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【精选】话题作文400字汇编八篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的话题作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

话题作文400字 篇1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。我国人民每到清明节这一天,无论达官贵人,还是普通百姓,都会去上坟、扫墓、祭祖。表达对先人的敬意和怀念。我们也不例外。
今天,我跟着外公也来到老家拜祭太外公。手上拿着纸钱、鞭炮、香以及一些拜祭的东西来到太外公的坟前,首先我点燃三支香插在太外公的坟上,接着我们就烧开纸钱来,这是什么味道啊!我不由自主的咳嗽起来,没办法拜祭列祖列宗嘛!再忍一会吧!到最后,我们挂上两盏幡,放一挂鞭炮便回到在乡下亲人家中。到吃饭的时候,桌子上多出一副碗筷,问过他们后才知道在今天吃饭的时候要先“请”先人吃,然后自己才能动筷。这样便显出后生晚辈对前人的尊敬与怀念。
吃完饭我们就依依不舍得离开。在回家的路上我给外公说出我的疑问:“为什么以前清明节都不放假,而今年却定为法定节日作?”外公微微一笑说:“唉!由于现在的一些年轻人崇洋媚外,只知道什么圣诞节,愚人节的,失去我们自己的文化节日。由此下去,可能以后的'子孙后代都不知道什么端午节,清节,重阳节!为让我们的文化长久的下去,国家把他们也定为法定节日,所以才会放假的。孙子,你长大后千万不能因为一些外界因素而忘记我们自己的节日啊!”听完外公的话后,我感觉到我们这一代任重而道远,长大以后绝不能让我们的传统文化丧失,绝对不能!
话题作文400字 篇2
今天,我和几位同学都收到了“圣旨”——胡班叫我们这伙人去食堂包粽子,我们全都跃跃欲试,准备大干一场。
在吴老师的带领下我们来到食堂,一进门,一股粽叶的清香扑面而来,我不管三七二十一,拿起粽叶开干了,瞎忙活了一阵子,却浪费了一堆糯米。我心想:呀!我都忘了,我只会吃粽子,又不会包粽子。于是我就去拜师了。看着婆婆娴熟的.手艺,我十分羡慕,我上前笑着说:“婆婆,这粽子咋包呀?”婆婆说:“你先把粽叶转一圈,然后把米放进去。”“然后呢?”我又问。“把这粽叶折过来,然后在那根绳系好。这样就好了。”咦,听起来很简单吗,一定难不到我的。随后,我就开始包起第一个粽子来。看奶奶包的简单,怎么我包时,米就跟活了似的,一个劲的跟我作对,一会儿东掉点,一会儿西掉点,搞得我像个消防员是的,东弄西弄,上蹿下跳,手忙脚乱,终于包了个四不像的粽子。我马上再接再厉,又包了一个,马鑫雨也不甘示弱,她那包的速度怎么比我还快呢,经过一番苦战,马大帅包了八个,不知哪个家伙给他拿走了一个。我包了七个,史婉清包了五个,禹洁包了三个,平时样样都出色的杨加文也只包了二三个,最好玩的是冯建铭,人家包的是糯米粽子,他包的是漏米粽子,忙了一阵子,一个也没包好,还把米洒一地他的动手能力真差!
看,我厉害吧!这包粽子还真有趣呢!
话题作文400字 篇3
开学两个月了,我似乎已经慢慢适应了这里的生活,似乎在不知不觉中已经有所进步。又是一个阶段,该反思,才能得以成长。
最近似乎失去了刚开学时的热情,变得有些麻木,不知所措。或许该多看看褚天澄的学习态度,多向老师提几个问题,在课上多举几次手。我还是太过于想要追求完美了,为了写一篇作文,放弃了三篇摘抄和文言文的作业。我也太过于被动了,《小题》和《培优》在放学前一样都没有做好,是不是该警惕起来,该主动、自主地去学习了呢?
其实,我最近的心态并不很好。做题时犹豫不决,明明写上了答案,却还要反复回看。数学考试前,我其实并没有很全面地复习,完成当天的作业后,只来得及向褚天澄问几道题,就要依依不舍地把他送走了。晚上,躺在床上,我想起以前的.老师和同学们,现在的老师和朋友们也时时浮上心头。第二天早上,我起得不是很早,刚调整好状态,考卷已发了下来。不知这次考得如何?愿从每次的考试中发现更多的不足,反思,成长。
在想着玩耍、偷懒时,想象一下班长正在干什么,我和他的差距会不会又拉开一点?在想着拖拉、放弃时,回忆一下孙老师对我们的谆谆教导、严格要求,我是否是一个合格的少年部学生?在自以为是、一意孤行时,想一想发展课上的团队协作,身边的老师和朋友们,我们难道不该在不断的反思中成长起来吗?
11月,又是一个新的起点,在深刻反思过后,和同学们比一比,谁成长得更快吧,加油!
话题作文400字 篇4
一年级的快乐生活结束了,我心中也留下了很多难忘的事情。
第一件难忘的事——踢门。
叮铃铃,放学铃响了。同学们都回家了。同学甲却用自己的大脚“砰”的一声向教室后门踢去。后门立刻出现了一个大洞。老师说:“要爱护公物,不能用脚踢门。”通过这件事,我们都记住了要爱护班级公物。
第二件难忘的事——正月十五吃月饼。
上课时,老师问:“正月十五我们中国都有那些习俗?”有的说:“看花灯”,有的说:“猜灯谜”,还有的说:“吃元宵”。这时同学乙高高的举起了手,老师让他回答。他大声的回答:“吃月饼”。同学们都哈哈大笑,八月十五才吃月饼,还要等七个月呢!所以,要记住风俗才不会闹笑话。
第三件难忘的事——我们学校的.第一个矿工。
有一天,上语文课时,同学丙不停地转着卷笔刀,削着铅笔。老师说:“不要再削铅笔了。”可是那个同学好像没听见老师的话,还在继续地削着。不一会儿,同学丙的桌兜里、脚底下都是铅笔屑。老师让他站出来,见到他白色的校服上一片乌黑,像一个矿工,我们都把他叫“矿工小弟弟”。老师说:“赶快去洗!赶快去洗!”。因此我们上课要专心听讲,不能削铅笔,才不会变成矿工噢!
看看我们一年级的小蜜瓜们干出多么调皮的事情啊!你在一年级也干过这些事情吗?
话题作文400字 篇5
胡老师是我们的语文老师,不管是春夏秋冬,她都爱穿裙子,小巧的身材,充满着活力。她戴着一副眼镜,镜片后面藏着一双炯炯有神的眼睛。每当我们取得好成绩时,她的眼里就闪烁着喜悦的光芒。胡老师的课生动、有趣,我们都喜欢上她的.课。
胡老师上课的时候,总是面带微笑,她的声音很好听,朗读课文的时候抑扬顿挫,我们常常听得入了神。为了激发我们对学习的兴趣,她有时会提一些有奖答题,说得棒的同学就能得到一张小奖券或者加语文积分。今天的语文课上,胡老师让我们用“正在”造句,说得正确的同学即可拿到奖券,同学们争相恐后地举起手,胡老师故意清清嗓子大声说:“胡老师发奖券可是特小气噢,先抢先得!”课堂上顿时沸腾起来,有的小朋友使劲把手往上举,有的小朋友一边举一边大声喊:“胡老师,请我!请我!”还有的小朋友都急得跳了起来!胡老师用她那警察般锐利的目光扫射了全班同学,突然,她发现了一位注意力不集中的同学,便请他站起来回答。只见那位同学使劲挠头却说不出来,胡老师笑着走到他身边,轻轻拍了拍他的肩说:“我正在拍着XX同学的肩膀。XX同学正在回答老师的问题。我们班同学正在听老师讲课。”胡老师边说边用手比划着。话音刚落,同学们哈哈大笑起来,那位同学红着脸,也不好意思地笑了。
我非常喜欢胡老师那有趣的语文课,给班级增添了欢声笑语,也让我们学得更轻松、更愉快。
话题作文400字 篇6
我家有一条狗,它长着两只大眼睛,一身黑毛,因此,我给它取名为“小黑”。小黑很小,刚出生两个月。
它每天无拘无束,在我家楼下的院子里玩耍,想吃就吃,想喝就喝。它有两个小碗,一个装水,一个装饭,每天不愁吃不愁喝。
有几次,它钻到外面,同其它小狗小猫在一起打闹玩耍,欢快地叫着。我拿起照相机,拍着它那高兴又自由的样子,我也高兴。
可时间没有过多久,它便不自由了。它太调皮,不是叼别人的`鞋,就是乱咬别人的衣服;不是随便撒尿,就是随便拉屎,终于被爸爸关进了一个桶里。我去看它,它非常伤心,喂它食物也不吃不喝。我从它那可怜巴巴的眼神看见了一样东西,那就是——渴望自由。我把它从桶里抱上来,它高兴坏了,摇摇尾巴,迅速地跑了。
自由,每一个人都需要,甚至每一个动物都渴望。骏马喜欢在无垠的草原上自由奔驰,鱼儿喜欢在无边的海洋里自由穿梭,雄鹰喜欢在无尽的天空中自由地翱翔。可是,自由也是有限度的哦,可别像我们家的小狗,当你侵害别人的时候,可能就会被剥夺自由了。
话题作文400字 篇7
朗费罗说过:"青春是多么美丽!发光发热充满了彩色与梦幻,是书的第一章,是永无终结的故事。"的确,青春的美好岂能说清道尽呢?不同的人的青春,有其不同的绚丽色彩,或短暂或永恒。
因为年轻,我们可以灿烂的笑,伤心的哭,可以编织一个个动人的.故事;因为年轻,我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致,有指点江山激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让在尘世中摸爬滚打,举止维艰的人们羡慕不已。与他们相比,我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故,多了份纯真浪漫的青春激情。
从某种意义上讲,我们是幸福的,毕竟我们有Internet,有比尔·盖茨,科比,与我们风雨同舟的伙伴们……但这就是做着梦的青春吗?在"e"时代的青春面前,我们光有梦想是不行的,守株待兔的结果谁都明白。可尽管如此,还是有人傻傻的在草地上晒太阳,在夕阳的余辉里做着美梦。当然,太阳落了仍会升起,而我们的青春却一去不复返。
上帝毫不留情没收青春就是看不惯我们挥霍青春。青春赋予我们无限的活力,聪明的头脑,我们不能挥霍,也挥霍不起。
我们必须播种,等待我们的青春之果,这才将是有意义的人生。
话题作文400字 篇8
时间像一首忧伤的挽歌,衬着天边最后一道晚霞,静静地远去了……人生,教给了我们接受与面对的坦然,就像我们每天迎接日出与告别日落那样,生命似乎就充满着意味深长的迎候与告白的仪式,像大地上一场场植物的生长,花开花落中绽放与凋零,一切都是再自然不过的了。
再世界的最美端,我们看到了伸延的大地,和那流向远方的河流,看到了心灵深处的广阔世界,那么博远又如此深刻。而太阳,亦是这样,不断地落下,每天都在日出日落中与我们不期而遇。
这让我联想起我的一次经历,那时正处在迷失中的我坐上火车,向着如雾的迷途远去,我在上车之前随手拿了一本书,叫做(人啊,你往何处去)。是的,我们有时真的弄不清楚我们有某个时刻或某个时间里该去哪里?该做些什么?
我们的一生该怎样度过,我们经常困惑于生命从何而来,又去向何方?而我们所能有限知道的,我们肉眼所能及的却是一个在世界上划过的平面。但是,当有一个晚霞突然来袭,当那夕阳几乎从地平线上直直地射向火车上的窗玻璃,宁静之极之时,我的心被豁然打开了,我那停留在书上的视线连同我的思维被它吸引了过去。
太阳,自然,与万物,都是那么深深地感动着我,我的'眼眸湿润了,人所找来找去的生命的真,就停留于着透明窗上的夕阳里找到了它极为普通却又不普通的答案。
尽管那份残留的忧伤像天边一道渐将消失的晚霞,但生命中亦又不朽,想太阳那样,还会在每个黎明与清晨升起。
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