我的自画像主题作文【推荐】

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我的自画像主题作文【推荐】

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的自画像主题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的自画像主题作文【推荐】

我的自画像主题作文1

　　我叫王安迪，这是妈妈给我起的名字，是希望我平安快乐的意思。我有一双炯炯有神的大眼睛，一张遇到美食就会流口水的嘴巴，一个爱思考问题的大脑和一颗乐观向上的心。这构成了一个独一无二的我。

　　我有一个非常喜欢问问题的大脑。我们天天都要洗手，那你观察过水流进排水孔的样子吗?有一次我洗完手后，看见水槽里的水一直打转的往下流，疑惑一下子涌上我的心头：“水为什么会产生旋涡呢?”为此，我问了好多人，可都没有一个完成的答案，我无奈只好去查书，可书中也没找到答案。我就自己去了自然博物馆，终须发现了答案：原来旋涡是地球自转产生的，这可真是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

　　我有一张一遇到美食就流口水的.小嘴。记得有一次春游，妈妈把我的书包塞的满满的，我心想：妈妈又会给我带什么好吃的呢?出发的路上，我们经过了哪里，有哪些风景，我通通都不记得，心里全是想着书包里的美食。熬了一个上午，终于到了午餐的时间，我急忙打开书包，薯条、薯片、汉堡包、果汁饮料应有尽有。我一把抓起汉堡，塞到嘴里，狠狠的咬了一大口，芝士面包和牛肉饼的味道在口中弥漫开来，好吃的我眼睛都咪了起来。日啖美食三百口，不辞长做好吃狗。哈哈。

　　我喜欢画画，已经坚持练习好几年了，我画的动漫人物和素描一个个全都栩栩如生，就像真的一样。同学们都说我画的很逼真、很精致。

　　时光会缓缓溜走，小树会逐渐参天，我也会慢慢长大，可是我爱好美食、好奇探索的心却永远不会改变。这就是我，一个独一无二的我。

我的自画像主题作文2

　　大家好!我长着一个爱上翘的嘴，总是不自觉的就咧开了。妈妈常打趣地说：“郑谨你可真是一个爱笑的‘傻’女孩。”我拉着妈妈说：“妈妈，你可别说了，爱笑是好事呀!”除了爱笑，我也爱美呢!我总戴着发卡，因为我的.小刘海总是这么不听话，戴上发卡它们就服帖了，我也变得更自信了。

　　大家常常夸我是个特别善良的女孩，不好意思地说，我也这么觉得呢!有一次，一位同学在学校被一块石头绊倒了，疼得站到站不前来，路过的我，听见他的“惨叫”，心里真不是个滋味呀!我连忙跑过去说：“你还好吧?能坚持吗?”她说：“没事，还能忍受。”我弯下腰扶起她说：“我送你去校医务室吧!”她笑着对我说：“谢谢你!”到了医务室，老师给她仔细地清理伤口，我在一旁紧紧握住她的手，让她勇敢一点。

　　善良的我可有着非常胆小的一面。有一次，我和哥哥一起去拍篮球，哥哥用力一拍把球拍到了草丛中，哥哥大声地说：“这次换你去捡球吧?”我面露难色地说：“啊——我一个人吗?那里看起来好阴森呀。”哥哥见此采用了激将法：“刚才是谁说，要鼓起勇气尝试下的，现在又退缩了，哎……”

　　“好吧，我试一试吧!”我只好硬着头皮上了。

　　我一步一步走进草丛中，突然看见一只小蜘蛛，我立马吓得连忙跑了出来，真是魂飞魄散的级别呀!哥哥看到笑着说：“郑谨你真是一个胆小鬼，看来还得慢慢练啊!”哥哥没有办法只好陪着我去捡球了，一路我的心都提到了嗓子眼，生怕又看到了些可怕的小虫子。幸好有哥哥在旁边跟我壮胆哦!

　　现在你们知道我是怎样的性格了吧!这就是我的“自画像”了，你看清楚了吗?

我的自画像主题作文3

　　一张圆圆的脸，一双又肥又大的耳朵，剃着平头的脑袋，再加上小山似的肚子，便凑成了活泼机灵的我。

　　我特别爱读书，妈妈说我为了读书都不要命了，我却乐呵呵地说：“这就是我的特点嘛!”每到周末，我会在早晨6点起床，好像晚一秒世界末日就到了，我一边穿衣服，一边看着闹钟，还不停地想：再慢点就看不了书了!一边想，一边去开灯，爸爸妈妈被我吵醒了，说：“怎么那么早起床，你昨天晚上11点睡觉的啊!”我并不理他们，像闪电一样拿起书，眼睛一刻不停地看着书。

　　在学校里，我也一样，下课铃一响，我就拿起书，聚精会神地看了起来，心中一刻不停地想着：知识就是力量。同学们用了101种办法叫我出去玩，就差给我磕头了，我总是头也不抬，慢吞吞地说：“你们自己去玩吧。”

　　我虽然爱看书，但却不爱背书，每次老师布置背诵的作业，我都叫苦连天，每一次，妈妈问我书背了吗?我都吞吞吐吐地回答：“背了”。

　　我也爱学习，穿衣服的时候想到什么时候会考试，穿裤子的时候想到今天老师会布置什么作业，穿袜子的时候想到今天老师会讲什么内容。

　　上课的'时候，我总是一丝不苟、目不转睛地听老师讲课，有一次，数学老师正在激情地讲课，一声“报告”打断了老师的话，老师不满地瞪了他一眼，这时，全班同学的目光聚焦在他身上，我却依然看着黑板，仔细想着老师刚才说的内容。

　　还有一次，老师讲着讲着，突然滑倒了，全班同学都笑了，我的动作却没有发生任何变化，依然看着黑板思考着。

　　这就是我，一个爱看书，却不爱背书的小男孩。

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