寻找作文汇编【6篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的寻找作文6篇，欢迎大家分享。
寻找作文 篇1
航船，有了明确的航向才能在浩瀚的大海里扬帆远航，人生只有寻找到自己正确的位置，才能走向成功。寻找位置，是对自己的正确认识，是实现自我价值的前提。
鲁迅弃医从文的过程，就是寻找位置的过程。他到日本学医，本想学成回国后拯救苍生，但他在学习过程中目睹了国人的愚昧，要想救国，首先要拯救愚昧的国人，要救国人则首先要拯救其灵魂。于是他弃医从文了，以文章唤醒国人。鲁迅找准了自己的位置，并努力去奋斗，终于大放光彩，成为伟大的文学家、思想家和革命家。
寻找位置，是对自己的正确认识。马云，阿里巴巴网的董事长。原来他留在自己的母校任教，但不久后，他发现当教师根本就不适合自己，于是他放弃了这份收入稳定的工作。当他到美国转了一圈回来后，发现网络才最是适合自己的，于是找了几个朋友，创办了一家网络公司，经过多年的努力，他所创办的阿里巴巴成为中国最强大的网站之一。如果，当时他不去寻找自己的位置，也许就不会有今天的马云。正因为他寻找了属于自己的位置，正确地认识自己，在这基础上不断地奋斗直至成功。由此可见，寻找位置的过程，就是认识自己的过程。寻找位置，是走向成功的.重要前提。
我国著名的青年励志演说家王国权。当年，读麻醉专业的他毕业后分配到一家乡医院工作，由于乡医院没有什么病人需要麻醉，他每天只好“麻醉”自己，于是他放弃了这份工作，碾转到一家公司当职员，不久，他觉得这份工作也不适合自己，觉得自己在演讲这方面有天赋，于是，立志要成为一名演说家，并不断在这方面努力，终于他找到了自己的位置，成为一名成功的演说家。可见，一个人要想取得成功，首先要做的就是寻找到属于自己的位置。寻找位置，是对自己人生的定位。
因此，寻找位置，就必须要不断认识自己，这样才可以正确地给自己一个定位，才能在追求理想过程中乘风破浪，直挂云帆！
寻找作文 篇2
“仁”是什么？妈妈说，“仁”是互相帮助。我上网查了资料，原来“仁”是古代一种含义极广的道德观念，指人与人相互友爱、互助、同情等。我觉得“仁”就是“仁慈”，要有一颗善良的心。“仁慈”在哪里呢？我决定去寻找“仁慈”。
有一天，我和妈妈在路边发现了一个哇哇大哭的小女孩，她找不着妈妈了。妈妈抱着她安慰了好一会儿，小女孩才停止了哭泣。我和妈妈在路边等了半个多小时，她的妈妈终于赶来了。看到小女孩拥抱着妈妈，我感到非常开心。妈妈说：“对有困难的人要帮助，要有一颗仁慈的`心。”我高兴地说：“妈妈，我找到仁慈了！”
我想了想，生活中到处都有“仁慈”。比如在公交车上给老人让座的大哥哥，为残疾人撑雨伞的志愿者，还有在学校里把摔倒的同学扶到卫生室的小学生，他们都有一颗善良的心。“仁慈”就在我们身边。
寻找作文 篇3
星期二的早上，天空一碧如洗，灿烂的阳光从密密的树叶的缝隙间射下来，形成一束束粗细有致的光柱就在这个美妙的早晨，我们怀着愉悦的心情迎来了新一轮的青少年走访老团员活动。因为今年是中国共青团成立90周年。
驱车来到跃龙山脚下，我们踏着青石板穿过一条小巷，经过一排排房屋，到了杨启炉老爷爷的单位。老爷爷对我们的初次来到有些吃惊，不过弄清楚我们来的目的之后，又转惊为喜。枯黄的脸上露出了朴素而又真诚的笑。
当我们问起杨爷爷年青时的故事的时候，他便绘声绘色地讲起那段往事。我们也津津有味地听着，时不时做些笔记，记录下那些精彩的故事。
——解放前杨老是我党根据地杨村的儿童团负责人。
——1956年加入中国共青团组织，10月在黄坛参加中国共产党。
——小时候在家乡读了一年半的速成识字班，打过工，光担土就担了6个月。
——对军人非常崇敬。一次去杭州出差。清晨看见一名“军人”站在广场上，纹丝不动。他就连连表扬。众人见了捧腹大笑。原来那是一座雕像。
听到这儿，我禁不住问了一个萦绕在心头的一个问题：杨爷爷，您给我们这21世纪的少年儿童在学习，生活上提点要求。杨爷爷语重心长地说：“在家里做好孩子，在学校里做个好学生，在社会上做个好公民。”这般话，我早已耳熟能详。但今天听来特别美妙！
杨老在退休后的余热暖少年的事迹更是感人，我们继续聆听：
——1993年11月退休至今，杨爷爷更是十几年如一日，在关工委常务副主任的岗位上，认真地做了许多事情，得到市领导盛赞：这是全市最健全的关心下一代组织格局！
——“关工委工作要多在关爱上下功夫，要多在为孩子们班实事，做好事！”这是杨爷爷常挂在嘴边的一句话。
就是这句话，杨老做了为孩子的无数实事，好事。
镜头一：一次，杨老来到双峰，发现这儿的孩子饭菜简陋，不是咸菜就是咸笋，一块霉豆腐分两餐！杨爷爷心痛了，回县城，马上向各部门求援。从此，山区学生的午餐，晚餐的'营养强多了。
镜头二：20xx年夏天，“非典”肆虐之时，为了孩子们的安全，杨老骑自行车，乘公共汽车来回奔波在一个个学校之间，了解情况，制定对策。
镜头三：杨老每年都到看守所，少教所等监狱所讲如何树立正确的人生观，功利观，有时还赴宁波，杭州等地的监狱，为宁海籍的未成年在押人员作报告。其中，童某就是杨老在赴省未成年人管教所宣传时认识的，并与之结对。童某因抢劫罪被判刑5年。杨老与他谈心，赠送生活，学习用品。3年里与他通了14封信。童某深受感动，终于提前回归社会。
……
坐在头发已白的77岁的杨启炉老爷爷面前，听着他的这些平凡又伟大的故事，我热血沸腾。作为新世纪的少年儿童，我们更应珍惜时间，努力学习，将来做个有知识，有能力，有理想，有道德的国家栋梁之才。
临行之际，杨老还说：“母亲十月怀胎，恩比天高。一定要记得回报父母。”这句话此刻听起来，意义不同，分量更重。
寻找作文 篇4
这次考试没进前10，我很沮丧，望着屋檐上滑下的雨滴，我好想大哭一场。突然，心里萌生一个冲动，去府山公园寻找个好心情！
刚下过雨的府山公园显得很清爽，眼前的是一大片的绿色汪洋。绿得单调，绿得让人感到寂寞。春天的公园为什么没有了迎春花的灿烂？没有了桃花的妩媚？这连绵的愁雨，使府山公园沉浸在绿色的“死寂”中。唉，这令人扫兴的单调绿色，怎么缓解我那颗失落的心呢？
我沿着石板路上去，这里只有孤零零的`我，正回首数着眼前一个一个水色脚印。残留的雨滴在枝叶上跳舞，一不小心跌落下来，摔了个粉碎；风穿梭在绿色的海洋上，掀起连绵不断的大波浪。这些曾经是我在公园中最喜欢的情景，如今我却心不在焉。我在找什么？我想找什么？
不知不觉中我才发现我被成片的绿草坪包围。在我眼前的是那让我头晕目眩的绿色。西边的山上泻下墨绿，蔓延开来，颜色逐渐变淡，想要寻找边际才发现是一望无垠。
我蹲下身子，拨弄着小草。正当我叹息在失望中时，眼前一亮，我发现了藏在草下的小碎花。很小很小的一株野花，却让我欣喜不已。我拨开了周围的草，这真让我大吃一惊：成片的绿色底下，开着一大丛一大簇的花。白的、金黄的、淡紫的，小巧、纯洁而鲜亮。虽然花不是很密，但它们傲然挺立在寒风冷雨中，积蓄着能量，准备在阳光明媚的时候，齐刷刷地冒出来，那个时候一定很壮观！
我猛地站了起来，这些小小的花，竟然有如此的气魄，那我更应该在跌倒时，坚强地爬起来。
我的心顿时舒畅了不少，小花神气十足的画面，让我找到了失去的好心情，也在我的脑海中定格，永远激励我奋发向上！
寻找作文 篇5
第四节课起，雨淅淅沥沥地下起来。我和孙炜约定：放学后一起乘三轮车去梧田一中。
总算熬到了放学，我和孙炜一起冒雨飞奔到校门口的.保安亭外，寻找三轮车。
说来奇怪，当艳阳天我决定步行回去时，三轮车忒多忒多的，但下雨天我想乘三轮车时，三轮车却少得像凤毛麟角。有时驶来了一辆空三轮车，没等我们跑去问价，别人就一脚上了三轮车。有时好不容易有一辆人下去了、空着的三轮车，当我们冒雨跑去问价时，蹬三轮车那人也不看看我那被雨淋得湿漉漉的外套，就说还在等人，搞得我和孙炜很扫兴地回到保安亭。
“冒雨狂奔回一中？”我提议道，孙炜摇摇头。
于是，我就一边看 有没有空三轮车驶过，一边和黄舒豪闲谈，然后和展尘聊天，看见柠慧来了就和她来了个拥抱。
终于，我们发现一辆空三轮车，告别了所有的人，我和孙炜向那辆车跑去，谈好价钱后，我们终于登上了三轮车。
寻找作文 篇6
童年的故事像星星、像月亮一样挂在记忆的树梢，一抬头就能看到它。我还清楚地记得，在我上小学二年级时，老师组织我们在学校附近的小树林里，进行了一次名为寻宝的游戏。
一听说寻宝，你准会大吃一惊，以为是找什么宝藏呢。告诉你这次游戏的规则吧，就是老师找几个纸条，在上面写上一等奖二等奖三等奖，老师提前把这些纸条放在树林里的一些样子特殊的树上，然后让同学们到树林里进行地毯式的搜索。谁找到了纸条儿，就能按纸条上的奖项得到一份奖品，主要是锻炼大家对活动的情趣和观察能力。
奖品并不是很丰厚，听说一等奖是一个小小的笔袋，二等奖是一支铅笔，三等奖更拿不出手，是几分钱一个的小橡皮。这些并不起眼的奖品使我对活动的热情大打折扣，但别人都参加，我也只好跟着去玩。
老师把“宝贝”在树林里放好后，就让我们的大队人马进入树林开始寻宝，同学们三个一群，两个一伙，有的干脆单枪独马地自己搜索。平静的树林顿时热闹起来，喊声叫声和笑声不断地从里面传出来。我寻宝的积极性本来就不高，人家是真正地寻宝，而我只是跟着看热闹而已。我班的刘迎春和王轩拉着我跟她们去寻宝，她俩在前面走，一边走一边东张西望，想在树上找到老师藏的宝贝儿，我只是在后面跟着，她俩找到那儿我就跟到那儿，同学们热火朝天地找宝贝活动似乎与我无关。
我们三人找了5分钟，仍一无所获，我心里打起了退堂鼓，算了，你们谁愿找谁就去找吧，我可得撤了。没等我把这句话说出口，走在我前面的刘迎春就大喊一声：“我找到了！”“我找到了！”我们赶紧跑过去，只见刘迎春在一棵大树凸出的地方找出一个小纸条，上面清清楚楚地写着一等奖。我和王轩都大吃一惊，没想到这个全校唯一的一等奖竟这么容易地被刘迎春找到了，她太厉害了，也太幸运了。接下来树林里不时传来“我找到了！”“我找到了！”的欢呼声，找到的同学小手里握着写着奖项的纸条，满脸都是幸福的笑容。
大约过了半个小时左右，老师所设的1个一等奖，3个二等奖，5个三等奖全部被同学们找到了，老师领着大家，兴高采烈地回学校颁奖去了。我心里有些失落，我是两手空空而来，两手空空而回，望着那些拿着纸条的同学，我后悔自己为什么不大胆地走在前面去寻找呢，我是眼睁睁地看着那个一等奖被别人拿走的'，唉，寻宝需要的是主动啊。
童年寻宝的事已变成一种难忘的回忆，它给我的启发是宝贵的，在人生的路上，在学习的途中，许多知识需要我们主动去学习，许多技能需要我们主动去掌握，因为它们也都是宝啊。
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