高中的作文600字

时间:2025-05-05 09:42:41 六百字作文 我要投稿
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【实用】高中的作文600字锦集8篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的高中的作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】高中的作文600字锦集8篇

高中的作文600字 篇1

  “来,笑一笑"接着,随着"咔嚓"一声响和那带着强烈到灼人眼睛的白光,全家人灿烂的笑容便定格在这张照片上,同时,也定格在每一个人心中。

  站在最前面的是我和妹妹,我大大咧咧的露出洁白的牙齿,妹妹则腼腆的笑着。我们的中间,站着年迈的奶奶,奶奶的两边,分别站着爸爸妈妈,奶奶笑得眯成了一条缝,爸爸妈妈的眼角消除了鱼尾纹。

  我和妹妹就出生在这样幸福的小家庭中,我们的到来,给这个小家庭增添了不少乐趣,可同时也增添了不少麻烦......

  爸爸妈妈虽然已经年过四十,却依然像个长不大的孩子,也许是返老还童了吧。

  晚饭后,爸爸妈妈偶尔切磋一番。所谓“切磋”,无非就是用双手抵住对方的手,使劲向前推,看谁能推过谁,说白了,就是比力气。今天,就又开始了一场决斗。只见爸爸妈妈伸直了胳膊,使劲往对面推,那架势,一副“不把你推倒,我决不罢休”的样子。爸爸妈妈的.的不可开交的时候,便是我们最看信的时候,因为,每每这时,我和妹妹总要弓着腰,在爸爸妈妈用胳膊搭成的“房顶”下来回穿梭,但是有个规则:千万不能被爸爸妈妈碰到,甚至连跟头发也不能碰,所以在过房顶时要很小心,否则会被墙撞倒的。当我们玩得正开心时,奶奶总会一脸严肃的样子,不悦的说:“都这么大的人了,还和小孩子玩,看把她们带坏了!”但往往是过后了,又把爸爸妈妈当成小孩子,常常弄得我们哭笑不得……

  我的家,没有过于华丽的修饰,却有着别样的温馨;没有过多的奢侈,却又最美丽的朴素;没有过多的礼节,却又最平凡朴实的真实。这个平凡却又最可爱的家庭,给了我最踏实的安全和最真实的快乐。

高中的作文600字 篇2

  虚实只在眨眼间。

  ——题记

  一个夏夜,我捧着语文书复习刚刚学过的古文《桃花源记》,炎热的天气让人感到困倦。读着读着,我看到了一座山,山上有一个小洞口,从洞口进去一直走到尽头。忽然,眼前豁然开朗。我还在想:这场景怎么似曾相识呢?噢,对了,像刚学完的古文《桃花源记》中的景色,莫非我来到了桃花源?带着疑惑和好奇我一步一步向前走去。

  这里的人都盯着我看,像是在问:你是谁?从哪儿来?穿得好奇怪呀!我鼓足了勇气接近他们,并试着和他们对话。庆幸的是我可以跟他们沟通。了解了他们的情况后,我问起了曾经拜访过这里的.渔人。源中人说:“很久之前的确有个人来过这里,但他不遵守诺言,把源里的事说了出去,当时我们就设法把外面的环境做了改变,就再也没有人来过了。”接着,他们开始询问我:“你是从哪儿来的?外面是什么朝代?”我答道:“我是从二十一世纪来的。外面已经是高科技时代了。”我随手把手机拿出来给他们介绍起来。他们一个个都满脸的惊奇,我让他们把手机拿在手里,他们不知所措,开始没人敢接,后来又捧在手里一动不动,谨慎的端详着。不一会儿,手机铃声响了,把他们都吓了一跳,连忙把手机还给我。我又劝道:“外面的世界发生了翻天覆地的变化,早已经不再兵连祸结,比你们向往的和平安宁的社会,更多了富足、强盛······”接着,我又说了网络、奥运、环保;改革开放、旅游、股票······滔滔不绝,连我都觉得没有层次,反正是上下两片嘴唇说个不停,源中人自始至终瞪大眼睛,嘴成 O形,太过瘾了。“听你说了这么多,我们对外面的世界也产生了兴趣,有机会,我们一定出去看看。”

  “怎么睡着了?”妈妈一语惊醒梦中人,原来我是做了一个梦。真是一个神奇的梦啊!能跟古人对话真令人感到兴奋。

  后来,《桃花源记》这篇古文我牢记在心,每当想起这篇文章,都会记起这次特别的拜访。

高中的作文600字 篇3

  你给我一滴眼泪,我就看见你心中的全部海洋。

  ——题记

  我说中国的文化一半是浸在海水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构建了华夏的高阁。

  回望历史,我们无法不直视那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪。那泪,是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

  你看,李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀。泪,飘洒,你听,柳永在泪水里默念“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”苏轼在泪中低吟“相顾无言,惟有泪千行。”泪,表达千种风情。

  我听到阮藉呼号“天下无智者,使竖了成名”而穷途哭,那是魏纷乱的愤怒之泪,我听到李清照低吟“梧桐落,又还秋风又还寂寞”而双泪长流,那是南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

  中国,也许正因为这些泪流满面的感伤文人,才有了它更为鲜活的生命力。而这些泪,又几经流传,流逝在后人的眼中。我们无法忘却这些感伤的文人,他们对人世的种种必然丢失不能对之坦然,对人世必有的缺憾总耿耿于怀,他们无法安宁于生活的定数,却既不能战胜世界又不能战胜自己,这样的`现实于是只能由泪来承担。

  是的,一个又一个,一代接一代,悄然而来,终于流下了风雨摇曳中的身影,流下了永不干涸的泪,而对无数的后人来说,则是流下了一个长久的永远的标志,一个属于东方的文化情结,一个不息地祈祷着昌盛的记忆。泪,于是成为烙印,镌刻着中华的文化;泪,于是折射着一种永恒的文化流转。

  我总是这样想,在这个年代,我们不怕笑容的消亡,而是害怕在泪眼中无法了悟人生,了悟中国的文化。

  原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化。原来,小小的泪滴,我们看见过去和未来。

高中的作文600字 篇4

  最熟悉的陌生人,是分了手的恋人,曾经那么的亲密,如今见面不相识;

  最熟悉的陌生人,是电台DJ和听众,每天朝夕与共,却素未谋面;

  最熟悉的陌生人,是歌手和歌迷,感觉彼此的存在,却未必有缘相见;

  最熟悉的陌生人,还可以是……,由你来填空。

  最熟悉的陌生人,那似有似无,或深或浅的距离感,有时觉得是一种独特而朦胧的美。

  那天突然决定去参加张敬轩歌友会,约好开show前做个专访,和轩仔也算是熟悉的陌生人了,常在节目播放他的歌曲,介绍他的最新动态,在电视里见过他的演出,甚至也曾策划做他的歌友会,但在这之前一直未有缘相见。

  那天到得比较早,他还在台上排练,这个有着一双忧郁眼神、喜欢皱眉的大男孩穿着黑色衬衫蓝色牛仔裤,很随意很亲民的穿着,很认真的在唱,在试咪,走过他面前时,没有惊动他,只坐在前排拍了他几张相片。

  完成彩排后,走下台来的轩仔,印象最深刻的是什么也没说,只是向我笑了笑打招呼,一下子感觉距离被拉近了。印象中的.轩仔,比较安静,不善言辞,甚至有点木讷,其实他很健谈,很随和,幽默而且还非常细心。

  现场听他唱歌,尤如有些听众说的象听唱片一样好听,真的不错。

  从熟悉的陌生人变成了朋友,又是另外的一种的感觉另外的一种美丽。

  部分到场的歌迷,是在我的节目中得到门票,他们在现场看到了志恒,却不知道坐在他旁边的是我,节目短信中不少人还埋怨我为什么不告诉大家我也去呢。熟悉的陌生人就在眼前,只是你没有发觉而已,想起来,我会偷着笑,有点得意,感觉很有意思。

  有时很乐意保持这种最熟悉的陌生人的感觉,可以让那种神秘的朦胧美感继续延续,下次还可以偷着笑。

高中的作文600字 篇5

  我记得我们班的政治老师问过我们:你们的梦想是什么啊?那时,所有人一言不发,整个教室鸦雀无声,班长抿了抿嘴唇,颤颤巍巍地举起手来,对老师说:“那个......我的梦想是考上哈佛大学。”他话音未落,同学们都唏嘘着,他的同桌对他说:“就你这个成绩?做梦吧!”他看见同学们都在嘲笑他,赶紧低着头坐下。

  “安静,”老师拍了一下前排同学的桌子,“给我安静!”她似乎被我们的无礼激怒了,牙齿咬得“咯咯作响,好像是准备吃人的`狮子。”

  “都给我站着!”听到她的话语,我们吓得立刻站起。我们从来没有见过她这样子我们低着头,心中满是后悔。“有梦想当然好,万一实现了呢?”老师对着班长说。

  “他的梦想又不是绝对不可能实现。倒是你们,连举手都不敢,还嘲笑年级第一(班长)?”我们头低得更低了,脸上“写满”了羞愧二字。

  老师叹了一口气,问:“还有谁要说出自己的梦想?”我也想说出梦想,但是我很害怕刚才老师的样子,她吓得我两腿似棉花一样地忍不住打颤。

  “最后一遍,还有谁要说?”老师拍了拍桌子。我按耐不住,下定决心举起我手指害怕到弯曲的手。“嗯,说。”老师指了指我,我咽了一下口水,说出了自己的梦想以及原因......说完,老师用手示意我坐下,回到讲台:“你们每个人都有梦想,为什么要嘲笑别人的梦想呢?有这时间还不如为自己的梦想奋斗呢。只要敢说出自己的梦想,不怕别人嘲笑,就应当得到鼓励!”老师让全体同学坐下,接着讲她没来得及讲的课程。

  从此以后,班里很少再次发出嘲笑的声音,班集体越来越和谐了。

高中的作文600字 篇6

  当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当海浪还未退去,贝壳已布满沙滩;当我们还没来得及和小学说再见,就已经迈进了中学的校门。

  虽然有无数个依依不舍,但是天下没有不散之宴席,我们也只好无奈地离开母校、班级老师、同学,去开始新的旅程。

  新的生活,新的`环境,难免有些不适应。就从开学第一天说起吧。见到这么多张陌生的面孔,走进一间从未见过的教室,坐在一个从未碰过的座位上,我心乱如麻。我不断地问自己:这是什么地方?我为什么会坐在这里?我们班的同学在和我捉迷藏吧,我怎样才能见到他们?我现在该怎么做?……没有做些什么,只是沉默无语。

  过了许久,班级老师进来了。怎么会是位男班级老师?我们的班主任呢?一切一切,都仿佛在梦中,我竭力想看清,却无论如何都是“陌生”二字。难道我就怎么讨人厌吗?母校不要我了,班级老师不要我了,甚至连我最好的朋友都把我舍弃了。我只有面对困惑、孤单与陌生。

  又过了一会儿,班主任让交准考证,我飘悠悠地走上讲台,班级老师对我说的一句话让我至今难忘“目前在班里是第一名,不知将来是否还是第一。”“目前”、“不知”、“是否”几个字让我从沉睡中醒来:这一切,并不是做梦,这是无可争辩的事实,我必须面对。“将来”,一个未知的将来,等着我去主宰。我必须尽快适应新学校的一切,要不然,拿什么去谈未来?以前的成绩早已成为过去,从小学到初中的一大转折将让我如何承担?

  不管怎样,我相信只要努力就一定能成功。

  新学校,你到底是怎样的学校?何时你才能让我解开心中的谜?我们彼此并不了解,只能说一声“你好,新学校!”

高中的作文600字 篇7

  时间就像一个顽皮的小孩,趁你不注意时,偷偷的从你身边逃走。不知不觉,我已是一个名副其实的高中生,过着高中的生活,领悟着更多的人生哲理。

  记得在读初中时,时常想起自己升高中后会怎么样,高中的同学是否很好相处,高中的老师是否和蔼可亲等,诸如此类问题,越想就越对高中生活充满期待。还记得有一次去姑妈家玩,恰好表姐在家,我便问表姐:“高中生活怎么样?”表姐笑了笑说:“还好,高一时期比较好玩。”听了表姐的回答后,我更向往高中生活。

  但自己进入高中后,似乎不像表姐说的那样好玩,给我的'感觉是:用一个字形容那就叫累,用两个字形容则叫特累。每天除上学,吃饭,写作业,睡觉,还是这样,日复一日,这种生活很枯燥无味。每天总担心,作业写完了没有,不然又要抄学生守则,甚至请家长。自己的思想整日处于紧绷状态,总感觉好疲倦。海伦·凯勒说,假如给她三天光明,她会做很多有益的事。但假如给我三天时间,我一定毫不犹豫的美美的睡上一觉,真希望时间永远停留在那一刻。

  有时情到深处,就会有一种想哭的感觉。有次冲动时,拿起电话对妈妈说:“高中生活好累,这担子我承担不起,我不想读了。”妈妈停顿了一下,说:“妈妈知道你学习辛苦,但学习是你唯一的出路,难道你想一辈子像我们这样呆在农村无所作为吗?况且所谓学习就是一个学习的过程,没有付出何来收获呢?”

  妈妈的话让我深受启发。天上不会掉馅饼,一份耕耘一份收获,在这万物复苏、草长莺飞的阳春三月,我们必须播下希望的种子。高中生活再苦再累,也只有三年。

  选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

  人在高中,的确很累,但我们可换个角度思考,将累转化为学习的动力,想想未来的美好。有位名人说:“只有经历过艰难困苦的人,才算得上真正的人。

高中的作文600字 篇8

  记忆有时像哗啦啦的流水,可以奔流而过;记忆有时像一把刀,可以深深地刻在心底;记忆有时像雨丝,可以把思绪缠绕。我有很多的照片,每一张照片都承载着一个难忘的回忆。

  在我的书桌上,有一个晶莹剔透的水晶苹果的相座,水晶苹果里镶嵌着我的一长大头相——酷极了——

  这是爸爸第N次专门带我到照相馆照相。记不清从几岁开始,每到暑假,爸爸就带我去照相,有时到重庆,有时到成都,有时就在永川,反正每次都到不同的地方,请不同的摄影师拍照。

  这次爸爸开车带我到重庆去照相。那天天气晴朗,我像一只快乐的蝴蝶,飞舞在摄影室里。我整整穿了三套美丽的服装。第一套是头上带着绿色的兔耳朵发卡,身上穿着绿色的贵族连衣裙,腰上还系着一跟红色的腰带。第二套是头上带着一朵黄色的花儿,身上穿着白白的、薄薄的抹胸裙,脚上还穿着橙红的皮鞋。第三套是头戴格子帽子,眼睛上架一个蓝空心眼镜,脖子上围一条绿色的围巾,穿着红红的'毛衣、白白的T恤,脚上还穿着丝袜——

  我最喜欢第三套服装,因为爸爸说我穿着就像一个美丽的温柔的小公主,我听了,心里美滋滋的。接下来,该去选择场景了,我选择在一间墙壁是粉红色条形的小房间里。

  开始照相了!我先穿着第三套服装,阿姨给我画好了装,还把我的头发弄成卷卷发,我的心情既紧张又兴奋。叔叔让我的右手做一个“嘘——”(不要说话),左手插着腰,身体往下倾斜的动作。

  “咔嚓”一声,这张照片拍下来了,我那颗“砰砰”“砰砰”跳的心总算安静下来了。爸爸在场外冲我幸福地笑着,还萌萌地举起“v”的手指呢!

  后来,我又拍了好多张照片,每一张里的我都笑得那么灿烂……

  在我和爸爸的提议下,摄影师把我穿第三套服装的相片做成一个水晶苹果的样子。噢,爸爸是在祝福我永远平安幸福!

  啊,每一年爸爸带我去照相,每一张照片里的我都在快乐地笑,每一张照片都有美好的回忆,每一段回忆里都有沉甸甸的爱!

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