【通用】实用的四年级的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】实用的四年级的作文

四年级的作文篇1

　　我的学校的雨很美！

　　“叮铃铃”“叮铃铃”下课了，孩子们在操场里欢快的玩耍，我也到操场了，和孩子们一起玩。忽然天暗了，顿时刮起了大风，我们蚂蚁搬家似的回到了教室里，等待着上课。一会儿风停了。一切都平静了，鸟不叫了，街上没有车的汽笛声了……“叮铃铃”又上课了，上到一半，天上忽然飘起了细细的雨丝，老师走出了教室，我抬头看那雨景，朦胧之中什么也看不清了，我悄悄地打开窗子，霎时有一两个雨点扑在了我的脸上。使我感到了清爽的感觉，我趴在窗口看着那被雨打湿的'叶子，是那样的绿，那样的亮，那被雨点打湿的花朵更显得鲜艳无比。我仿佛闻到了花的芳香，是那样的沁人心脾，我完全被花香陶醉了，等我苏醒过来时老师已站在我的面前，我被罚站了。下课了，我在操场上又看到了和往常不一样的情景，孩子们都打着伞玩，那伞五颜六色的，各式各样的都有，他们挥舞着雨伞，雨水随着雨伞的边飞出去，我见到了我从没见到过的，那就是孩子们的笑容。雨停了，面前焕然一新，叶子上的污垢都被雨水洗净了。雨后的校园就像一幅画。

　　这就是我学校的雨！

四年级的作文篇2

　　小时候，不喜欢杨梅，嫌它样子丑，像个大刺球，颜色又是那样黑。因此，每每到夏天，妈妈一出门，往菜场走去时，我就知道又去买杨梅了。于是我就把自己关进房间，装着认真学习的样子，不肯下去了。

　　爸爸最爱的水果恰恰是杨梅，我一点没有遗传老爸的基因。我之所以不喜欢夏天，也是因为夏天一到，那些小摊子就特别不给力，全都跑到小区门口来了，卖的，竟全是杨梅。看着那一车的杨梅，我就大惊失色。妈妈说我得了“恐杨梅症”。我似乎对杨梅特别敏感，一说“杨梅”，马上就有连锁反应，牙齿开始发酸，两边的'脸也会浮肿起来，心里一遍遍说“不吃不吃不吃！”。有时候，妈妈切好西瓜，与杨梅放在同个盘子上，我一见那黑溜溜的刺球，连最爱的西瓜也不吃了，一眨眼，便开溜。

　　那天，老妈抓了一个杨梅问我：“这是什么？”

　　“美味而多汁的杨梅。”爸爸深情地插嘴道。

　　“哼，才不呢，是又丑又脏又恶心的大刺球！”我气冲冲地回道：“我讨厌杨梅！”

　　“杨梅不是大刺球，是夏天的球儿。”妈妈笑着对我说。

　　夏天的球儿？真好听，这一下就勾起了我的好奇心，好奇怪的比喻。“真的吗？”

　　“小时候农村里，大人不让我们捡石头弹子，我们就看着男孩子们吃了杨梅，把核用来弹，弹弓多的是，哈哈，一弹一个准，小鸟经常被打下来，还有呢，我们喜欢把杨梅放进冰箱，冰冻一天后，拿出来，它就像石头一样硬，一遍游泳一遍吃着冰冻杨梅，舒服极了！”妈妈快乐地回忆道。

　　哇，原来杨梅还是很赞的，我便疑神疑鬼地拿起一个，尝了尝……

　　万万没料到，这一口，就上瘾了，杨梅的味道甜甜的，微酸，还带着点树叶的香味，甜而不腻，软软的刺酸酸的，我一下就爱上了杨梅。

　　从此，我喜欢上了那一颗颗酸溜溜，甜蜜蜜的杨梅，它让我明白：不能以貌取物，小小的杨梅，充满了童年的回忆，现在觉得，吃杨梅的时候，是我最幸福的时刻。

四年级的作文篇3

　　每个小朋友都有自己的存钱罐，我也不例外。

　　前年，叔叔送给我一个存钱罐。我便下决心把自己的零花钱存进去，两年来已经有一百多元了。里面都是响当当的硬币，提起很有份量。不过，好景不长。

　　我有些坏毛病，妈妈老是批评我，我还是改不了。后来，妈妈给我定了一个规矩——经济制裁。穿过的衣服不放进洗衣机罚1元，睡觉前不关电灯罚5元……这下可惨了！

　　有一次早上起床，有一只袜子被我扔到大厅去了，结果被妈妈发现了，又要罚钱。我耍赖皮，妈妈不吃我这套，我死缠烂打，终于我的1元钱保住了。妈妈说：“下次不要再犯了，不然我连这次一起收回。”我点点头。

　　还有一次，是晚上，我躺着看书，结果睡着了，忘记关电灯，又被妈妈发现了，她伸出一只手，我只好乖乖地地把6元交要到妈妈的手里。

　　哎，就这一个暑假，我被罚了二十多元，真心疼。不过，我的那些丢三落四的`坏毛病都改了，这个学期再没罚过钱了。

　　最惨的要数暑假里的门户大清理。因为市场上有许多1元的假硬币，菜市场上的小摊贩就不要有国徽图案的1元硬币，再后来连坐811——投币大巴去龙岗，司机也不要了。妈妈就把我的钱存进银行充公了，就这样，我一次性损失了48元大将，真是天灾人祸！

四年级的作文篇4

　　淅淅沥沥的秋雨下个不停，这场雨已经下了三天了。

　　今天上学的路上，我看到了许多雨中景象。路上的房子被雨水冲洗的焕然一新。雨水打落了树上枯黄的叶子，只剩下为数不多的树叶依然坚守在树梢。路上的行人有的穿着雨衣，有的`撑着雨伞，没带伞的只好顶着报纸在雨中匆匆而行。汽车的刮雨器快速地摇动着，在我们身边疾驶而过，溅起高高的水花。原来街边摆摊的商贩早已躲得无影无踪了。下水道的井盖口冒出了白白的蒸汽，路上的积水“哗哗”地往里流淌。晴天时路边的黄土，这时已变成了像热巧克力一样的稀泥糊糊。

　　欣赏着雨中即景，不知不觉来到了校园里。同学们撑起的一把把雨伞，像一朵朵小花，像一片片荷叶，连起来又像一条弯弯曲曲的长龙。由于下雨地滑，老师们在每个楼梯转角处值班，防止我们滑倒。走进教室，雨依然下着，我听见雨点打在窗玻璃上“啪啪”作响。楼顶的雨水顺着楼外墙壁上的排水管道“哗哗”地流出。

　　这场雨虽然给我们的生活带来了一些不便，但它也让田野里的麦苗喝了个饱。这时，门外的凉风吹进来，让人感觉冷嗖嗖的。我不禁想起了一句谚语：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”

四年级的作文篇5

　　昨天，全校同学都去雨花台扫了墓。我回到家后，想了很多很多……

　　我回忆起在“雨花台烈士纪念碑”下的情景：碑前屹立着一位烈士，他的手上紧紧抓着铁链，那一双愤怒的眼睛紧盯着太阳。这使我想到了几十年以前，这轮太阳是那样的阴暗，人们的生活是那样的心惊胆颤。这样的目光表达出对命运的抗争，对生活的不满。如今，生活好了，正是这千千万万的烈士给予我们的巨大恩惠。

　　我走到了窗前，无意间，注视到了系在脖子上的红领巾。它就像是一团红色的火，燃烧着。红领巾怎是这么的鲜艳？它正是革命烈士的鲜血染成的。没有了这千千万万的烈士，我们怎样才能过上现在的'幸福生活呢？

　　我禁不住想起了一首歌：“你们，匆匆离去，到世界降临之纪。黑夜以到了最后，你们却还没看到晨曦……”

　　是啊，你们为了我们美好的生活，牺牲自己生命的，是用电子计算器也数不清的。我多想朝着天空大声疾呼：“谢谢了，烈士们！”

四年级的作文篇6

　　为了广州市语文朗诵比赛，我每天都要在学校练习朗诵，嗓子时不时沙哑，妈妈让我用“胖大海”泡水喝。胖大海是什么东西?没泡水之前是什么样的?泡完水后是什麽样?好奇心让我的脑袋里出现了一连串的问题。于是我马上去茶叶盒里拿了一颗放到了我的'手中细细揣摩，胖大海是棕色的，表皮像树皮一样，有不规则的细纹，摸起来凹凸不平，非常坚硬。它是椭圆形的，形状跟橄榄很相似，两头尖尖的，中间胖胖的。

　　我端来一杯热水，把胖大海放到水里，一边看书，一边静静等待。1分钟、2分钟、5分钟过去了，我打开盖子，发现里面除了一些碎片，其它什麽都没有。我又等了一会，还是一无所获。最后等了20分钟，我再次打开盖子，啊!胖大海“爆炸”了，它变大了很多，露出了一些既像水母，又像海绵的棕色物体。

　　泡过胖大海的水变成了黄色，我喝了一口，有一股中药的味道，还微微带点苦，但嗓子立刻感到一阵清凉。

　　别看胖大海其貌不扬，它泡的水也不好喝，但它有很多作用，这正应证了古人说的：“良药苦口利于

四年级的作文篇7

　　“胡明豪，100分”数学老师高叫道。我长长地叹了一口气，含在嗓子口的心终于放下了。一阵掌声之后，我陷入了沉思。

　　那一次，我数学只考了75分，心里有种说不出的感觉。这时，红红来了她对我说：“明豪，这次你考砸了，我知道你很难过，所以我决定了，以后的'双休日我会来你加家帮你补习。”我听了，激动地点点头。

　　从那以后的双休日，红红都来帮我补习，没有一次没来。记得有一次，我被一道题目难住了，红红怎么讲我也不会。红红急得冒出了汗，脸蛋像个红彤彤的大苹果。我也急得哭了，我说是我太笨。红红听了安慰说：“不要急，来，我们再来研究研究。”我听了，点点头，认真听了起来。不一会儿，我弄懂了。可红红还是不放心，她又出了同类似的题目给我做，她见我都做对了才放心。红红对我说：“不是你笨，而是你没有认真听。”

　　期中考试来临了，在考试前，红红对我说：“做题目要细心，不要粗心。做好了要要检查……”考试时我按红红说的去做，最后终于取得了100分的好成绩。

　　一阵掌声把我从思想中拉回现实，老师对我说：“明豪你这次进步很大，我给你一个奖励。”我站起来对老师说：“不，不应该给我，应该给红红，要不是她我也没有这样的好成绩。”班上有响起一阵掌声，接着大家向红红投去佩服的眼光。

四年级的作文篇8

　　记得我八、九岁的时候，我非常热爱科学，最令我难忘的事情就是做“毒药”。为了制造这些“可怕的毒药”，我甚至被妈妈骂了一顿。

　　我看到了每一个科学家的“高档实验室”中，实验桌上那些密密麻麻不计其数的试管中，总装着五彩缤纷，令人目不暇接、眼花缭乱的知名液体和许多人不认识的不知名液体。我想：我如果也有这样的东西，那一定会非常得酷的。于是，之后我便开始了制作它的.过程。由于它很像毒药，我便给它取名叫“毒药“了。因为我当时也懒得想其他更好的名字了。

　　我拿来针筒，让爷爷拨掉针头后，开始了制作“毒药”的第一个步骤：其实就是让针筒吸一半的水，没什么特殊的。然后，由于有些试管中的液体有气泡，我为了让它能够出现气泡，往水里面加了一些洗洁精与洗手液。接着用不知道哪儿来的一次性筷子搅拌。接着就要调颜色了，为了能有完美的颜色，我甚至牺牲掉了爷爷的好多中国画颜料才得到了那个比较满意的结果。后来我发现了一种很适合它的颜色，就藏在一种药里头，于是我便往里面倒了一点药水，结果一下子就变成了我要的那一种颜色。最后几个步骤可是压轴出场的，往下面看就知道有多么可怕了。

　　我拿蟹肉和西红柿（一丝丝）拌了一点滕黄加入到了“毒药”中，现在可是名副其实的毒了。

　　请大家切莫模仿这等囧事，不过这是我八、九岁的时候快乐又不可缺失的记忆。

四年级的作文篇9

　　三年级的时候，我做什么事都是急急忙忙的。

　　有一次，我们吃饭时，我去帮同学装米饭，因为后面的人太多，我怕同学们说我装饭太慢，所以不小心把饭装到了同学的手里。同学见了，忙扔掉手里的热饭，可又一不小心扔到了后面同学的脸上。那时，同学们都笑坏了。可是谁都没有责怪我，只是宽容地提醒我，以后要小心些。

　　还有一次，四年级的一场朗读课上，我被老师叫了起来。那时，我紧张极了，老师见我支支吾吾地答不上来，问我：“叶承炎，你怎么了，不舒服吗？以前你都是很认真的。”我回答说：“老师，我读得不流畅，我怕被同学们嘲笑。”老师又说：“没事，不流畅也没事，你只要读出来，不会有人来笑你的。”班长也发话了：“是啊！你快读吧。我们不会取笑你的。”在同学们和老师的鼓励下，我开始了朗读。这时，我惊奇地发现，我越读越流畅。

　　最后，我成功地读完了，几秒后，台上一片激烈的掌声让我吃惊，这片掌声让我兴奋不已，这片掌声具备着朋友之间的友谊，这片掌声让我感受到了同学和老师的.鼓励！

　　同学们的宽容，老师的鼓励，让我在心中绽放出了一朵美丽的花，一朵很难凋谢的花，它可以让我自信满满。

四年级的作文篇10

　　眼睛的自述大家好，我是眼睛，你们一定认识我，因为我可以使你们人类看到东西。

　　可是，有些人就是不保护我，我的小主人就是这样的人。他只要一上网，就跟粘住似的。星期天一整天他都在玩，要好久才下线。我有时劝他，叫他看一下外面的事物，放松一下，可他就是不听。看电视时，他一打开电视就跟着了魔似的，非得他妈妈来拉他，他才肯吃饭、写作业。还有看书，刚开始的时候，我离书本有一尺的距离，后来我离书本越来越近，我想控制，课没办法控制人的大脑。所以，我只好看着自己慢慢地离书本越来越近。有时，我身上有点痒，小主人就用手来擦我；有时，小主人还要把脏东西丢在我身上，弄得我很痒很疼。

　　有一天，我觉得我和平常不一样，我看的事物很模糊。小这人就去看医生，医生给我检查了一下，说是要配一副眼镜。我想，肯定不是什么好东西，一定是小主人不爱护我才引起的。现在好了，我前面戴了一个叫“眼镜”的`东西，看见的事物比实体小多了。后来我才知道，就是因为小主人不爱护我，才让我得了近视。

　　我恨小主人，恨他每次都不爱惜我，我的劝告也不听。小朋友吗，以后你们不要像我的小主人那样，你们一定要爱护我，因为眼睛是心灵的窗户，失去了我，你们就什么都看不到，你们的眼前就会使一片黑暗，那是多么可怕啊！所以，一定要保护我哦！

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