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文明的校园作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的文明的校园作文，欢迎阅读与收藏。
文明的校园作文1
在我成长的校园中，随处可见的都是文明礼仪。如今，有许多城市发生了翻天覆地的变化，比如：一些大型学校不文明、校内不文明，还有一些学校不爱护，随地吐痰，随地吐痰。
我记忆最深刻的是：有一次我和同学去学校玩，在路上，突然有一群不文明的人围在我们前面，我一看，一个小女孩在地上哭着，那个小女孩哭得非常的厉害。这个小女孩就是我，一个非常文静的女孩。我在旁边看着，心想：如果我们不去劝说那些可恶的人，我们就会被别人踩死的。
我想，我现在已经很文明了，因为我是一名少先队员，不是一个小孩，我们要做一个文明的.小学生。
我想，我现在的自己也是一名少先队员，我应该做一个文明的小学生。
文明的校园作文2
告诉你一个好消息！我现在是CCTV聘请的小画家。这不，现在接到一个任务——奥运会即将来临，各地都在开展“讲文明，树新风”的活动，要我把各地文明礼仪的情景画下来参加画展。
哎，这可让我犯难了。在这年头叫我上哪去找这种场面呢？瞧，马路上人来人往，好不热闹。可是，他们手中的垃圾随处乱扔，弄得街上好脏哦！
这可怎么办呢？咦，对了，我可以到我的母校——罗塘中心小学去寻找素材呀！
听说，那里的变化可大了。说干就干，我带着画夹直奔我的母校而去。一进入校园，一种亲切之感油然而生，文明新风更是让我应接不暇。
哇！
感觉还真是不一样。瞧，这花坛的周围多么干净啊！
鲜花盛开，香气扑鼻。一朵朵，一簇簇，千姿百态，颜色各样。红的似火，粉的像霞，白的如雪……咦？这两个小姑娘去干嘛呀？其中的“小辫子”怎么满脸痛苦啊？噢，原来她感冒了，红裙子小姑娘正要送她去医院呢。
就在这时，“小辫子”捂着肚子弯下了腰，一阵猛咳后大口吐了起来。过了好一会儿，她才停止了呕吐。再看看旁边为她捶背的“红裙子”，那双新买的白鞋子已是惨不忍睹了。
“真对不起，把你的`新鞋子……” “没事，没事！
我们还是先上医院吧！
”说完，“红裙子”轻轻地扶起“小辫子”慢慢向前走去。
望着她们远去的背影，一股温暖的东西涌上心头，我的眼睛模糊了……
春天的天，孩子的脸。这不，上午还是阳光明媚，下午就乌云密布。
“轰隆隆……” “哗啦啦……”这鬼天气把正要放学回家的我们打了个措手不及。
“你带伞了吗？” “真是的，我没带呢！
你带了吗？” “幸好，我带了一把伞。要不，我俩共一共吧。” “你的伞这么小，我俩一起躲，你也会淋湿的。” “没关系，总比浇成个落汤鸡强多了吧。” “那就谢谢啰！
”于是，一把小红伞下，两个亲热的身影走出了校门。但是，很快两人就“争吵”起来。
“你怎么这样？把伞都偏到我这边了。你看，你半身都湿了。快，快把伞移过点儿。” “我身体壮，淋湿了也没关系。可你的感冒刚刚才好，可不能再受凉了。” “你别只管我一个人啊，你自己还不是一样……”两人的眼圈顿时红了，但他们都忍住了，没有让眼泪流下了……看着那动人的情景，听着那贴心的话语，我连忙拿起了手中紧握的画笔……
文明的校园作文3
众所周知，中国是文明礼大国，文明礼仪已经流传千百年。古人云：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼则不宁。”可见，古人清楚地认识到了礼仪的重要性。并且他们也践行到现实生活中。
《程门立雪》这个故事想必大家都有所耳闻。杨时曾在一雪天去拜访老师程颐，不料老师正在卧寝。他没有吵醒老师，只是静静地在门外等候。几个时辰过去，老师睡醒知道此事，连忙出门去，发现杨时成了一个雪人。这个故事是表现了杨时的求学心，但也同时写出了杨时对老师的尊重。
《三顾茅庐》中的刘备更是如此。刘备恳请诸葛亮助他复兴汉室。诸葛亮第一次、第二次都没有同意，但刘备没有灰心，第三次拜访。这一次，刘备专程在下雪天造访。走到半路，刘备硬是要下马车徒步前行。松软的雪上落下了诚挚的脚印。到地方后，发现诸葛孔明正在休息，就没有让童子叫醒他，而是笔直的站在屋内等候。这一候便是几个时辰。门外的张飞、关羽都上脾气了，扬言要烧了这茅屋，但刘备仍不为所动，诸葛亮感受到了刘备的真诚，便答应了他。若刘备到地方后就叫醒诸葛亮与他叙谈，结果又会是怎样一番光景呢？
文明礼仪可谓是中华文明之美，既然古人认为我们立了一个榜样，我们便应该向他们学习，让“文明礼仪进校园”。这其实很简单。上楼梯时礼让他人，碰到老师亲切地说一句“老师好”，问过老师问题后说一声“谢谢”，不经意损坏他人的东西时说一声道歉……这些细微的动作，简单的话语都是文明礼仪之美。
愿文明礼仪走进校园，洋溢在校园的每一个角落。
文明礼仪在校园作文温暖的三月，春风拂面，吹进了校园，也吹进了同学们的心田。文明之风使校园春意盎然，绿草青青。阳春的三月，是鲜花盛开的季节。看那花坛里，一朵朵笑脸绽放开来，他们不怕被调皮的小男孩踩折，不怕被爱美的小女孩采摘，因为文明之花已经绽放开来。
有一首歌我们经常吟唱，它就是“礼仪”。孔子云：“人无礼，无以立。”孟子曾说：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬。”荀子也曾说：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼而不宁。”礼是多么重要啊！大到国礼，小到家礼。
中国乃礼仪之邦，但是当一条条“中国人在外旅游，没有文明礼仪。”被发上头条时，我悲愤不已，传承了几千年的礼仪，就这样一点点随着时间的'推移被埋没了。
作为一个学生，大部分时间都是在校园里的，我们做一个拥有文明礼仪的人，其实很容易。不随地吐痰，不乱扔垃圾，尊敬长辈，不说脏话，见到老师要问好……。这一件件小事中蕴含了多少文明礼仪呀！
校园里应一个书香浓厚，充满欢声笑语，文明礼仪的地方。朗朗的读书声，亲切的问候声，文明礼仪洋溢在校园的每一个角落。
岁月可以改变容貌，却改变不了一个人的心；岁月可以改变性格，却改变不了一个人的情；岁月可以改变气度，却改变不了一个人的态度。我们要从心内发出对文明礼仪的喜爱，真行她关爱她，呵护她，让它再现曾经的辉煌。
就让我们在成长的年轮中留下“辉煌的荣耀”，而不是一滩滩“难以洗去的污点”。
文明之风吹进人们的心田，文明之花在放在整个校园。创建文明校园，争做文明青年。
文明的校园作文4
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长……”今天我来说一说校园礼仪！
古人云：“自修齐，至治平”。就是说，修身、治国、平天下，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼·罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，更应该知书达理、谈吐得体，在生活中，很多不经意间的哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的举动，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化。那么，文明礼仪是什么？它是路上相遇时的微笑，是同学有难时的.热情帮助，是见到师长时的问候，是一弯腰捡废纸的举动……总之，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
现在，就让我和大家分享一下我们初一（2）班同学之间互帮互助的真情真意。
一天早上，我们班上向来不迟到、不缺席的晓玮同学居然没有来上学，看到他空荡荡的座位，同学们都很纳闷，不等下课，班长就跑去向老师汇报。老师急忙打电话问他家长，才得知晓玮因急性阑尾炎住院动手术了。大家一听，都焦急万分，这可怎么办呢？我们能为晓玮做些什么呢？他手术成功吗？他还受着疼痛的折磨吗？同学们争先恐后地都要去医院看望他，可又怕打扰他休息，派谁去呢？老师为难了。“老师，让我去吧，我是班干部！”“还是我吧，我可想念他了！”“哎，我是晓玮的好朋友，我去！”大家七嘴八舌争得面红耳赤的。这时，班长提议说，我们抓阄决定吧！抽签了，他们有的面色紧张；有的闭起眼双手合十，默默祈祷；有的窃窃私语表达思念同学的心情。要知道，只有5个幸运者产生！而我，成了一名幸运者。我随老师与其他四名同学来到了医院。当躺在病床上的晓玮看到与他朝夕相处的老师、同学捧着鲜花出现在他面前时，他感到十分惊讶与高兴，不！更多的，是感动！瞧，他的眼眶红了，噙满了幸福的泪水，说不出话来，他的妈妈站在一旁，搓着手，不知说什么才可以表达她的感激之情。大家围在晓玮的病床前嘘寒问暖：你还疼吗？感觉怎么样？有的说：你放心，你落下的课我帮你补上；有的说：你的讲义，我都帮你收着呢！外号叫小胖墩的同学说：晓玮，你快点好起来，我请你吃大餐。说得晓玮终于破涕为笑了，不知不觉地一个小时过去了，老师只好打断我们对晓玮说：班里所有的同学都很牵挂你，你要好好休养，早点回到班级。大家只好依依不舍地与他告别了。现在，晓玮已经回到了我们初一（2）班这个温暖的大家庭。同学们对他倍加关爱。放学，帮他背书包；课间，帮他做值日，还争着为他补课……殷殷同学情，拳拳师生意。在他们的身上，我似乎看到开出了一朵绚烂夺目的文明之花！
让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，给他人带来愉快和谐，让校园充满爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧！
文明的校园作文5
今天早上上学时，你跟爸爸妈妈说“再见”了吗?进校门后，你向老师同学问好了吗?今天你穿上了整齐的校服了吗?文明就在你的一言一行，一举一动当中，文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使我们的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式，最为庄严，这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。
校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施。
一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。
同学们想过吗?你是龙峰国际学校的主人，你一言，我一行，展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的'责任。你们是龙峰的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
文明的校园作文6
文明，社会的美德，我们小学生更应该从小做起，创建文明校园，做文明学生，让文明在我们的校园里生根发芽。
我们要遵守学校纪律，讲究卫生、爱护公共财物、好好学习。在校园里，不随地吐痰，不随手乱扔果皮、纸屑，不追逐打闹等，不做不文明的事。
有一次，我在操场里玩。哇，快瞧！多美的花呀！他们在微风中跳着漂亮的.舞蹈，笑盈盈的。突然，一个小学生走过来要摘花，我看见了，急忙走过去，制止了她的行为。我耐心的对她说：“小妹妹，请不要摘花了，花儿们也是有生命的！你把它摘下的话，它就会失去生命的，让我们一起来做花朵的保护神吧！”小妹妹脸红了，低下头对我说：“大姐姐，以后我会注意的。”我听见了，说：“这就对了，再见！”小妹妹微微一笑，说：“再见，谢谢大姐姐的指导！”我忽然觉得我已成为了花朵的保护神，非常高兴。
文明校园，要从每一个人做起，从小事做起。现在，文明在我们的校园里处处可见，大家都变得自觉了很多，我们的校园也变得更加美好了。相信有了大家的努力，文明之花在我们的校园将绽放出更加灿烂的光芒。
文明的校园作文7
古人云：将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则纵叛。可见人除了勤学好问之外，还需要学会文明。文明是一种品德，是一种美。
要学会文明，就不能像有些同学一样：把易拉罐到处乱扔；人家说你，就等到下课后主动去找那个同学打架；如果水杯里的水没喝完，就拿着水杯跑到2楼往楼下制造“人工降雨”……。应该在同学之间发生冲突时，善于去谅解别人。在遇见学校的老师时，主动说句老师好。这是校园文明的基本礼仪。
其实每个人心中都有一朵文明的花朵。我曾经见过有个叫余小睿的小男孩，戴着耳机，吃着香蕉，走路歪歪扭扭的，一副吊儿郎当的'样子。他十分悠闲，眼睛不看任何东西，不管有没有垃圾桶，也不想把垃圾扔到垃圾桶，结果把香蕉皮扔在垃圾桶十米之外。那垃圾桶仿佛很伤心，欲哭无泪。余小睿走着走着，看到了一位“红领巾”也拿着一根跟余小睿差不多的香蕉皮，那位“红领巾”却把香蕉皮扔进垃圾桶的不可回收垃圾的筐里面，垃圾桶又仿佛很开心。可余小睿却目中无人，轻蔑地看了她一眼，我猜他心想：切，这又怎么了，为什么要把垃圾扔到垃圾桶里，这不很麻烦吗？如果我是你，我才不要把垃圾扔进垃圾桶呢！那时秋天，秋风习习，秋风吹落了几片黄黄的枫叶，正好落在了余小睿身上，他虽然是一个不文明的孩子，但很有感觉，是很机灵的人。他以为是别人在他背后戏弄他，于是就飞快地转过身，发现并没有人在戏弄他。可看着看着，却见远方有一个带着红领巾的小姑娘，正在专心致志地捡着他丢下的香蕉皮。他的心里顿时感到了惭愧，立刻向健步如飞地向那些香蕉皮跑过去。对那个小姑娘说：“我们一起捡，好吗！”她点了点头，用温柔的语气说：“我猜，这应该是你干的吧？”余小睿听了，睁着大眼晴，目瞪口呆，害羞地说：“不好意思，下次我不会再这样不文明了……”。
这件事之后，我去问他，他是怎么想的，他告诉我：我通过这件事深深地明白了，我们不能那么不文明，我们更应该像那个小姑娘一样，文明是很可贵的。过了几个月，他就变得十分文明，也变得文绉绉的，成为了校园里的文明大使、校园文明之花。因为他的努力，几乎带动全校的同学都对师生文明、环境文明、秩序文明有了明显地进步，让校园成为了一个更加文明的校园。
孔夫子曰：博学于文，约之以礼。所以是一句话，除了学习之外，还要学会做人和文明，这样才可以让自己变得更加完善。
文明的校园作文8
文明是什么？文明是见到老师时的一声问候；文明是踏入校园时，看到地上的垃圾，随手捡起，扔进垃圾箱的那一个瞬间；文明还是洗手时的你我谦让。学校是教育我们的摇篮，少年是祖国的未来，我们要做一个懂文明的小学生。
“校长，早上好！”“老师，早上好！”“同学，你好！”啊！多么亲切的问候语，多么甜美的笑容。这一句句亲切的问候深深地印在了他们的心中。一声“对不起”化解了冲突，一声“没关系”滋润着他们的心田，一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离。
你们瞧，那个孩子走在上学的路上，看到别人随手扔掉的早餐袋，急忙跑上去，捡起早餐袋，丢进了垃圾桶，这是文明；你们听那个孩子在劝扔垃圾的同学要保护环境，这也是文明。文明无处不在，只是有些人看不到文明而已。这一个小小的举动，深深地印在了我的`心中。
我们的校园之所以那么美丽，是因为拥有文明这一朵美丽的花；我们的校园之所以那么美好，是因为充满了文明；做一个文明的人，世界将会变得更美好！
文明的校园作文9
有一首歌，我们每天都在唱。有一首歌，就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。
当你快步走进校园，你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗？当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时，你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗？
在这样一个美丽的校园里，同学们，我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑，我们怎么能让干净的.墙壁留下字迹和脚印，我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹，互相追逐？我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢？同学们，校园的美丽不仅在于环境，还在于我们的文明行为。
说到文明礼貌，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里，他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁，就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做，你已经带着你的东西走了一半，我现在空手，请你先走！”他说“请”这个词时声音很大，很亲切。然后他靠在墙上，让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗？
也许每个人都会有一种错觉，认为文明礼仪只适用于伟人和名人，而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人，把你的文具借给你的同学，帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献！
文明是风，它能吹动每个学生的心。文明是一朵花，它能使校园更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明氛围，创造文明校园，努力做文明学生！相信你自己，我们能做到！
文明礼仪无处不在，它反映了一个人的道德修养素质，也能增进人与人之间的友谊。首先，我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上，当公共汽车到达时，一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时，他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。！这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想，不管是这个母亲还是未来的孩子，他们有多文明，你已经有了这个细节的答案。
文明的校园作文10
曾何几时，因母亲工作的关系，经常到中学校园。或许那段情结就这样开始了……
放眼望去，那锃亮的红瓦，那标准的塑胶跑道，那宽敞明亮的教室，那娇艳欲滴的花儿，那葱茏苍翠的青竹……让我一次次无限地憧憬。但随着离她越来越近，越来越多地感受着她的美丽，她的青春时，我突然发现在那些小角落里，似乎又被忽视了些什么……
过道上，果皮纸屑、零食袋随处可见；走廊里，学生刚拖好的地早已被点缀成另一翻景象；卫生间一点也不卫生，水龙头忘了关，水就这样哗哗的流着，地上也都是水；中餐也不节约粮食，哗哗的全被倒进垃圾桶里；时常也可以“欣赏”到打架的火暴现场……仔细端详，我发现“她”也时常皱紧了眉头。
时间一晃，如今的我已端坐中学课堂，那段情结此刻又涌上了心头。闲散之余，我和“她”的亲密接触越来越多。突然之间，我发现“她”的眉头舒展开来了。那曾经的角落已寻找不到旧日的斑驳，那一阵清风吹绿了这片土地……
此刻的校园，过道上，干干净净，没有任何杂物；地面上，同学会主动捡起垃圾，放亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是五（2）中队的张聘悦。今天我演讲的题目是“校园文明从我做起”。
中国自古以来就被誉为礼仪之邦，早在五千年前的中华祖先就已提出“文明礼仪”。但它永远不会过时，它对学校和大家来说，是一个永恒的话题。
那么文明在哪里？文明是什么？其实文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
然而遗憾的'是，环顾校园四周不文明的行为现象，仍然不时地出现在我们身边。例如：语言不文明，有些同学满嘴脏话，甚至还偶有发生打架骂人的事件；卫生意识差，很少看到有同学随手将身边的垃圾拣拾起来。值周过的班级都知道，我们的环保小卫士每天可以从校园里捡到多少垃圾；有的同学还故意破坏公物，课桌椅上乱涂乱刻乱画，少数同学用水后水龙头没关紧，水被白白浪费，大白天教室里的电灯不关；再比如刚才我们在升国旗时，还有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论等等，表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上，但我们多么希望能引起全体同学的重视，并加以改正，互相监督。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；文明礼仪时时刻刻都在我们身边。请大家一起将“校园文明从我做起”的口号变成行动！
我的演讲完了，谢谢大家。
文明的校园作文11
美丽的校园，给我们提供舒适的学习环境，文明的学生给我们制造了文明的学习氛围，让我们在这文明的校园里茁壮成长，迈向辉煌。但在学校里还有一些不和谐的音符。
那是一个星期二的早晨，我迎着朝阳兴高采烈的走在上学的路上。到了校门口，我听到后面一个高年级的大姐姐一句冷淡的话语无意间的回头看了一眼，好奇的我忍不住听了下来，只见那个红领巾监督岗在问那个没有佩戴红领巾的大姐姐是几班的，可是那个大姐姐不屑一顾的说：“不知道”。还一边阴着脸瞟了一眼红领巾监督岗，我想：这下可完了，红领巾监督岗肯定要被揍一顿或臭骂了。哎，现在的高年级学生……果然不出我所料，只听见“啪”的一声，那个大姐姐一拳打在了红领巾监督岗的背上，接着就是一巴掌。我真想冲上去吧那个大姐姐拉开，可是我也力不从心啊！毕竟我还是个小学生。我紧张的.看着眼前的一幕，幸好，一位老师走了过来，问了问红领巾监督岗情况后，就吧那个大姐姐叫进了办公室……
戴红领巾是我们小学生天经地义的事情啊，佩戴红领巾是做一个文明的基本。天天嘴里说着：争做文明少年。只是说说而已吗？让我们改掉不文明的习惯，来一起争做文明的小学生吧！
文明的校园作文12
1、爱心传递你我，文明就在身边。
2、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。
3、安全意识，时时不可忘，文明之道，刻刻铭记心。
4、安全与文明携手，健康与美丽同行。
5、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。
6、倡导文明新风，共建美好校园。
7、传承文明，启智求真。
8、创建文明学校，构建和谐校园。
9、创建文明学校，争做文明学生。
10、创建优良学风，争做合格人才。
11、创新办学，开放办学，特色办学。
12、创优良学风，做文明学生 ；创文明环境，建美好校园。
13、创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。
14、待人以文明，受人以尊敬。
15、淡泊宁静，志存高远，崇尚科学，追求真理。
16、德育贵在修身，文明贵在行动。
17、发挥优势，突出特色，重在建设。
18、改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。
19、改善校容校貌，提高文化品位，树立整洁优美的师专形象。
20、感悟文明，理解文明，实践文明。
21、高雅的素养，完美的人生。
22、公德装在心中，文明贵在行动。
23、关注自己一举一动，创建你我美好校园。
24、管住脏、乱、差，留下真、善、美。
25、合理定位，明确目标，突出特色，和谐发展。
26、和谐校园，科学发展，言行文明，幸福安宁。
27、家校共谱文明曲，师生同唱礼仪歌。
28、建文明学校是大家心愿，创美好生活有你我奉献。
29、健康校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。
30、践行荣辱观，文明伴我行。
31、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
32、讲文明，树新风，促和谐，我们的明天更美好。
33、讲文明，树新风；践文明，显素养。
34、讲文明话，办文明事，做文明人。
35、教学与科研并重，建设与管理共举。
36、教学与科研共进，校风与学风相长。
37、教学质量是学校生存发展的生命线。
38、教育优先，德育为先，素质领先。
39、节能减排，让我们的心灵和天空一样蔚蓝。
40、静修、包容，乃和谐之道。
41、举手投足间，文明礼仪美。
42、科学发展，共建和谐。
43、美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。
44、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。
45、沐浴文明新风，共享文明成果。
46、你我多一份自觉，校园多一份清洁。
47、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。
48、偶尔助人，别人将记住你的'名字，永远助人，历史将记住你的名字。
49、平安校园，和谐为本。
50、齐心协力抓发展，艰苦奋斗创新业。
文明的校园作文13
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是温文尔雅，落落大方的文明礼仪之邦，荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪不仅是我们学习、生活的根基，而且是我们将来展翅飞翔的肩膀。
古语有言：“诚于中而形于外。”礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家的文化修养和道德，修养的外在表现形式。当我们举手投足，音容笑貌得体而优雅时，令让人感觉如沐春风，自己在与人交往时也会信心百倍。周总理在这方面是我们的楷模。他身为国家总理，却是谦虚恭敬，彬彬有礼，出国处处以礼待人;服务员给他端茶，他常常站起来用双手接过去，并微笑着点头表示感谢;甚至在深夜回家途中，他也再三关照司机礼貌行车，让外宾先走。外国记者赞美道：“大凡见到他的人都认为他具有一种魅力，精明智慧，他非凡的人品令人神往。”周总理逝世时，一些外国报纸说：“全世界向他致敬，没有人唱反调，这是罕见的事情。”这就是独当一面的大国风范。
然而，同样是位居要职，清朝大臣李鸿章却因小小的细节问题遭人诟病。李鸿章有一次出使俄国，在公众场合吐了一口痰，丢了自己的人格，丢了国格，损害了民族的尊严，这可不是一件小事啊!
反观我们自身，还在做着一些与文明不相衬的事，早上食堂插队买饭、广场上的`垃圾……
也许，我们应该想想后面苦苦排队的同学，想一想辛勤劳动的校园清洁工。其实，在队伍中安分守已又有何难?将垃圾随身带走又有何难?将地上废纸丢入垃圾桶又有何难?你也许会看见别人不遵守秩序，此时你可以走上去礼貌地劝阻，抑或是干脆洁身自好，正所谓“行为坦荡是潇洒，无愧天地自风流。”
社会的全面进步不仅体现在物质的充足，技术的先进，更需要陶冶完美的精神，高尚的人格。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的礼仪基础上，重建新的体现时代要求的文明礼仪，让中国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦。”
文明的校园作文14
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人，首先要做一个文明的人。
做文明之人，简单讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正“大写”的人。
文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
文明是路上时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；时间到老师时的一声问候“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动，是看到随地吐痰时的主动制止……
文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的.是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内，楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾；部分同学之间相互讲粗话，脏话；我们很多同学把学习放在第一位，而往往忽略了社会公德，文化习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
我们要把文明放在心中的首位，千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的事做起，让我们的校园变得更加文明。
文明的校园作文15
在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。有些人会坐视不理，但有些好心人会很热心地去帮助他们。
记得有一天放学，在校门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才知道她家遇上了车祸，失去了双腿，父母在这次车祸中也去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的
我被眼前的一切深深感动了，大家都那么的善良，都那么热心帮助别人，这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗！越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越美好。“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了？”“对呀，你为什么哭呀？”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀！”听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳凳子掉下来的`时时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好好痛！”只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关！
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