五年级的作文9篇（精品）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级的作文9篇，欢迎大家分享。

五年级的作文9篇（精品）

五年级的作文篇1

　　“我们今天去哪里玩啊？”嘴里边吃着零食的小嘟对着正在看漫画的小东说道。小东一边专心致志地看着漫画，一边漫不经心地回答说：“哎呀，随便吧！”接着，两个人继续朝前走着。

　　不知不觉，他们俩已经走到一个公园的垃圾桶旁，正巧碰上了他们的死对头----小莉，他们三个谁也没有理睬谁，就接着往前走去。这时，刚刚吃完零食的小嘟随手就把垃圾袋扔掉了。小莉看见了，气得眼睛直冒火星，而小东和小嘟却平静地朝前走去。

　　小莉再也忍不下去了，她愤怒地说道：“你们真不讲文明，明明垃圾桶就在旁边，你们就不会扔到垃圾桶里去吗？”“哎呀，这有什么大不了的，就一个垃圾袋扔就扔了呗，你紧张什么啊！”小嘟做着鬼脸说道。小莉紧锁眉头，绞尽脑汁地想着怎样让小嘟和小东有环保意识，不再乱丢垃圾，想着，想着，小莉踩到一根香蕉皮摔到了，这一摔让小莉有了一个好主意。

　　又路过一个垃圾桶，小东说“看见垃圾桶我就来气！”在小嘟与小东路过的地方，小莉早就布下了“陷阱”！“哎呀，我的屁股，谁乱扔垃圾，真是缺德！”小嘟摸着自己的屁股说。“是我，你们知道乱扔垃圾的.结果了吧！”小莉突然大声说道。小嘟惭愧地说“我们知道错了，我们一定会改正的！”他们三个人相互望了彼此一眼，不约而同地说“环保万岁！”

五年级的作文篇2

　　大家好，我就是世界上最大的哺乳动物——鲸。下面，我为大家详细的介绍一下我们。

　　我们鲸的个头最大，一位生活在中国的同胞就约有十七米长，近四万公斤重。他的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。可能在你们看来，这确实很大，但在我们鲸看来，他的体型只可以算得上中等。要知道，我们家族最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。

　　我的祖先曾经是生活在陆地上的，因为环境发生了变化，我的祖先就生活在了浅海中。又过了很久很久，我的祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，变成了鱼的样子，适应了海洋的生活。

　　我虽然长得像鱼，但我是水栖哺乳动物。我们可以分为两大类，一类是我们须鲸，没有牙齿，有鲸须，鼻孔有两个；一类是齿鲸，有牙齿，没有鲸须，鼻孔只有一个。海洋中的绝大部分氧气和大气中60%的氧气都是浮游植物制造的.。而我们须鲸能消灭浮游植物的劲敌——浮游动物。而齿鲸的食物就是以鱼为食的大型软体动物。

　　我的表皮下有特别厚的脂肪层，那就是俗称的“鲸油”，它能使我的身体保持温暖。我的体内有许多特殊的构造，使我长时间在水中屏住呼吸，减慢心跳速度。我呼吸时喷出的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉。我喷出的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸喷出的水柱是倾斜的，又粗又矮。

　　我们鲸中的大胃王是杀人鲸，他们其中一位曾创下了一顿饭吃掉13只海豚和15只海豹的记录！怎么样，听了我的介绍后，你是不是更了解我们鲸了呢？

五年级的作文篇3

　　今天是个阴天，好像老天爷可怜我们，不让我们在烈日下完成达标测试。下午，客人老师来为我们体育达标测试，我的心里既担心又紧张。

　　随着时间的推移，很快到了测试时间。我们向操场走去，每个人的脚步都那么沉重。我看到来了十多位领导，有一位局长，一位科长；有我们学校的三位校长，三位体育老师及我们的班主任李老师。看到这阵势，我的心里更紧张了，心里嘀咕着：为什么要抽到我们班呢？唉！这也太悲催了吧！我的心在狂跳，腿不停地打颤，勉强给自己打着气：“王瑶，别紧张，放轻松，尽自己最大的力。”

　　前两项测完了，我的成绩还不错。开始测50米乘8往返跑了，第一轮就是我，我看了看四周的同学，个个胸有成竹，一个声音在我脑中鼓励着我：别害怕，冲吧！“预备，跑！”老师一声令下，我就像一支离弦的箭，猛地射了出去。第一个来回，我轻松地跑过了。可是，没过多久，我的腿就开始发软了，我听到一个声音：“王瑶，加油！王瑶，加油！”那是同学在为我呐喊助威。我心想：为了学校的荣誉，班级的.荣誉！王瑶，加油，别放弃！顿时，我感觉浑身充满了活力，速度也快了一些。到最后一个来回，我真的好累，两条腿就像绑满了铅块，怎么也迈不出去，真想躺下来休息一会儿。看到不能剧烈运动的李老师也在一旁喊：“加油！加油！”我的心中一阵激动，眼前仿佛浮现出奥运冠军刘翔跑步的情景，我一咬牙，拼尽了所有的力气向前冲刺……终于跑完了。我都快倒下去了，当知道我们组我第一个跑完时，我开心极了！

　　通过这次测试，我明白了：我们不能被恐惧吓倒，要相信自己的实力。只要有毅力，有坚持不懈，不屈不挠的精神，做什么事都一定能成功！

五年级的作文篇4

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们都迅速的回到自己的位置上坐好，等待老师的到来，教室里鸦雀无声，突然，从窗外闯进来一只身长足足有四五厘米长的大黄蜂，真是不速之客！

　　我们一见有只大黄蜂冲了进来，个个吓得心惊胆战，害怕自己被大黄蜂“盯”上，成为它的靶子！有一些胆小的女生吓得满教室里乱跑；胆子大一些的同学，抄起桌上的书在天空中乱舞，试图把黄蜂赶走；还有一些同学，胆大包天，拿着红领巾，学着斗牛士的样子，将红领巾上下飞舞，好像在斗“牛”；而我呢，正随着黄蜂飞翔的方向东躲西藏，一想到它长长的毒针扎进身体的痛苦，就浑身哆嗦；而此刻的温必德，却一个人镇定的坐在座位上，一声不吭，他似乎在想：我只要不动，黄蜂就不会叮到我。

　　大黄蜂嚣张的在空中盘旋了几圈，然后俯冲下来大黄蜂降落在温必德的课桌上，温必德的额头上顿时渗出了一层细细的.汗，大黄蜂慢慢向温必德逼近，突然，温必德使出了狮吼功“啊——”，大黄蜂可不知道，温必德是我们班出了名的大喇叭，被这突如其来的吼叫声给震住了。过了好几秒钟才反应过来，它抖了抖战袍，摆出一幅准备迎战的姿势，迅速地飞到温必德头上，翘起它那带着毒针的屁股，头起屁股落，一针扎在他额头上，然后洋洋得意地飞出了窗外。

　　温必德的额头马上鼓起了一个小鸡蛋般大的包！只见他紧咬嘴唇，憋住不哭，我们看到了他眼眶里打转的泪水。同学们赶紧跑过去安慰他，有的跑去医务室拿药膏帮他敷额头，有的直奔教师办公室，去告诉老师……可恶的大黄蜂，害得可怜的温必德同学不得不抱着头，沮丧地请假回家了。

　　像这种大黄蜂大闹五一班的事件还发生过几次。后来我们发现，原来教室楼下的小树林里，有个蜂窝稳稳地挂在树枝上！哎，不多说了，你看，又一只黄蜂进来了。

五年级的作文篇5

　　暑假在家看电视《虎妈猫爸》，讲的是一家人围着女儿茜茜，想把她培养成“复合型人才”，于是，妈妈让她学“奥数”培养思维能力，奶奶让她学钢琴，姑姑让她学舞蹈，一个五岁的小女孩共报了六个兴趣班，就为“茜茜”的饮食问题，婆媳闹得不愉快，为培养茜茜的观念上，虎妈和猫爸的观点截然不同。为此，电视跌宕起伏。

　　奶奶觉得茜茜学奥数又不能像其他人一样在舞台上展示，妈妈觉得人的思维能力很重要，车上，妈妈问：“妹妹6岁时，哥哥11岁，请问，妹妹11岁时，哥哥几岁了？”你想茜茜怎么答，爸爸说：“这道题出错了。”“因为现在都是独生子女，没有哥哥和妹妹。”试想：让一个才五岁的小孩子去学习“年龄问题”，那也太苛求了吧。我还是赞同猫爸的观点：小孩子任其自然。童年是很珍贵的，不能把没完没了的培训剥夺了小孩美好的岁月。觉得人家字写得漂亮，就练书法，人家舞跳得好就学舞蹈。做什么事都有孩子自己的兴趣爱好，做孩子喜欢的事才是最好的。

　　大家都知道现代的文学大家——鲁迅先生，他原本想通过学医来救治像父亲一样被疾病折磨着的人们，可当他在仙台学医时却看到了令他痛心的一幕：一群中国人在围观一个中国人被俄国人杀头，由此他认识到“凡是愚弱的国民，不管体格如何健全，如何强壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少，是不必以为不幸的。所以我们的第一要著，就是要改变他们的精神。”于是他毅然弃医从文，用他那如枪似箭的笔来唤醒那些沉睡着的.愚昧、麻木的灵魂，他也成为我国现代文学史上一面光辉的旗帜。现在想想，当时他若是想不到要弃医从文，那今天是不是人们都不知道曾经还有过这么一个人伟大的文学家，叫做鲁迅？这不正说明：只有适合自己的才是最好的!

　　总之：适合自己的才是最好的！

五年级的作文篇6

　　许老师是一位既幽默又认真的数学老师，他从一年级开始就教我们班的数学。他长着一对特别浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，再加上一双粗壮有力的手，显得特别有力量。中等的身材，还有一付像“张飞”一样黑的脸庞，总让人觉得有一种威严感。最厉害的是他有着一套“变脸”绝技。

　　幽默的“张飞”

　　那一次数学课上讲解两位数的连乘，课堂的气氛紧张得很。因为内容比较难懂，有位同学就在“寂寞”地啃手指，恰好被许老师看见了，他严肃地指出来：“这位同学，我看你在那里津津有味的啃‘薯条’，我是不是应该给你配点番茄酱啊？”紧张的课堂一下子就活跃起来了。弄得那位同学一个大红脸，从那以后，他再也不啃手指了。

　　认真的“红脸”

　　说到红脸，让我想起来另一件课堂上发生的事情。两个同学上课说话，许老师立马停下来，死死的盯住那两个说话的同学，全班鸦雀无声，寂静的'像是战场上即将决战前的黎明一样，我们仿佛看到了许老师那因为生气而涨红的脸颊。那两个“淘气鬼”立马像泄了气的皮球，深深的低下了头。

　　和蔼的“笑脸”

　　课间的时候，我们会去一楼的乒乓球台打一会乒乓球。这时候，许老师也会凑过来给我们来挥两下拍子。这个时候，往往因为打了两个好球，而露出他那“无邪”笑容，让我们觉得他其实比我们大不了多少。

　　现在因为学校工作的调整，许老师从五年级开始不再带我们班的数学课了。可是我们大家都很想念他，想念他的“变脸”绝技。

　　在我们心里您永远都是我们最可敬可爱的老师！

五年级的作文篇7

　　“迟日江山丽，春风花草香。”春姑娘已经来到了我们身边，用温情的双手把五彩缤纷的鲜花插满了大地。此时，我建议大家到无锡梅园走一走，看一看。那里的梅花正冲寒怒放，争红吐艳，美不胜收，让你一望就陶醉其间。

　　一进公园，阵阵沁人心脾的花香就扑鼻而来，让人神清气爽。极目远眺，千百株梅花沐浴着和煦的春风和阳光，好像片片彩云。近看枝上的梅花，你挨着我，我挨着你，它们个个妩媚动人，散发着淡淡的清香。绿萼梅如碧玉翡翠，青翠欲滴；红梅花似片片红霞，热情奔放；玉蝶梅若冰肌玉骨，清雅脱俗……使人目不暇接。这些梅花有的半开着，像一位害羞的小姑娘；有的完全盛开，露出鹅黄的`花蕊。最引人瞩目的就要数含苞待放的花骨朵了，它饱胀得快要破裂似的显得格外娇美。此时的我完全陶醉在这千姿百态，美不胜收的春景中了！

　　梅园的花溪别有一番情趣。在溪水的两旁，高大的树木遮天蔽日，树下是青绿的草地，五颜六色的花在草地上竞相开放。树上雀儿们时而放声歌唱，时而穿梭嬉戏，好不热闹。溪水潺潺流动，一些小鱼们快活地游着，像是在赛跑一般；溪水从高处的石块上跃下，击打在低处的鹅卵石上，发出震震响声，也在为鱼儿们擂鼓助威，看谁能得头筹！

　　梅园里还有许多景点，像七彩花园，古梅奇石圃，开原古寺，荣氏人文古迹……既有现代的，又有历史的，大家还是亲自随着春天的脚步，去体验一下吧，一定让你不虚此行！

五年级的作文篇8

　　这是因为盆里过多的积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。

　　爷爷在阳台上种了好多花儿，每到春天来临的时候，它们竞相开放，有红的、有紫的、有绿的、有黄的……五彩缤纷，色色俱全。

　　今天，爷爷叫我和他一起浇花，我愉快地答应了，我给每盆花儿浇了水，希望它们快快成长。这时我却发现盆底在不停地漏水，我举起花盆在盆底发现了一个小圆孔，让我感到很奇怪。我想：一定是花盆坏了，我连忙告诉了爷爷，爷爷笑着对我说：“我们都知道，养花要常常浇水，水浇得太多反而会把花“淹”死。这是因为盆里过多的.积水，长时间浸泡花的根部，根就会腐烂，而使花儿死掉。为了防止浇水过量，人们就在制做花盆时，在它的底部留了个小孔，使多余的水从孔中流出去，保持花生长的适宜温度。另外，花的根部虽然埋在土里，但也是要呼吸的，没有足够的空气供应根也会窒息死亡的。花盆底部的孔便于空气流通，使根获得新鲜空气，有利于花儿茁壮成长。”

　　哦，原来生活中有很多奥妙就等我们去发现。

五年级的作文篇9

　　大家都知道有一种花的名称叫“勿忘我”，吴忘我是不是谐音“勿忘我”呢?我猜。吴忘我是我的第四任同桌，她不像赵悦涵那么泼辣，又没有吴可那样文静，她的'性格折中。她很独立，据说她很早就可以自己乘公交车放学回家。她卖起萌来简直可爱极了，天真的样子让你无法形容。吴忘我是个聪明伶俐、落落大方的女生，她遇事冷静着实让人不容易忘却，但有时聪明也会反被聪明误，更不能让人忘记。

　　一次语文单元测验，老师出去了。有道题我拿不准答案，偷偷瞄着吴忘我的卷子，她慷慨地教了我。过了一会儿，碰巧她也有一题不会做，我抱着“滴水之恩当涌泉想报的心理”告诉了她我的答案。

　　大事不好，下午老师把我俩叫到了办公室，我俩站在那里浑身不自在，我心想：完蛋了!迷迷糊糊地听到老师说：“你们俩错的都一样，互相抄袭啊·····”吴忘我倒是沉着应付，一口咬定没看答案。“喊家长!”老师说。并且每人卷面要扣20分。最要命的是要喊家长。我真想对她说，聪明反被聪明误吧，坦白从宽、抗拒从严哦。

　　“抄袭”事件是一次偷鸡不成蚀把米的糗事，但是我们的友谊并没有因为这次事件从此结束，而且更加“根深蒂固”了。

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