去让他们让开让我玩。我赶紧爬上去，过了三四分钟就过去了。他们在那里开口，让我教他们如何轻松过关。我把我总结的所有经验都告诉了他们。他们也很佩服我。

游四年级作文2

　　今年暑假，我不但去了云南的“石林”，还去了云南的“泸沽湖”。那可是个美丽的地方，也是一个神奇的地方。

　　被摩梭称为“母亲湖”的泸沽湖，是泸沽湖风景名胜区重要的组成部分，湖的水域面积达50平方公里，海拔2688米，平均水深45米，最深处90余米，透明度高达11米。湖四周青山环绕、森林茂密、古树参天、流水潺潺。湖内碧波荡漾、四季清澈、藻花点缀其间。湖中六岛，亭亭玉立、林木葱郁。明代诗人胡墩赋诗云“泸湖秋水间，隐隐浸芙蓉。并峙波间鼎，连排海上峰。应识仙源近，乘搓访赤松。”

　　那天，我们乘船来到了湖面，因为刚下过雨，水不是很清，所以我们看不清湖底。听当地的人说，在这个岸边经常会有许多的小银鱼，你把它晒干后，那小银鱼会很好吃。听她们这么一说，我直流口水。

　　过了一会儿，雨停了。我看了看水面，发现山倒映在水面上显得更绿了；蓝天倒映在水面上显得更蓝了；白云倒映在水面上显得更白了。真美！我不经赞叹道。当我们回去时，彩虹出来了，我从没看见过这么美的彩虹，它像一座美丽的大桥。我赶紧让爸爸把这美丽的`景色拍下来。这时一只被水打湿的蜻蜓飞过来，我赶紧把它抓住，放在我的牛奶盒里，还特意放上一朵鲜花给它当被子。可爸爸说，你还是放了它吧，让它自己自由飞翔，不然你会弄死它的。听了爸爸的话，我觉得有道理，就把这只蜻蜓放了，看着它慢慢地飞远，我衷心祝福它永远快乐！

　　导游说：泸沽湖会随着四季的变化各具特色。阳春三月，周围桃树梨花，万花盛开，争妍斗艳，湛蓝色的湖水，明净如镜，青松绿树，连峰映湖中，全然一副世外桃源的景象；炎热的夏天，湖水碧绿，波光粼粼，雨后烟雾缭绕，周围黛色丛林中，间杂着盛开的红白杜鹃花，景色宜人，凉爽无比，好一个避暑胜地；金色的秋天，大地一片黄橙橙，金黄色的秋业，点缀着周围的青山，湖水碧蓝，波光闪烁，彩霞飞渡，高空雁鸣；寒冬时节，翠色苍茫，一日当中，水色多变。

　　有人说泸沽湖是诗和梦，是常常让人产生奇思妙想的地方。我说，那是一片灵魂长着翅膀飞翔的家园，是让一切美妙的梦想生根发芽的地方。

　　泸沽湖因为她那天然、奇妙、幽静的风光，成为人间难得的仙景和旅游胜地，同时又因为、冬暖夏凉，景色宜人，堪称避暑、疗养佳地。而我今天来到这美丽宜人的地方，竟有了恋恋不舍的感觉，这么美丽的地方，我以后一定还要来的！

游四年级作文3

　　星期六，我们大家去园博园游玩。我本以为是件高兴的事，但却刚好相反。走进园博园，首先来到映翠桥，桥下有个湖，叫映翠湖。湖面与桥的距离较高，湖水很平静，是墨绿色的，仿佛是块巨大的翡翠，湖的中央有一个喷泉，可是没开放，感觉有份失望。接着是走阶梯，阶梯很长，起了个很好听的名字，叫百步云梯。有句话：饭后一百步，健康又长寿。因为太阳很大，还没走几步，我就大汗淋淋了。走到半路，看到不远处有秋千，我很想过去玩玩，可是大队伍却丝毫没有停下来的意思，我无奈地继续跟着走。

　　走完百步云梯，来到天海广场，道路就分成两条，一条是上坡路，是去爬山的，另一条则是下坡路。我们就兵分两路，大部分人选择去爬山，我和阿珊、阿君和两个阿姨走下坡路。我们顺着道路往下走，看见一个湖。湖水很清，有好多小鱼在游动，有橙色的，由橙白色的，由黄色的，还有黄白色的……湖面有一些蜻蜓像小飞机似的在空中盘旋，我惊喜地看见有些蜻蜓是紫红紫红色的，非常漂亮、高贵。我从没见过这么美丽的`蜻蜓，难道是蜻蜓中的皇亲贵族？我不敢走近，生怕打扰它们，只是远远地、静静地欣赏着：它们飞行的姿势非常优美，一会在空中飞翔，一会紧贴湖面，尾尖偶尔点一下湖水，湖面就荡漾开一圈圈的涟漪，一会又轻盈地飘落在湖边水草上。

　　碧水绿草红蜻蜓，构成一幅美丽的画卷。绕过小湖，来到一条小溪旁。我们看到溪水里也有鱼，于是我们就想去捉鱼。我们大口大口地把手中瓶子里的水喝完，用空瓶子去捞鱼。可惜，小鱼太狡猾了，游得很快，总捉不到。旁边有两个叔叔，也在捉鱼，他们很幽默，把我们捉不到鱼的坏心情给赶走了，并且答应帮我们捉鱼。一个叔叔捡到一个塑料袋子，于是一个叔叔在上游拿着树枝赶鱼，另一个在下游，他把袋子放入水中，袋口朝鱼奔来的方向，几次收“网”，提上来的是满满的一袋水，一条鱼也没有，反倒把水弄得浑浊起来。

游四年级作文4

　　“走，走，走走走，我们大手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。”我们一边唱歌一边欣赏路边的风景：春风在空中放牧着白云，“呼”的一吹树林犹如波浪一般一片接着一片荡漾起来。一片林海顿时呈现在眼前，十分壮观、雄伟。这是哪儿？哦，原来这儿，就是赫赫有名的桐柏山。今天，我们要到桐柏山去游玩，我心里兴奋得像喝了蜜一样甜。

　　在去桐柏山的路上，我们一边唱歌，一边欣赏路边的风景。我们坐车在环山路上饶了好长时间，偶尔，也会听到一两声麻雀清脆的叫声，十分悦耳。一些湖泊大大小小，水有时清澈，有时浑浊，清澈的能照见自己的影子；浑浊得让人摇头感叹。俯瞰足下，白云弥漫，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云层外，似朵朵芙蓉出水。远处的山脉也更是连绵不断，峰峦起伏，争雄似的一座比一座高。每一座山上的树木都郁郁葱葱，而且种类繁多，有板栗树、核桃树、猕猴桃树……板栗树上已经挂满了小板栗，这小板栗小巧玲珑摸上去滑滑的，青青的。有的，还露开了一小点儿口儿，好像另一个板栗娃娃在里面向外张望，迫不及待的想出来看看世界上一切更美好的东西（我看它是想出来被我吃掉，好看一看我的.肚子。^_^）；一个个小核桃小小的，又平又圆，真是长势喜人；猕猴桃树也结满了又绿又小的猕猴桃，一想起等到秋天瓜果成熟的季节，我就可以吃上又甜又嫩的猕猴桃了，口水，就不由自主的流了下来。风一吹，林涛四起，像群山深深的呼吸，给人一种神秘、幽远的感觉……

　　我们换好旅游鞋准备爬 “太白顶”。哎呀，这楼梯可真陡，好像一不小心就会摔下去，瞧我们满头大汗的却还十分起劲的向上爬 .等我们爬到了“太白顶”上，个个都满头大汗好像刚洗了一个热水浴似的。我们找到一个小亭子，坐了下来，一边品茶，一边观赏周围的风景。云围绕着山，山，顶破了云，从云层中间穿了过去，直冲云霄，就像穿了一件白衬衫；有的山的山顶正好顶住了白云，像是戴了一顶太阳帽准备和我们比赛跑步呢！在这周围，似乎没有什么能够使人引人注目的地方了。除了云就是山，除了山就是云，这里，似乎是云和山的家。

　　等我们看够了风景，就该去第二个景点了，于是，我们刚从山顶上下来，就直奔桐柏山水帘洞，我们争先恐后的向上跑，这时不知是那里来的神力，“一跨步”，就来到了水帘洞，这里的景色真是壮观啊！水，从山顶的一个石洞里向下流，这时的水似乎失去了重力，到处飞舞，“啪”击住了水面，顿时到处都是水击下来溅出的浪花拨出的一圈又一圈的涟漪。

　　我们脱了鞋，光着脚站在水里，一会儿往别人身上泼水，一会儿又从水里拣出一粒小石子砸在水里，瞧，我们玩得多开心啊！

　　哎，时间过的可真快，一转眼的时间一天就过去了，不过这一天玩得可真开心。啊！桐柏山，我爱你，我愿化作一只小鸟，在你的上空自由自在的飞翔！

游四年级作文5

　　前年暑假，我和妈妈一起去神农架的溶洞旅游。那里的景色真是美丽无比，宛如仙境。

　　通往溶洞只有一座沿着山壁而建的僻静木桥。四周树木苍翠欲滴，你能想到的绿都集中在这儿啦：墨绿、嫩绿、深绿、浅绿、粉绿、翠绿……还有些不为人知、无法形容的绿。

　　走过木桥，来到巨大的洞口前。这洞口真大啊，比一个篮球场还大上好几倍呢！洞口铺满了大大小小的鹅卵石，细细的'流水不断从洞顶滴落下来，无数短嘴金丝燕飞进飞出，所以此溶洞也被称为“燕子垭”。

　　进入溶洞，阵阵寒气扑面而来。我们穿了冲锋衣，可也被冻得发抖。深入洞内，光线不足，我们打开了手电筒，顿时被眼前的景象惊呆了：地下水从我们脚边缓缓流过，水中生长着酸田和石笋。石壁上还有一两个金丝燕的巢。可爱的燕宝宝在巢中蹲着，黑亮的眼睛好奇地打量着我们这对陌生的不速之客。那酸田，整整齐齐地排列在水中，在光线照射下闪着亮晶晶的光，好像一堆堆钻石。石笋也不甘示弱，顽强地伫立在水中，忍受着地下水的常年冲刷，花纹错落有致，似蝴蝶、似甲虫、似牧人、似牛羊，壮观极了！

　　再往深处走，水声渐渐小了，也没影了，不知流到哪儿去了。突然，我脚下一滑，摔在了潮湿的地面上，我艰难站起来一看，咦？这不是“销声匿迹”的地下水吗？原来，水又从这里冒了出来，和我们躲迷藏呢。

　　这个神奇溶洞真是让我们大开眼界、流连忘返！前年的旅游经历还能一直记到现在，算是一种有力的证明吧。

游四年级作文6

　　“鱼儿鱼儿水中游，游来游去乐悠悠，有了你的我怎么会寂寞，你就是我的快乐。”一首儿歌《鱼儿水中游》道出了欢快的鱼儿带给了我们无限的快乐。

　　鱼是“余”的谐音，鱼在中国象征着平稳、喜庆和繁荣，人们喜欢用鱼来表达美好的祝福之意，例如年年有余，吉庆有余，鱼跃龙门等。我家的鱼缸里养了十几条锦鲤，它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去，嘴巴还不停的一张一合，它们成了陪伴我的好朋友。

　　每天早上我给它们喂食，掀开鱼缸盖的那一刻，鱼儿变得十分的激动，它们迅速的游来游去，我还没有投食，它们的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽，我把手试着放在水面上，它们会不停的'来咬我，真是可爱之极。

　　平时鱼儿在水里慢悠悠的游玩，鱼缸里有一些水草和许多美丽的贝壳，它们总是充满好奇心，喜欢用嘴巴在贝壳底下找东西，在水草间来回穿行，它们游的是那么的悠然自得。我常常坐在鱼缸前静静的看着它们，它们也会瞧瞧我，我尤其喜欢一条黄色的鲤鱼，它来到我家已经三年多了。每次喂食，它都抢的很凶，生怕晚了自己不够吃，平时它胆子也很大，我每次来看它，他都凑到前面，看我没有给它吃的，拿尾巴一扫，扭头就走，还用眼睛蹬了我一下，不一会它又抱着一丝希望来到我跟前。有时候它生气了，还会欺负其他的小鱼，好像在告诉其他鱼，它是这里的主人，也好似在责怪别人抢了它的食物。

　　鱼儿游、乐悠悠，它们给我带来了许多的欢乐，陪我走过春夏秋冬，日复一日年复一年，我和它们有了很多的默契，它们是我的好伙伴，好朋友。

游四年级作文7

　　世界上最好的画家是达芬奇！不，我可不这么认为。我认为世界上最好的画家是大自然，在怪石嶙峋的石林我看到了石头的奇特；在普者黑，我看到了荷花的美；在高耸的文笔塔上，我看到了文山城的全部。它们是我成长中的一份子，令我难忘的是游老阴山。

　　记得这是去年暑假，我一望天边，云雾迷蒙，我和妈妈，爸爸一同去老阴山锻炼一下。

　　到了老阴山，这里有许许多多的老年人在锻炼，有的打充气排球，有的打太极拳，有的.打羽毛球。我来到一片石碑，上面说这个老阴山有三千九百六十个台阶，据说一个台阶就代表着一位死去的战士。到了10点左右，我们来到了老阴山顶峰。我们买了门票，进去看个旧的风景。这座老阴山位于个旧市的西北面。我们一进去，风特别特别的大，一往下看，一大半个旧城就在你眼皮底下。过了一会，我听见有尖叫声，哦！原来是我跳伞啊！据说从老阴山山顶，跳在个旧湖里，就可以获得20xx元的奖励。过了一会儿，我看到了有些和尚在念经，便跑过去看了，这是烧香的地方，每到双休日，都会有人来这里烧香。到了12点，我们全部游完过了，就恋恋不舍地离开了。

　　这就是我游老阴山的经历，在这里，我感到无比快乐，我看到了自然风景，我看见了个旧的美景之一。

游四年级作文8

　　当我来到梦寐以求已久的草原时，我简直不敢相信这是真的。环顾四周，是绿色的，仿佛来到了绿色的世界！

　　走了很久，看到一群群的羊，绿色的草原上多了些白色。这时，我正躺在草地上，仰望蓝天，呼吸着新鲜的空气，享受着草原特有的味道！躺久了，不自觉的哼《草原之歌》。啊，在这里骑马，或者和牧童一起放羊，可以让你大饱眼福，增长见识。真是一举两得！

　　这时，有一只“挨”的马蹄声由远及近，原来草原的主人来迎接我们了！我立刻被拉上马，享受着草原上舒服的风，听着蒙古朋友的`话。“我不知道我在说什么”，但大致意思是热情友好。

　　主人家真热情，奶茶羊肉在手。他们把屋子里的好吃的都拿出来了，让我眼花缭乱。美食那么多，真想一扫而光！

　　晚饭后，我们手拉手跳蒙古舞，我穿上了他们的民族服装。他们的衣服都是自己做的，上面挂着很多装饰品，穿起来很重。草原上的人们像蝴蝶一样跳舞。我们也跳了起来，虽然舞蹈没有他们的柔和，但还是很刺激！

　　下次来草原一定要学会说蒙古语，这样才能和他们谈笑风生。

游四年级作文9

　　2月10日的下午，我和舅舅他们回到了石家庄的正定，我们先到了妗妗的老家。在那里，我坐在土炕上，吃着家常便饭，太好吃了，做的肉都入味了，吃完饭后，我们要到正定的城区，我们的汽车在107国道上行驶着。突然，有一道灯光从路边照过来，原来是石家庄开往北京的动车组在京广线上开了过来—可真快啊。

　　片刻后，我们到了高勇哥哥家，我跟那的妹妹玩了一会儿后，就睡觉了。

　　2月11日，也就是第二天，吃完早饭，我和舅舅他们去了正定的古城墙，听说这座古城墙已经有好几千年的`历史了，在三国时就有了，它曾抵御过外侵的敌人。我们好不容易爬了上去，因为太陡了，我怕高。不过爬上去以后，我就觉得好雄伟啊、好高啊，真是“欲穷千里目，更上一米墙”啊！

　　然后，我们去了曾经家喻户晓的地方：正定国际小商品市场—好大啊，虽然我们没进去，但是至少我们参观了外面的场景。

　　the next station is zilong pontine.（下一站是子龙大桥），子龙大桥是到正定的第二条路，跨过“滹沱河”。在子龙大桥上往下看，虽然还没有水但是满地的雪也非常的美。

　　到了下午，我和舅舅他们回石家庄了。

游四年级作文10

　　濠河公园是一个风景如夏的地方。

　　一进去往前走几步，你就会看见一条弯弯的桥，它的孔是半圆的形状，许多人都在桥上聊着天，观赏着夜晚的美景。

　　走过这座桥，就会看到左右两边有很多石狮子，它们威武地蹲在那里，排着一条长长的队伍，面向着看风景的人，好像在说：“我可是这里最威武的，你们一定要经常来观看我哦！”看，那里有不少人在和它们愉悦地拍着照片呢！

　　石狮子的后面就是一条长长的河。河水是那么清澈，那么长，那么凉！河水的`声音，时而大，时而小，像是在唱歌，时不时变换着声音和调子，你肯定会沉醉在既能看到美丽的风景，又能听到动听的歌声的环境当中的。

　　河的旁边，就是一些美丽、优雅的花草树木。高大的树木，五颜六色的花儿，新绿的小草，构成了一道优美、迷人的风景线。

　　濠河公园到处都有美丽的景色，说也说不完，看也看不完，希望你有时间的时候可以去那里看一看。

游四年级作文11

　　上一站，我们学到了溺水的自救方法，而这一站，我们来到了最后的一个景点——石桥寺。

　　我们顺着阶梯走进了石桥寺，刚进门，就看见了一块很大的石板，石板上写着许多名人，有杜甫、文天祥、以及朱熹等等……

　　我在紧邻大雄宝殿的旁边，发现了一个捐款箱，我自己捐了一块钱。我想，如果去游览那里的人每人都捐一块钱的话，寺庙肯定会有很多的钱来修建的.更好吧！捐好钱后我抬起头一看，这时才发现了石桥寺原来是建在山洞中的，这时，我问导游：“导游，请问为什么石桥寺为什么建在山洞里面？”导游说：“这山的地形是丹霞地貌，由多年的雨水滑落才形成的。现在从前面我们看不出这洞的形状，被寺庙建筑挡住了。如果走到后山去就可以看到一座非常高大，长度达几十米的石桥，而寺庙就建在桥下的洞里，所以这座寺庙就被称为石桥寺。”我听了导游的说法，顿时恍然大悟了。

　　再继续往前走，我们隔着窗户就能看见有很多和尚在念着经书，一点都不受我们的影响，他们可认真呢！跟着导游我们走进了大雄宝殿，里面有很多的泥塑木雕的佛像。形状各型各色，有怒目金刚，有千手菩萨，有大肚罗汉，还有威严的如来佛像。大大小小的竟然有上百个。里面一圈游览完毕后，我们跟着导游和老师下山回到了车上，打道回府。

　　这次的大马头研学活动就全部结束了。

游四年级作文12

　　我家附近的溪水公园是个美丽的大公园。

　　从北门走进溪水公园，绕过体育馆，就来到了绿树成荫的小路前，旁边盛开着五颜六色的花朵，美丽极了！这条小路两旁还有一些健身器材，有许多老爷爷老奶奶在健身。一阵阵微风从右边的湖面吹来，让人感觉神清气爽，非常舒服。

　　走过小路，就来到了桥边。向前望去，石桥上人山人海，登上石桥，石桥两旁的栏杆雕刻着古代的人物和风景，几十幅画作风格迥异。站在高高的石桥上往下望，溪水公园的景色尽收眼底。湖面静的像一面镜子，绿的像一块碧玉，游船在湖面慢慢划过，留下一道道涟漪，路过的人都情不自禁地陶醉在这番美景中，久久不肯离去——连我也陶醉其中。

　　再像前走，就来到了小树林中，各种各样的树木枝叶繁茂，好像要把他们的'全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点缝隙。那翠绿的颜色明亮的照耀着眼睛。当时是早晨，小树林映衬着层层薄雾，让人感觉仿佛身处仙境，令人流连忘返。

　　溪水公园到处是美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

游四年级作文13

　　星期六，天还没有亮，爸爸就催我起床。我从迷迷糊糊中醒来，一动也不想动。爸爸着急地说：“快点起来。我们不是说好今天去游黄山的吗？去迟了就看不到云海了。”我一下子睡意全无，一骨碌地从床上爬了起来。

　　来到客厅，妈妈和弟弟已经等在那里了。等我快速地梳洗好之后，我们一家人的自驾游开始了。

　　到达黄山脚下的时候，时间刚刚是六点。下了车，抬头一看，啊！我惊喜地发现在我的面前不就是是一幅巨大的风景画吗？连绵不断的山峰上绿树成荫，山顶半空中云雾缭绕。那云雾在不停地流动，不停地变化着形状……

　　我们一家人迫不及待地坐上了上山的缆车，很快就来到玉屏楼前。玉屏楼前有一棵古老的松树，高大粗壮，像一个士兵威武地守卫着玉屏楼！树下有一块大石头，我走近一看，石头上写着“迎客松”三个大字。哦，原来这就是大名鼎鼎的'“黄山迎客松”！我围着迎客松转了几圈，仔细地打量着它，感觉它是那么熟悉，那么亲切。

　　告别了“迎客松”，我们沿着石阶继续向上爬。爬了好长时间才到山腰，在一处平台上，我放眼望去，顿时被眼前的美景迷住了。这里景色实在是秀丽神奇，山峰上，到处都是奇形怪状的石头和松树。很多怪石的名字我都猜得到，左边那个应该是“天狗望月”，那只“狗”高高地仰着头，正朝着天空中张望。可是，现在没有月儿，它在望什么呢？我想，大概也是在看空中的云雾吧。右边还有“仙女弹琴”“猴子观海”……每一块奇石都是那么栩栩如生，就像是一位雕刻大师在黄山上雕刻出来的一样。

　　快到达山顶的时候，突然下起了倾盆大雨。爸爸赶紧买了几件雨衣，我们穿上雨衣继续赶路。路上还有好多外国游客与我们同行，他们一边走一边交谈，说着一些我听不懂的语言。不过，我能猜到，他们一定是在赞美黄山。

　　又不知爬了多长时间，我们终于达到山顶了。我们来到的是黄山第二高峰——光明顶，海拔有1841米呢！山顶上下着雨，我们没有看到壮观的云海奇观，可我一点儿也不失望，因为在雨中游黄山，也有一种奇特的感受。

　　在回去路上，我想到了古代的旅行家徐霞客，他曾经赞美过黄山：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”今天，我也当了一回小小的旅行家，看到了天下最美的山。

游四年级作文14

　　每年的暑假都是那么得让人期待，当然今年我也没有闲着，考试一结束我就随妈妈来到位于祖国的最西部——新疆，这是妈妈曾经的第二故乡，新疆是我国地域面积最大的地方，因为自然气候恶劣所以人烟稀少，这是我在一些资料上看到的，可是亲眼见到的实事是，我们人类已经用智慧在这遍土地上撒满了幸福之花，我就小幸带同学们一起分享一下我记录的新疆影像吧！

　　每个夏令营的同学都是那么的友好，和睦，尽管我们都还没有清楚对方叫什么，但在登雪山的过程中我们相互帮助，团结让我明白合作是多么的重要！

　　放飞梦想，让生命插上翅膀，在这美丽的地方让我们跳起来吧！

　　天山怪坡举世闻名，曾经有很多科学家慕名而来，研究它的神奇，可至今还没有一个科学的定论，它的神奇就在于，一个其貌不扬的小坡，下坡时我们会很吃力，上坡却变的.异常轻松，这点在骑车的同学身上体会的尤为明显！

　　瞧！不论在什么时候我们都不忘和这美景合影，留下我们的足迹！江布拉克真是个美丽的地方！呀克西！

游四年级作文15

　　这两天，我真走运，游览了美丽的杭州西湖。记得我刚到杭州不久，就迫不及待的让父亲母亲陪我去游览杭州西湖，特别是三潭印月。来杭州之前，就看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有那么好的机会哪能错过，父亲母亲答应了。

　　三潭印月位于西湖南半边。湖中有一座人工小岛，三潭印月就在这座小岛的附近。我们上了船，欣赏着水如平静的西湖。这湖水，咋看，犹如一潭诱人的陈酒，静静的，轻盈盈的；细看宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜，亮亮的，蓝湛湛的。这一切，都像经过艺术家的剪裁，移小换形，处处皆景。

　　走着，走着，我们踏上了弯弯湖中的小桥，展示在面前的是一幅美丽的.图画：白色的荷花，有的怒开盛放，有的含苞欲放，绿色的荷叶在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。过了小桥，走进一座四角亭。亭中立着一块奇石，上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺，只见湖中三潭组成一个三角形立在湖中。绿水。三潭。蓝天。飞鸟，我们仿佛置身于画中，好像在画中游。

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