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实用的未来学习作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的未来学习作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

未来学习作文 篇1
我常常会想,学习究竟会带给我们什么?我们为什么要这么努力的学习?我今年11岁,是一名普通的四年级小学生,在这之前,我觉得学习是很痛苦的,连看个书都会睡着,写个作业也总拖拖拉拉,变成“拖延症”……
改变我思想的,是我姐姐。她是一名幼儿教师,虽然不比大学老师,但却是我万分崇拜的老师。她常告诉我,既然崇拜老师,就要明白老师教书育人的意义,如果自己没有才识,没有足够的知识,就没有办法将自己的所学教给学生,是她让我对学习的观念有了新的认识:学生学生,以学为生。”学习才是最该走下去的路!
我一直都很希望我的学习成绩永远都名列前茅,这样会带给我无限的自豪。可偏科总是让我很烦恼,就拿语数英来说,我的语文较好,数学一般般,英语嘛……就总是和其他的'同学有较大的差距,就拿语文数学来说,我一直都把它们当作是主科,必备的常识。我总认为,语文数学要是学不好,在以后长大的生活中就会很困难,所以很认真的去学习,毕竟我长大后不一定去国外生活,所以我对待英语常常会忽略很多,导致了现在的偏科。
对于“学霸”这个词我有着极大的渴望!它不仅仅是一个称号,还代表着一种来自它散发出对于学生来讲的荣耀,能做到“学霸”的,很多,却也很少。从古至今,很多的人为了功成名就,努力读书。也有很多的人,认为学习并不是生活的一部分,所以常常会出现“学霸”的反义词“学渣”。
学习不是最重要的,但不学习是万万不可,相信我对学习的新观念会给我一个满意而美好的未来!
未来学习作文 篇2
走过时空隧道,打开一扇大门,来到了二十五世纪。现在人们的生活跟以前大不一样了。汽车是用太阳能的,不必再用汽油,这样就可以保护环境,不再消耗地球妈妈的资源。那么,课本是什么样的呢?
怀着疑问我们来到学校,走进了教室,这里的学生都只提着一款同样的袋子,袋子里装着一款像书一样的电脑,而且还很轻。还有送一支点读笔。
这款电脑里有语数英等其他的书,只要按一下边上有字的按钮,屏幕就有你要的书,到第一面有可以选课文的,用点读笔或者用手点一下屏幕,就能看见。作业和课文都一样,有时要加新作业就点一个按钮把名称写好就好了!
未来的人们都不用原来的纸。用的是超智能纸。这种纸使用不破的只要每次用完把纸擦干净就可以用很久,最好是一年换一张。
未来的笔都是用不断的,如果不尖了就用配的纸搓一搓。
尺子是用废品回收后用它的纤维制成的.,表面闪闪发光,可以使用很久!没想到吧,废品的作用可不小哦!
装笔的笔袋都是用没用的衣服来做的,先把衣服的线先拆下,消毒洗干净再烘干,再把线织好,最后当然是把衣服装饰一下就完成了!这样的衣服很环保,摸上去也很舒服,真是一材二用啊!
你想来看看未来的东西吗?想来的话,我在二十五世纪的大门外等着你们的到来!
未来学习作文 篇3
20xx年4月17日是我的30岁生日,我接到了中国科学院的通知。我要发明一个未来的学习用品,以达到“一本多用”的效果。
首先,我拿来一台平板电脑,装上我独家发明的.护眼屏幕,开始研究。
我想到了这台电脑是以玩为主,所以,我对电池、电路板、存储卡又进行了改造,对作业完成质量好和考试成绩优异两类进行改造,完成好的有奖励,而完成不好的进行惩罚。然后,我又在电脑里存入语、数、英的书本、作业本、试卷等,对游戏进行删除,使其学习内容选择易懂,并可对自己感兴趣方面进行自学。
接着,我把电脑的性质改为学习机,使其不再让学生放肆地玩游戏而不听讲,并且只学习机上有声控装置,老师说开始答卷后禁止离开,查资料,直到老师说交卷才可以退出,且一秒钟后成绩就出来了。
最后,我对学习机进行大改造,把输入法改为自行手写,对学习机和老师的耳麦连接在一起,使其可以让每位同学都听清楚……
我发明的学习机,在第二天便有了好评……
“叮铃铃,叮铃铃”原来这是一场梦,我回忆着梦境,开心的笑了。我想,只要我努力学习,将来这个梦一定能实现。
未来学习作文 篇4
四年级里,我的语文成绩提高了,可数学,英语两科却一直往下降,这是为什么呢?因为我一直沉迷于网络游戏,很少去户外游玩,使自己成绩下滑,所以,从五年级开始,我就要先与电子游戏绝交。
我这个学期总结了一下我一、二、三、四年级的成绩后,发现了一二三年级的成绩都要比四年级的好。因为,当时我并没有沉迷于网络游戏,经常去户外游玩,这才使我的成绩没有下滑。而现在的我,天天玩手机,看电视,一个星期里除了上学,根本没出过门,我差不多变成宅男了。所以我要先戒除网瘾,多去户外活动,认真复习了,希望在五年级时可以拿好成绩。
父母常在我耳边说:“五年级是十分重要的。”所以,我要认真对待。戒除网瘾后,我的视力一定有所恢复。我想在五年级里每次测验各科成绩都会有九十分以上。我多么想在五年级里的`成绩超越我们班的王雅萱呀。可是,想又能有什么用呢?我必须要在五年级里好好上课,认真复习,才有机会超越她。
我猜测,如果按照这样的方法来做的话,我在五年级的成绩一定会有所提升的,保护好视力。同时,我希望能解除我冲动的坏习惯。从现在开始,我一定要用实际行动来证明。
未来学习作文 篇5
未来的学习,孩子们上学不用背那又重又沉的大书包了,所有的教科书和作业以及学生信息都存在了一个微型光盘中,这个小小的光盘可随身携带。上课时,拿出光盘放入电脑,老师只要进入网页,就可看到学生的作业,并自动批改作业,这样,老师就不那么辛苦了。
上课时,每个同学的显示屏上就会出现“上课了”几个清晰的大字,再也听不到那刺耳的.铃声了。课堂上同学们可以自由选择自己喜欢的课程学习,老师通过网络把信息传递给每一个同学,同学有问题也可以通过网络向老师请教,老师便迅速地在网上给你辅导。大家真是学得既轻松又快乐。
在宽敞明亮实验的室里,同学们可以在这里做各种各样趣味无穷的实验,享受实验成功的快乐。如果你想研究森林,只要你向电脑传达你的愿望,主控台马上就能让你进入茫茫的大森林,坐在你的小飞碟上,亲自感受大自然的无奇不有、千姿百态……
图书馆里,各种图书和电子光盘应有尽有,同学们只要输入自己想看的图书或光盘名称,就马上能从专用的“运输带”上取到你要的图书或光盘,再也不用图书管理员老师手忙脚乱了。
学校的操场平时看起来一片宽阔和绿莹莹的草坪,要运动时,你只要给电脑发个指令,草坪能随时变成你需要的运动场;如果场地不够,它还可以变成立体的多层运动场。
未来学校的学习多么神奇,相信孩子们在这样的环境中学习,一定会学到更多的知识,更多的本领。
未来学习作文 篇6
如今已是26世纪,我在火星上的一家超级发明公司工作着。各国已经认可了我发明的许多东西。
好不容易到了一次休假,我迫不及待地想去怀念已久的地球看看了,于是我搭乘着光速飞船来到了地球。
我来到了地球上的家,看到了上学时,一本本练习册,一张张考试卷,我又带着怀念与期望来到了母校。
校园的变化可真大,首先映入眼帘的是二十多层的教学楼,教学楼里的每一块瓷砖都能随着季节的变化而释放不同温度的空气,东暖夏凉,给学生们一个舒适的'学习环境。看着我发明出的新型产品,暗自得意。
操场也变化了许多,根据我提出的建筑理论,为了减少占地面积,操场建在了空中,和教学楼相连通,面积也扩大了好几倍,学生们在上面自由自在地玩耍、运动。
一阵阵读书声把我吸引过去,每一个人的课桌上都有我发明的电脑,不禁高兴起来,这些电脑就是学生们的课本、笔记本等等,可以直接和电脑对话,十分方便。
我又来到了上学时经常玩耍的水池旁,水中有我发明的高级水质净化机器,现在的水质变得清澈见底,可以清楚地看见鱼儿在水中欢快地玩耍,游戏。
我看了看时光手表,已经过去了半天时间,我赶忙又乘坐光速飞船返回了火星,可爱的母校,我明天再来看你。
突然,有一双大手把我拍醒,“快起来!怎么睡着了?”爸爸对我说道。“我发……发明了很多东西。”我迷迷糊糊地说,“快认真学习,别做白日梦了。”爸爸对我说。
我突然醒了过来,原来我在课桌上睡着了。是啊,只有认真努力地学习,才能发明事物啊。
未来学习作文 篇7
书,是我们的良师益友;书,陪伴我们度过了金色的童年;书,伴我们迎接了美丽的花季;俗话说的好:活到老,学到老。所以,书,将陪伴我们一生,直到永远。
“读书破万卷,下笔如有神。”没错,书是一片海洋,它无私地任由我们在它的世界里遨游,让我们获得更多的财富,让我们明白更多的道理,更好的做人。
中华五千年,历史文化博大精深,每一字每一句我们都应该去品味,因为他们全是先辈留给我们的礼物,作为现在人,我们更应该去努力,毕竟现在科技如此发达,教育也是如此的先进,我们更没有理由不学习,如果我们没有成就,在我们之后的后人才会真的笑话我们呢!
作为证处于青春期的我们,如果没有正确的引导以及正确的思想的话,那我们就很有可能在这个时间段走错路,造成一生的遗憾。
我,是一个外表看起来文静的女孩。在父母眼中,我很乖巧,很孝顺;在老师眼中,我上进,积极,听话;在同学眼中,我友好乐于助人,无论是跟男生还是和女生我都玩得来,不从和身边的人有太多太大的矛盾。其实,我身上这一切美好的品质除了和老师家长的教育分不开外,帮助我最多的还是书这位无声老师。我,也是一个普通的正处于青春期的学生,也同同龄人一样处于叛逆期,我的情绪与会冲动,被老师批评后我也会不服气,也想和老师理论,但是,我没有,即使心中有再多的`不愉快,我也会控制,不会像其他人一样,直接跟老师顶撞,因为,通过阅读关于青春期心理的书使我明白了:正处于青春期的我们有这样那样的不良情绪是很正常的,但是有很多人却不知道该如何控制自己的情绪,以至于发泄过情绪后才觉得后悔,但是,后悔又有什么用呢,他们哪里知道在他们发泄的那一刻,他失去了多少,在老师心中的形象毁了,在同学心中的形象毁了,这些,又怎么能弥补的了呢,所以,当你有不如意时,一定要尽力控制,不要以为那样很酷,那是在害你自己,这样的情绪心里无论对未来还是对性格,都会产生不良的影响,我们千万不能因为青春期的正常现象而毁了我们一生呀!在这个年龄,我们身上存在着许多问题,就看你如何去对待。
比如,在我们这个年龄段早恋就是很严重的一个问题。在我们这个阶段,对异性多多少少都有着好奇的心理,也许,你是一位女生,看到一位高高的会打篮球的人出现在你的视线中时,你就会特别留意他,关注他,渐渐地想要每天都见到他,哪怕他并不认识你;也许,你是一位男生,但你看到一位女生十分俊俏,,十分有才,你就会开始特别注意她,想让她也注意到你。当出现了这种话情况时,你也许认为你喜欢上了她或他,以至于一直错下去,形成早恋。但是,同学们我想告诉你们,这不是爱情,我们这个年龄段只有学习这一件事,现在不学习更待何时,不要做与我们这个年龄段无关的事,你现在早恋,长大后才准备要学习吗?现在早恋,只会影响学习,对我们没有好处,所以早恋的同学们醒悟吧!
同学们,我们这个年龄段也是人生的一个转折点,把握好分寸,你的一生都将很精彩,千万不要误入歧途,即使错了,现在悔改吧,多多学习学习关于我们的知识吧,去去图书馆,去去书店,不要不宝贵的青春在浪费下去了,我们的青春是一去不复返的,不要做让我们以后后悔的事,让我们的青春快乐飞翔吧!
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