[优]四年级的作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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四年级的作文 篇1
20xx年的青奥会就要来临了，作为六朝古都之一的南京，幸运的成为了青奥会的承办方。青奥会来了，南京又发生了哪些变化呢？
趁着五·一劳动节，我去南京老家调查了下。
到了南京，便发现了明显的不同。原来嘈杂而又混乱的大马路，现在变得尽然有序，嘈杂的喇叭声也小了许多。交警也十分负责，当司机问路的时候，便热情的告诉他路线。和原来比，各种牌子的私家车“少”了，而坐大巴、骑自行车和走路的.人变多了。由于青奥会的来临，人们渐渐意识到了环境的问题——万一一位外国运动员来了，捂着鼻子说空气不好，要退赛。那，是多么尴尬的场面啊！
走在路上，看着那些绿化带，就让人感觉到一丝清凉。环境要好，没有绿色怎么行呢？当我们走到湖南路的时候，看到许多店面前排起了长队，没有一个人插队，没有人大声喧哗，看在眼里，是多么和谐。
一路走一路看，南京的“容貌变了”——保护环境的宣传语，一路上都能见到；果壳箱多了，还被细心的标上了英文······一路上几乎处处都能看见南京的新容貌。
在体育馆内，可以看到许多刻苦训练的健儿们。青奥会来了，谁不希望被选上参赛呢？他们的样子就想在和自己旗鼓相当的人在进行一场“巅峰对决”，那专注、严肃的表情就如世界冠军一般。
充满活力的青奥会来了，南京的青春回来了！它以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征；以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运；以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。
四年级的作文 篇2
世界上有许许多多种的手，勤劳的手网 ，施舍的手，可恨的手……，可我的外婆却有一双温暖的大手，外婆那双温暖的大手因为劳动得太多，手上有了一层褐色的皮。
那是一个北风呼啸的冬天下午，被寒冷冻得瑟瑟发抖的`我走出了教室。这时我在想，要是能有一双温暖的手捂着我那该有多好呀！忽然眼前一亮，只见外婆已经在教室门前等待我，我急忙奔向外婆，外婆连忙把她那双温暖的大手伸向了我并温和地说：“孩子，很冷吧，来，让外婆帮你搓搓吧。”外婆那双温暖的大手把我冰冷的小手搓得暖和极了。这时，我注意到外婆的脸上的冻疮已经裂开了，那张被北风吹得红红的脸就像一个熟透了的苹果红得发紫，我的心就像被针扎了那样疼。外婆是个很苦命的人，在我妈妈很小的时候，外公就去世了，是外婆一个人含辛茹苦的把妈妈和姨娘养大的，外婆从没有一句怨言。现在外婆又顶着大风大雪来带我和姐姐，我对外婆产生了一种敬佩感，再看外婆的身上，差不多变成了一个雪人，帽子上的雪花都变成了水，流了下来，我想：外婆的苦，我们现在的人是体会不到的。
在寒冷的冬天，外婆的手依然温暖，在那个冬天，外婆的手温暖了我，直到现在……
四年级的作文 篇3
在一个漆黑的夜里。
我梦见了我穿越了未来。未来的东西、交通工具等各个方面都让我感到新奇，出租车变成了无人出租车，而且也变成了无污染出租车。路边的花草树木都是智能机器人来代替人们给这些植物，裁剪、浇水、施肥地。也不用让我们的老动人民辛辛苦苦的干这些累的腰酸背痛的活。而商店里的售货员，也改成了超功能，还会说话的机器人。买东西的老人会听的更清楚，也不会上当。
但是我最好奇的还是房子，当然房子也是多功能的，房子里的机器人也是多功能的，它能书善画，文化比你的'文化多的多还丰富。而且假如你下班回来了，但你疲惫不堪机器人回主动去迎接你并给你倒杯水或果汁你接过水它会给你按摩，让你马上轻松自在。房子里有四个按扭分别是，红、黄、蓝、绿当然它们也有个自的能力，我最喜欢黄色因为黄色的按钮你按一下他就能带你到你想去的地方。红色的按钮是地下通到的按钮。蓝色的是控制机器人的。绿色的按扭是有人敲门你按一下你可以知道谁在敲门。这些功能真的很好。
起床啦，起床啦……就在这时一个熟悉的声音叫醒了我。就在我跑步的时候我在想我现在要好好学习长大的时候把这种房子轻而易举的发明出来，让中国人过上好日子，让社会变的更美好。
四年级的作文 篇4
阳春三月，春姑娘开始慢慢地抚摸大地。柳树冒出了嫩嫩的绿芽，小草小花开始争相开放，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，形态各异、颜色鲜艳的风筝飞翔在空旷的天空中，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我按捺不住兴奋，缠着爸爸来到明珠广场放风筝。
我带来的风筝是一条“美人鱼”：圆圆的脑袋，水灵灵的大眼睛令人着迷，樱桃似的小嘴，皮肤白白的，可爱极了！它有着一条婀娜多姿的尾巴，色彩艳丽，栩栩如生，别看它外表看上去柔弱，但却是风筝中的高手，可以飞得很高很高，绝不亚于其它造型的风筝。
微风轻轻地吹着，我拿着线团，爸爸擎着风筝，我们开始慢慢地小跑起来，看风筝兜足了风，爸爸顺势把风筝给放开了，我开始加快了脚步，风筝也随着我的.加速渐渐升高了，“嗖”地一下就窜到了天空中去了，快要追上那个头又黑又大的“蝙蝠”了。我放慢了脚步，拼命地拽着手里的线，可是“美人鱼”怎么不听我的使唤了，开始东摇西摆起来，眼看着和“蝙蝠”的距离越来越远了，这时候我的大救星爸爸终于赶了上来，他开始一边放线一边回拉，“美人鱼”又稳稳地飞了上去，追上“蝙蝠”，都快要赶超那多脚的“蜈蚣”了，快要跟云朵们玩耍了，我好一阵欢呼！
天空中飞翔着各式各样的风筝，艳丽的“蝴蝶”与威风八面的“老鹰”并驾齐驱，矫健的“大雁”与聪明的“喜羊羊”来个你追我赶，凶猛的“老虎”也飞上了天，与漂亮的“白雪公主”做了一回邻居，天空中的景象真是让人看得有点零乱了。看来，我的“美人鱼”要和黑乎乎的“蝙蝠”、多脚的“蜈蚣”成为好朋友了。
四年级的作文 篇5
主持人阿姨正在播报新闻：“当一根木头砸向她时，她用砖块砸断了自己的脚。”我听到这句时，不禁呆住了，我感觉到自己的心脏停止了跳动，想想平时不小心割破了自己的手指都会哇哇大叫，砸烂自己的脚，那是怎么样的一种痛呀，可是面对痛与死的选择，她选择也前者，只有“留得青山在，不怕没柴烧”，我真为你感到骄傲，小小年纪就知道只有保全了生命，才有力量做更多的事。我读过一个故事，故事中的财主在沉入水中时候依然死死抱住金斧头，结果命丧黄泉，他不知道，只要放弃了金斧头，就可以逃生的呀，真为他感到悲哀，在财和生之间他选择了后者。
虽然这是一个故事，现实生活中也有很多这样的`人为了一点利益放弃了生命的。在外地打工的爸爸常常告诉我一些事情，有些司机叔叔为了赚更多的钱，货车上装满了货物，严重超过了标准，结果发生，为什么他不想想，自己的行为，会造成自己的家人和别人的家人怎么样的伤害，如果他选择靠自己的努力赚钱，就不会造成这么多的惨痛教训了。
所以，在面对生命与利益的时候，我们应该选择珍惜我们的生命，只有保全了生命，就可以做更多的事，赚更多的钱，创造更多的财富！
四年级的作文 篇6
终于，开始了四年级的学习生涯。
我承认，那时的我是自卑的，又因为自己性子慢的.缘故，作业总是完不成，第一次考试竟然考了个全班倒数第一。
当时我更不愿与同学老师交流，他们都认为我是一个冷漠孤僻的孩子。
有一次，老师让写一张卷子作为家庭作业，我却因为迷迷糊糊的性格，把它弄丢了。后来是我妈妈找人借了一张卷子，让我写在本子上。
回到学校，我的心情忐忑不安，恐怕老师批评我。后来老师真的批评了我。那时，老师让还没交作业的人站起来，我想，可能是因为我把作业写在本子上了，不承认我写的作业。然后我就站了起来。
老师罚我抄写试卷，我连抄了好几节课。可后来，老师发现没写作业的人不是我，一个劲的责备我不说清楚，老师又在班会上我道歉。而我因为老师第一次向我道歉，一个激动，语文考了八十多分。
这些虽然是我做的傻事，但亦不失为一份珍贵的回忆，教会我弥补性格的差异，让我能够融入到同学老师之中。
四年级的作文 篇7
我的名字的取法和大家都不一样，是我还在妈妈肚子里的时候就取好了。听妈妈说，给我取名字的时候，爷爷、奶奶、外公、外婆都来了。爷爷给我去了一个叫“周炎光”的.名字，结果爸爸说：“就叫周游吧！希望他能多出去走走，去周游世界。”周游这个名字既好听又好记，于是大家都十分赞成。
上学的时候，考试对我最有利，我的名字简单又好写，节约了不少时间呢！有一次，我作业忘记没写名字，妈妈就说：“你的这些作业都需要主人签名的呀！”我以为妈妈是在开玩笑，就问：“为什么要说'签名'啊？”她回答：“因为你写字龙飞凤舞的。”我反驳道：“写得好不就行了！”
读万卷书，行万里路。爸爸妈妈希望我去周游四海，去外面的世界学习新的知识。还有，“游”字还有力争上游，游艺的意思。我也很会玩，我最喜欢的就是游泳。妈妈常说我玩的尽兴，学得认真。一句话，就是他们希望我知道自己的渺小，多看看外面的世界，让自己变的更充实！
我爱我的名字！
四年级的作文 篇8
“北极熊”是我在“小海军夏令营”里的教官，姓廖。
初见“北极熊”，以为他是一个古板严肃的人，眼睛大得跟珍珠似的，眼神犀利威严，额头宽且厚，耳朵如扇子，身材壮实，四肢威猛有力，难怪代号“北极熊”。相处久了，发现廖教官很幽默。有个同学喜欢随意搭腔，教官再三
心平气和地对他说：“不要回话，ＯＫ？”没想到那同学仍然像只关不掉的水龙头。教官继续不动生色地说：“这位同学，一会儿我们学格斗，你是靶子哦。”这下，那同学不说话了。
“北极熊”人高马大，但心细如发。训练第五天，我的脚跟受伤了。教官看到我一瘸一拐的，立马把我扶到一边，拿起我的`脚观察，帮我拔下两根小刺，对我说：“我的政委哦，不要去跑步了，否则跑着跑着脚就跑掉了。”（我是
青龙突击队的政委哦。）
我喜欢“北极熊”，如果明年他还在，我一定还要来参加夏令营。
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