学习作文

时间:2025-04-04 09:09:31 关于学习的作文 我要投稿

学习作文【集合】

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的学习作文10篇,欢迎大家分享。

学习作文【集合】

学习作文 篇1

  8月13日上午,“护水勇士队”终于成立了!身为队长的我会对大家负起责任的。首先我们来到水利博物馆,在老师的带领下,我们来到了一个小小的实验台,台上放着三个化学物质和一瓶水,老师并没说跟我提起这个,而是跟我们提起了“五水”是哪五水。第一个是污水,第二个是洪水,第三个是涝水,第四个是保水,第五个是节水,分别用五个手指来代替。老师还教我们如何治好这些水。

  治污水,我们不能帮上太多的忙,只能做点小事,比如说不乱丢垃圾,让污水减少。防洪水需要多种树;排涝水需要疏通下水道;保供水我们要保护水源;节水呢我们要一水多用,比如洗澡水可以来拖地,拖地水可以来冲厕所。这就是治五水的方法。

  这时,老师开始给我们做起小实验来了!一个同学问道:“这个瓶子里的水能喝吗?”老师回答道:“当然不能喝,这可是钱塘江的水!”此话一出,同学们都吃了一惊。老师用得意的神情说道:“这就是被我们治过的水!被我们治过的水是不是比以前要清澈多了?”接着,老师便从抽屉里拿出了一个小试管,把杯子里的水倒了进去,老师拿起试管给同学们解释道:“在我身旁的两个化学物质只要各滴五滴,这瓶水就会变回最原始的`样子。”说着,老师老师拿起化水物质各滴了五滴,慢慢地、慢慢地……水开始变得比以前钱塘江的水更浑浊了。再又过了一段时间,水里面好像凝结成了一种似果冻状的物质,老师说:“这就是被污染的很严重的水!”一个同学举手问道:“这是不是我们平常吃的果冻啊?”老师回答道:“说得对,再加一点化学品就变成了我们吃的果冻了。”同学们听得后个个都吓得身上起了鸡皮疙瘩!老师从身旁又拿出了一个装着化学物质的瓶子,往里面滴了两滴,解释道:“这种化学品是专门拿来治这种污水的。”一瞬间,水慢慢变得清澈了,可是凝固物体还悬浮在那,老师用手用力一甩,凝固物质变成了灰一样的物质飘落下来,水又变回清澈了,同学们的嘴巴都张得老大,可以塞下一颗鹅蛋!原来这就是我们一起治水后的结果。

  完成了第一个实验后,老师又把我们带到了另一张桌子上,上面放着一个小盒子,盒子里面装满了刚出生不久的甲鱼,老师顺手抓起一只给我们介绍道:“甲鱼算得上是地球的卫士,它什么都吃,包括腐烂的鱼虾、藻类等微生物,避免水质富营养化,有效提升水质溶解氧,保障河道生态,算是帮了我们一个大忙!如果把它放进污水里面,不出几个月,这条污水就能变成一个清澈见底的水池。”老师还顺便教了我们如何识别甲鱼的雌雄,尾巴长的则是雄性,尾巴短的则是雌性。在冷的地方便能孵出雄性,在热的地方便能孵出雌性甲鱼。说完这些,老师送给我们每人两颗甲鱼蛋,让我们带回去孵化,等孵化出来,一只放到污水沟去当清洁卫士,一只留在家里养殖。

  活动很快就要结束了,通过这次实践活动我认识到了五水共治的重要性;从我做起,带领我班少先队员争做最美杭州治水人,共建我们这个美丽的家园!

学习作文 篇2

  这个学期我光荣地被评为了“三好学生”,还得到了三独舞蹈比赛三等奖。老师对我的评价是:这个学期进步非常大。得到老师的肯定,我心里很高兴,我觉得我能够取得这么好的成绩是和老师对我的教育、家长对我的支持、同学对我的帮助分不开的。

  记得有一次,在学校教室做功课的时候,我有一道数学小题怎么也不会做,于是我就向坐在我身后的桂林同学请教,桂林耐心地告诉我如何解答,我连忙谢谢了桂林,桂林热情地说:“这是我应该做的,同学之间应该团结友爱,互相帮助。”

  还有一次,在写作业的时候,由于我的.粗心大意,把眉毛的“眉”字下面的“目”字写成了“日”字,一眼看上去是很难看出来的,可是这没能逃出郭老师的火眼金睛。正是由于许多像郭老师这样的园丁,在教学上对我们一丝不苟,我们才能取得进步。

  我从三月份开始参加了三独舞蹈比赛,每天下午五点都要进行训练,因为爸爸、妈妈要上班,所以每天下午都是奶奶先到学校来接我,然后把我送到舞蹈学校,奶奶接着赶紧回去准备晚饭,再送过来给我吃,她自己都没时间坐下来吃一餐完整的饭。在我比完三独比赛以后才能有时间休息,为此她瘦了好几斤,我心里特别感动。

  看见贴在墙上的奖状,我就想起爸爸对我说的话:荣誉、成绩代表着过去,我们不能总是想着过去,我们必须向前看。为了将来我要更加努力。

学习作文 篇3

  对于爷爷这个词,我感到很亲切;对于爷爷这个词,我感到很温暖;对于爷爷这个词,我感到很敬佩;对于爷爷这个词,我感到很……

  是的,我很爱我的爷爷,就像他爱我一样。

  爷爷年轻时当过兵,打过仗,认识字,也去过许多地方。爷爷今年80多岁了,但身体还是很好,只是耳朵有些聋,爷爷虽然已经老了,可成了一个名副其实的“老小孩”。爷爷看电视,看着看着就睡着了,于是妈妈叫他,可爷爷抵赖,非说没睡着;我外出没带钥匙,爷爷睡觉没听见乐乐叫,硬说乐乐没有叫;爸爸去洗澡,去外面找爷爷,没找到,回来时爷爷却说他一直在家里……

  虽然爷爷是一个“老小孩”,但是爷爷有许多优点。每天清晨,我还在被窝里,爷爷就起床了。我总能听见他拖鞋在地上走来走去的声音,那声音仿佛在催促着我起床一般,于是我也会早早的起床。爷爷有一个雷打不变的习惯——每天早上起来冲一碗豆奶喝。有一次妈妈对爷爷说:“您等吃完饭再喝豆奶,把与吃饭的时间错开。”可爷爷养了四五年的.习惯依旧不变,照样每天起早喝豆奶。受到爷爷感染,我养成了做事持之以恒的优点。爷爷心脏不好,总是吃药,而一天三次吃药的时间,都很准时,顶多差四五分钟,也让我养成了准时的好习惯。爷爷……

  爷爷,您是我永远的榜样!

学习作文 篇4

  我今年已经是六年级的学生了,马上就要上初中了,我想考的中学是杭州市文澜中学,它位于浙江省杭州市拱墅区。

  文澜中学的前身是xxxx年创建的杭州大学附中(xxxx年改名为学军中学),文澜中学已成为省、市的名校。

  杭州文澜中学是学军中学与拱墅区教育局联合建办的以国有民营性质运作的学校,文澜中学依托学军中学,秉承学军中学办学传统。

  姐姐上的高中是杭二中,我一定也要考上,我要和姐姐一样,不,是超过姐姐。她上复旦大学,我就要考的更好。虽说她的爸爸是个残疾人,小时候,就是因为这件事,姐姐和大妈妈被别人看不起,但是现在,解解用那么好的成绩来回报父母,那我为什么不能向她学习呢?

  记得姐姐曾经说过:“学习好的'人,那你就可以做别墅的主人,学习不好,那你只能做别墅的佣人。”我想做主人,不想做佣人,所以,我一定要好好学习!

  就快毕业了,真舍不得同学们,我发誓,我一定好好学习,天天向上,我一定要超过姐姐!

学习作文 篇5

  小镜头是无所不在的,但恰好是这些小镜头才能组成多姿多彩的生活。有些小镜头让我们深思,有些小镜头又会让我们受益匪浅。而今天,我要写的是我音乐学习班上的小镜头。

  星期日晚上,我来到音乐学习班。在楼下,我便听到楼上美妙的声音:合唱高亢整齐的声音、吉他古朴典雅的声音、钢琴清脆柔美的声音、电子琴高低起伏的`声音等。

  上楼一看,老师还没来。我便去看看其他教室在什么。

  首先,映入眼帘的是合唱队。只见合唱队队员们很多看上去都口干舌燥,好心的老师也劝他们去喝水,而他们一定要坚持这首歌通过才行。

  接着,一个小女孩弹钢琴进入了我的视线。每弹好一遍老师都会指明应该怎么样弹,并让她再弹一遍。小女孩羞涩地说:“好的,老师,我再弹一遍。”

  然后,我还听到了一个人拿着一把吉他,飞快地弹奏起来。我被他优美的音乐陶醉了。乐曲弹好了,我正想鼓掌,却听到他说:“还不是很好,再弹一遍。”

  最后,是一个组合。他们弹奏得很快,老师连续提醒了他们,但他们却沉浸在音乐的海洋里。等乐曲结束,老师也不批评他们,只是和蔼地笑笑……

  我看到这几幕小镜头,心里十分感动。但它为什么会让我感动,为什么呢?

学习作文 篇6

  学钢琴可有趣了,虽然有时候会觉得很难,但是只要坚持,就一定能学会。

  有一天,妈妈让我去学钢琴,我看见了教我的老师,老师给了一本钢琴谱给我,当我翻开一看:好多密密麻麻的谱子啊,我一定要学会!

  我首先把手放在琴键上,把手指放在琴键上,就像“手指回家”!然后,老师教我弹了几个简单的.小曲子,我觉得很难弹,可是要坚持,所以我坚持了下去。我先抬起手,再放下去,我弹下琴键时,用的力度要均匀,我弹下去时,手指关节用力。又到了上课时间,老师让我把上节课教的内容弹给他听,老师听了后说:“嗯,弹得不错!”我听到后,微微地笑了。妈妈对我说:“相信你自己,你是可以做到的!”

  我明白了:遇到困难时,要微笑去面对。有困难时,要相信自己,才能做到!

  哇!原来学习钢琴是一件那么有趣的事啊,我以后要认认真真的把钢琴练好!

学习作文 篇7

  “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这是一个家喻户晓的一首歌。

  我最近读了一本书叫《雷锋的故事》,雷锋叔叔是大家都认识的,他从一位普通的士兵转变成一个不平凡的人,人们经常说:“雷锋行路一千里,好事做了一火车”。

  书中介绍说:雷锋是个孤儿,在党的关心下参加了解放军,成为一名光荣的解放军战士。那时他有两百元的积蓄,入伍后他把一百元捐给了公社;当辽阳发水灾时,他又把剩下的一百元捐给了灾区。平时自己省吃俭用,袜子坏了也舍不得买新的,补了又补再穿。我不由地想到我平时看到同学带来了漂亮的文具,带着新颖的手表,我会羡慕不已,回家后总要缠着妈妈帮我买。可是明明我的活动笔和手表还好好的。和雷锋叔叔比起来,我真的好惭愧。他把省下的钱都帮助其他人,我却在乱花钱。以后我要向雷锋学习,勤俭节约,省下零花钱,为那些贫困地区的失学儿童献出自己的`一份爱心。

  雷锋叔叔他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,但他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:'有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种'钉子'精神, 善于挤和钻

  。而我们有非常好的教师和非常优美的环境。我们更要好好来学习,才能用学来的知识为社会多做贡献。

  雷锋叔叔虽然离开了我们,但是他的精神是永生的。他短促的一生,闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中,处处表现了高贵品质。他把“专门利人,毫不利已“看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中,处处表现了英雄本色。

学习作文 篇8

  我不得不佩服80后的想象力! 现在的文坛实在是太吓人了,呃,那个,我暂时还找不出可以用来形容的词语。

  当我还沉浸在冰心那细如春风的散文里时,某损友丢出一句话:“我说你老不老土啊?还看这些文学沉淀下来的东西!”我惊呆了,她说我老土!我瞪大了眼望着她,半天才说出句话:“那,你说我该看啥?”谁知她一下来了劲,从书包里翻出一本崭新的书——《最小说》。我很少看见她的书这么新。她递给我时,还小心翼翼的说:“好好保管哦,这可是我的心肝宝贝!”随后,转过去跟后面的“花痴军团”讨论她们的小四。 三天后,我把书还给了她。 “这么快就看完了?很好看吧!”她一脸的笑,“你不用这么急还我的,慢慢看嘛,好好了解一下我们家小四!”我“呵呵”一笑,说:“这不是你的心肝宝贝吗?我赶着还你呀!”其实啊,这写些什么我根本看不懂!一生气,我不看了我!可碍于面子,我总不能说我看不懂吧!我猜她也没看懂什么,只是现在流行看这个罢了。 过了几天,班上刮起了“穿越风”。 班上不管男生女生,人手一本,下课那叫一个万籁俱寂啊,得,全看小说了!我很是郁闷,因为下课没人陪我聊天。我可不敢在学校看小说,于是向朋友借了一本,回家慢慢嚼。我的妈呀,写的那叫一个风花雪月、催人泪下、荡气回肠啊,可是,有好多都不符合历史,呵呵。突然一想,以前看的都是什么青春啊校园的,现在看来也不过如此。这穿越啊,也不过是把现代发生的事移到古代罢了,改个时间换个地点就行了。 不想,这一日,老班收到了密报,来了个“大清仓”,把小说全都没收了!更巧的`是,那天是“512”的“周年庆”,可把她气昏了,足足收了四十多本!加起来有几千块钱啊!接着,老班又明令禁止带小说,大家都泄了气。 可孩子嘛,想的总比大人多,学校不让看,家里你还管得着?上网看呗! 我们的聊天话题又多了一项。 到再后来,穿越都很少有人提了,某亲又叫我看都市言情。我发誓我不看!拜托啊大姐,那可是“都市言情”啊!是我们看的吗?我服了,你猜她咋说?“反正以后都要看,现在看还不是一样!”我无语,又没谁逼你看!

  到后来的后来,我决定当回那个“老土”的人。这一系列的东西把我折腾的够累,还是啃“文学沉淀下来的”吧,至少考试有用啊!你说是吧。

学习作文 篇9

  东方的鱼肚白才泛出一点儿波澜,想睡觉的我强睁着双眼,“8:50”硕大的字黏在了我的手表上,开着窗,风吹起垂下的头发,等待着,早晨的又一节,朦胧课……

  “上课。”声音依旧是那么严厉、精神、响亮,也不知是从哪来的力量与精神,与站姿懒散的我们简直是天与地之差。可奇怪的`是,黑板上一贫如洗,没有了往日密密麻麻的数字。突然,那声音如雷一般快,豪气的话语劈亮了我们的双眼:“今天的数学课我们自己,互相讨论,先把书翻到……”这话还没说完,立马就激起了我对这堂课的,七分好奇加三分轻松,我们那一双双空瞳的双眼又闪烁起来。跟上节拍,做起笔记,心情如舞蹈般踩起了节奏之花,音符与音律相结合的轻快感,让我头顶上的乌云烟消云散,如释重负般,全班的双手都举了起来,几乎没一个是把手放下的,整个课堂的气氛活跃了起来。探索,学习,认识,所有人都兴致高昂。充满生机的课、充满欢乐的课、充满童趣的课。探索正在继续,欢乐正在蔓延,学习,永不放弃……

  探索,学习之奥秘,是让我学习的法宝,“它”滋润着我,伴随着我在学习之路上快乐成长。这堂数学课,让我了许多!

学习作文 篇10

  其实很多时候,身为学生的我们,喜怒哀乐都被学习这件事牵引着。当然,生活并不是只有一件事,但“学习”就是有这样的魔力,占据着自己的地盘,像是一个指挥千军万马的大将军,高高在上,盛气凌人。

  还记得那天第一次英语小考,1个小时做75分的题。试卷改完发下来,上面的成绩却足够让我瞠目结舌,再面壁思过好几天。那个大大的“47”好像张着嘴巴嘲笑我。阅读理解做得一塌糊涂,自己问自己是不是梦游去了,分数这样的可怜。“我一定要学好英语!”带着这句话,带着阅读训练和语法的书,带着一颗不服输的`心(当然还有对自己的失望与无奈),让我继续走下去。

  还记得那天发下来的化学作业,我居然全对,我对着那个很久没见的“A+”笑着。从前我得了“B+”,老师提我问我总有大大小小的错误。“不要高兴太早,这只是一次!”带着对自己的小得意的抑制与劝诫,我继续走下去。

  还记得那次物理单元检测,老师要求的分数是70,我是67,虽然好像比以前好了一点,但终究还是有差距。“同志仍需努力啊!”老师讲题的时候,发现他少算4分,我是71啊!超过了1分啊!呵呵呵呵。但是还是有很多不该错的地方。“同志更需努力啊!”带着小兴奋和仍不满足的“贪心”,我继续走下去。

  学习中,我们不断汲取知识,不断吸取教训。我们知道要认真听课,做笔记,归纳错题,将就学习方法,练解题速度。当然,我们的情绪也被它“牵来牵去”。我们也享受着这有苦有甜,有笑有泪的过程,体会着这苦辣酸甜,坚定地向前走去!

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