我的漫画老师作文

时间:2025-08-29 07:26:20 老师作文 我要投稿
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我的漫画老师作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的我的漫画老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的漫画老师作文

我的漫画老师作文1

  蒋老师是我们的数学老师,中等个儿,脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里讲出的话语总是搞笑幽默。他像一个不怕苦不怕累的农民伯伯,不停地在我们心田上种下理想的知识;他又像清洁工人一样,用那大扫帚不停地将我们心灵上的灰尘扫去。

  蒋老师的眼睛特别明亮,就像从太上老君的火炉里练出来一样。我们每做一个小动作他都知道,简直就是火眼金睛。蒋老师还有两只顺风耳,讲台下的每一个同学说悄悄话他都能听见,我真是服了他了。

  蒋老师不像其他老师一样那么古板、严厉,他时常跟我们开一些小玩笑。有一次蒋老师报答案时报到了“我爱老师”,我脱口而出“老师爱我”,蒋老师就说“你不听话,我不喜欢你了。”我们听完哈哈大笑。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松快乐。

  蒋老师,您就像一位音乐家,能拨动同学们大脑里每一根智慧的弦,弹奏出优美的乐章;您还是一位导游,总能把我们引向正确的道路;您更是一位魔术大师,使幼小的'我们瞬间变得高大强壮。

  这就是我的老师,我最爱的数学老师——蒋老师。

我的漫画老师作文2

  今天,我要用文字给我的班主任刘老师画一幅“漫画”。

  我拿出纸和笔,闭上眼睛,脑海中浮现出刘老师的样子。乌黑的头发像瀑布一样从肩上垂下来,穿着一件点缀着绿叶蓝花的长裙,素雅大方。

  刘老师最厉害的是那双戴着眼镜的“火眼金睛”。记得有一次听写我把“检”字写成了“捡”。刘老师把我叫到办公室里,严厉的目光盯着我,吓得我手都不知道往哪放了。看!老师的“火眼金睛”真厉害!

  刘老师最生动的是她的嘴,总能用生动有趣的语言讲课。当有同学犯错时她会严厉地批评,当有同学丧失信心时她会去真诚地鼓励,当有同学取得优异的成绩时她会开心的像个小孩……刘老师的声音可好听了,读起课文来更是让我们身临其境。瞧!刘老师的嘴巴多灵巧!

  刘老师还有一双不同寻常的手,为什么这么说呢?因为刘老师每天要干的事情非常多:检查早读、上课、批改作业、开会……还得照顾自己的孩子。我猜刘老师一定恨不得能拥有三头六臂,这样就能利用空余的时间做一些自己喜欢的事了。

  刘老师虽然很忙,但始终没有放弃她的'爱好——读书、写作。她说她和我们一样,在不断地学习。每当她读到一本好书时,就会写下读后感,和我们分享她的作品。

  不知不觉,我已经完成了这幅“漫画”:一位披肩长发、身穿长裙的老师站在讲台上,正声情并茂的给学生们讲课。我想,这幅漫画一定会让我永生难忘,因为这里面不仅有我对刘老师的感恩,更有无尽的爱。

我的漫画老师作文3

  我们班的数学老师——孟老师,是一个“高龄教师”。

  有一个西瓜般的肚子,镶在肚子上,有时圆有时扁,走进教室的他,我一眼只看见了他的肚子;鼻梁上挂着一幅近视眼镜,可总是找不着人,喊着前排同学的名字,四只眼睛却在后排寻找那位同学。

  对于很多同学来说孟老师很凶,我也同感,有一两个同学说话,他就怒目圆睁(眼睛说实在的,都可以跟金鱼比了,不,金鱼的.眼睛不上他的),满脸涨红的说:“现在不听,晚上作业不会做,看你考试怎么办!”。孟老师是一个很利索的老师,不会因为一两个同学而耽误了全班的教学,可全班吵闹的话他就会停下手来,手环胸(摆出非常生气的样子),垂下脸,沉着气,低声说道:”安静”,虽然声调低,但音量大,声如雷音,全班顿时鸦雀无声,如果,老师一急,则山崩地裂的巨响,个个封上嘴,安静到下课,老师的声音总让我感到胆怯。

  可老师也有温柔的一面,他会换位思考,知道上数学课枯燥无味,让人疲惫,适当讲讲冷笑话,活跃课堂气氛;对同学有不会理解的题目,可以一遍又一遍的重复讲解……

  在数学这门学科上面,我真的挺感谢孟老师的,不仅让我的数学成绩有所提升,还对这门学科产生了浓浓的兴趣,同时也喜欢这严厉中又藏着温柔的孟老师!

我的漫画老师作文4

  脚下踩着高跟鞋,走路时发出嗒嗒的声音,身上穿着丝质的衣服,耳朵上带着两个小耳环,一个是恐龙的,一个是小狮子的,脖子上还带着珍珠项链,手上带着钻石手链,头发是棕色的,还有一些自来卷,雨滴形的脸,眼睛大大的,好像会说话一样,嘴巴小小的,红的像小樱桃。看!这么特别的装扮是谁呢?当然是我的美术马老师。

  如果让我为她画一幅漫画,我就要把老师画的温柔一些。右手一定拿着一根画笔,因为这是她的标签哦!

  温柔的马老师对我们却十分的严厉,上课不能乱画,要符合主题,不能喝水、吃东西,只能下课去,不能自言自语,更不能跟别人说话,除了拿水彩笔以外,不能走动。看!我们的老师严厉吧。她对画画要求更高,这里要涂好,那里要涂均匀,这个配色不行,这个轮廓不对,重画!不过她也有温柔的'一面呢。

  记得有一次,我们画国画的时候,我的水盛多了,一不小心我把水桶给碰洒了。看着马老师的眼神,我十分害怕,心想:完了!老师看我低着头,不敢看她的时候,竟然笑了笑说:“别怕,我又不是一只怪物,你只要下次小心一点儿就好了,水也少盛一点。”“对不起”,我说。“画画要细心,做什么事都要细心,精益求精才能有自己满意的作品呢!”

  看!这就是我严厉又温柔的马老师,她上课对我们十分严厉,但她却是在下课的时候最关心我们的人了!

我的漫画老师作文5

  马老师是我的语文老师,她是一位严厉、漂亮,上课很吸引人的老师。

  马老师的脸圆圆的`,皮肤白白的,最漂亮的还是她笑起来的样子,眼睛弯弯的,就像月牙儿,让人一看就情不自禁地跟着开心起来。她不仅长得漂亮,也很爱美。她喜欢穿长裙,而且最喜欢浅色长裙搭高跟鞋,化一点淡妆,卷卷的长发扎成一个高高的丸子,显得很有气质。我们班的同学都喜欢用“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”来描写她。

  马老师的语文课总是充满诗情画意。她最喜欢古诗词,她的脑袋里也装满了古诗词,随时都能在课堂上引用。比如我们上《观潮》这篇课文时,她就用“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”形容滔天巨浪的强大力量。马老师还画得一手好画,她经常把课文的内容变成黑板上一幅幅美丽的图画,我们都喜欢极了。她还喜欢跟我们开一些关于课文的小玩笑,逗得我们哈哈大笑,我和同学们都很爱上马老师的语文课。

  有时候我们也很怕马老师,因为在我们犯错的时候,她会变得很严厉。看到她一脸严肃走进教室,我们就知道大事不妙,全班一句话也不敢说,低着头乖乖听她教育。但是我们班总会有一些“小捣蛋”,爱在走廊上跑闹,每当这个时候就会连累到其他人跟着被马老师“教训”。不过我们都知道,马老师“教训”我们是为我们好,等她消了气又会雨过天晴。

  谢谢马老师,让我们在欢声笑语中成长,我们爱您!

我的漫画老师作文6

  我见过很多老师,而我对她的印象最深刻。她就是胡老师。胡老师戴着眼镜,眉毛下有一双漂亮的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。她肤色不白,甚至有些黑,但精神饱满,光彩照人。

  胡老师可温柔了。当你和她说话时,她就会像你的朋友,不是一般的朋友,而是那种无话不说的非常要好的朋友。

  胡老师讲课挺有趣了。语文课上,我们跟着胡老师走进远古时代看恐龙,去看舍己救人的哈尔威船长,去认识善良的小人鱼……她上课时总是语调不一,表情丰富,有时还会做动作,完全沉浸在讲课的情境中,常常把我们逗得哈哈大笑。

  我们都觉得上语文课特别好玩,当然也学到不少知识。作文课上,胡老师会教我们一些小秘诀,比如:一波三折、让人物说起来动起来想起来,学用修辞手法……等学会了小秘诀,我们就会运用这些习作小秘诀修改作文,让作文内容变得更加吸引人。

  胡老师总会想办法让我们对习作感兴趣。胡老师常用“发布”习作来鼓励我们。那些想因发布出人头地的同学,也会努力学习,争取下次继续获得发布。每次听说自己的'习作获得发布时,同学们别提多高兴了,有的同学甚至一蹦三尺高呢!我们班的许多同学都是胡老师培育出来的“小作家”呢。

  有人把老师比作蜡烛,我想胡老师一定是最亮的那支,不但照亮了眼前的路,更是照亮了我们的未来。

我的漫画老师作文7

  罗老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她中等身材,有着一双炯炯有神的眼睛,显得文静温柔。

  罗老师讲课非常有趣,记得有一次罗老师给我们讲《将相和》讲述了赵王得到了一件无价之宝,叫和氏璧,秦王说要拿十五座城换这一块璧………我们都听得入神了,罗老师有时候对我们很严厉,比如我们上课说话的时候,有时候对我们很温柔,她会一遍遍的提醒我们要注意冷暖,并给我们家长发消息打电话,就像我们的妈妈一样。

  我喜欢我们的'罗老师!

我的漫画老师作文8

  在我小学五年的学习生涯里,有一位老师让我印象深刻,她就是我三、四年级的班主任——刘老师。

  刘老师有着一头黄黄的短发,一对不大不小的眼睛,一个笔直的鼻梁和一张戴着牙套的嘴巴。我第一次看到刘老师的牙套时,还以为是刘老师的牙齿上有一些黑黑的东西,后来才知道是她的牙套。

  刘老师的名字十分奇怪,她叫刘俊。在三年级前的暑假时,妈妈告诉我新班主任叫刘俊,我当时想:这次的班主任可能是男的,如果这样的话就完蛋了,他一定很凶。可开学第一天,我走进班级时看到的是一个女老师,当时我还以为走错班了,后来看到了同学们那一张张熟悉的面孔,我才确认这是9班。原来刘老师不是一个英俊的小伙子,而是一个俊俏的大姑娘。

  刘老师很负责任,有一次我上课不听讲,刘老师把我留堂了,罚我抄一篇课文,我抄的`时候刘老师就坐在讲台上批改作业,而我就坐在我的位置上抄课文,后来,我抄到了将近5点半,刘老师一直等着我,我抄完后她又亲切地问我怎么回去,校车还有吗,要不要打电话给家长,我感觉刘老师好负责任,从此喜欢上了她。

  这就是我的前班主任,一个很负责任的班主任。

我的漫画老师作文9

  我有一位老师,她聪明又漂亮。雪白的皮肤、挺挺的鼻子,笑起来还有两个小酒窝,甜甜的。最神奇的是她有一双会说话的眼睛。看到我们有进步的'时候,老师用笑眯眯的眼睛看着我们,好像在说:“我真为你们感到高兴,要继续努力哦!”

  每当在上课时有同学讲悄悄话,老师那神奇的眼睛就开始向全班同学“扫射”,总能在第一时间锁定目标,朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同学仿佛听到了老师的眼睛说的话,马上闭上嘴巴,认真听讲。记得有一次上公开课,我举手起来回答问题,一时紧张竟然把原本想好的答案给忘记了!老师就用鼓励的眼神看着我,好像在说:“加油,相信自己,你一定能行!”我听懂了老师的眼睛说的话,灵光一现,想起了正确答案并流利地说了出来。这时,老师的眼睛对我眨了眨,好像在说:“你真棒!”

  说了半天,拥有这双神奇眼睛的主人是谁呢?哈哈,猜对了,她就是我们最亲爱的班主任——许老师!

我的漫画老师作文10

  “经师易遇,人师难遇。”闫老师让我改变了对数学的看法。

  闫老师那目光炯炯的眼睛,在教室里一扫,整个教室安静得连一根针掉地上都能听见,特别是加上了严肃的脸,看上去背上直冒汗。上课时,双手拿着书别在身后,笔直地站在讲台上,直直的在面里扫了一圈,整张脸不带笑脸,直到听见上课铃声,走到门旁边,只听“咣当”一声在教室里回响。听到这种声音,同学们一起趴在桌子上,闫老师见安静了下来,便说起了上课纪律:“同学们,上课铃声一响,立马安静下。这样才能更快地进入学习状态。好,开始上课!”

  闫老师一到下课便十分温柔,连带笑容仿佛整个世界都在微笑,对上课没有听明白的同学会细细讲解,眉毛在空中舞动,嘴巴深深微笑,并带小酒窝讲解给同学听,同学们也会耐心、用心地去听。闫老师双手边比划,并时不时提起笔做练习,讲完之后并问同学听懂了没有,如果没有听懂便一讲十,直到听懂了才让他回去订正或找个同学讲解,之后老师便与同学们交流题目。她向同学们微笑,仿佛天上的太阳,照亮同学们的.心,这就是闫老师。

  闫老师是一位人师,帮助每一位同学解决数学难题。她是一位既严厉又温柔的好老师。

我的漫画老师作文11

  今天,我带大家认识一下我们的英语老师——叶老师,一个风趣幽默,神出鬼没的老师。

  她的`眼睛小小的,好像会发光。她工作多年,桃李满天下,我非常喜欢她。她的腿长长的,手也不短,有时戴着一副眼镜,大家都说她挺“帅”的。耳朵可以听到十里外的声音。况且能神出鬼没的在你旁边,当同学们看见她时都要避开,生怕被老师“捕”住了。因为那同学太急连滚带爬想走。老师就问他:“你是小猪还是小狗,还挺像的。”话音刚落,她就把那个同学放生了。这一句话可把同学们笑坏了,但叶老师只是微微笑一下。这时叶老师开始讲课了。幽默的叶老师把粉笔捏碎,重新拿起粉笔在黑板上写字,一下子写得和平时差不

  多,一下子又写得龙飞凤舞,只有她自己才能看得懂。这时,老师说:“讲完这一题就可以下班了。”叶老师拿起新的粉笔写了最后的一道题,粉笔放下,就走下去“巡逻”,见同学们都不会,就自己拿粉笔把这一题声情并茂地讲解了出来。

  “叮铃铃——”下课的铃声响了。老师说:“同学们再见!”然后便大步流星地走了。

我的漫画老师作文12

  他高高的个子,头发花白,有一双明亮的大眼睛。他就是我的教师——贾教师。他说话平易近人,从不大声说话,就连我们做错了什么都是轻声的给我们讲。

  我从一年级到此刻学习成绩忽上忽下,一向不稳定。我也不明白是为什么。记得又一次考试,我语文考得异常差,真担心教师会狠狠的批评我。可是教师不但没有批评,而是把考卷发下来后利用休息时间为我分析考卷中的每道错题的原因。,一道道错题给我们讲的仔仔细细,还不时用他那明亮有神的眼睛鼓励我。我把错题进行了改正后给教师看,教师很满意,并对我说:“你要多看一些课外书,把书中的词语,好的句子抄下来,对你的学习很有帮忙。”

  我此刻已经是三年级学生了,必须不辜负教师对我的期望,要好好学习,争取取得好成绩。

  说起老师,最让我尊敬的是安老师。老师称不上漂亮,一头短发飞扬,倒也称得上几分潇洒。一双大眼炯炯有神,亮亮的闪烁着,似乎能洞穿你一切内心的"小算盘"。

  老师为人是和善的,常常爽朗的笑着,却并不好生气。这点是让我敬仰的。寒风凛冽,冬叶落败,她却似夏日的梧桐,给寂冷的班中的增添了许多乐趣生机,许多灿烂金阳。

  记得初一的`时候,您一直给我努力的动力,鼓励我,支持我。您不像我们的老师,更似一位母亲,寸寸柔情,似雪中炭火,温暖着我们的心灵。

  您总是慈祥地笑着,即使出差在外,也时刻关心着我们。一日为师,终生为父,我想,您应该终生为母。我常常伫立在您办公室前,听见您的咳嗽声,望见您染不黑的白发,心中常有点点酸涩。您为我们付出了太多,我更应好好学习,报答您的孜孜不倦。

  我们爱您,安老师!愿您桃李满天下,工作顺利,身体健康!

  这是一个个子不高,相貌平平,和蔼可亲,平易近人,但是对待每个学生都是很严格的一位老师。

我的漫画老师作文13

  学习就像一艘海上寻宝的船,老师为我们指引前行的方向,要打开最后的宝箱,老师就是打开宝箱的钥匙。

  她有一对明亮的眼睛,在灯光的照射下显得格外精神。她经常穿这裙子,再和一件衣服一搭配,可以说是完美了。那方形的眼镜,总能反射出同学的一举一动。那棕红色而又乌黑发亮的头发,散发着一种难以描述的温柔知性。她就是我们的语文老师——杨老师。

  杨老师不仅外表美丽,而且她还有又多又实用的独门绝技——“狮吼功”“千里眼”“顺风耳”……

  有一次有位同学在开小差,我当时仿佛看到了老师眼中寒光一闪,她用双手推了一下眼镜,我就知道大事不妙,果然,那个同学在杨老师的眼神中回过神来,因为他知道如果再不回头的话,迎接他的就将是“枪林弹雨”了,要知道杨老师讲起道理来,一节课都不带停的。

  有一次,语文课铃声响了,杨老师还没来,班级里吵得像开了锅的水,同学们仿佛都没有听到上课铃声。就在这时,杨老师的.身影出现在门口,教室里立刻安静了下来,就连一根针掉下来的声音都能听得见。杨老师又开启了她的“狮吼功”了:“你们怎么回事?值日班长呢?也不管管。我告诉你们,你们以后再这样,每个人抄写班级公约……”

  杨老师像海岛上照明的灯塔,为我们指引前行的方向,像一把钥匙,为我们打开知识的宝库……

我的漫画老师作文14

  今年,我已经是一名五年级的学生了,明年我们就要离开这美丽又值得尊敬的母校了。在这几年中,我最应该感激的人,便是我们的数学老师-杨老师。

  杨老师有一双浓眉大眼、一张樱桃小口,总是穿一件蓝色连衣裙,脚踏一双白色运动鞋,上课时总带着一副眼镜,十分讨人喜欢。

  杨老师是一个十足的色彩老师。在上课时,她严肃又认真,是黑色。若是你在下面和同桌像麻雀一样开小会,那可是自讨苦吃了。一次,就有两只“小麻雀”在给热闹的课堂锦上添“花”,杨老师便对我们说:“大家听听,是哪两只小麻雀在下面开小会呢?”这时,小麻雀便脸红地低下了头。此时,我们的杨老师便从黑色变成了粉色。

  杨老师虽然是严厉的,但也有温柔的时候。有一次,老师叫我去办公室背公式,到了办公室门口,我敲门喊了声报告准备进去。可就在我迈进门槛的一瞬间,我把倒背如流的公式全忘了!我站在老师的办公桌旁愣了半天,杨老师一下子看穿了我的`心思,对我说:“孩子,不要紧张,就想象你周围什么人也没有,你绝对可以的!”听到老师的鼓励,我自信流畅地背完了所有公式!

  这就是我们的数学老师杨老师,她让我学会了自信、诚实与勇敢。她是老师更似慈母,她值得我们尊敬!

我的漫画老师作文15

  我们的“仙女”老师,是教我们四年级最后一个学期的英语老师黄老师,她温柔、有趣,还有各种各样关于英语学习的“神功秘籍”,她的这些各种各样的技能,无一不让我们佩服。

  “叮铃铃!”上课铃响了,这节是英语课。黄老师略矮小的`身体迈着自信从容的步伐走进了我们班里。开始上课了!黄老师幽默风趣的技能就要释放了。哗!技能已释放!那幽默风趣的语言无论是谁也抵挡不住。幽默的语言像机关枪一样“成群结队”地朝我们袭来。我们完全招架不住,一个个败下阵来。

  黄老师温柔得简直像个仙女。她上课从来不会叫我们的真名,答对了题目还会鼓励我们,特别棒的她还会给奖励。记得有一次,我们看见黄老师手拿一大袋薄荷糖走进教室,我们全部都“口水直流三千尺”。只要努力一节课,薄荷糖的主人一定就是我!于是我们目不转睛地盯着那袋薄荷糖。上课时,我们自觉地坐好。上课时,估计全班人都在想着那袋味道多样、色彩缤纷的薄荷糖,于是全部都“一反常态”,经常讲小话的人今天居然放弃了自己的“本职工作”,认真听起课来。而天天插嘴的人嘴巴就像绑了个胶带似的一声不出,而该回答问题的时候手举得极高,好像要够到天上一样。总而言之,这节课我们表现极佳,没有人跟不上课堂的节奏。上完课后,大家势均力敌,难分胜负。于是黄老师给我们每人发了一颗薄荷糖,大家都特别高兴。

  黄老师有趣、温柔,宛若天仙。我非常喜欢她!

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