四年级作文精选[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的四年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文精选[9篇]

四年级作文篇1

　　现在，我们的地球妈妈正在哭泣，这是为什么呢？因为有些人随意乱扔垃圾，致使大自然产生破坏，一个人扔垃圾是小事，但是千万个人扔出的垃圾，就会给大自然、给地球妈妈蒙上一层灰暗。

　　如果有些人不养成随手捡垃圾的好习惯，我们生存的地球将会成为一个名副其实的“垃圾厂”，大家生活在灰暗中，所有人都不好受，大家千万要养成随手捡垃圾的好习惯，这边看见垃圾，我来将它捡进垃圾桶，那边看见垃圾，你来将他捡进垃圾桶，尽管一个人的`力量不大，但是点点滴滴的一个捡垃圾动作，汇聚起来就是一个强大的力量，将地球妈妈身上的灰暗，一点一点的消灭，如同雨穿巨石，石头自以为很得意，相信雨绝对不可能打穿它，但是点点滴滴的雨水力量，汇聚成一股强大的力量，最终将巨石打穿，我们保护环境也是这样的道理，所以我们一定要养成随手捡垃圾的好习惯！

四年级作文篇2

　　记得那是寒冬的一天里，我放学回家比平时稍稍晚了一些。推门一看，爸爸妈妈正为什么是在生气，脸色很难看，家里出现了稀少的沉闷气氛……

　　想到这里，我的心不禁提了起来：“难道……”我往桌上一看，果不其然，我那张七十多分的试卷正摆在桌面上，鲜红的分数是那样刺眼。我的脸顿时火辣辣的，心怦怦的跳个不停。我嘟囔了一声，算是打了招呼，便低着头站到一个角落里，等待着一场“暴风骤雨”的来临，同时也在暗暗的算着对策。“真倒霉，我明明藏好了呀，怎么会……”现在我只好一言不发了。=

　　静了好一会儿之后，我仿佛被压得喘不过气来，屋里好像只听到我的心跳声。爸爸终于开口说话了：“这次考得不好，下次可以努力，考好一点。可怎么能隐瞒家长呢？”语气是那样平缓。太出乎意料了！我不禁抬起头来。“你坐吧。”爸爸说。我简直有点惊呆，这时妈妈生气的说：“考成这样，你对得起谁啊！太不争气了吧！真是白养你了！”看到妈妈那紧皱的双眉、紧绷的嘴角，我的心又提到了嗓子眼。只见爸爸轻轻地摇摇手，和蔼的说：“刚看到你的成绩，我的确很生气，尤其是我生气的是你竟然对家长隐瞒不好的成绩。可我静下心来一想，你考不好我们也有责任。”我不由得睁大眼睛。爸爸也在注视我，像是安慰，更像鼓励：“以前看到你成绩不好，我们总是发脾气，这样你往往不能接受，而且产生抵触情绪……”我认真地听，思考着，心中的防线不知不觉的'消失了，惭愧的低下了头。“如果你需要我们的帮助，你可以说出来，不要闷在心里。”爸爸说着，拿起那张卷子。妈妈早已平静下来，坐到我的身边，语重心长的说：“我相信你会越学越好的。今后我们全家一起学习。我们有什么地方不对，你可以指出来。”我的心突然热了起来，强忍住眼泪，嗓子像被什么堵住了似的……在这严寒的夜晚，我感到一阵阵潇潇春雨滋润在我的心田。

　　此时此刻，那窗外已是万家灯火，家里又恢复了平日的欢乐气氛。父母那春风化雨般的话语，久久的萦绕在我的脑际……

四年级作文篇3

　　沅江风光带是美丽的风光

　　沅江风光带是沿着沅江见的，远处有依座宝塔，三角形的，在元出的山中若隐若现；绿色的山脉，蓝色的天空，白色的雾组成一幅仙境般的画面。微风一起，波浪就撒着欢儿的笑。沅江上的辛女公主号的鸣笛打破了早晨的明静。

　　进出的洋槐树对着我们微笑，柳树好像还没睡醒，在风中微摆着身体，像一个美丽的女孩，美的身姿看到游人如痴如醉。用石子铺成的小路蜿蜒的'缠绕在有秩有序的草坪中。石子路旁的灌木丛中的花朵各个争奇斗艳，蝴蝶成群结队的在花中翩翩起舞。

　　沅江风光带也是一个热闹的地方，有许多体育器材供人们游玩，小朋友们在花丛中荡秋千；老人们在太空漫步机上闲谈；还有各种游戏，处处是欢声笑语。只要卖冰糖葫芦的小贩的吆喝；‘卖冰糖葫芦呦。卖冰糖葫芦呦。’小朋友们便各个笑开了花。

　　虽然现在是秋天，但沅江风光带任然不失他的风采，花朵，柳树，流水，欢声，笑语构成一幅美丽的山水花。

　　沅江风光带真是一个美丽的地方。

四年级作文篇4

　　五一节，爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶去镇江的西津古渡游玩。西津渡，三国时叫“蒜山渡”，唐代叫“金陵渡”，宋代以后被称为“西津渡”。

　　走进古街，沿着青石板铺成的狭窄街道，两旁明清时期的二层砖木结构的小楼鳞次栉比。飞檐和雕花的窗栏一律是朱红色的，给人以“飞阁留丹”的感觉。脚下的青石板凹凸不平，有着明显的印辙。据说，那是载满货的独轮车日复一日、年复一年在上面滚压磨砺而成的。

　　继续行走不足百米，“一眼看千年”的标识吸引了我的.注意。透过玻璃框，看到唐、宋、元、明、清几个不同时代修筑的路面，一节一节从下而上，依次排列。石缝间长满了绿色青苔。这是考古工作者现场挖掘并保存起来的。看到这些，把我的思绪一下子拉到了千年之前。

　　再往前走，便是昭关塔，这是现今唯一保存完好的过街佛塔。佛塔的旁边有一个观音洞，洞内藏有大小不等的观音像数十尊，数千年来保佑着南来北往过客的平安。

　　这就是西津古渡，数千年来静静地诉说着它的传说。

四年级作文篇5

　　春天的雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落在大地，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。

　　雨雾弥漫，雨珠串成一个大珠串，如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去，想用尾巴剪断雨帘……雨滴像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。

　　春天的雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶……小水珠飘在桃花那胭脂的`花瓣上滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

　　嘀嗒、嘀嗒，雨珠落在地上，渗进了肥沃的泥土里。麦苗伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，像翡翠那样绿得发亮，小草苏醒了，它舒展着身子，钻出了地皮儿……

　　嘀嗒、嘀嗒，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨里，任凭雨水滴在他那花白的头发上。哦，他笑了，脸上的皱纹开了花，仿佛在说：“春雨贵如油呀!”

　　春天的雨淅淅沥沥、淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。

　　啊!春天的雨，你是春姑娘的忠实者!

四年级作文篇6

　　我奶奶家养着三只小兔子，它们的头上长着长长而又大大的耳朵，嘴巴是人字型的，一直动个不停，可好玩了

　　小兔子有两只白的`，一只灰的，灰白相映，可好看了。它们有一条短短的尾巴，你可别小看它，关键时刻它可是会救命的哩。每当兔子遇到危险时，它们会逃跑，逃跑时那尾巴就会翻起来，露出醒目的白色，这是对同伴无声的呼唤：快跟上我，快跟上我。

　　小兔子可贪吃了，一下可以吃一大把青菜，连梗和根都咽下去了，我真怕它们吃太多青菜，肚皮涨爆了。我有时还得瞒着奶奶去别人田里偷菜(嘻嘻，因为不想糟蹋自家的青菜）给小兔吃，小兔呢三下五除二就吃了个精光，我总是无奈的摇摇头，它们太不理解我了。

　　小兔子脾气可大了，你若是来养它们，你就会觉得比伺候皇上还难，我要是哪天喂少了，喂慢了或者没喂，它们就会跑到我面前，每人拉了一坨臭不可闻的粑粑，然后若无其事的在外面散步，我清理了半天才扫掉，然后喊它们回兔笼，它们却不理我，我只好拿青菜去哄他们，它们这才乖乖回了各自的兔笼。

　　小兔子跑的可快了，有次我将一棵青菜抓在手里，它们一拥而上，不停的跳，想吃到那棵青菜，却怎么也吃不到，便一起眼巴巴地望着我，我向远处一扔，扔出了十米开外，它们飞速地跑了过去。你撞我一下，我撞你一下，都想抢到那棵青菜，只有我有扔了两颗青菜，他们才和好了，并分了赃物

　　我喜欢小兔子，因为他们是那么可爱，顽皮每次看见它们，我就回忆起了我那唯一而又美好的童年。

四年级作文篇7

　　夏天来了，猴妈妈栽在小河边的桃树上桃子都成熟了，一个一个桃子又大又红，让人看了直流口水，很想摘下来一个吃一口。

　　有一天早上，小白兔早早起来要过桥去上学。这时，猴妈妈带着小猴子也要过桥去摘桃子。小白兔在桥的右边，猴妈妈和小猴子在桥的左边。可是，这座桥上只能走过一个人。小猴子问猴妈妈：“妈妈，我们要去河对岸干嘛呀？”猴妈妈说：“我们要去河对岸摘桃子，我们家的桃子成熟了，一个个长得又大又红，等一下我们摘下的第一个桃子就给你吃。”小白兔听见了猴妈妈和小猴子的.对话，说：“阿姨，你们先过去吧！我上学还赶得及。”猴妈妈说：“你先过去吧，我们不赶时间。”小白兔说：“还是你们先过桥吧，你的孩子等着吃桃子呢。”就这样，猴妈妈带着小猴子先过了桥。

　　过了桥，猴妈妈夸奖了小白兔，说它很有礼貌。然后，对小猴子说：“孩子，你以后也要向白兔姐姐学习！”小猴子说：“知道了，我以后一定像白兔姐姐那样有礼貌。”

　　小白兔边走边想：今天阿姨夸奖了我，真开心呀！

四年级作文篇8

　　家长签名，对我们小学生来说是再熟悉不过的了。读书、背书、试卷、作业都要家长签名。

　　可是提起我们班同学的家长签名啊，嗬，那可是“八仙过海——各显神通”！

　　大部分同学的家长很负责任，把孩子每次读几遍、年、月、日都详细写上，所以想偷懒？没门儿！

　　有些同学的'家长就只签个名字，所以让一些同学有了可乘之机。他们就自己来填日期，前天是这个签名，昨天是这个签名，今天还是这个签名。老师说：“一篇课文读了这么多次，怎么只有一个签名？昨天不是签名了吗？昨天的签名呢？”

　　有的同学等到老师检查签名的时候，才自己胡乱地乱签一通，这不，又让老师逮个正着。

　　有的同学没给家长签名，自己模仿家长的字体，写的字可真是“龙飞凤舞”啊！可是他们竟然常常能蒙过组长。嗨，真是不可思议！

　　更离奇的是，有的同学想代家长签名，一个不留神居然把家长的名字写成了自己的名字，真让人捧腹大笑！

　　我们班的同学真“聪明”啊！要是能把他们的“聪明”都用在学习上，那我们班的学习成绩在全校一定是名列前茅了。

四年级作文篇9

　　一天，一只猫看见了一只小鸟，猫说：“你好，小鸟，我们来玩个游戏吧！”小鸟问：“玩什么游戏？”猫回答说：“我们比赛跑步吧！”小鸟说：“你先讲规则！”猫说：“很容易，你可以飞，也可以走，终点就在前方那座山上。”小鸟说：“那我们开始玩吧。”于是随着猫的一声“预备---开始！”他们就跑起来了。

　　猫先躲进一个暗道，飞快地跑；小鸟呢，就在天空一个劲儿地飞，没停。而猫呢，他以为鸟是超不过他的，所以跑了一会儿，就去睡觉了。

　　过了3个小时，猫睡醒了，他出了暗道往外一看，还不见鸟影呢！他高傲地说：“鸟真是太慢了，连我还比不上呢！”猫就边说边慢慢地走出暗道，来到大路上。他迈着猫步慢慢地走着，边走边得意地做起他的白日梦：他梦见自己当了国王，在王座上坐着，前面有只小鸟，那只小鸟就是今天跟自己赛跑的小鸟，因为他输了，才让自己抓的。白日梦做完了，他眼睛突然一亮，发现前面有个游乐场，他就飞快地跑过去，玩了起来。玩完了，已经又过了4个小时了，他还没发现有鸟的踪迹，于是就高兴地上山了。

　　刚上一半，他就听见一片欢呼声，他想去看个究竟，就飞快地跑上了山，令他没想到的`是——小鸟竟坐在宝座上，还戴着金灿灿的王冠！猫气极了，冲了上去，生气地说：“你们为什么不给我戴王冠，而给他戴？”大家说：“谁让你没得第一呢！”猫这时才认识到自己的错误，不能骄傲啊！于是他就灰溜溜地走了。

　　小鸟因为没骄傲，所以永远坐在了宝座上。

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