赞美作文10篇(实用)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的赞美作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

赞美作文10篇(实用)

赞美作文篇1

　　风雪不能使她屈服，寒冷战胜不了她的意志，孤独不能阻止她的绽放。她就是——梅花。

　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"这句话是用来赞美那芬芳馥郁的梅花的，可谓是字字铿锵有力。学习不也是这样的吗？若没有背后的勤奋刻苦，怎么能取得优异的成绩？若没有坚持不懈的努力，怎么能散发出那沁人心脾的芳香？

　　那一缕缕幽香是承受着怎样的压力才绽放的啊！风雪中，只有她傲然挺立在茫茫的白色之中。其中的滋味，风知道，雪知道。寒冷和孤独不能使她让她改变自己的`性格——坚强，不软弱，也不动摇。

　　人们都说红梅映雪，是啊。在寒冬腊月的时候，只有那洁白无瑕的梅花挺立在风雪中，毫不畏惧。梅花是最有品格的花，是最有骨气的花，也是最有灵魂的花。

　　"零落成泥碾作尘，只有香如故"。在我们中国历史上有很多有气节的人，他们为祖国而英勇地奉献出了自己的生命。如：狼牙山五壮士，为了把敌人引上绝路，而不顾个人的安危，最后奉献出了宝贵的生命。谁不珍惜自己的生命？可是他们为了祖国，为了人民，为了这整个民族，毫不犹豫地在生死之间选择了后者。

　　"若非一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香。"风雪不能使她屈服，因为她有骨气；寒冷战胜不了她，因为她有灵魂；孤独不能阻止她的绽放，因为她有品格。

赞美作文篇2

　　我现在的班主任是唐老师，作文我的老师。她是从五年级开始接班的。当我第一眼见到她时，就觉得唐老师很负责任。因为，她也给了我很多鼓励。

　　唐老师有着一头乌黑亮丽的头发，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁，一双“飞毛腿”，还有一张能说会道的`“铁齿铜牙”，而且身材也十分的苗条。

　　唐老师的脾气非常古怪。我们读书的时候，她总是以微笑面对我们，读完之后，老师就温和地翻开书，教授我们知识。或者是在给予学生鼓励的时候，会露出甜蜜的笑容。可是老师生气的时候，立马变成另一个样子。比如有一位同学一道题不会做，而老师三番五次地教他（她），他（她）还不会做，老师的“铁齿铜牙”就能把那位同学说得头晕眼花。

　　唐老师的教学方法也是独一无二的，老师在讲课的同时还一边做动作，有的时候还说一些幽默的笑话，使我们捧腹大笑，我们十分疲惫的时候，老师还会让我们做一些小游戏，放松一下身心。当我们精疲力尽的时候，还会给我们一些休息时间，这样的优秀老师难道在学校里还能找出第二个吗？

　　唐老师非常喜欢体育，唐老师热爱长袍、竞走，非常多的学生都称她为“飞毛腿”导弹。她也是唯一一个从衡阳去参加北京马拉松比赛的，更是荣获了七连冠，为学校、自己、家庭得到了荣誉。

　　唐老师啊！我希望您在往后的人生，身心健康，再接再厉！

　　湖南衡阳珠晖区狮子山小学六年级:王嘉煊

赞美作文篇3

　　我的妈妈很普通，她没有广告明星那么年轻、漂亮，也没有歌唱家那动听的嗓音，可是她却有一双美丽的手。

　　妈妈的手有点暗黄，手背上干干的，还有一些细细的小裂纹。翻开手心，手掌上还有一些淡淡的茧子，用手摸一摸还有点硬硬的感觉，我知道，这双手是妈妈每天为我洗衣服、做饭洗碗才变成这样的。

　　妈妈的`手是勤劳的手。妈妈的手中总有忙不完的活。早上起床，我总能看见餐桌上妈妈为我做好的香喷喷的早饭；夜晚，当我迷迷糊糊揉着眼睛从床上爬下来去卫生间的时候，我总能发现妈妈还在为我洗着白天我在学校里弄脏的衣服……

　　妈妈的手是灵巧的手。每天，当我写作业的时候，妈妈总会陪在我身边，为我织着漂亮的围巾，看着妈妈的竹签在毛线中来回舞动，我知道，妈妈的爱随着那灵巧的手流入那一针一线中……

　　我喜欢妈妈的手，这双手让我感觉到了妈妈的勤劳和母爱。我爱妈妈的手，我更爱我的妈妈！

　　妈妈是我最贴心的人，冬天怕我感冒，夏天怕我中暑，不管春夏秋冬，无时无刻都在关心我。

　　记得有一天，我和妈妈走在街上。当时正是寒冬，天气特别冷，我都要缩起来了。妈妈亲切地问：“冷吗？”我点了点头，她毫不犹豫地把自己的大衣披到了我的身上。

　　我转向妈妈，看得出来，因为脱了一件大衣，她比我还要冷。我心里像打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣一起翻腾起来。

　　我对妈妈说：“我不冷了，你把衣服穿上吧！”妈妈说：“你穿着吧！你要是冷，我穿着大衣会觉得暖和吗？”

　　妈妈朝我笑了笑，顿时，我明白了她的意思。

赞美作文篇4

　　在我的床头，安放着一支铅笔。那是一支与所有铅笔都一样的铅笔：绿色的身子，上边有两个字：“中华”。这就是我珍爱的铅笔。

　　我用过无数支铅笔、钢笔，但惟有这支铅笔是我从来不用，一直搁在床头的。因为它，是我梦想的象征，能带给我温暖。

　　从小，我就很喜欢幻想。本来只是想想，听了有趣的故事后畅想一番，后来不知是不是有很多的幻想都挤在了脑子里，都叫嚷着：“好挤，我要出来。”于是，我就有一种想倾吐自己心里美好与隐秘故事的愿望。那时侯，我拿起了铅笔，写出了自己的第一个故事，故事不长，我却写的很用心，歪歪斜斜的铅笔字里，我化身成了可爱的小动物，在经历有趣的小小历险。

　　记得那样的经历，就是我童年的主旋律。虽然它是在书桌前的，但它远比海边的度假、迪斯尼城堡的欢乐要美得多，因为它们我已经体会过，在阅读中、在想象力中。这就让我童年时经常一个人的时光变的是那么温暖、美好了。

　　我写呀写，乐呀乐，文字里有我的天马行空，也有我对生活的热爱、对生命的礼赞。我的`文字不仅要让自己读，还要让别人感受，这样才有价值。我会轻轻贴上一张邮票，寄出一封有点分量的信，等待着承载喜悦的另一封信；当自己的努力得到别人的认可后，我那图文并茂的生活与流年岁月便是无悔的，是笑里含泪的，是蕴藏梦想的。

　　或许，那支铅笔就是我心中的图腾，它承载了我无数的幻想，我追梦的步伐，我对生活的赞美，还有我内心深处的感动。虽然我知道梦想很远，但我心里有爱，有信念，梦想也会很近。只要我握紧这支铅笔，终有一天可以飞到梦想的彼岸。

赞美作文篇5

　　我要去支援武汉了！”

　　打开手机看到男朋友的信息，指尖忍不住一顿。给他打视频电话，他很快接了起来。

　　“你什么时候走？”我开口问他。

　　“明天！”他温柔地回复。

　　“我明早去机场送你！”

　　“最近最好不要出门，你不要来送我了，好吗？”他盯着我，耐心地说着：“放心，我一定保护好自己，我怎么舍得和我家宝贝分开？结束后，我一定第一时间赶回来见你！”

　　我看着他：“嗯！我等你。”我叮嘱了他很多事情，大砥是让他小心。现在国难当头，我深知不能阻止他。这是他的使命，也是我们每一个国人的使命。

　　他到了武汉，而我守在家中！

　　有一天上午刷到信息“已确定数名医生被感染。”看到这条消息，心中多了几分不好的预感。

　　我给他发微信，发信息，打电话，渴望能联系到他，却只剩下了手机里忙碌的提示音和那未读的信息。我给他同行的医生发信息，同样没有回复。

　　我在沙发上呆呆地坐着，眼泪不自主地向下流。直到晚上八九点的时候，我终于收到了他的`回复。

　　“一切安好！”

　　悬着的心终于放了下来，同时又顿生敬佩，那么多医生去支援武汉，他们早已想到了最糟糕的后果，依旧义无反顾的去了，他们真的很勇敢！

　　他很忙，我和他的联系时间仅限于晚上，每次拨通电话，他都会给我讲很多感人的故事，似乎这样便可以算作是我跟他一同经历的。

　　他说：“我原本以为已经习惯了生离死别，如今在这里却又受到了极大的震撼。我看到了太多人的悲伤！”

　　他说：“除了悲痛，最多的感情便是自豪感。自豪我们的国家可以如此强大，自豪我们的国家有如此强大的组织力，用十几天的时间建造了两座医院。生活在这个时代，我们每个人都是幸运的。”

　　他说：“等着我回去，我一定凯旋归来。”

　　我如今才懂得，哪有什么岁月静好，我们现在的安全，不过是那么多人在为我们负重前行。

　　那些为我们负重的前行的人，你们一定要加油啊！

赞美作文篇6

　　有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

　　老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的`汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，（。）走进你智慧大脑的驿站。

　　老师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

　　老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

　　老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

赞美作文篇7

　　我又一次坐到窗前，窗外葱绿的梧桐叶，绿莹莹的草茵，不时还有一群自在的小鸟嬉笑着飞过。回望过去，以往有那么一块玻璃，牢牢地禁锢着我的心灵，让我无法释放自我，融身于"窗外"美丽动人的风景……

　　年幼时，我性格孤僻，只爱躲在教室最终靠窗的一角，那是我个人的天地。朋友们不愿意和一个声若蚊蝇的伙伴玩耍，几乎只会嗫嚅着说话的我让所有教师都懒得提问。"许多人围成一个圈子在游戏而我却被锁在心灵的黑屋子里，远远地望着，永不可能冲破枷锁。窗外温暖的阳光下，我的心，寒冷如冰。"这句话是我当时心境的`最好写照。

　　二年级的时候，来了一位新的班主任，她教语文。在她的第一堂课上，不知多久没被教师搭理的我竟被第一个叫起来回答问题。全班哗然。我呆住了。我甚至埋怨她为什么要和安分守己的我作对，让我承受巨大的压力。

　　然而我还是鼓起勇气站了起来，喃喃着我的答案，然后又偷望了她一眼。

　　她眯起的眼睛似乎没有恶意，"你说什么同学，请大声点！"

　　我咬了咬牙，涨红了脸，又说了一遍。

　　然后是短暂的沉默，静得可怕。我似乎感觉到空气里有了微妙的变化。我无法控制我快要跳出胸口的心。

　　"同学，你的声音能不能再大一点，大一点"她还在坚持着。

　　所有的视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的心灵冲顶而出。泪如泉涌。我不顾一切地大声喊出了我的答案。

　　我不敢抬头，更不敢看她的脸。"啪，啪，啪"，接下来分明是她的掌声。为我鼓掌是的，为我鼓掌！她走到了我的面前，慢慢地，一字一句地说："你有如此的勇气，喊出自我的见解，难道就没有勇气推开你心中的窗吗"

　　我呆住了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着的是方才轻轻震撼心灵的声音——不，那绝对是一声感召！我听到了来自心灵窗外的召唤！是的，是这个声音，打碎了我的精神枷锁；是这个声音，重新铸就了我内心的刚强；是这个声音，让我的内心充满了自信与期望！

　　七年之后的今日，我再一次坐在窗前，回望我踏下的成长的脚印，无不充满了自信和阳光。这一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我从心底里感激这位重生我的教师。也许，岁月能模糊我脑海中她的影似，而历久弥重的那句话，早已升华为我人生道路上的座右铭。

　　窗外的召唤，我永远铭记在心！

赞美作文篇8

　　在以前，不懂事的我，经常被父亲打，那时我甚至都有些恨父亲了。一天，我委屈地问妈妈：“妈妈，父亲老是打我，他是不是不爱我了？”“傻孩子，怎么会呢！父亲非常爱你，只不过他不善于表达而已。”唉！可我一点也感受不到呀！

　　直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父爱，而且，至今还让我感动不已。

　　那是一个寒风刺骨的天气，人们都穿上了厚厚的.冬装，仍然感觉到寒意。中午放学后，我见父亲来接我回家，连忙从外公的办公室往外奔，谁知刚穿的羽绒服在粗糙的墙角上蹭开了个大口子。父亲看见了，没有责怪我，只是叹了口气，就骑着车带我来到了学校门外织补衣服的摊子那里。

　　父亲让我脱下了外衣，给人家补。我突然感到一阵寒风吹过，一股冷气突袭而来。这时，平时怕冷的父亲迅速地脱下了自己的棉衣，关心地对我说：“阳阳，你穿上吧，万一着了凉，那可怎么行？”我穿着还带着父亲体温的棉衣，虽然不合身，但我还是觉得特别特别的温暖。顿时，我感动得热泪盈眶。然而，此时我的父亲呢，却只穿着一件毛线衣站在太阳下，不停地搓着手，跺着脚。我看到父亲的样子，心头一热，父亲呀，父亲，你为了不让我着凉，宁愿自己挨冻。此时，我情不自禁地看了看穿在自己身上那宽大的棉衣，啊！那是父亲的棉衣，但更是暖暖的父爱，它犹如一股暖流，流遍了我的全身。

　　怎么能说父亲不爱我呢？通过这件事，我终于感受到了父亲对我的爱胜过了爱他自己呀！

赞美作文篇9

　　竹子，乃岁寒三友之一，虽然它没有梅花一样的美丽；没有松树那么奇特；也没有菊花那样芬芳，但它却是我最喜欢的。

　　俗话说得好：“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩”，“一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。”竹子就有这样的团结精神，我们所见到的竹子经常是一片一片的，而不是一颗一颗的，如果只有一棵竹子，那么等待它的`只有死亡。因为它懂得团队的重要性，就算只有一颗竹子，用不了多长时间，那里就会变成一小片竹林了。

　　郑板桥在《竹石》中写道：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这说明竹子具有顽强生存，从不屈服的美好品质。你看竹子一节一节的，却永远不会弯曲，无论多大的风，也不能将它吹弯；多大的雨也不能将它生长的信念给拒之在外，它从不向任何困难低头，也没有任何困难能阻挡它生长的信念，这不正是我们需要学习的坚强品质吗？

　　宋朝时期的大文豪，苏东坡也写道：“无肉令人瘦，无竹令人俗”，说明了竹子在我们的生活中的重要性。竹子还可以编成各种各样的篮，笼、箩、筐、席等竹器。另外竹笋还可以吃，用新鲜的翠竹做容器，做出来的粽子，有一股浓郁的竹香味道。

　　这就是竹子，我们要学习竹子团结，坚强，默默奉献的高尚品质。

赞美作文篇10

　　金凤送爽，丹桂飘香;秋菊盛开，天高云淡。欣喜的九月，丰收的九月，满怀的敬意从胸前陡然穿过，我们迎来了伟大的教师节。

　　李商隐的《无题》上赞：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。把老师比成春蚕，是再恰当不过了，即使身疲力尽，虽然气喘吁吁，也要吐最后一条丝给学生，把最后一份爱给予。

　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的'歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇。

　　您是我们心中的天使，在我们的脑海上谱写绚丽的篇章，在属于自己的舞台上演绎纯美的童话，把我们心灵的灰尘扫去，把我们带到通往知识大门的光明大道。

　　加减乘除，算不出您的光荣伟绩;诗词歌赋，颂不完对您的敬意!您默默无闻，呕心沥血。粉笔染白了青丝，本子上一个个红勾倾注了多少心血?

　　不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满锦绣，英才济济笑颜开。此日教师节，呈上我们的敬意——

　　老师，红烛之赞!

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