[精品]值日生作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的值日生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
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值日生作文 篇1
“当,当当……”预备钟响了,喧闹嘈杂的教室安静下来,有的同学还在手忙脚乱地整理文具。今天该我值日,我站起身“威严”地四下看了看,嗯,纪律不错,没有缺位的人。
离正式上课还有十分钟,我打算利用这点时间写篇表扬稿送“红领巾广播站”。
“报告!”我抬头一看,方浩站在门口,他斜背书包,由于书包带太长,他的书包掉在了脚后跟上,还不自在地用手在脸上胡乱擦着。怎么搞的?瞧他那样!方浩的右手上还拿着一个烧饼,似乎没来得及咬出一个“月亮”。
我皱了皱眉,把方浩叫了出去,故作严厉地问:“为什么迟到?”“我妈妈病了!”方浩小声说。我的天啊!我差点儿叫起来。方浩的妈妈就是方老师,这可怎么办?我追问一句:“什么病?”“高烧!”方浩又小声说。还好,不是大病,我吁了口气,让方浩进了教室,并向同学们宣布了这个消息。安静的教室里马上叽叽喳喳地议论开了:“方老师病了,这节语文课怎么办?”“不知道方老师病重不重?”
我没有心思写广播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必须尽快结束乱嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,发出了第一个命令:“同学们,安静下来!”大家立刻停止了议论。几十双眼睛齐刷刷地望着我。这时,我的大脑中枢高速运转着:“写作文?读书?讲故事?去操场活动?”不管怎样,现在全班都得听我的。我迅速做出选择:“曹瑛!领读!”我下了第二个命令。“第几课?”“第二十三课!”领读开始了。
领读完了又怎么办呢?我学着做老师的样子,双手背后,眉头紧皱,走到教室门口,唉,第三个命令发什么呀?
正在这时,教学楼的拐弯处出现了一个熟悉的`身影。倚着墙壁,向我们教室慢慢地移动着。是方老师!我急忙揉了揉眼睛,不错,真是方老师!我转过身对教室兴奋地大叫:“方老师来了!”教室里一片欢腾。有的同学在鼓掌,后来又变成了又节奏的喊声:“方老师,来了!方老师,来了!”
我在座位上坐下来,心想,方老师带病上课,能行吗?我真替她担心。看来,我的第三个命令有内容了。我又站起身,向大家挥了挥手,清了清嗓子,高声地说:“同学们,今天,方老师带病给我们上课。我要求大家保持安静,读书,回答问题声音要小一点。”然后又加一句:“做得到吗?”“做—得—到!”听了同学们的响亮回答,我满意地坐了下来。
方老师来到了教室门口,手里端着一杯开水。四十多双眼睛一起投向老师,教室里安静得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,笔直端庄坐着,姿势很标准。我得意地看着老师,方老师脸上露出了微笑。
这节课上得非常好,连平时最爱动的易鸣也变规矩了。方老师表扬了我们,说我们很懂事。我觉得她还特意地看了我一眼,我心里又是一阵得意,但马上又镇静下来,唉,可别忘形,还得想想第四个命令的内容。
值日生作文 篇2
每个人都必须要做个负责的人,负责分很多种:值日、节约用水、节约纸张……还有很多很多。今天就让我来给你讲讲我们班不负责任的值日生吧。
她的外号叫小毛,是一个女生哟,大家不要听小毛像是男生的外号就误会是男的哦。每次轮到她值日的时候,她就找借口不扫。有一次,正好是全班大扫除的`时候。她到老师面前说:“老师,我要去洗澡,能不能不扫?”老师严肃起来,对她说:“别的同学也要洗澡,可他们仍然在这里扫呀,你为什么不能迟点洗澡呢!”她听了只好无可奈何地回教室做值日。她那起一把扫把,乱扫一通,教室被她弄得更脏了。她说:“我扫好了,我可以走了。”说完,她就把扫把随地一扔,她就跑了。被她扫过的地方比原来更脏了。我看了后,心想:她真不负责任。
我从来都没见过这么不负责任的人,我很讨厌她。我随便提醒你们一句:“大家一定要做一个负责任的人哟,不要像小毛一样哦。”
值日生作文 篇3
别人以为做值日生特别好,既威风,又可以免受别人的欺负。我第一次做值日时,其实并不是这么简单。
记着开学后的几周,我被选去当值日生,这可把我我高兴坏了。一个无名小卒,瞬间当上了威风的值日生,怎能不高兴吗?
终于到了我们值日的那天,红艳的勋章,漂亮的文件夹,一脸神奇,还真有点小威风呢!队伍来了,我连忙回到自己的岗位上,一个个身影从我身边走过,“你怎么不带红邻巾呢 ?”“你的校徽呢?扣分”别人被我指的团团转,我立刻神气了起来。
正当我得意之时,忽然看见一个没带红领巾的同学。“这位同学,你……”“怎么了,别拦本大爷的'路!”我抬头一看,一个牛高马大的六年纪学生正凶神恶煞的看着我呢。“没……没事。”我紧张得立刻结巴起来。六年级学生走后,周围的人用不满的眼神看着我,我连忙心虚起来,头烫的像发烧一样。
我的头低了下来,心中满是懊恼;六年级的学生仗着年纪比我们大,比我们强就以大欺小,我是必须要让着他们不可。可是我是值日生却不公平只扣低年级的分,那我和以大欺小没什么区别。突然我明白过来,我们不能这样做,一定要做到值日生的本分——大公无私,这时我又看到六年级的学生的乱丢盘子,我一把抓住他的校章并扣上了分。
值日生作文 篇4
我是一名新手值日生,对很多事都应付不了,不过这个值日生也真是来之不易,因为我们班一个同学转学了,值日生的位置空着,真是一个千载难逢的机会,我当即和老师商量,老师同意了,可第一次值日并不太顺利。
这天我早早的来到学校,拿上本和笔,穿上值日生专用衣服,雄赳赳的站在校门口,进校的铃声响了,我赶快跑到指定的地方,开始很顺利抓到不少违纪的同学,可到后来……
“值日生,我捡到了一只笔。”
“值日生,我捡到了个尺子。”
“值日生,我捡到一只铅笔。”
……
这么多好人好事的,不过为啥“捡”的时候都要往书包里摸一摸?不对,一定有蹊跷,算了,先记上再说吧。我一边若有所思的'想,一边记,直到头上都出了汗才记完,真不容易。
有时还有同学把红领巾胸卡装在书包里,非要等,值日生叫住他,自己才在书包里乱扒,故意找半天,还得我多费口舌……
终于能回教室了,真累。我把这件事告诉我们班另一位有经验的老值日生,她笑着说那都是他们自己的东西。怪不得“捡”东西的时候往书包里摸一摸原来是在找东西呀。
这才刚刚是早上进校,还有预备时,放学时,下午进校,下午放学……
终于熬到了晚上,我拖着疲惫的身躯回家了,不过我还要再说一句:“值日生也挺难干的,不过今天终于解放了!”
值日生作文 篇5
3月2日,我早早起了床,做好了准备工作后,就背上书包,上学校去了。因为今天我要第一次当值日生啦!
前一天,我们班谢老师与我们说起了一件重要的事情:从这个学期开始,我们要当值日生,为学校、同学们服务。老师告诉我们:学校的值日生就是在学校主要的位置管理同学,维持秩序和纪律。消息一出来,我们好几个同学都纷纷争取呢!很快,老师给我们安排每一位当值的同学负责的`岗位,我的岗位是在体育室旁边的一楼楼梯口。随后,老师就给我们讲述值日市要注意的事项。老师说当值站岗时不能像一根木头一样站在那里,要有礼貌地动动嘴巴。老师问我们:“同学们,如果你看到其他同学在学校里追逐时,我们应该怎么说?”“不许跑步!”我们都不约而同地说。老师立刻改正我们说的话:“不对!我们都知道我们是礼仪小天使,说话时要有一个‘请’字,对吧?我们劝他们不能追逐时,应该这样说‘请不要乱跑追逐,注意安全。’行吗?”“行!”我们异口同声地回答。
我知道原来以前那些值日的哥哥姐姐,在下雨天都坚守在岗位上,这是多么的辛苦。这次是我第一次做当值日生,我非常开心参与这个有意义的事情,我一定要当好值日生,做个好榜样!
值日生作文 篇6
今天我们的午休又安静了许多!
昨天,是因为太吵了,说同学不遵守纪律,被教官罚了!有同学被教官罚了,一个扎马,一个抬高脚。老师说:“一定要整顿午休纪律”。
第二天,也就是星期五,有个同学协助我,他记女同学的名字,我记男孩子的名字。同学们太吵了,我就在本子上记名。一个接一个的名字出现在本子上,有说话的,有过位的……渐渐地,安静下来了,连心跳都听得到。
我想他们也要面子的呀!也不想被老师发的`呀,不如给他们一个机会吧!我向他们宣告只要不说话被我记名字的之后不违反纪律就用斜杠划去,给他们一个机会。下课后,我觉得我没把不乖的同学名划掉是对的。只有这样他才有印象记得,午休不要违反纪律。没想到他们不服气,还说我不对。
我真不知道该怎么办,请帮帮我。
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