实用的高中的作文锦集8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的高中的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中的作文 篇1
音乐现在已经成为我生活中不可缺少的一部分。音乐或许是一种表达方法，用那音符表现出来。我热爱音乐这门艺术。每天抽一部分时间，拉着二胡，是我很好的享受。有时我还在电脑上下载音乐。在音乐中，我看到了《二泉映月》的作者阿炳的困苦，听到了《国歌》的作者聂耳的号召。我渐渐的.学会了体会音乐，感受音乐。
总之，音乐是我的朋友——它将是我一生的朋友！——后记
高中的作文 篇2
时空流转，积成一种过程。人类文明的枝干上，盛开着一朵奇异耀目的，流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀，文明给予语言养分。语言是桥梁，连接着心灵的孤岛。语言是阳光，融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流，贯通起沟通的海洋。
文字是语言的实像。今人阅览文字，就是倾听着古人的语言。语言，沟通起古代的智慧，收取沟通；着古今，生生不息地传承着文化。“北海有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。”在那如梦似幻的物事中，领略到庄子的奇想与洒脱。“山不厌高，海不厌深”是那番豪言壮语，散发着曹操的雄心与气魄。“君不见青海头，古来白骨无人收。”在那悲苍伤忧的情景中，感受到杜甫的忧国患民。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是那感怀凄凉的小调，感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语，随着发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走，洗刷着过往的记忆。语言，却留下来了，一如打磨不去的，是钻石；如熔融不去的，是真金。沟通了历史，穿越了时间。
语言，不仅能够沟通时间上的分隔，还能沟通空间上的距离。人在社会的群体中生存，自身却是孤独的个体。连系着的人的血脉的，是语言。依靠语言，人们寻找到自己的根基。所谓“他乡遇故知”，人们欣喜的是什么？是其语言又能重新唤起沟通的作用。亲人间的一句祝福，沟通起人身上的血液。陌生人的.一句问好，沟通起往昔不曾拥有的友情。语言上的沟通，是黎明前的露珠，其闪烁着光照耀着每个使用它的人。
语言，还是沟通人与自然的法宝。歌声，唱出人对自然的敬意。诗章，颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝，人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。
要不吝惜地使用语言沟通，那是造物主之无尽宝藏。
要谨慎地使用语言沟通，语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。
用更优美的语言，更好地沟通。
高中的作文 篇3
有家的人是幸福的，是幸福给了我们生存的余地，给我的前途留下了光芒，温暖了我的心灵。
我生活在家中是幸福的。每当爸爸拖着疲惫不堪的身躯回家时，看到妻子儿女的盈盈笑脸和一桌热腾腾的饭菜时，总会洋溢着微笑，爸爸整日的卖命工作而不辞辛劳，为的就是我们，他的微笑激动了我，让我的心灵感触很深。
每当妈妈日日夜夜坐在昏暗的灯光下，一针一线的缝补衣服，编织毛衣时，让我感到了妈妈无私的精神，她白天操劳家务，晚上还要做衣服，为的也是我们。妈妈担当家庭主妇并无任何怨言的举动温暖了我幼小的心灵。
当我放学后匆匆忙忙赶回家时，爸爸和妈妈总是以甜美的.点心、美味的饭菜、温馨的话语来迎接我们。吃过饭，爸爸妈妈教育我学习，认真做作业，真够严格的，当然我是理解的，他们不都是为我好吗？当我遇到难题不知该怎么办时，爸爸总是帮助我分析，直至明白为止，他们教育子女的方式使我感到很满意，但我犯错误时，他们总是心平气和的给我讲道理。父母对我无微不至的爱使我感到无比的幸福。
家中的每一个人犹如出行的小船，在各自的人生汪洋中前进，在我扬帆起航时，家人们总是道一声“一帆风顺”。但我遇到风浪时，家人们总是在避风港中等待我们，温馨的话语和爱的祝福是我们同舟共济的帆，信任与真诚是我乘风破浪的桨，只有在鼓励中，船才会使得更远，更远……家的幸福温暖了我的心灵。
家，是温馨的，家人是和睦的，有家的人才是幸福的，我们生活在家中，成长在家中，家的温暖感化了我的心灵，使我认识到家需要用心去体会，用我们内心的情去呵护。
真诚的家是快乐的，幸福的家是温暖的。我们只有懂得珍惜自己的家，才能感到幸福。
用心去珍惜，用情去呵护，幸福温暖了我的心灵！
高中的作文 篇4
随着我国教育行业规划的不断完善及教育机制与时俱进的不断变更和深入钻研，目前我国的高中语文作文相比以往，已经发生了质的飞跃，从过去的语文考试附属考项转变成了现在占有大比分的重要组成元素之一；分数逐渐增加；由于作文的分数占的比重比较大，成了语文整体分数的直接影响体。可以说，一篇作文分数的高低，会直接决定语文考试分数的高低。如何改变语文作文教育的传统观念和对策，成为提高语文作文写作质量的一项重要环节。
一、高中语文作文教学现状
（一）高中语文作文教学缺乏创新性。
随着我国教育行业的兴起，各大院校如同雨后春笋般相继涌现，在广大的教育行业当中，目前有很大一部分高中教师存在教学思想上的盲点，并且普遍应用教育模式化、死板生硬的教育方式。具体来讲，就是教师在作文教学过程中，主要列举往年的高考作文例子，分析每年高考所出的题目，让学生做参考，同时给学生们指出几个名人名言，或者优秀作文当中可以借鉴的句子让学生死记硬背，加深积累。
其实老师这么做本身是没有错的，但是这样的做法死板、模式化，这种方式下培养的学生，写作时非常死板，根本就不具备任何的创新变革性。作文教育的死板和模式化并不仅仅这么简单，极个别的教师甚至在教导学生写作文的时候，会完全按照一个固定的套路审题，仅仅是机械地为学生进行范文实例的解说，让学生生搬硬套。应用这样的教育方法不但严重阻碍了学生的写作思维，而且使学生的习作失去了自主创新精神。
（二）语文写作时的创新只重视形式而忽略内容。
对于高中生的写作创新，已经有很多教育工作者在制度的要求下开始强调。然而，大部分教师只注重对整篇作文的'结构主体和规划布置形式进行创新的要求，相对来看，作品中的实际内容反而被忽视了，似乎有点分不清主次，并且这种做法对于写作的实际水平提升来说，效果并不强。除此之外，这样的教育方式还可能致使高中生在拿到题目以后，直接生搬硬套固定的格式，如同数学套公式一样，这样，学生对于作文创作的思考就会慢慢陷入僵化，甚至不考虑套用的题材是否符合实际的需要。可以说，这种教育模式，严重阻碍了学生对于写作的自由性和能力的发挥，并且对于学生自主的作文创新性培养，起到了一定的干扰。
（三）只强调修辞之美，忽略实际内容。
在各大院校当中，大部分语文教育职业工作者在教导学生写作之前，经常会找来大量的诗词歌赋和名人名言让学生积累。这样的做法，虽然会让学生在写作文时增强了整篇作文修辞手法的优美性，但是忽视了作文的实际内涵是实用性，这样的作文写出来以后，往往会驴唇不对马嘴，学生会为了追求优美的修辞而忽视了实际想要表达的东西，最后导致实际结构错乱不堪。正所谓“金玉其外，败絮其中”，这样的作文写出来之后，往往不会得到高分。
二、提高高中语文作业教学创新性的有效方法
（一）品味生活能够增强学生的观察力。
所谓一切的艺术形式都来源于生活，也高于生活，写作文同样在艺术的创作范畴之内。高中生写作文想要有创新和突破，就要全面融入生活当中，作为高考语文科目当中分数比重占得最大的一项题目来说，一般能够得到高分的作文往往都是立意新颖、主题明确，具备充实的内容和有新意的结构题材。因此，我们可以看到，语文老师想要真正让学生写出来的作文水平得到提高，首先就要要求学生积累一些课外的创作材料和知识，还要积极鼓励学生体验生活，融入生活，充分利用观察力观察真实生活当中的每一处微小的环节。
只有这样，才能真正让学生对于生活进行感悟，积累经验。学生只有真正理解了生活，才能在创作时进行适当合理的选择，只有这样才能在实际上提高对作文写作内容的真实感和创新力。总的来说，语文作文在创作的过程当中本身就是一个自我的认知过程，教师要积极指引学生触摸感受美好的生活，进而了解到在学校无法了解的一些事物，例如人际关系相处或者是人类的行为活动对大自然所造成的恶劣影响，等等。学生在对这个世界的实际观察和深入体会的过程中，不但可以积累写作材料，还可以锻炼学生的观察力和认知能力，使学生的写作思维受到启迪，最后真正提高高中生写作的整体水平与创新能力。
（二）重视学生创新能力及思维的培养。
对于大多数教师而言，高中时期学习和复习的时间极为紧张，老师都希望学生能够在最短的时间内尽量积累大量充分材料，这样才能让高中生对于作文的审题、命题和文章的开头结尾真正掌握，最后留下大量时间备战高考。要想做到这一点，就意味着忽略学生发挥创新能力的思考时间；对于要求创新的语文作文写作来说，这样的教育方式很显然是不对的，单单就作文创新而言，其本身与高考是没有矛盾冲突的。不仅如此，他们反而还是互相扶持的一对搭档，正所谓心有所想，情感才能有所感悟，这些对于写作而言，都是非常重要的基础和前提条件。
根据这点，我们可以看出思想和情感之间的重要性，教育工作者在写作教学过程中，必须注重培养学生的创新本领和发散思维的能力，真正将学生导向不同的视角，运用不一样的思考方式对同一个事情或事物进行具体分析；教师要对学生多加鼓舞，让他们多看书，方便他们积累写作材料，提高学生修养。不但如此，我们还要积极对学生所写的文章和作品进行正确中肯的评价，尽量给予正面且积极的评论，以便增强学生自尊自信的写作信心，从而正确地引领学生创作出优秀的好作文。
（三）畅所欲言，开拓思维。
近几年来看，我国高考语文中的作文题材往往与生活非常相近，并且很重视考生的自主发挥和想象力的培养，像20xx年某地区的语文高考的题目就给出了绿色生活作为写作题材，这样的题材不但十分新颖，而且与我国低碳环保、节能减排的政策相结合。同时，我们经常提到的节能，可以与绿色这个词汇联系在一起，从而让学生能够充分自主发挥想象进行思考，将生活作为编写作文的参照物，不至于让考生胡思乱想地瞎写；由于与真实生活比较贴近，因此所写出来的作文更有真实的感觉。
总而言之，写作只有充分进行知识的储存和世界生活的感悟，才能在写作时大胆创新。任何文章都有自己的情感和灵魂，对于作文来说，没有情感的作文就好像是枯井里面的落叶，没有创新性的作文就像是地上层层的灰尘；作文的创作失去了创新性就是能够算得上是一篇单纯的流水账，无论修辞手法再好，也不能算是华丽的文章，因此教师在教育学生写文章的过程中千万不可以只注重形式上的创新，而忽视实际的内容，高效的教育方式对于高中语文教学的创新性来说意义重大。
高中的作文 篇5
20xx年过去了，冬天没有下一丝的雨滴和雪花，20xx年仍是一个干旱的春天，也没有初雪来临的一点征兆。20xx年也是多事的一个时节，奶奶的眼睛动手术了，她说有一支眼睛看不见东西。在刚过完元旦的第三天，妹妹打来电话，说舅舅去世了，人生世事无常，不如意事十之八九，我也感冒了，不停的咳嗽，快一个月了，也不见好，身心俱疲，公司也转型了，不知道会走到那里，也是着急上火，每每无法入睡，拥被靠床，辗转反侧，脑海浮现舅舅过去和自己的一幕幕。他的一言一行，音容笑貌，都像电视剧一样从头到尾不停地循环播放。舅舅在我的记忆里，还在我很小的时候，从妈妈口中得来的，他是妈妈要我学习的榜样和要我追逐的目标。特别是冬季的节假日，妈妈总坐在炕的一头纺棉花，我在炕的另一头写作业，妈妈进行惯例式的教育，口头的例子就是舅舅，我小时候对舅舅的追忆，就是从妈妈一遍一遍的教育累积起来的。舅舅是他们许氏家门的骄傲，从小就博闻强记，爱好学习，虽然受的影响，但后来还是考中运城师专，做了一名光荣的人民教师。舅舅的家子比较大，我知道就有四个亲舅爷，舅舅绝对在十几个以上，舅俵到现在我都没有弄清楚有多少个，往下的小辈们更是连我都不认识。舅舅算是他们家族中比较优秀的，在他的职业生涯中，带领当时学校的运动队，在运城地区的比赛中取得了优异的成绩，当时的合影留念，一直挂在他家刚进门的墙上，年轻时的舅舅，帅气逼人，我们几个老表中，只有大姨家的老大孩子和舅舅最像。还有一张是拿着乒乓球拍在打球时照的相，这两
张相片估计年久已经水印模糊，但小时候的记忆里总是抹不去的，舅舅在当时的陌南高中，创办的校办工厂，在当时生产的教学用电机远销祖国各地，受到业内的一致好评。就是我上高中的那会，还在他的宿舍里住过一段时间，现在想起，黯然神伤。
记忆中舅舅从我求学时，对我一直照顾有加，我在小学五年级就被父母送到当时的陌南集镇中学读书，那时的我，年幼无知，初到镇上，一切新奇好玩，不重学业，深深辜负长辈们的良苦用心，直到后来年长点，才慢慢明白其中的道理。少年时代的我，体弱多病，我的记忆里，初一，我的腋下生一个大脓疮，疼得胳膊不能动弹，舅舅数日在校照顾我，最后在父母到处求医问药下，从南张一个草医生处，求的一偏方膏药，贴上后逐渐变小稀释，免去了刀割之痛。初二，一次感冒严重，只记得在家中，口鼻出血，可能是肺部或是鼻子的血管破裂，就请假休学在家，舅舅托人责怪父母太惯我，要好好上学。初三，发咋子，就是浑身出米粒大小的红点子，那时候，家贫寒，舅舅及时把我送到医药进行诊治，妗子让我喝香菜水，说能及早发出来，林林总总，生活中的点点滴滴，我都记忆犹新。
印象中最深刻的一次，就是舅舅教训我，初一还是初二，我的学习马马虎虎，不算好也不算坏，但对于严格要求的舅舅来讲，已经是不争气，给他丢面子了，把我叫到他的`办公室里，狠狠的教育了一通，具体的讲话我已经记不太清楚了，但我最后哭着从他办公室走出来的那一幕，我是从小到大都没有忘记，是舅舅在我人生的起步道路上，就给我指明了前进的方向，没有让我在平凡的生活中沉寂下去， 一步一步的靠上学，走出家门。
舅舅的书法在当时也是数一数二的，我喜欢学习写他的名字，记得有一本杂志叫《当代》，每期来时，他总在扉页上写下他的名字：许文杰。我总是在吃饭的空档，到他的办公室里，趴在他的办公桌上，弄一张白纸蒙在扉页上，学写他的名字。后来，许多人都说我的字写的不错，其实启蒙还是来源于舅舅的影响。
妈妈在二十二年前就被无情的病魔带走生命，剩下我们兄妹几个，就像枯藤下几个苦瓜，风雨摇曳，无依无靠，随时都可能被社会的大潮所吞没。舅舅和父亲商量，让我们几个好好上学，不要被眼前的困难所吓倒，面对山崩，我思想麻木，所有的激情都随之而去，用现在的话，叫自闭，当时村里的人都说我，怪的不敢见人，见人也末话了。只有自己知道，那是我陷入深深的悲哀和沉痛之中，也不敢面对现实，在舅舅和父亲的逐渐开导和思想工作下，我渐渐的放下了从前，又回到了现实中，开始重现求学，力图有所收获和变化。
千辛万苦后，我后来去了陕西杨凌西北林学院继续求学，在此期间，舅舅去看过我一次，走的时候留下父亲托他带给我的生活费，为了我能安心学习，舅舅也是寥寥数语，转身就离去了，当时，我就愣在原地，满腔的那种见到亲人的热情，一瞬间化作泪水，无声的模糊了双眼。在那期间，我很认真的学习了专业课，拿到部分职业证书，为以后参加工作铺平道路。
参加工作了，我也娶妻生子，身为人父，生活的负担压在肩头，去舅舅的家里次数就更少了，只是每年的春节期间去看望他，随着年龄的变化，他的身体也每况愈下。后来，见到我就哭，说话也不清楚了，腿脚也部灵活，拄着拐走路，坐在一旁听我和哥哥他们说话，但眼光里充满了对孩子的慈祥。
20xx年的元月3日，听闻噩耗，舅舅去世，我从朔州驱车八百多公里，至舅舅家已经是晚上七点多钟，在舅舅的灵前叩拜上香烧纸后，我到棺前，看了舅舅，逝去的他，已经没有往日的样子，无情的病魔把他折磨的骨瘦如柴，泪水不争气的挂在到我的脸上，我无语也无言，爱我的舅舅去了另一个世界，只留下我们对他的思念。次日，舅舅在大家的一片哀痛中，入土为安。
“一辈子风雨沧桑鞠躬尽瘁儿孙峥嵘志凌云，数十年执教育人呕心沥血桃李花开满天下”，这是舅舅灵前的对联，也是对他一生的高度评价和总结。我只能我自己浅薄的语言记下舅舅生平对我关怀和爱护，是他惴惴教诲让我长大成人，是他的言传身教让我受益终生，是他用自己的人生准则教会我们做人的道理，是他的松柏气节影响着我们和我们的下一代健康成长，是他让我终生难忘那一幕幕的成长历程。 舅舅，你一路走好，一路平安。
高中的作文 篇6
这么久的时间，整整十二年，我都没有察觉，但如今，我足以断定我不是幸运儿。原来或许是环境变化的大小让那一点东西看不清，但现在我深知我的命运并非那样美好，是一条坎坷的山路，真的无边，真的漫长。
我肯定，我现在的生活便是如此，没到拐弯处，以为前方就是希望，是一种好的结果。可等待的是一次又一次的煎熬，一场又一场的落魄。有时候，我真的会落泪，因为我不愿意面对不公平的显示，别人，他们只需要一点努力，和他们的幸运，就远远地把后面的人打入冰冷的死寂，而我，不知道要付出多少努力才换的那可怜的给予，或许是命中注定的事情，一个人用撕心裂肺的呐喊也不会引起一点注意。
难道就让命运来主宰自己吗？原来我想反抗这本就注定好的事情，但我经历经历了太多太多，我不知道心中还是否有那份勇气去匹敌，我有些茫然，现在，我面对的是岔路口，我心中只有一份不稳的自信，它在我小小的胸腔以徘徊这，最后我还是选择了抗争，我的一切都不幸运，我也不清楚将来会面对多少令我悲痛的现实，但我自己要自信，不要用双眼去看别人的幸运，瞧瞧自己就好了，努力奋发就可以了，实现自己的目标，或许会有太多太多的绊脚石，但别驻足于他人，或许他们的路有多平坦，但别管，即使你自己是一步一步苦登上的`，但要告诉自己，你收获的比他们要多。你来到这个世界上的时候，我更愿意相信是同等的，但在你一路走过来，却会被幸运蒙蔽双眼，然而，如果你在这里倒下了，你的一生也败了，可能他们或她们真比我们多那么一点幸运，我相信，因为我经历过，那别恼好吗？何必再意，但我们学到的不是更多吗？
我不够坚强，在这之前似乎每逢几日会为此落泪，但我现在明白了，如果在这样颓废下去，我的希望会永远熄灭，在没有昨日的畅快与欢欣，虽然我唯一勇敢的愿用笔写下这一切，但经历这些轮回后，我真的觉得用一双自信的眼睛看世界是多美妙、多斑斓！
朋友，或许你跟我一样。那么，请仔细想一想，尝试着用自信的眼光看世界，可能一切都会不一样。
高中的作文 篇7
我带着哭声来到这个世界上，第一次试着叫妈妈的时候，爷爷就常常对我说：“你的家叫中国。”当我第一次伸出双脚，踏在这九百六十万平方千米的土地上时，爸爸就亲切地教导我：“你是中国人，是炎黄子孙，要做堂堂正正的龙的传人。”
我亲X的祖国，您就好像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立于世界东方，在万籁俱寂中用第一支壮歌，划破夜幕迎来晨曦，雄壮的歌声如同我们华夏民族阔步向前的进行曲，溶会十三亿中华儿女奋发的心声和每个炎黄子孙炽热的真情，化作千万纵横交错的江河，奔流民主的热血，随滚滚波涛奔涌蒸腾，渗透到九百六十万平方千米的'每一个角落，在浩浩中华大地上凝成一面鲜艳的国旗，记下一个古老的民族悠远的记忆与彻骨的痛楚，昨天的泪水与今天欢笑。
我们伟大的祖国！滔滔长江，滚滚黄河，您用五千年奔流教会我们百折不挠、勇往直前；珠穆郎玛，天山昆仑，您用剑指九霄的飒爽英姿，赋予我们傲岸不屈的人格。祖国啊！正是您不屈的执着筑就了中华的魂魄。正是那惨痛的历史预言了您今天的辉煌。在我心中，您就是那一望无际的林海；您就是那广阔无垠的平原；您就是那鄂尔多斯的千里戈壁；您就是那塔克拉玛干的万里黄沙；您就是那绵延于群山之颠，蜿蜒于大江南北的万里长城。您的气质是那东北虎的威武雄壮，大熊猫的楚楚动人，扬子鳄饱经风霜……您的博大、您的沧桑、您的伟岸、您的慈X，一点一滴汇聚到我的心中，刻在我的心坎上。
我们可X的祖国！您有十三亿儿女，个个都亲如兄弟，一方有难，八方支援，情暖人心，同舟共济。面对滔天的洪水，可X的战士们视死如归，干部和群众鼎立相助，军民协力，肆虐的洪水终于悄然消退。珠峰登顶，神舟腾空，更显示了您的儿女的坚定毅力与自强不息。面对“非典”，中华儿女万众一心，众志成城，协力将它拒之门外。南极，一个冰天雪地的世界，但英雄的科考队员们，不畏狂风暴雪，仅45天就建成一个中型的科学考察站，鲜艳的五星红旗升上了那片天空……
从前的黄土地，如今灯火辉煌。从前对宇宙的神往，而今“神舟”载人飞船，梦圆飞天。多年来，有无数仁人志士为您献出年轻的生命，年轻的心追着您飞翔。您是多么的壮烈！是的，我为您骄傲，我为您自豪，我们定会把您建设得繁荣昌盛，美丽辉煌。我将以一千次，一万次的拼搏，为您再添一份光亮，因为我是您的儿子。
高中的作文 篇8
人间多情，最伟大，无私莫过于是亲情！
亲情，胜过那甜言蜜语的爱情；亲情，胜过那长青为主的友情；亲情，胜过世间种种的情感。
正如我在街头上所见到的情场，是那样的纯洁，包含了父亲对儿子所有爱。
街上，炎热的天气让人觉的格外不舒服，人们便一个个加快脚步了！我便更加的不愿意留在街头了。正当我垂头丧气的走回家时，却见到一位父亲正背着不幸被病魔缠绕在的儿子在街头上乞讨！我稍稍的看一眼那位父亲一根根苍白的头发留在两鬓，不整洁的衣服贴在身上，用着可怜兮兮的眼神望着路人！背，因为长时间倦顾着这个儿子，早已经陀了起来！我走过去，看了下地下的纸张哦！原来这位叔叔的儿子因为得了白血病，家里为了治宝贝儿子的病，钱早已经用完了！妻子得知儿子生重病，便就已经远走高飞了！背上还背负着病重的儿子，无依无靠的`向路人乞讨那么丁点儿钱，他是那样的辛苦！
我偷偷的看了一下那位叔叔，他正用着乞求的眼神望着我，嘴里还不忘念着“小妹妹，可怜一下把，我儿子生重病，没钱治病，就好心施舍施舍把！”我看得出那位叔叔够可怜的，在这么炎热的天气，还要背上自己的儿子，走遍大街小巷，向路人乞讨，也不容易！在自己的催人感动的场面下，献出自己的小小心意，和给他自己手上没开的水给他，便说“叔叔，大热天的，喝点水把”“小妹妹，谢谢！”他满怀感激的对我说！随后就对他儿子说“来，喝点水??”
天气霎时间变得凉丝丝的。这夏天，因有了那位父亲的爱，变的不再炎热了！
那爱，背在背上舒坦极了！
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