有趣的劳动课作文

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有趣的劳动课作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的有趣的劳动课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的劳动课作文

有趣的劳动课作文1

　　昨天下午，我们上了一节非常有趣的劳动课，内容是做一个水果拼盘。

　　下午，同学们带着自己的水果陆陆续续地来到了教室，大家议论纷纷，都在讨论自己的`小组做什么。

　　上课铃响了，舒老师端着一盘水果拼盘走进来，老师先让我们欣赏了水果拼盘，又讲了技巧，终于开始动手了。我组做的是“春光明媚”。王彤将香蕉剥开，把果肉切成几小块，又剥开一个橘子，把两个半圆形的橘片组合成一个圆，最后把香蕉片和橘片有规律地摆放在盘子的外面一圈。我一直没事干，等了好一会儿，终于听到王彤布置任务了，“汪聿琛，切苹果！”“OK！”我操起水果刀，一刀切下去，咦？怎么回事，没有“一刀两断”？我仔细一看，噢！拿反水果刀了，我迅速换了回来，三下两下就搞定了，等我切完，其他组员也完成了任务。嘿嘿！还不错嘛！香蕉片和橘片在外面，里面是苹果片，最里面是一个剥成四瓣的绿葡萄，上面有一根嫩菜心。沈老师端起相机，“咔嚓”一声，为我们的水果拼盘照了相呢！

　　这次劳动课真有趣！

有趣的劳动课作文2

　　今天，我们班上了一节有趣的劳动课。

　　首先，舒老师对我们说：“水果有很多营养。水果可以做有趣的水果拼盘。让我们来看看吧！”说着，在电脑上调出一个水果拼盘。同学们异口同声地说：“哇，真漂亮呀！”舒老师问：“这个水果拼盘是由哪几种水果做成的。”立即有许多同学举手。“管为力。”舒老师说。管为力说：“有樱桃番茄、香蕉、西瓜和苹果。”“很好，大家给它取个名字。”舒老师说。同学们有的说“蝴蝶飞舞”，有的说“蝴蝶展翅”，说的'最好的是“彩蝶翩翩”。

　　接着，活动开始了。我们组的水果拼盘叫“繁花满园”。首先，把橙子切成一个花的形状。再切一些小红萝卜片，放在橙子的中央。然后把橘子掰成片，苹果切成四片放在盘子边缘处。最后挤一些番茄沙司在橙子上。一个水果拼盘就做好了。

　　这节劳动课，让我明白了一个道理：自己吃自己做的东西才会更香更甜。

　　这节劳动课，让我明白了一个道理：只要有付出辛勤的劳动，就会有收获。

有趣的劳动课作文3

　　星期一，又到了劳动课，在这一节的劳动课中，我们又要玩好玩的游戏。

　　倪老师笑着说：“同学们，我们来做一个好玩的游戏。”“好，好。”我们应声而答。

　　老师拿出一个装满水的水壶，对我们说;“我请一个同学把这个水壶端到二楼去，再把二楼拿上来，水不能少一滴，再请一个同学监督。”老师一说完，我们大家都举起了手，老师选了第一桌的`人，他们走后，老师又对我们说：‘你们猜他们能成功吗?“有的说能，有的说不能，还有的说不确定。但倪老师坚持说不能。

　　没过多久，他们回来了，监督人说：’没漏一滴水。‘倪老师说;’你失败了。‘老师有对我们说：’你们好好想一下为什么失败了。‘

　　时间一分一秒过去了，没有一个人想出来了，倪老师又说;’我把题目再念一遍，请你把这杯水端到二楼去，再把二楼拿上来。怎么样，知道哪里有问题了吗?“

　　同学们听完后，都纷纷举起手，倪老师请我回答，我说：‘二楼是不能拿上来的。’老师给了我掌声，并说;‘这位同学说的太好了。对，二楼是不能拿上来的。’

　　通过这节课，我明白了;我们应该认真看或认真听题目，这样才能做对一件事或一道题。

有趣的劳动课作文4

　　今天劳动课，老师带我们去洗红领巾。

　　出发前，老师给我们每个人发了一张白纸，折了一只三角形的袋子。我们拿着袋子下了楼，来到了一棵长满果子的'大树底下。地面上躺着许多小果子。老师叫我们把小果子放到袋子里。我们一听，都捡了起来。

　　捡了果子后，老师带我们到食堂的洗手池边。老师说：“今天，我们要用这些小果子洗一洗红领巾。”听了老师的话，我们把红领巾摘下来，放到水池里，再把捡来的果子也放到洗水池里，把水龙头打开。我揉了几下，奇迹发生了，果子居然搞出了许多小泡泡。陈老师说：“大家看到肥皂泡了没？”大家大声回答：“有。”接下来就是洗红领巾了，我拿着红领巾，洗一洗，搓一搓，很快就把红领巾洗干净了。

　　我们拿着红领巾去了操场，把红领巾挂在单杠上。老师看着我们的红领巾，高兴地说：“你们真能干！”奖励我们每人一个大苹果。

　　我们每人拿了一个苹果就回教室了。我一边上楼梯一边想：这个小果子好有趣呀，居然可以搞出许多的小泡泡呢！

有趣的劳动课作文5

　　叮呤呤”上课了，劳动老师走进了教室，清了清嗓了说：“今天，我们上第十二课《凉拌黄瓜》……”等老师把制作要领说解完后，我和施羽、贺雅坤、张炜然和李星娴。一起摩拳擦掌，跃跃欲势起来。

　　我熟练地拿起一根黄瓜，从大塑料袋中拿出“削皮器”向黄瓜的表面下一刮，只听“刺啦”一声，一条深绿色的黄瓜皮从抱刀中里跳到了桌子上。一刀、二刀，可到了第三刀时，李星娴一不小心碰了我一下。我一失手，哎呀呀，一个又青又胖的黄瓜娃娃生上被削出了一个疮疤，顺风一倒，下面自然不顺利喽！当我不灰心，继续削，把我的“作品”给别人看时，大家都笑了。不知从哪蹦出了一句“真像青春豆坑坑洼洼的”我赶忙又补了一句“一波未平一波又起”这时大家笑得更厉害了。

　　该切黄瓜，只见施羽拿起刀，抓起一个削过皮的黄瓜娃娃。给来了个拦腰斩断了。然后，一刀一刀切起来，别看施羽在我们班里是一个细心的同学。可切起菜来可就成了一只笨手笨脚的大胖鹅了。哎！我们以前在家里都是“小公主、小皇帝”一到用真功夫时候，只有笨手笨脚出洋相。等施羽把黄瓜片切好后，贺雅坤在盆底放上黄瓜撒了点盐，等黄瓜出水后，把水空掉。该到李星娴、张炜然把调好的.美味调料。拌一拌，便大功告成。

　　青绿色的黄瓜加上黑褐色的醋汁，又加上了香气扑鼻的得香油，真是青、黑、黄大聚会呀！我们拿起牙签，扎住了一块黄瓜，往嘴里起放，嚼了嘴里，说：好吃，好吃，真是人间美味！我们越吃越高兴，越吃越想吃，最后用手抓着吃，也顾不上了什么文雅！文明呀！一盆黄瓜三下五除二全都消灭了。“叮呤呤”下课了。一节劳动课就这样结束了。

　　这一节劳动课真是太有趣了。它不但让我们在课堂上发挥了想象力和创造力。还让我们在快乐中学习一种技巧和动手能力。我喜欢这样的劳动课。

有趣的劳动课作文6

　　丁铃铃，丁铃铃，上课了。此刻每个人的心情都是迫不及待的，因为这节课是劳动课。这还是我第一次上劳动课呢！

　　老师一来，我们就兴奋地从桌肚里拿出劳动材料，今天要制作的手工是桌面玩偶。可是我没有带剪刀，我被吓出了一身冷汗，生怕老师会不会骂我啊。当老师说到没带剪刀的人可以向别人借时，我总算放下心来。那我要做的.就是等待，等别人用完了，然后借给我用。

　　我左等右等终于有一位同学做完了，我就向他借用了一下。我拿着剪刀细心地剪着火烈鸟桌面玩偶，大约过了二十分钟终于做好了。看着自己亲手做的桌面玩偶，我无比的开心！

　　劳动课既可以锻炼动手能力，还可以锻炼自己的眼力，我喜欢劳动课。

有趣的劳动课作文7

　　今天是有意义的一天，因为劳动课老师让我们做了一件很有趣的事情。

　　一上课，老师就教我们用一张白纸，做了一只纸袋子。我们拿着纸袋子，跟着老师，有说有笑地来到了二号教学楼西边的小路上。我们看到了一棵高高大大的树，树下有许许多多的小果子。老师说这些果子是无患子的'果实。说完就让我们开始捡果子。我们捡了一颗，放进纸袋子，再捡下一个。这里捡完了，我们就换一个地方。我们捡得可起劲了，不一会儿功夫，我们就把树底下的无患子果实全捡完了，有的同学捡得多，他的纸袋里满满的，有的同学捡得少，多的同学就把自己的无患子给了他一些。

　　我们带着无患子开开心心地去食堂洗红领巾。想不到无患子真的能发出泡泡，真的能洗红领巾，太神奇了！同学们用无患子把红领巾洗得干干净净，然后放在操场的单杠那边晾晒。

　　最后，我们每个同学还都拿到了一个苹果，有说有笑的回了教室。

有趣的劳动课作文8

　　“叮———铃”让人期待的上课铃声响起，同学们的脸上洋溢出了兴奋的神情，因为这一节是大家喜欢的劳动课。

　　这一节课老师让我们做水果拉拼盘，老师讲过要点之后，只见组长不紧不慢地拿起了一袋新鲜的水果，然后拿起一个青柠把她那个精准的.刀功展现出来，而我们组的“暴力女”很善于摆盘。

　　一切准备就绪，我们便开始正式制作拼盘，我们的组长拿起了一个圣女果，并吩咐我们按她的做，“暴力女”在每个黄瓜片上刻上心形，无趣的黄瓜变得有趣起来了，我们做好了这一切，开始切最难搞的苹果和青柠，组长把它们切成一块一块的，多余的便让我们这些“贪吃鬼”消灭了，青柠呢？我们把它雕成花瓣状。

　　接下来我们又开始装饰，我们把橘子摆在最外围，然后把圣女果调成和黄瓜片连在一起的，这样就成了一个半圆体，接着把一个个苹果堆在上面看，最后又把青柠组成的花瓣堆积成了一个花形，十分精致，连老师忍不住都叫了起来。

　　接下来一个环节是进行评比，大家看了一组又一组，见到了许多可爱又好看的水果拼盘，但老师一致认为我们组的最好看，在我看来老师应该是对我们机灵勤劳的鼓励吧！

　　这次劳动实践课—————“水果拼盘”的制作过程对我来说很有意义，因为它是我们劳动和智慧的结晶。

有趣的劳动课作文9

　　劳动课是我喜欢的课程之一，劳动不仅能锻炼我们的动手能力，更重要的是能培养我们的观察、思考和合作能力。

　　本学期，我在劳动课上学到了很多劳动技能。包书皮，让我把心爱的阅读书穿上一个五颜六色的`“迷彩服”。学定时，让我对一向陌生的电子表了如指掌。一提到冷饮，就让人垂涎三尺，没想到劳动课也能学到，真是十全十美。洗脚常识中，我知道了水温一般在37℃～45℃之间，而且饭前饭后半小时内不宜洗脚。折纸中，我折了小兔子、小鸟、青蛙，很有趣！做拉盘，我知道一些颜色混在一起可以变成另一种颜色，真神奇！巧用纸质包装中，我没想到纸盒也可以做潜望镜！

　　我最感兴趣又最失望的就是种菠菜，一开始在我一个星期的要求下，爸爸终于要给我买种子了。一个午饭后，我们来到种子站买了菠菜种子，我们把种子种在了花盆里，浇水施肥。一星期后种子发嫩芽了……。最后有一盆死了，另一盆长得很旺盛。我想死了的有两个原因：第一是我管理不好；第二是种的太密。以后我要记着这次的经验。

　　本学期的劳动课让我回味无穷，我期待下学期有更精彩的内容！

有趣的劳动课作文10

　　经过长久的期盼，周五的劳动课终于来到了。

　　上课了，黄老师说：“这节课，我们要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分组。”我们找到了自己的小伙伴，纷纷讨论想要做什么。有的说要做一个汉堡包，有的说要做一个比萨饼，还有的说要做意大利面。最后，还是姜珵珵说做水果，大家都同意了。开始分工了，姜珵珵让刘婉芸来做草莓，魏云瀚来做桃子，她自己做苹果、桔子和葡萄，我来做西瓜。婉芸做的草莓还带着叶子，魏云瀚做的桃子顶部还是尖的`，珵珵做的苹果、桔子和葡萄都有叶和把儿。我做的西瓜和别人的不一样，别人做的都是圆圆的西瓜，可我却把西瓜切开，分成八份。只拿了其中的两角，然后用黑色的橡皮泥做成一个个小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我还做了个桃心放在中间。

　　到了老师让我们展示的时候了，当轮到我们组时，全班的同学们都情不自禁地叫了起来。老师也夸奖我们做得很好，像真的一样。我们看着自己做的水果拼盘彩塑，开心地笑了。

有趣的劳动课作文11

　　今天劳动课，陈老师带我们去洗红领巾。

　　陈老师先教我们用纸折了一个袋子，然后把我们带到一棵长满果子的树下，让我们把地上的皂角捡起来放到袋子里，捡得越多越好。

　　接着，陈老师带我们去了食堂洗手的地方，让我们把皂角洗一洗。在洗皂皂的过程中，我们发现皂角产生了许多小泡泡，于是陈老师就让我们用皂角洗自己的红领巾，我把红领巾洗的干干净净，看上去比以前更亮了。最后陈老师带我们到双杠那儿，让我们把湿透的红领巾挂在双杠上晒干。

　　劳动课就结束了。我想：这节课好有趣呀，原来劳动是考验动手能力的.事情呀！

有趣的劳动课作文12

　　今天第一节课是劳动课，我们动手做手提袋。

　　“叮铃铃，叮铃铃！”随着上课铃声响起，原本闹哄哄的教室顿时变得鸦雀无声。美丽的江老师健步如飞地走上讲台，笑容满面地对我们说：“今天我们一起来手提袋好吗？”我们兴奋地一起喊道：“好！”

　　江老师给我们每个组发一个做好的手提袋，让我们拆开来看一看，好好研究一下。我们每一位同学都认认真真的看着，生怕漏掉什么。江老师又把材料发下来，让我们看书上的图，看好了就上去讲制作的步骤，讲得好就能获得神秘礼物，礼物可以帮助我们更好地完成手提袋的制作。

　　一听有奖励，同学们的手齐刷刷地举了起来，组成了一片“手臂树林”。生怕老师看不到似的，我也高高地举起手来，可是我举得手都酸了，老师就是不叫我，只有最后一个名额了，我的心里就像一只猴子在上蹿下跳，真是急死人了！

　　江老师终于看见我了，选了我回答问题，我按照书上的几个步骤仔细地说了出来。我的`心好紧张呀，仿佛跳着跳着就要跳出来了，终于成功了，老师把一个神秘的礼物给了我，我开心极了。我小心翼翼地把礼物盒拆开，哇，是一朵带着香味的花朵和一个蓝色的蝴蝶结，还有一个闪闪发光的宝石哦。

　　得到礼物后的我开始做手提袋。做着做着，终于到了最后一个环节，我要把上面一部分拆下去的时候，我遇到了瓶颈，虽然折下去了，可是纸却破了，我真想把它们全都扔进垃圾桶里了。可是没办法，只有这些材料了，我只能小心地重头来做。

　　经过我的的一番努力，终于把手提袋做好了，可我总觉得差了点什么，因为它看来看去只是一个雪白雪白的手提袋。这时，我想到了我回答问题获得的神秘礼物，我把那片可爱的花瓣拿出来粘在上面，再把那朵蓝色的蝴蝶结和闪闪发光的宝石满意地贴好位置。我的手提袋瞬间就变得高大上了，它可是独一无二的哦！

　　我开心得眼睛都眯成了一条线，连我的小白牙都露了出来。

有趣的劳动课作文13

　　星期二下午我们有一节劳动课。劳动课上我们要用老师给的材料学着书上的做纸桥方法，搭一个纸桥。

　　程老师先让我们仔细研究了制作方法，然后对我们说：“五个小组比赛，看看谁组的纸桥稳，纸桥的.质量更高。这需要每组的同学们团结一心，互相合作才行。”说完便每组给了三张A4纸。

　　我们组一拿到纸便开始分工做纸桥了，为了不浪费纸，我决定先做个草稿，万伯言用尺子量出长度与宽度，让刘彤桐按照所画的线剪下来，韩一诺也在帮忙剪。草稿做好了，接下来我便一心一意把纸圈成桥墩。但是我们的桥墩容易散架，老师又不让用粘合材料，万伯言就用唾液把它们粘了起来。

　　时间到了，我们要开始比赛了。我们是第一组，老师把一些测量纸桥承重量的加油币给了我们，我们全组同学都屏气凝神地把它们一层一层叠，生怕出一点儿错桥就塌了。我们一共叠放了二十个。闫雅琪组去了讲台上，他们运用了三角形最坚固的原理做成了桥墩，远处看像一张桌子，看他们叠放了三十个加油币，同学们发出了惊叹声。我心想：他们组不会是第一了吧。再看刘郑怡组的纸桥，这个纸桥是十分不起眼，连桥墩都没有立好，怎么可能叠放物品？其他人纷纷讨论，但他们最后的结果令人不可思议，他们竟然叠放了四十个加油币，这真是人不可貌相，海水不可斗量。看他们欣喜若狂的样子真让人羡慕。

　　“叮，叮，叮”下课铃响了，但我们还沉浸在劳动课的乐趣中。这次劳动课不但提升了各组同学的动手操作能力，同时还让我看到了每组同学之间的合作和团结是成功的秘诀。

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